2024連云港市村（居）兒童主任實務(wù)技能競賽理論測試題題庫

連云港市村（居）兒童主任培訓(xùn)理論測試題題庫一、單選題1.（）發(fā)現(xiàn)未成年人父母或者其他監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護職責(zé)，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)予以訓(xùn)誡或者責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。A.公安機關(guān)、檢察院B.公安機關(guān)、教育部門C.檢察院、教育部門D.民政部門、教育部門答案：A解析：《關(guān)于建立侵害未成年人案件強制報告制度的意見（試行）》2.（）、婦聯(lián)、居民委員會、村民委員會、救助管理機構(gòu)、未成年人救助保護機構(gòu)發(fā)現(xiàn)未成年人遭受家庭暴力或面臨家庭暴力的現(xiàn)實危險，可以依法向人民法院代為申請人身安全保護令。A.監(jiān)護人B.公安機關(guān)C.民政部門D.關(guān)工委答案：B解析：《關(guān)于印發(fā)《關(guān)于建立侵害未成年人案件強制報告制度的意見（試行）》的通知（高檢發(fā)〔2020〕9號）》第十二條：公安機關(guān)、婦聯(lián)、居民委員會、村民委員會、救助管理機構(gòu)、未成年人救助保護機構(gòu)發(fā)現(xiàn)未成年人遭受家庭暴力或面臨家庭暴力的現(xiàn)實危險，可以依法向人民法院代為申請人身安全保護令。3.（）應(yīng)當(dāng)設(shè)立未成年人救助保護機構(gòu)，對因受到監(jiān)護侵害進(jìn)入機構(gòu)的未成年人承擔(dān)臨時監(jiān)護責(zé)任。A.公安機關(guān)B.民政部門C.人民法院D.人民檢察院答案：B解析：《最高人民法院.最高人民檢察院.公安部.民政部印發(fā)《關(guān)于依法處理監(jiān)護人侵害未成年人權(quán)益行為若干問題的意見》的通知（法發(fā)〔2014〕24號）》3.對于監(jiān)護侵害行為，任何組織和個人都有權(quán)勸阻.制止或者舉報?！裾块T應(yīng)當(dāng)設(shè)立未成年人救助保護機構(gòu)（包括救助管理站.未成年人救助保護中心），對因受到監(jiān)護侵害進(jìn)入機構(gòu)的未成年人承擔(dān)臨時監(jiān)護責(zé)任，必要時向人民法院申請撤銷監(jiān)護人資格。4.（）承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任。A.國家B.社會C.學(xué)校D.父母或其他監(jiān)護人答案：D解析：《家庭教育促進(jìn)法》第十四條：“父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂.家長是第一任老師的責(zé)任意識，承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想.方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想.品行和習(xí)慣。”5.（）發(fā)現(xiàn)不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法權(quán)益的情形，有權(quán)勸阻制止。A.公安部門B.民政部門C.教育部門D.任何組織或者個人答案：D解析：《未成年人保護法》第十一條：任何組織或者個人發(fā)現(xiàn)不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法權(quán)益的情形，都有權(quán)勸阻.制止或者向公安.民政.教育等有關(guān)部門提出檢舉.控告。6.（）負(fù)責(zé)組織開展農(nóng)村留守兒童、困境兒童、散居孤兒等服務(wù)對象的信息排查，（）負(fù)責(zé)農(nóng)村留守兒童、困境兒童、散居孤兒等信息動態(tài)更新，建立健全信息臺賬。A.兒童主任.兒童督導(dǎo)員B.專業(yè)社工.兒童主任C.專業(yè)社工.兒童督導(dǎo)員D.志愿者.兒童主任答案：A解析：《兒童主任工作指南》二.兒童主任工作職責(zé)：2.負(fù)責(zé)組織開展信息排查,及時掌握農(nóng)村留守兒童.困境兒童和散居孤兒等服務(wù)對象的生活保障.家庭監(jiān)護.就學(xué)情況等基本信息，一人一-檔案,及時將信息報送鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)并定期予以更新。7.（）應(yīng)當(dāng)帶頭樹立良好家風(fēng)，履行家庭教育責(zé)任。A.教師B.社區(qū)工作者C.黨員干部D.國家工作人員答案：D解析：《家庭教育促進(jìn)法》第四條：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人負(fù)責(zé)實施家庭教育。國家和社會為家庭教育提供指導(dǎo).支持和服務(wù)。國家工作人員應(yīng)當(dāng)帶頭樹立良好家風(fēng)，履行家庭教育責(zé)任?！?.（）應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂，家長是第一任老師的責(zé)任意識。A.政府B.學(xué)校C.家庭教育服務(wù)機構(gòu)D.父母或其他監(jiān)護人答案：D解析：《家庭教育促進(jìn)法》第十四條：“父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂.家長是第一任老師的責(zé)任意識，承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想.方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想.品行和習(xí)慣?！?.（）級以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立未成年人保護工作協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促和指導(dǎo)有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護工作。A.鎮(zhèn)街B.縣C.市D.省答案：B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第九條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立未成年人保護工作協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促和指導(dǎo)有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護工作。協(xié)調(diào)機制具體工作由縣級以上人民政府民政部門承擔(dān)，省級人民政府也可以根據(jù)本地實際情況確定由其他有關(guān)部門承擔(dān)。10.“愛滿新航”是一個面向服刑人員子女的青少年關(guān)愛項目。該項目的服務(wù)內(nèi)容中，屬于中觀層面青少年社會工作的是()。A.“成長加油站”個案輔導(dǎo)B.“OK，我最棒”社區(qū)聯(lián)歡活動C.“學(xué)長同行”愛心學(xué)業(yè)輔導(dǎo)D.“我的未來不是夢”牛涯探索小組答案：D解析：青少年社會工作的中觀層面是指家庭和小組層面的社會工作，即針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體開展的社會工作服務(wù)，選項D正確。選項A、C屬于青少年微觀層面，選項B屬于青少年宏觀層面。11.“福彩圓夢·孤兒助學(xué)工程”資助方式是為符合條件的在校孤兒發(fā)放相關(guān)補助費用，項目資助標(biāo)準(zhǔn)為（）。A.每人每學(xué)年5000元B.每人每學(xué)年10000元C.一次性資助5000元D.一次性資助10000元答案：B解析：民政部《“福彩圓夢·孤兒助學(xué)工程”項目實施暫行辦法》的通知12.“福彩圓夢·孤兒助學(xué)工程”資助對象范圍是被認(rèn)定孤兒身份，年滿18周歲后仍就讀的（）。A.?？茖W(xué)生B.本科學(xué)生C.碩士研究生D.以上都是答案：D解析：民政部《“福彩圓夢·孤兒助學(xué)工程”項目實施暫行辦法》的通知13.“棍棒底下出孝子”“不打不成器”是掛在曹亮爸爸的嘴邊話，所以一旦曹亮做了什么不對或者不好的事，曹亮爸爸就會毫不留情地痛打曹亮一頓。曹亮爸爸的這種做法違背了《未成年人保護法》中關(guān)于未成年人（）的規(guī)定。A.生存權(quán)B.發(fā)展權(quán)C.受教育權(quán)D.受保護權(quán)答案：A解析：生存權(quán)：包括生命安全權(quán)和生活保障權(quán)。大多數(shù)父母都很關(guān)心孩子的生存狀態(tài)，但也有個別父母嚴(yán)重侵犯兒童的生存權(quán)。14.“類家庭”是兒童福利機構(gòu)采用的兒童照顧模式之一，這—照顧模式的核心目標(biāo)是()A.培養(yǎng)兒童人際互動技能B.為兒童創(chuàng)造—種家庭生活環(huán)境C.培養(yǎng)兒童做家務(wù)的技能D.為機構(gòu)工作人員減輕照料壓力答案：B解析：類家庭就是為了給兒童創(chuàng)造一種家庭生活環(huán)境。15.江蘇省“明天計劃”項目是由中央及省級福利彩票公益金支持，民政部和省民政廳分級組織管理，各級民政部門和兒童福利機構(gòu)具體運作實施，主要針對本省戶籍（）周歲孤兒開展的醫(yī)療康復(fù)項目。A.0-18B.3-18C.0-16D.3-16答案：A解析：《關(guān)于印發(fā)江蘇省“明天計劃”項目實施細(xì)則（試行）的通知》16.“明天計劃”項目是主要針對0-18周歲孤兒開展的醫(yī)療康復(fù)項目。19歲的孤兒小王，患有中度抑郁癥，目前在某大專院校就讀。他的下列費用可以在“明天計劃”資助范圍的是（）。A.在私人心理診所的治療費用B.體檢費用C.抑郁癥特殊藥品費用D.上訴三項均不符合答案：B解析：《“孤兒醫(yī)療康復(fù)明天計劃”項目實施辦法（民辦發(fā)﹝2018﹞30號）》17.“明天計劃”針對農(nóng)村先天性心臟病兒童年度內(nèi)在項目定點醫(yī)院的住院手術(shù)治療自負(fù)費用設(shè)3000元起付線，3000元以上部分“明天計劃”項目資助（）,年度資助上限為1萬元。（“自負(fù)費用”即相關(guān)費用總額扣除醫(yī)保報銷、大病保險報銷、醫(yī)療救助、康復(fù)救助等費用后的剩余部分）A.50%B.60%C.80%D.I00%答案：B解析：《江蘇省“明天計劃”項目實施細(xì)則（試行）》農(nóng)村先天性心臟病兒童：年度內(nèi)在項目定點醫(yī)院的住院手術(shù)治療自負(fù)費用設(shè)3000元起付線，3000元以上部分項目資助60%，年度資助上限為1萬元。18.“青春揚帆”是一項針對困境青少年的社會工作服務(wù)項目。該項目圍繞困境青少年自信心不足，自尊感較低等問題，開展了自我認(rèn)知，自我探索和自我成長的戶外探險團體體驗活動，通過完成合作任務(wù)提升困境青少年的自信和自尊。上述項目中，社會工作者采用的服務(wù)方法是()。A.家庭治療B.朋輩輔導(dǎo)C.歷奇輔導(dǎo)D.向?qū)Х?wù)答案：C解析：《青少年社會工作服務(wù)指南》，歷奇輔導(dǎo)是有目的地把青少年帶離安適區(qū)，進(jìn)入假冒險區(qū)，通過體驗性活動經(jīng)歷新奇，促進(jìn)青少年自我探索、自我覺察與自我成長。主要適用于幫助青少年提高自信、提升自尊、培養(yǎng)團隊合作精神。根據(jù)題干““自我認(rèn)知，自我探索和自我成長”可知選c。19.“益路同行”是一個以體驗學(xué)習(xí)和服務(wù)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的兒童社會工作項目，擬采用成長小組和社區(qū)任務(wù)完成等方式，培養(yǎng)兒童的社會責(zé)任感。下列做法中，符合這一服務(wù)目標(biāo)的是()。A.組織社區(qū)的親子運動會B.組織兒童參與社區(qū)志愿服務(wù)C.開辦網(wǎng)癮兒童治療小組D.開辦人際交往技能教育小組答案：B解析：根據(jù)題目描述，"益路同行"是一個以體驗學(xué)習(xí)和服務(wù)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的兒童社會工作項目，旨在培養(yǎng)兒童的社會責(zé)任感。符合這一服務(wù)目標(biāo)的是組織兒童參與社區(qū)志愿服務(wù)。通過參與社區(qū)志愿服務(wù)，兒童可以親身體驗到為社區(qū)做貢獻(xiàn)的重要性，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。其他選項中，組織社區(qū)的親子運動會、開辦網(wǎng)施兒童治療小組、開辦人際交往技能教育小組與該服務(wù)目標(biāo)不太相關(guān)。因此，選項B是正確的答案。20.在個案會談中，要求社會工作者看著服務(wù)對象，并有眼神交流，還要有上身略微前傾等這樣的身體語言，這屬于支持性技巧中的（）。A.專注B.同感C.傾聽D.鼓勵答案：A解析：社會個案工作技巧21.《國務(wù)院關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的意見》明確指出，加大教育部門和學(xué)校對留守兒童的關(guān)愛保護力度?？h級人民政府要完善（）部門協(xié)調(diào)機制，督促監(jiān)護人送適齡兒童、少年入學(xué)并完成義務(wù)教育。A.減少失學(xué)B.義務(wù)教育C.控輟保學(xué)D.法制宣傳答案：C解析：《國務(wù)院關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的意見》22.《侵害未成年人案件強制報告制度》中第四條指出，在工作中發(fā)現(xiàn)未成年人遭受或者疑似遭受不法侵害以及面臨不法侵害危險的情況包括不滿（）周歲的女性未成年人遭受或疑似遭受性侵害、懷孕、流產(chǎn)的情況。A.10B.12C.14D.18答案：C解析：侵害未成年人案件強制報告制度中指出：發(fā)現(xiàn)以下9種情形，請立即向公安機關(guān)報案或向檢察機關(guān)舉報(撥打110向公安報案，公安機關(guān)受案或立案后三日內(nèi)回復(fù)；否則撥打12309向檢察院舉報開展立案監(jiān)督)其中，第二條為不滿十四周歲的女性未成年人遭受或疑似遭受性侵害.懷孕.流產(chǎn)的。故C項正確。23.社會工作者小張最近針對慢性病患者開展了小組工作，在小組中，組員們聚在一起，討論病情，獲得醫(yī)療信息，分享自己在治療過程中的經(jīng)驗和體會，在交流中不斷提升生活的信心，該小組的工作類型是（）。A.教育小組B.治療小組C.成長小組D.支持小組答案：D解析：社會工作專業(yè)基礎(chǔ)知識24.《省政府關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的實施意見》中提出，對監(jiān)護人將農(nóng)村留守兒童等未成年人置于無人監(jiān)管和照看狀態(tài)，導(dǎo)致其面臨危險且經(jīng)教育不改的，或者拒不履行監(jiān)護職責(zé)（）以上導(dǎo)致其生活無著的，或者實施家庭暴力、虐待或遺棄農(nóng)村留守兒童導(dǎo)致其身心健康嚴(yán)重受損的，其近親屬、村（居）委會、縣級民政部門等有關(guān)人員或者單位要依法向人民法院申請撤銷監(jiān)護人資格，另行指定監(jiān)護人。A.3個月B.6個月C.10個月D.12個月答案：B解析：《省政府關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的實施意見》25.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育，應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理、智力發(fā)展?fàn)顩r，尊重其參與相關(guān)家庭事務(wù)和發(fā)表意見的權(quán)利，下列哪個方式不合理。（）A.親自養(yǎng)育，加強親子陪伴B.一切由父母決定，孩子只需要言聽計從C.潛移默化，言傳與身教相結(jié)合D.尊重差異，根據(jù)年齡和個性特點進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)答案：B解析：《家庭教育促進(jìn)法》第十七條26.《未成年人保護法》規(guī)定不得使未滿（）周歲，或者由于身體、心理原因需要特別照顧的未成年人處于無人看護狀態(tài)。A.12B.10C.8D.6答案：C解析：《未成年人保護法》第二十一條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得使未滿八周歲或者由于身體、心理原因需要特別照顧的未成年人處于無人看護狀態(tài)，或者將其交由無民事行為能力、限制民事行為能力、患有嚴(yán)重傳染性疾病或者其他不適宜的人員臨時照護。27.《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、用人單位在對已滿（）準(zhǔn)備就業(yè)的未成年人進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)時，應(yīng)當(dāng)將預(yù)防犯罪教育納入培訓(xùn)內(nèi)容。A.12周歲B.14周歲C.16周歲D.18周歲答案：C解析：《預(yù)防未成年人犯罪法》第二十七條職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、用人單位在對已滿十六周歲準(zhǔn)備就業(yè)的未成年人進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)時，應(yīng)當(dāng)將預(yù)防犯罪教育納入培訓(xùn)內(nèi)容。28.人身安全保護令的有效期不超過（），自作出之日起生效。人身安全保護令失效前，人民法院可以根據(jù)申請人的申請撤銷、變更或者延長。A.六個月B.一年C.三個月D.十五天答案：A解析：《中華人民共和國反家庭暴力法》第三十條人身安全保護令的有效期不超過六個月，自作出之日起生效。人身安全保護令失效前，人民法院可以根據(jù)申請人的申請撤銷、變更或者延長。29.《中華人民共和國反家庭暴力法》規(guī)定，人民法院受理人身安全保護令申請后，應(yīng)當(dāng)在（）小時內(nèi)作出人身安全保護令或者駁回申請；情況緊急的，應(yīng)當(dāng)在二十四小時內(nèi)作出。A.三十六B.四十八C.六十D.七十二答案：D解析：《中華人民共和國反家庭暴力法》第二十八條人民法院受理申請后，應(yīng)當(dāng)在七十二小時內(nèi)作出人身安全保護令或者駁回申請；情況緊急的，應(yīng)當(dāng)在二十四小時內(nèi)作出。30.《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，（

）負(fù)責(zé)實施家庭教育。A.宣傳部門B.兒童主任C.教育部門D.父母或其他監(jiān)護人答案：D解析：《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人負(fù)責(zé)實施家庭教育31.《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，每年的（）國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周。A.3月15日B.4月15日C.5月15日D.6月15日答案：C解析：《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第十三條每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周。32.《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》中規(guī)定（）及有關(guān)部門組織建立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)專業(yè)隊伍，加強對專業(yè)人員的培養(yǎng)，鼓勵社會工作者、志愿者參與家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作。A.社區(qū)B.縣級以上人民政府C.省級以上人民政府D.教育行政部門答案：B解析：《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第二十七條縣級以上地方人民政府及有關(guān)部門組織建立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)專業(yè)隊伍，加強對專業(yè)人員的培養(yǎng)，鼓勵社會工作者、志愿者參與家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作。33.10歲身心健康的小天因缺乏監(jiān)護在外流浪，被好心市民帶到了市未成年人救助保護中心，在后續(xù)工作中，下列選項中哪一項是正確的？（）A.市級未成年人救助保護中心臨時照料小天3個半月，小天監(jiān)護人依舊不愿意履行照料義務(wù)，市民政局牽頭啟動了會商程序。B.在會商程序中，不需要征求有小天的本人意見。C.市民政局會同公安機關(guān)、居（村）委會、學(xué)校、小天親屬以及調(diào)查評估報告出具方等進(jìn)行會商，會商結(jié)果為小天監(jiān)護人能履行監(jiān)護職責(zé)，小天監(jiān)護人在接到通知后在第五日領(lǐng)回了小天并辦理書面交接手續(xù)。D.小天監(jiān)護人將小天領(lǐng)回后，市民政局無需將相關(guān)情況向小天所在學(xué)校.轄區(qū)公安機關(guān)、居（村）委會通報。答案：A解析：考察要點【村（居）兒童主任實務(wù)手冊——應(yīng)急救助保護的方法程序——監(jiān)護干預(yù)】34.11歲的男孩小杰是某兒童福利院的孤殘兒童，患有輕微腦癱。小杰3歲時，經(jīng)評估后安排到家庭寄養(yǎng)。小杰現(xiàn)在一所小學(xué)讀三年級，成績中等。一天，寄養(yǎng)家庭父親找到社會工作者，成小杰擅自拿了家里1000元錢，希望社會工作者幫忙解決問題，社會工作者在與小杰建立信任關(guān)系后，開展了服務(wù)。下列社會工作干預(yù)措施中，體現(xiàn)“生態(tài)系統(tǒng)理論”視角的是（）。A.糾正不良行為，形成正確認(rèn)知B.疏導(dǎo)個人情緒，恢復(fù)理性思考C.提高學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個人潛能D.調(diào)整家庭關(guān)系，營造健康環(huán)境答案：D解析：生態(tài)系統(tǒng)理論的關(guān)鍵在于將服務(wù)對象放在一個有層次的系統(tǒng)之中，將服務(wù)對象與其所生活的環(huán)境作為一個完整的整體來看待，通過改變系統(tǒng)來實現(xiàn)個人需要的滿足。35.13歲的王慶自從結(jié)識了社會閑散人員后，經(jīng)常和他們結(jié)伙斗毆.尋釁滋事，且為了表示自己融入地很好，和他們一起偷盜他人財物，兒童主任接到派出所電話后，應(yīng)該如何開展后續(xù)工作？（）A.立即報告兒童督導(dǎo)員，由兒童督導(dǎo)員對接派出所開展后續(xù)工作。B.立即報告兒童督導(dǎo)員，由兒童督導(dǎo)員牽頭制定服務(wù)計劃。C.立即報告兒童督導(dǎo)員，同時聯(lián)系社工于24小時內(nèi)共同前往派出所跟進(jìn)，并共同制定緊急介入計劃。D.立即報告兒童督導(dǎo)員，同時聯(lián)系社工于48小時內(nèi)共同前往派出所跟進(jìn)，并共同制定緊急介入計劃。答案：C解析：考察要點【困境兒童風(fēng)險評估服務(wù)規(guī)范——風(fēng)險等級——介入處置原則】36.143.2023年7月23日，黑龍江齊齊哈爾市第三十四中學(xué)體育館發(fā)生坍塌，15人被困。根據(jù)《未成年人保護法》，類似這樣公共場所發(fā)生突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)（）救護未成年人。A.優(yōu)先B.首先C.及時D.盡快答案：A解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第五十六條公共場所發(fā)生突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先救護未成年人。37.14歲困境兒童小新在網(wǎng)吧結(jié)實社會不良青年，因看直播打賞缺錢，在社會不良青年的教唆下偷了網(wǎng)吧老板2000元，被當(dāng)場抓獲。根據(jù)上述情況，你認(rèn)為小新屬于行為風(fēng)險A.紅色一級B.黃色二級C.藍(lán)色三級D.綠色四級答案：A解析：困境兒童風(fēng)險評估服務(wù)規(guī)范38.15歲的小王和13歲的小麗從小青梅竹馬兩情相悅，被公安機關(guān)發(fā)現(xiàn)兩人在某旅館發(fā)生性關(guān)系。此事中小王（）。A.犯強奸罪，負(fù)刑事責(zé)任，但可以從輕或者減輕處罰。B.犯強奸罪，但因為不滿法定刑事責(zé)任年齡而不予刑事處罰。C.犯罪但不構(gòu)成強奸罪，且因為不滿法定刑事責(zé)任年齡而不予刑事處罰。D.不構(gòu)成犯罪。答案：A解析：《中華人民共和國刑法修正案（十一）節(jié)》39.2020年10月17日，第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議表決通過《中華人民共和國未成年人保護法》修訂案。新未成年人保護法自（）起施行。A.2021年1月1日B.2021年6月1日C.2022年1月1日D.2022年6月1日答案：B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第一百三十二條本法自2021年6月1日起施行40.2020年10月17日，（）全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議表決通過《中華人民共和國未成年人保護法》修訂案。A.第十三屆B.第十二屆C.第十一屆D.第十屆答案：A解析：《中華人民共和國未成年人保護法》41.3歲的貝貝，父母意外雙亡，又無其他合法監(jiān)護人照顧，被送到當(dāng)?shù)貎和＠?。福利院的社會工作者為其適配了寄養(yǎng)家庭提供照料。上述服務(wù)屬于兒童社會工作中的（)。A.支持性兒童福利服務(wù)B.補充性兒童福利服務(wù)C.替代性兒童福利服務(wù)D.協(xié)調(diào)性兒童福利服務(wù)答案：C解析：替代性兒童福利服務(wù)的服務(wù)對象是親職嚴(yán)重不當(dāng)和親職缺失的兒童，這類服務(wù)的目的是通過彌補父母親職能力的不足，改善父母的親職狀況以滿足兒童成長的需要。服務(wù)的目的是通過替代兒童的父母履行親職職責(zé)，使兒童回歸家庭環(huán)境，健康成長。服務(wù)的內(nèi)容主要是安置服務(wù)，包括家庭收養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)和機構(gòu)養(yǎng)育或教養(yǎng)。根據(jù)題干"為其適配了寄養(yǎng)家庭提供照料"可知，屬于替代性兒童福利服務(wù)，選項C正確。42.52.困境兒童評估人員應(yīng)接受不少于（）小時的專業(yè)評估培訓(xùn)。A.6B.8C.12D.24答案：B解析：《困境兒童風(fēng)險評估服務(wù)規(guī)范》6.1.3評估人員應(yīng)接受不少于8小時的專業(yè)評估培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括但不限于：未成年人保護相關(guān)法律法規(guī)，困境兒童救助保護相關(guān)政策文件；困境兒童風(fēng)險類型和等級評定.評估流程.信息收集等方面的知識與技巧。43.6歲的困境兒童小婉，父親精神三級殘，母親不知所蹤，父女二人僅僅依靠低保生活。每當(dāng)小婉父親精神病發(fā)作時，小婉就會被罵、挨餓或者被無視。根據(jù)上述情況，你認(rèn)為小婉屬于監(jiān)護風(fēng)險的（）。A.紅色一級B.黃色二級C.藍(lán)色三級D.綠色四級答案：A解析：《困境兒童風(fēng)險評估服務(wù)規(guī)范》44.《未成年人保護法》要求縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)開通全國統(tǒng)一的未成年人保護熱線，及時受理、轉(zhuǎn)介侵犯未成年人合法權(quán)益的投訴、舉報。這屬于（）的內(nèi)容。A.家庭保護B.政府保護C.社會保護D.司法保護答案：B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第九十七條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)開通全國統(tǒng)一的未成年人保護熱線，及時受理、轉(zhuǎn)介侵犯未成年人合法權(quán)益的投訴、舉報；鼓勵和支持人民團體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織參與建設(shè)未成年人保護服務(wù)平臺、服務(wù)熱線、服務(wù)站點，提供未成年人保護方面的咨詢、幫助。45.A機構(gòu)是當(dāng)?shù)卣_定的家庭教育指導(dǎo)機構(gòu)，該機構(gòu)的下列行為中已違反法律規(guī)定的是（）。A.接受公安機關(guān)委托，對指定的家長實施具有強制性的家庭教育指導(dǎo)活動B.為提升成效，對參與家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動的家長進(jìn)行公益性培訓(xùn)收費C.組織從業(yè)人員培訓(xùn)，并對合格人員發(fā)放家庭教育培訓(xùn)證書D.舉報負(fù)有家庭教育工作職責(zé)的政府部門擠占、挪用了當(dāng)年度家庭教育工作經(jīng)費答案：B解析：《家庭教育促進(jìn)法》46.按照兒童收養(yǎng)服務(wù)的相關(guān)程序，社會工作者小陸為失依兒童樂樂提供收養(yǎng)服務(wù)，協(xié)助收養(yǎng)家庭在當(dāng)?shù)孛裾块T完成了登記，樂樂正式進(jìn)入收養(yǎng)家庭生活，下一步小陸應(yīng)提供的服務(wù)內(nèi)容是()。A.評估結(jié)案B.跟蹤回訪C.家庭培訓(xùn)D.信息發(fā)布答案：B解析：兒童收養(yǎng)服務(wù)包括如下一系列的服務(wù)環(huán)節(jié)和程序。1.送養(yǎng)兒童信息發(fā)布2.收養(yǎng)人/收養(yǎng)家庭招募3.收養(yǎng)人/收養(yǎng)家庭評估4.收養(yǎng)人/收養(yǎng)家庭培訓(xùn)5.送養(yǎng)兒童與收養(yǎng)人/收養(yǎng)家庭適配6.辦理收養(yǎng)手續(xù)7.送養(yǎng)兒童進(jìn)入收養(yǎng)家庭8.收養(yǎng)后跟蹤回訪9.評估結(jié)案根據(jù)題干：社工已經(jīng)協(xié)助收養(yǎng)家庭在當(dāng)?shù)孛裾块T完成了登記，樂樂正式進(jìn)入收養(yǎng)家庭生活，即已經(jīng)完成了送養(yǎng)兒童進(jìn)入收養(yǎng)家庭，下一步工作就是收養(yǎng)后跟蹤回訪，故選B。47.保護未成年人，應(yīng)當(dāng)堅持最有利于未成年人的原則。下列哪些做法是錯誤的（）。A.在出現(xiàn)危難時，應(yīng)當(dāng)給予未成年人優(yōu)先保護B.未成年人雖小，但其人格尊嚴(yán)也要受到尊重C.未成年人隱私權(quán)和個人信息，應(yīng)當(dāng)予以保護D.8周歲以下的未成年人不存在隱私和個人信息答案：D解析：新修訂的《未成年人保護法》中新增了最有利于未成年人原則，未成年人同樣擁有隱私權(quán)。故D項錯誤。48.不因兒童或其父母或法定監(jiān)護人的種族、膚色、性別、語言、宗教、政治或其他見解、民族、族裔或社會出身、財產(chǎn)、傷殘、出生或其他身份而對兒童有任何差別對待。這屬于兒童主任履職守則中的（）。A.認(rèn)真負(fù)責(zé)原則B.專業(yè)素養(yǎng)原則C.不歧視原則D.依法保護原則答案：C解析：《兒童主任工作指南》4.不歧視原則：不因兒童或其父母或法定監(jiān)護人的種族.膚色.性別.語言.宗教.政治或其他見解.民族.族裔或社會出身.財產(chǎn).傷殘.出生或其他身份而對兒童有任何差別對待49.查找不到未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，民政部門應(yīng)當(dāng)依法對未成年人進(jìn)行（）監(jiān)護。A.臨時B.長期C.臨時或長期D.短期答案：B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第九十四條具有下列情形之一的，民政部門應(yīng)當(dāng)依法對未成年人進(jìn)行長期監(jiān)護：（一）查找不到未成年人的父母或者其他監(jiān)護人；50.陳女士在丈夫病故后獨自帶著8歲的女兒生活。她每個月都有一半時間要上夜班，上夜班時只能讓女兒單獨在家。陳女士多次找工廠主管申請減少夜班次數(shù)，均被主管以各種理由拒絕，為此她很苦惱，向社會工作者小趙求助。針時陳女士的情況，小趙首先要做的是（）。A.建議陳女士向當(dāng)?shù)貗D聯(lián)尋求幫助B.勸說陳女士自己想辦法克服困難C.向政府有關(guān)部門呼吁出臺"單親媽媽"照顧政策D.安撫陳女士的情緒并與廠方協(xié)商如何幫助陳女士答案：D解析：社會工作基礎(chǔ)知識51.初二年級學(xué)生王某的媽媽怕女兒出現(xiàn)早戀情況，經(jīng)常私自查看王某的個人微信等網(wǎng)絡(luò)通訊信息，王某媽媽的行為（）。A.可以理解B.是違法行為C.不受法律干涉D.是母親的應(yīng)盡職責(zé)答案：B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第四條（三）保護未成年人隱私權(quán)和個人信息；52.初一學(xué)生小李的父母前幾年因車禍雙亡，和爺爺奶奶共同生活。爺爺奶奶非常疼愛小李，老師和同學(xué)也都很喜歡和關(guān)心他。小李有自己的理想，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀。從抗逆力理論視角看，上述案例中，對小李健康成長最重要的影響因素是()。A.個體的堅強與忍耐B.支持性人際與社會關(guān)系C.個人較好的情緒管理能力D.家人與老師的殷切期待答案：B解析：環(huán)境因素對個體抗逆力的形成至關(guān)重要，協(xié)助個體形成抗逆力的內(nèi)在保護因素也是環(huán)境作用的產(chǎn)物?？鼓媪Κq如生命中的一粒種子，正向的、和諧的、健康的生活環(huán)境，有利于這粒種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。如果個體面對危機與挑戰(zhàn)時表現(xiàn)出抗逆力，主動調(diào)整，積極應(yīng)對，就會渡過難關(guān)；53.初中老師小王發(fā)現(xiàn)同事有性騷擾學(xué)生的行為，小王向上級反映未果反而同事的騷擾行為持續(xù)不斷，此時，小王（）A.應(yīng)當(dāng)靜待學(xué)校調(diào)查處理B.應(yīng)當(dāng)告知家長，讓家長干預(yù)C.應(yīng)當(dāng)找到證據(jù)后向?qū)W生所在社區(qū)反映D.應(yīng)當(dāng)及時向公安機關(guān).教育行政部門報告答案：D解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第四十條學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立預(yù)防性侵害、性騷擾未成年人工作制度。對性侵害、性騷擾未成年人等違法犯罪行為，學(xué)校、幼兒園不得隱瞞，應(yīng)當(dāng)及時向公安機關(guān)、教育行政部門報告，并配合相關(guān)部門依法處理。54.從2020年7月1日起，蘇中地區(qū)各地散居孤兒月基本生活費補貼標(biāo)準(zhǔn)不低于集中供養(yǎng)孤兒基本生活保障標(biāo)準(zhǔn)的70%。A.30%B.50%C.60%D.70%答案：D解析：（《關(guān)于落實困境兒童分類保障制度有關(guān)問題的補充意見》（蘇民事〔2018〕11號））55.從困境兒童主要風(fēng)險類型上看，如果兒童有多次曠課、逃學(xué)、無故夜不歸宿、離家出走等行為，該風(fēng)險屬于（）A.監(jiān)護風(fēng)險B.生理風(fēng)險C.行為風(fēng)險D.心理風(fēng)險答案：C解析：江蘇省地方標(biāo)準(zhǔn)《困境兒童風(fēng)險評估規(guī)范》中，兒童行為風(fēng)險指因兒童認(rèn)識不足或受外部不良環(huán)境引誘，致使兒童陷入心理或行為失范困境的情形。兒童有多次曠課.逃學(xué).無故夜不歸宿.離家出走屬于行為上的風(fēng)險，故C項正確。56.村（居）兒童主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)護人和受委托監(jiān)護人簽訂（），加強對監(jiān)護人（受委托監(jiān)護人）的法治宣傳、監(jiān)護督導(dǎo)和指導(dǎo)，督促其依法履行撫養(yǎng)義務(wù)和監(jiān)護職責(zé)。協(xié)助政府、學(xué)校和有關(guān)部門開展輟學(xué)學(xué)生勸返工作。A.委托監(jiān)護確認(rèn)書B.監(jiān)護委托確認(rèn)書C.代管監(jiān)護確認(rèn)書D.委托代管協(xié)議書答案：A解析：兒童主任工作指南57.村（居）兒童主任負(fù)責(zé)組織開展（）及時掌握農(nóng)村留守兒童、困境兒童和散居孤兒等服務(wù)對象的生活保障、家庭監(jiān)護、就學(xué)等基本情況，一人一檔案，及時將信息報送鎮(zhèn)（街）并定期予以更新。A.信息排查B.定期走訪C.信息登記D.不定期走訪答案：A解析：《關(guān)于進(jìn)一步健全農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)體系的意見》民發(fā)[2019]34號附件3兒童主任工作職責(zé)2.負(fù)責(zé)組織開展信息排查，及時掌握農(nóng)村留守兒童.困境兒童和散居孤兒等服務(wù)對象的生活保障.家庭監(jiān)護.就學(xué)情況等基本信息，一人一檔案，及時將信息報送鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）并定期予以更新。58.村（居）委會要會同公安機關(guān)和有關(guān)部門對父母或受委托監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責(zé)的及時（）,責(zé)令改正；對拒不改正的，可委托臨時監(jiān)護，產(chǎn)生費用由其父母或委托監(jiān)護人承擔(dān)，情節(jié)嚴(yán)重或造成嚴(yán)重后果的要追究其法律責(zé)任。A.勸誡.制止B.勸誡C.制止D.督促答案：A解析：根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的意見》（國發(fā)〔2016〕13號）精神，結(jié)合江蘇省工作實際，發(fā)布的《江蘇省政府關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的實施意見》：第三條健全工作機制中的第五點，強化監(jiān)護干預(yù)機制。村（居）委會要會同公安機關(guān)和有關(guān)部門對父母或受委托監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責(zé)的及時勸誡.制止，責(zé)令改正；對拒不改正的，可委托臨時監(jiān)護，產(chǎn)生費用由其父母或委托監(jiān)護人承擔(dān)，情節(jié)嚴(yán)重或造成嚴(yán)重后果的要追究其法律責(zé)任。59.單親媽媽小芳向社會工作者小李訴說，10歲的兒子小明常因打網(wǎng)絡(luò)游戲，不能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績不好。小芳工作單位離家較遠(yuǎn)，沒有足夠時間照顧兒子，小李邀請小芳參加社區(qū)“四點半課堂”，并聯(lián)系退休黨員王阿姨與小芳家結(jié)對，在小芳下班前替她照顧兒子，同時，小李還介紹小芳加入“助苗成長微信群”，向心理專家學(xué)習(xí)親子溝通的方法，以提高其親職能力。小李為小芳家提供的上述服務(wù)屬于()兒童福利服務(wù)。A.治療性B.補充性C.替代性D.保護性答案：B解析：兒童社會工作的類型主要包括:①支持性兒童福利服務(wù);②補充性兒童福利服務(wù);③替代性兒童福利服務(wù);④兒童保護服務(wù)。其中,補充性兒童福利服務(wù)的對象是父母親職能力不足的兒童及其家庭,內(nèi)容主要包括為經(jīng)濟困難家庭連接資源,為兒童提供經(jīng)濟補助;為時間和精力不足的父母提供托育服務(wù);為新生兒及其父母提供健康育兒資訊和技能培訓(xùn)服務(wù)。這類服務(wù)的目的是通過彌補父母親職能力的不足,改善父母的親職狀況,以滿足兒童成長的需要。題中,小芳沒有時間照顧兒子,親職能力不足,小李提供的服務(wù)屬于補充性兒童福利服務(wù)。60.單親母親王女士獨自撫養(yǎng)14歲的女兒,面對青春期女兒的叛逆表現(xiàn)，她認(rèn)為孩子不聽話，無法溝通，感到無能為力，向社會工作者小譚求助,在了解情況后小譚擬開展親職教育輔導(dǎo)服務(wù)。下列服務(wù)目標(biāo)中，恰當(dāng)?shù)氖?)。A.協(xié)助女兒耐心傾聽王女士的想法B.協(xié)助女兒更好地扮演家庭角色C.協(xié)助王女士糾正女兒的不當(dāng)行為D.協(xié)助王女士了解青春期的特征答案：D解析：親職教育輔導(dǎo)服務(wù)的主要目標(biāo)：①協(xié)助父母如何有效地扮演好父母的角色；②協(xié)助父母了解孩子成長過程中身心發(fā)展的特征以及發(fā)展中的階段任務(wù)與危機；③強化父母與子女之間的溝通技巧與溝通渠道；④改善父母對子女的管教態(tài)度；⑤了解家庭氣氛對子女成長的影響；⑥如何及早發(fā)現(xiàn)與輔導(dǎo)子女的異常行為表現(xiàn)。根據(jù)案例可知，女兒處于青春期，協(xié)助王女士了解青春期的特征符合親職教育輔導(dǎo)的目標(biāo)，選項D正確。選項A、B“協(xié)助女兒…”不屬于親職教育輔導(dǎo)，排除；選項C糾正不當(dāng)行為與案例中服務(wù)對象的問題無關(guān)，排除。61.單身漢老吳九年前在外撿到棄嬰陽陽，撫養(yǎng)至今。評估員走訪過程中了解到老吳常年居無定所，依靠撿垃圾為生，住所僅僅為簡易的鐵棚，9年期間未給陽陽辦理收養(yǎng)等相關(guān)手續(xù)，9歲的陽陽本該到了上學(xué)的年紀(jì)卻因為沒有戶口，失學(xué)在家。根據(jù)以上情況，你認(rèn)為陽陽屬于監(jiān)護風(fēng)險（）A.紅色一級B.黃色二級C.藍(lán)色三級D.綠色四級答案：A解析：所謂“四色風(fēng)險防控體系”，是指根據(jù)兒童的生活環(huán)境、家庭狀況、行為風(fēng)險等，將所有兒童分為“紅、黃、藍(lán)、綠”四個等級。紅色風(fēng)險等級最高，需要緊急干預(yù)；黃色意味著要做好兜底保障；藍(lán)色意味著需要關(guān)愛；綠色則意味著風(fēng)險較低，只需經(jīng)常了解情況。62.當(dāng)兒童發(fā)生嚴(yán)重家庭暴力或不法侵害等緊急情況時，兒童主任的最低家訪頻率是（）。A.應(yīng)在24小時內(nèi)完成首次家訪，2個月內(nèi)至少每兩周家訪1次B.應(yīng)在24小時內(nèi)完成首次家訪，4個月內(nèi)至少每三周家訪1次C.應(yīng)在48小時內(nèi)完成首次家訪，4個月內(nèi)至少每月家訪1次D.應(yīng)在48小時內(nèi)完成首次家訪，3個月內(nèi)至少每兩周家訪1次答案：A解析：發(fā)生嚴(yán)重家庭暴力或不法侵害等緊急情況時，應(yīng)在24小時內(nèi)完成首次家訪，2個月內(nèi)至少每兩周家訪1次；對于失學(xué)輟學(xué)兒童，建議每個月至少1次家訪，直至復(fù)學(xué)滿1個月后可降低家訪頻率；對于無戶籍兒童，建議每個月至少1次家訪，直至落實戶籍后，可根據(jù)需求降低家訪頻率；對于重病/重殘兒童、留守兒童、事實無人撫養(yǎng)兒童，建議每3個月至少家訪1次；對于散居孤兒、父母重病/重殘、貧困家庭兒童、有流浪經(jīng)歷的兒童等，建議每半年至少家訪1次。在此基礎(chǔ)上，兒童主任可以通過電話、微信等渠道與兒童家庭保持常態(tài)聯(lián)系。63.當(dāng)兒童面臨災(zāi)害.虐待和遺棄等緊急情況時，兒童主任應(yīng)首先（）。A.排除危險，保障兒童人身安全B.向有關(guān)兒童保護部門報告C.提供輔導(dǎo)，減少兒童所受傷害D.為兒童提供寄養(yǎng)照顧和庇護服務(wù)答案：A解析：對受虐兒童的輔導(dǎo)是兒童主任介入的第一步，它首先考慮的是兒童的安全，進(jìn)而協(xié)助兒童溝通及表達(dá)他們的感覺。64.當(dāng)發(fā)生嚴(yán)重家庭暴力或不法侵害等緊急情況時，兒童主任應(yīng)（）家訪一次。A.1個月內(nèi)至少每周B.1個月內(nèi)至少每兩周C.2個月內(nèi)至少每周D.2個月內(nèi)至少每兩周答案：D解析：《兒童主任工作指南》當(dāng)發(fā)生嚴(yán)重家庭暴力或不法侵害等緊急情況時，兒童主任應(yīng)在24小時內(nèi)完成首次家訪，2個月內(nèi)至少每兩周家訪1次。65.當(dāng)發(fā)生嚴(yán)重家庭暴力或不法侵害等緊急情況時，兒童主任應(yīng)在（）完成首次家訪。A.2小時內(nèi)B.6小時內(nèi)C.12小時內(nèi)D.24小時內(nèi)答案：D解析：《兒童主任工作指南》當(dāng)發(fā)生嚴(yán)重家庭暴力或不法侵害等緊急情況時，兒童主任應(yīng)在24小時內(nèi)完成首次家訪，2個月內(nèi)至少每兩周家訪1次。66.當(dāng)服務(wù)對象面臨嚴(yán)重危機時，社會工作者需要采取行動，幫助服務(wù)對象擺脫危機影響，降低受到傷害的可能性。此時，社會工作者應(yīng)遵循的主要原則是（）。A.及時處理B.現(xiàn)實反思C.強調(diào)關(guān)系D.多方協(xié)調(diào)答案：A解析：危機介入的基本原則包括：及時處理，限定目標(biāo)，輸入希望，提供支持，恢復(fù)自尊，培養(yǎng)自主能力67.得知父母已經(jīng)離婚的消息后，小明難以接受這樣的事實，做出了自殘身體等高風(fēng)險行為。兒童主任小張經(jīng)過評估后，對小明說：“雖然你現(xiàn)在還難以接受爸爸媽媽離婚的現(xiàn)實，但我相信你是有能力自己走出來的……”小張的上述說法突出體現(xiàn)了危機干預(yù)的（）。A.及時處理原則B.限定目標(biāo)原則C.重構(gòu)目標(biāo)原則D.輸入希望原則答案：D解析：危機發(fā)生之后，服務(wù)對象通常處于迷茫.無助.失望的狀態(tài)中，所以在危機中幫助服務(wù)對象的有效方法是給服務(wù)對象輸入新的希望，讓服務(wù)對象重新找回行動的動力。68.得知自己不是親生的身世，小陸感到自己被最親近的人欺騙而且又曾經(jīng)被拋棄過，難以承受這樣的事實，甚至做出了企圖自我傷害的極端行為。社區(qū)兒童主任小張第一時間進(jìn)行了緊急干預(yù)，突出體現(xiàn)了危機干預(yù)的（）。A.及時處理原則B.限定目標(biāo)原則C.重構(gòu)目標(biāo)原則D.輸入希望原則答案：A解析：本題考查的是危機干預(yù)模式的六項基本原則。危機發(fā)生之后，服務(wù)對象通常處于迷茫.無助.失望的狀態(tài)中，所以要在第一時間進(jìn)行緊急介入。69.對處于監(jiān)護人監(jiān)護不當(dāng)或監(jiān)護缺失狀況的兒童,兒童主任應(yīng)在得知事件發(fā)生后立即（）。A.介入監(jiān)護B.接手兒童監(jiān)護責(zé)任C.上報相關(guān)部門并協(xié)助明確兒童監(jiān)護人D.變更兒童監(jiān)護人答案：C解析：《兒童主任工作指南》1.在處理兒童保護事件期間兒童主任可以提供的服務(wù)。對處于監(jiān)護人監(jiān)護不當(dāng)或監(jiān)護缺失狀況的兒童,應(yīng)在得知事件發(fā)生后立即上報相關(guān)部門,并協(xié)助相關(guān)部門盡快明確兒童監(jiān)護主體,落實兒童監(jiān)護責(zé)任。70.對臨時監(jiān)護的未成年人，（）可以采取委托親屬撫養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)等方式進(jìn)行安置，也可以交由未成年人救助保護機構(gòu)或者兒童福利機構(gòu)進(jìn)行收留、撫養(yǎng)。A.教育部門B.司法部門C.公安部門D.民政部門答案：D解析：臨時監(jiān)護是新修訂的未成年人保護法賦予民政部門的新職能。當(dāng)出現(xiàn)下列7種情形之一時，民政部門依法對未成年人進(jìn)行臨時監(jiān)護，包括未成年人流浪乞討或者身份不明，暫時查找不到父母或者其他監(jiān)護人;監(jiān)護人下落不明且無其他人可以擔(dān)任監(jiān)護人;監(jiān)護人因自身客觀原因或者因發(fā)生自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件不能履行監(jiān)護職責(zé)，導(dǎo)致未成年人監(jiān)護缺失;監(jiān)護人拒絕或者怠于履行監(jiān)護職責(zé)，導(dǎo)致未成年人處于無人照料的狀態(tài);監(jiān)護人教唆、利用未成年人實施違法犯罪行為，未成年人需要被帶離安置;未成年人遭受監(jiān)護人嚴(yán)重傷害或者面臨人身安全威脅，需要被緊急安置;法律規(guī)定的其他情形。對于臨時監(jiān)護的未成年人，民政部門可以通過委托親屬撫養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)等方式進(jìn)行安置，也可以交由未成年人救助保護機構(gòu)或者兒童福利機構(gòu)收留、撫養(yǎng)。71.對臨時監(jiān)護的未成年人，民政部門不可采取以下哪個措施（）。A.委托該未成年人的親屬進(jìn)行撫養(yǎng)B.委托公安部門進(jìn)行收留C.交由兒童福利機構(gòu)進(jìn)行收留D.委托寄養(yǎng)家庭進(jìn)行撫養(yǎng)答案：B解析：對于臨時監(jiān)護的未成年人，民政部門可以通過委托親屬撫養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)等方式進(jìn)行安置，也可以交由未成年人救助保護機構(gòu)或者兒童福利機構(gòu)收留、撫養(yǎng)。72.對評估出的困境兒童采取保護措施后，應(yīng)對其進(jìn)行每年不少于（）的跟蹤評估。A.1次B.2次C.3次D.4次答案：B解析：《困境兒童風(fēng)險評估服務(wù)規(guī)范》6.4.1對評估出的困境兒童采取保護措施后，應(yīng)對其進(jìn)行每年不少于2次的跟蹤評估。73.對違法犯罪的未成年人，實行（）的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。A.教育B.感化C.挽救D.以上全是答案：D解析：《未成年人保護法》第一百一十三條：對違法犯罪的未成年人，實行教育.感化.挽救的方針，堅持教育為主.懲罰為輔的原則。74.受委托監(jiān)護人由于不良嗜好、管教方法不當(dāng)?shù)仍蛴绊懕O(jiān)護責(zé)任履行時，兒童主任應(yīng)進(jìn)行勸導(dǎo)；若情況仍未改善，兒童主任應(yīng)與監(jiān)護人溝通更換受委托監(jiān)護人；若父母和受委托監(jiān)護人拒絕采取任何改善措施，兒童主任可上報村（居）民委員會和兒童督導(dǎo)員，經(jīng)（）批準(zhǔn)后，將兒童送至當(dāng)?shù)匚闯赡耆司戎Ｗo中心，對兒童予以臨時監(jiān)護，并將此情況通報公安機關(guān)。A.村（居）委會B.兒童督導(dǎo)員C.街道辦事處（鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府）D.縣級民政部門答案：D解析：《兒童主任工作指南》3.變更受委托監(jiān)護人條件。(3)監(jiān)護人和受委托監(jiān)護人拒絕采取任何改善措施的，應(yīng)上報村(居)民委員會和兒童督導(dǎo)員,經(jīng)縣級民政部門批準(zhǔn)后送當(dāng)?shù)匚闯赡耆司戎Ｗo中心，并通報公安機關(guān)。75.對需要簽署委托監(jiān)護確認(rèn)書的家庭，受委托監(jiān)護人由于年齡、身體健康、經(jīng)濟狀況等問題影響監(jiān)護責(zé)任履行的，兒童主任應(yīng)當(dāng)（）。A.代為履行監(jiān)護責(zé)任B.監(jiān)督其履行監(jiān)護責(zé)任C.與監(jiān)護人溝通，變更受委托監(jiān)護人D.尊重監(jiān)護人的委托意愿，保持觀察答案：C解析：《兒童主任工作指南》3.變更受委托監(jiān)護人條件(1)受委托監(jiān)護人由于年齡.身體健康.經(jīng)濟狀況等問題影響監(jiān)護責(zé)任履行的76.對已滿十四周歲不滿十六周歲的未成年女性負(fù)有監(jiān)護.收養(yǎng).看護.教育.醫(yī)療等特殊職責(zé)的人員，與該未成年女性發(fā)生性關(guān)系的，處（）以下有期徒刑。A.一年B.三年C.五年D.十年答案：B解析：《刑法》第二百三十六條：“對已滿十四周歲不滿十六周歲的未成年女性負(fù)有監(jiān)護.收養(yǎng).看護.教育.醫(yī)療等特殊職責(zé)的人員，與該未成年女性發(fā)生性關(guān)系的，處三年以下有期徒刑；情節(jié)惡劣的，處三年以上十年以下有期徒刑?！?7.對于不同類型的兒童，兒童主任需要定期家訪，對于家訪頻率，下列選項中哪一項是正確的（）？A.9歲的王雨在某日被喝醉酒的父親暴打，兒童主任應(yīng)該在48小時內(nèi)完成首次家訪，并在3個月內(nèi)至少每月家訪1次。B.8歲的張?zhí)煲蛴螒虺砂a已經(jīng)輟學(xué)1個月，兒童主任得知后應(yīng)每月至少家訪1次，直至復(fù)學(xué)滿1個月后可降低家訪頻率。C.15歲的王晴是智力二級兒童，因年齡較大無法在愛心學(xué)校就學(xué)，兒童主任應(yīng)該每半年家訪1次。D.6歲的張苗父母早年過世，由爺爺奶奶撫養(yǎng)照護，兒童主任應(yīng)該每年家訪1次。答案：B解析：考察要點【兒童主任工作指南——家庭走訪——隨訪頻率】78.社會工作者小鄭為留守兒童提供服務(wù)，下列做法中，最能夠體現(xiàn)社會工作“互動合作”特點的是()。A.邀請醫(yī)護人員為留守兒童提供體檢和診療服務(wù)B.與留守兒童一起面對困難，尋求解決問題的方法C.建議出臺相關(guān)社會政策，改善留守兒童生存環(huán)境D.策劃公益活動，呼吁社會各界人士關(guān)愛留守兒童答案：B解析：社會工作基礎(chǔ)知識79.對于拒不履行監(jiān)護職責(zé)長達(dá)（）以上，導(dǎo)致未成年人流離失所或者生活無著的，其他監(jiān)護人.村（居）民委員會或未成年人救助保護機構(gòu)可以申請剝奪監(jiān)護人資格。A.三個月B.六個月C.一年D.兩年答案：B解析：《關(guān)于依法處理監(jiān)護人侵害未成年人權(quán)益行為若干問題的意見》規(guī)定，如果父母或其他監(jiān)護人性侵害、出賣、遺棄、虐待、暴力傷害未成年人，嚴(yán)重?fù)p害未成年人身心健康，或拒不履行監(jiān)護職責(zé)長達(dá)六個月以上，導(dǎo)致未成年人流離失所或者生活無著等情形的，未成年人住所地的村（居）民委員會等單位有權(quán)向人民法院申請撤銷監(jiān)護人資格80.對于失學(xué)輟學(xué)兒童，建議兒童主任（），直至復(fù)學(xué)滿1個月后可降低家訪頻率。A.每個月至少家訪1次B.每2個月至少家訪1次C.每3個月至少家訪1次D.每6個月至少家訪1次答案：A解析：《兒童主任工作指南》對于失學(xué)輟學(xué)兒童，建議兒童主任每個月至少家訪1次，直至復(fù)學(xué)滿1個月后可降低家訪頻率。81.對于無戶籍兒童，建議兒童主任每個月至少家訪（）次，直至落實戶籍后，可根據(jù)需求降低家訪頻率。A.每個月至少家訪1次B.每2個月至少家訪1次C.每3個月至少家訪1次D.每6個月至少家訪1次答案：A解析：《兒童主任工作指南》對于無戶籍兒童，建議兒童主任每個月至少家訪1次，直至落實戶籍后，可根據(jù)需求降低家訪頻率。82.對于現(xiàn)有系統(tǒng)或表格未收錄但有利于開展服務(wù)的信息，兒童主任可根據(jù)實際情況使用《日常服務(wù)記錄表》和（）報送。A.農(nóng)村留守兒童基本情況登記表B.困境兒童基本信息登記表C.兒童侵害情況上報表D.其他必要的證明材料答案：C解析：《兒童主任工作指南》（5）其他信息更新:對于現(xiàn)有系統(tǒng)或表格未收錄但有利于開展服務(wù)的信息，兒童主任可根據(jù)實際情況使用《日常服務(wù)記錄表》(附件1)和《兒童侵害情況上報表》(附件2)報送。83.對于義務(wù)教育階段失學(xué)輟學(xué)兒童,兒童主任應(yīng)及時向村(居)民委員會報告并與學(xué)校聯(lián)系，協(xié)助督促失學(xué)輟學(xué)兒童父母或其他監(jiān)護人依法保障適齡留守兒童入學(xué)接受義務(wù)教育。如果本村(居)解決不了的，應(yīng)及時向（）報告，協(xié)調(diào)教育部門解決。A.兒童督導(dǎo)員B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）辦事處C.民政部門D.兒童福利機構(gòu)答案：A解析：《兒童主任工作指南》對于義務(wù)教育階段失學(xué)輟學(xué)兒童,及時向村(居)民委員會報告并與學(xué)校聯(lián)系，協(xié)助督促失學(xué)輟學(xué)兒童父母或其他監(jiān)護人依法保障適齡留守兒童入學(xué)接受義務(wù)教育。如果本村(居)解決不了的，應(yīng)及時向兒童督導(dǎo)員報告，協(xié)調(diào)教育部門解決。84.兒童“關(guān)愛之家”選址以因地制宜為原則，要遠(yuǎn)離危害兒童安全、不利于兒童健康成長的環(huán)境和場所，建筑應(yīng)當(dāng)符合國家相關(guān)安全和消防標(biāo)準(zhǔn)，室內(nèi)面積不得少于（）平方米，應(yīng)符合基本通風(fēng)、采光和消防安全要求，無危險設(shè)施和安全隱患，應(yīng)有相對封閉的室外活動場地。A.100B.80C.60D.50答案：C解析：《兒童“關(guān)愛之家”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與管理辦法》規(guī)定室內(nèi)面積不得少于60平方米。85.兒童“關(guān)愛之家”在隊伍保障方面要求，“關(guān)愛之家”應(yīng)配有專（兼）職工作人員至少（），包含社區(qū)工作者、兒童類社會工作者、志愿者等，工作人員應(yīng)熱愛兒童，熱愛兒童工作，善于與兒童及其家長溝通，具有兒童工作經(jīng)驗。A.10人B.6人C.5人D.2人答案：C解析：兒童“關(guān)愛之家”應(yīng)配有專(兼)職工作人員至少5人,包含教職人員、社區(qū)工作者、社會工作者、志愿者等。86.兒童被村(居)民自行收養(yǎng)未辦理收養(yǎng)手續(xù)的，兒童主任應(yīng)當(dāng)使用（）記錄相關(guān)信息并報送兒童督導(dǎo)員和村(居)民委員會。A.農(nóng)村留守兒童基本情況登記表B.困境兒童基本信息登記表C.日常服務(wù)記錄表D.兒童侵害情況上報表答案：D解析：《兒童主任工作指南》當(dāng)發(fā)生下列情形，兒童主任應(yīng)當(dāng)在3日內(nèi)使用《兒童侵害情況上報表》(一式兩份)(附件)記錄相關(guān)信息并報送兒童督導(dǎo)員和村(居)民委員會:(1)兒童處于事實無人監(jiān)護狀況，經(jīng)協(xié)調(diào)無法解決的；(2)兒童監(jiān)護人管教方式不當(dāng)，經(jīng)勸導(dǎo)無效的；(3)兒童輟學(xué)，經(jīng)勸導(dǎo)協(xié)調(diào)無法解決的；(4)兒童未登記戶口，經(jīng)協(xié)調(diào)無法解決的；(5)兒童被村(居)民自行收養(yǎng)未辦理收養(yǎng)手續(xù)的。87.兒童被村(居)民自行收養(yǎng)未辦理收養(yǎng)手續(xù)的，兒童主任應(yīng)當(dāng)在（）內(nèi)將相關(guān)信息并報送兒童督導(dǎo)員和村(居)民委員會。A.1日B.2日C.3日D.5日答案：C解析：《兒童主任工作指南》當(dāng)發(fā)生下列情形，兒童主任應(yīng)當(dāng)在3日內(nèi)使用《兒童侵害情況上報表》(一式兩份)(附件)記錄相關(guān)信息并報送兒童督導(dǎo)員和村(居)民委員會:(1)兒童處于事實無人監(jiān)護狀況，經(jīng)協(xié)調(diào)無法解決的；(2)兒童監(jiān)護人管教方式不當(dāng)，經(jīng)勸導(dǎo)無效的；(3)兒童輟學(xué)，經(jīng)勸導(dǎo)協(xié)調(diào)無法解決的；(4)兒童未登記戶口，經(jīng)協(xié)調(diào)無法解決的；(5)兒童被村(居)民自行收養(yǎng)未辦理收養(yǎng)手續(xù)的。88.兒童福利機構(gòu)主要救助對象是收留撫養(yǎng)由民政部門擔(dān)任監(jiān)護人的未滿（）周歲兒童。A.12B.14C.16D.18答案：D解析：民政部.教育部等十部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步健全農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)體系的意見》（以下簡稱“意見”），內(nèi)容主要包括兒童福利機構(gòu)（福利院）主要負(fù)責(zé)收留撫養(yǎng)由民政部門擔(dān)任監(jiān)護人的未滿18周歲兒童，主要承擔(dān)長期監(jiān)護責(zé)任。89.兒童關(guān)愛服務(wù)場所建議平常每周至少開放（）次，每次開放不少于（）小時。A.1，2B.1，4C.2，4D.2，8答案：B解析：《兒童主任工作指南》（六）兒童關(guān)愛服務(wù)場所管理。1.管理場所.建議每周至少開放1次，每次開放不少于4小時;寒暑假期間每周至少開放2次，累計開放時間不低于8小時。90.兒童關(guān)愛服務(wù)場所由（）負(fù)責(zé)日常管理。A.兒童主任B.兒童督導(dǎo)員C.村(居)民委員會D.專業(yè)社工答案：A解析：《兒童主任工作指南》兒童關(guān)愛服務(wù)場所主要是指向本村(居)兒童及其家庭提供宣傳.教育和社會心理支持等服務(wù)的場所,包括兒童之家.兒童關(guān)愛中心.村(居)民委員會用于開展兒童關(guān)愛保護服務(wù)的辦公室等場所，由兒童主任負(fù)責(zé)日常管理。91.兒童關(guān)愛服務(wù)場所寒暑假期間每周至少開放（）次，累計開放時間不少于（）小時。A.1，2B.1，4C.2，4D.2，8答案：D解析：《兒童主任工作指南》（六）兒童關(guān)愛服務(wù)場所管理。1.管理場所.建議每周至少開放1次，每次開放不少于4小時;寒暑假期間每周至少開放2次，累計開放時間不低于8小時。92.兒童社會工作者需要掌握有關(guān)兒童發(fā)展的理論知識，在嬰幼兒身體快速生長和發(fā)育過程中，他們先學(xué)會抬頭，后學(xué)會抬胸、坐立和行走，這一過程體現(xiàn)了兒童成長發(fā)展的（）特點。A.快速性B.階段性C.順序性D.差異性答案：C解析：兒童身體的快速生長和發(fā)育的過程中，遵循從上到下、由近到遠(yuǎn)、從大到小、由低級向高級的順序性。如嬰幼兒先會抬頭，后會抬胸，再會坐、立、行，這是從上到下的順序。93.兒童外出流浪乞討，兒童主任應(yīng)該立即向村(居)民委員會.兒童督導(dǎo)員和公安機關(guān)及其派出機構(gòu)報告，并于（）內(nèi)記錄相關(guān)信息并報送。A.6小時B.12小時C.18小時D.24小時答案：D解析：《兒童主任工作指南》當(dāng)發(fā)生下列情形，兒童主任應(yīng)該立即向村(居)民委員會.兒童督導(dǎo)員和公安機關(guān)及其派出機構(gòu)報告，并于24小時內(nèi)使用《兒童侵害情況上報表》(一式兩份)(見附件)記錄相關(guān)信息并報送。(1)兒童失蹤。(2)兒童獨自居住生活。(3)兒童遭受性侵害.販賣.遺棄.虐待.暴力傷害等情況。(4)兒童受人教唆.利用而實施違法犯罪行為，受人脅迫.誘騙.利用而實施乞討行為。(5)兒童出現(xiàn)傷害他人.自傷/殺行為。(6)兒童外出流浪乞討。94.兒童外出流浪乞討，兒童主任應(yīng)該立即向村(居)民委員會.兒童督導(dǎo)員和公安機關(guān)及其派出機構(gòu)報告，并于使用（）記錄相關(guān)信息并報送。A.農(nóng)村留守兒童基本情況登記表B.困境兒童基本信息登記表C.日常服務(wù)記錄表D.兒童侵害情況上報表答案：D解析：當(dāng)發(fā)生下列情形，兒童主任應(yīng)該立即向村（居）民委員會、兒童督導(dǎo)員和公安機關(guān)及其派出機構(gòu)報告，并于24小時內(nèi)使用《兒童侵害情況上報表》（一式兩份）（附件二）記錄相關(guān)信息并報送：（1）當(dāng)兒童失蹤時；（2）兒童獨自居住生活；（3）當(dāng)兒童遭受性侵害、販賣、遺棄、虐待、暴力傷害等情況時；（4）當(dāng)兒童受人教唆、利用而實施違法犯罪行為，受人脅迫、誘騙、利用而實施乞討行為；（5）兒童出現(xiàn)傷害他人、自傷/自殺行為；（6）兒童外出流浪乞討。95.兒童在成長的每一個階段都對世界及各種事物間的關(guān)系有新認(rèn)識，根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，當(dāng)新事物和刺激出現(xiàn)時，兒童認(rèn)識世界首先運用的是（）。A.同化原則B.圖式原則C.強化原則D.順應(yīng)原則答案：A解析：皮亞杰認(rèn)為，在各個發(fā)展階段，個體主要運用圖式、同化和順應(yīng)3種原則來認(rèn)識世界。圖式是其中最基本的一環(huán)，個體將活動系統(tǒng)化，在頭腦中形成“心理圖式”。適應(yīng)包括了同化與順應(yīng)這兩個相輔相成的過程。當(dāng)有新的事物和刺激出現(xiàn)時，個體先用同化原則使新事物與舊圖式發(fā)生聯(lián)系，使新的信息被吸收到已有的圖式之中。96.兒童主任當(dāng)發(fā)現(xiàn)暴力行為，疑似暴力行為或評估有暴力行為風(fēng)險的，應(yīng)當(dāng)及時采取勸誡，報告，制止等措施,并根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度,判斷是否需要執(zhí)法等相關(guān)部門介入。這屬于兒童主任履職守則中的（）。A.認(rèn)真負(fù)責(zé)原則B.暴力零容忍原則C.專業(yè)素養(yǎng)原則D.兒童利益最大化原則答案：B解析：《兒童主任工作指南》2.暴力零容忍原則：不對兒童采用任何形式包括身體.語言.情感及性方面的暴力。當(dāng)發(fā)現(xiàn)暴力行為，疑似暴力行為或評估有暴力行為風(fēng)險的，應(yīng)當(dāng)及時采取勸誡.報告.制止等措施,并根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度,判斷是否需要執(zhí)法等相關(guān)部門介入97.兒童主任負(fù)責(zé)（）監(jiān)護情況較差.失學(xué)輟學(xué).無戶籍以及患病.殘疾等重點兒童，協(xié)助提供監(jiān)護指導(dǎo).精神關(guān)懷.返校復(fù)學(xué).落實戶籍等關(guān)愛服務(wù)，對符合社會救助.社會福利政策的兒童及家庭，告知具體內(nèi)容及申請程序，并協(xié)助申請救助。A.不定期隨訪B.定期隨訪C.每天查訪D.每年查訪答案：B解析：《兒童主任工作指南》二.兒童主任工作職責(zé)：4.負(fù)責(zé)定期隨訪監(jiān)護情況較差.失學(xué)輟學(xué).無戶籍以及患病.殘疾等重點兒童,協(xié)助提供監(jiān)護指導(dǎo).精神關(guān)懷.返校復(fù)學(xué).落實戶籍等關(guān)愛服務(wù),對符合社會救助.社會福利政策的兒童及家庭,告知具體內(nèi)容及申請程序,并協(xié)助申請救助。98.兒童主任負(fù)責(zé)管理村（居）民委員會兒童關(guān)愛服務(wù)場所，支持配合相關(guān)部門和（）開展關(guān)愛服務(wù)活動。A.志愿組織B.慈善總會C.社工機構(gòu)D.社會力量答案：D解析：負(fù)責(zé)管理村（居）民委員會兒童關(guān)愛服務(wù)場所，支持配合相關(guān)部門和社會力量開展關(guān)愛服務(wù)活動。99.兒童主任老李為10歲的困境兒童小蕾提供服務(wù)。老李評估發(fā)現(xiàn)，小蕾母親因殘疾無法正常工作，父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑，盡管小蕾家領(lǐng)取最低生活保障金后能維持基本生活，但小蕾覺得會被社區(qū)其他孩子看不起，一直郁郁寡歡。下列老李的服務(wù)中，體現(xiàn)促進(jìn)小蕾與社會環(huán)境相互適應(yīng)功能的是()。A.邀請小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組B.協(xié)助小蕾母親申請殘聯(lián)的殘障補貼C.協(xié)調(diào)小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親D.聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜答案：A解析：要促成人與社會環(huán)境的良性互動，主要表現(xiàn)在兩個方面，一方面，通過解決問題和增強能力使服務(wù)對象能應(yīng)對來自環(huán)境的壓力和挑戰(zhàn)。另一方面，通過調(diào)動環(huán)境中的資源和改善環(huán)境，向服務(wù)對象提供更多支持。100.兒童主任老李在每周六的親子閱讀活動中與兒童互動，這時一名6歲的兒童跟老李反應(yīng)：“我媽媽每天都打我，說我不聽話，不愛學(xué)習(xí)，我好害怕她”，老李聽到兒童的描述，立刻向村(居)民委員會.兒童督導(dǎo)員和公安機關(guān)報告家庭暴力的情況。老李的做法符合以下哪項原則（）？A.兒童利益最大化原則B.不歧視原則C.保密原則D.暴力零容忍原則答案：D解析：考察重點【兒童主任工作指南——兒童主任履職守則】101.兒童主任日常報告內(nèi)容不包括（）。A.村(居)農(nóng)村留守兒童.困境兒童.散居孤兒基本信息和變化,如兒童留守.困境的狀態(tài)變化等B.兒童主任開展服務(wù)情況,如家訪次數(shù).申請救助次數(shù)和內(nèi)容.兒童之家開放次數(shù)和活動內(nèi)容等C.需要村(居)民委員會和兒童督導(dǎo)員提供支持和資源鏈接的情況D.每個家庭的年收入狀況答案：D解析：民政部兒童福利司關(guān)于印發(fā)《兒童主任工作指引（試行）》的通知及兒童主任工作職責(zé)。102.兒童主任上任后，應(yīng)按照村(居)民委員會和兒童督導(dǎo)員的要求，定期報告工作情況，原則上，向兒童督導(dǎo)員報告，（）不少于一次。A.每周B.每月C.每季度D.每年答案：C解析：《兒童主任工作指南》兒童主任上任后，應(yīng)按照村(居)民委員會和兒童督導(dǎo)員的要求，定期報告工作情況，原則上，向村(居)民委員會報告，每月不少于一次;向兒童督導(dǎo)員報告，每季度不少于一次。103.兒童主任上任后，應(yīng)聯(lián)合村(居)民委員會工作人員、村小組組長、樓道長等在（）以內(nèi)完成第一輪入戶排查。A.1—2個月B.2—3個月C.3—6個月D.6—9個月答案：C解析：《兒童主任工作指南》兒童主任上任后，應(yīng)聯(lián)合村(居)民委員會工作人員.村小組組長.樓道長等在3~6個月以內(nèi)完成第一輪入戶排查,了解每一名兒童的基本情況，介紹兒童主任職責(zé),與兒童和家庭建立穩(wěn)定.信任的服務(wù)關(guān)系，為開展后續(xù)服務(wù)奠定基礎(chǔ)。104.兒童主任首輪排查之后，（）對本村(居)所有兒童至少開展一輪走訪排查。A.每周度B.每月度C.每季度D.每年度答案：D解析：《兒童主任工作指南》首輪排查之后，每年度對本村(居)所有兒童至少開展一輪走訪排查。105.兒童主任夏阿姨在幫助轄區(qū)內(nèi)困境兒童申請辦理時做法恰當(dāng)?shù)氖牵浚ǎ〢.告知需要提供的困境兒童整理各類法律文書.兒童本人及監(jiān)護人身份證明.殘疾證明等。B.直接代替困境兒童監(jiān)護人向地方政府提出申請。C.出于同情，隱瞞或不上報困境兒童保障情形的變化D.基于困境兒童的特殊情況，直接向街道辦事處提出口頭申請答案：A解析：考察重點【兒童主任實務(wù)手冊——困境兒童申請辦理流程】106.兒童主任小韓擬采用標(biāo)準(zhǔn)化的方式收集社區(qū)內(nèi)留守兒童的基本情況.生活狀況和服務(wù)需求等信息。在收集資料時，小韓適宜采取的方法是()。A.文獻(xiàn)分析法B.訪問法C.問卷調(diào)查法D.觀察法答案：C解析：問卷調(diào)查具有很高的科學(xué)性,其標(biāo)準(zhǔn)化程度較高。能夠全面客觀的收集資料。107.兒童主任小江發(fā)現(xiàn)一名兒童受到虐待，應(yīng)該（）。A.保持沉默，不介入家庭事務(wù)；B.立即向兒童家長報告；C.自行處理問題，不涉及其他機構(gòu)；D.立即報告兒童督導(dǎo)員及公安，保障兒童的權(quán)益。答案：D解析：兒童主任工作指南108.兒童主任小江運用艾瑞克?伯恩溝通分析理論中的“腳本分析技術(shù)”，幫助社區(qū)青少年了解成長環(huán)境對自己人際溝通形態(tài)的影響，提升他們的人際溝通能力。為此，小江應(yīng)協(xié)助社區(qū)青少年（）。A.覺察自己的自我狀態(tài)B.反思自己的溝通形式C.反省自己的溝通技巧D.覺察自己的“生活地位”模式答案：D解析：每個人從早年開始，因受父母及成長環(huán)境的影響，就已寫定了自己的生命腳本，每個人乃是依據(jù)此腳本去計劃自己的生活，由每個人的“生命腳本”衍生出每個人所擁有的“生活地位”。109.兒童主任小李發(fā)現(xiàn)兒童小紅最近神色焦慮膽怯，詢問后得知，小紅被鄰居老王猥褻。這時小李應(yīng)立即采取的措施是（）。A.報警B.收集相關(guān)證據(jù)C.對小紅開展心理疏導(dǎo)D.帶小紅進(jìn)行身體檢查答案：A解析：在應(yīng)急救助保護的方法程序中的發(fā)現(xiàn)報告機制——強制報告制度要求，學(xué)校.醫(yī)院.村（居）民委員會.社會工作服務(wù)機構(gòu)等單位及其工作人員，發(fā)現(xiàn)未成年人受到監(jiān)護侵害的，應(yīng)當(dāng)及時向公安機關(guān)報案或者或向所在街道辦事處.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府報告。有強制報告義務(wù)的單位及其工作人員未履行報告義務(wù)的，其上級有關(guān)部門要嚴(yán)肅追責(zé)。其他單位及其工作人員.個人發(fā)現(xiàn)未成年人受到監(jiān)護侵害的，也應(yīng)當(dāng)及時向公安機關(guān)報案或者舉報。110.兒童主任小王在社區(qū)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多年輕家長在育兒方面有困擾，不知如何和孩子溝通，不知如何避免對孩子發(fā)脾氣。針對這些問題，小王應(yīng)為這些家長提供的服務(wù)是（）。A.婚姻輔導(dǎo)B.家庭輔導(dǎo)C.兒童輔導(dǎo)D.親職輔導(dǎo)答案：D解析：親職輔導(dǎo)是指為根據(jù)家長需要提供的如何做好父母的指導(dǎo)和教育工作，一般可采用個別輔導(dǎo).家長自助小組和親子互動團體等方式進(jìn)行。其目標(biāo)是幫助父母提高親職能力，做個好家長。111.兒童主任小雯在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名12歲男孩，男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢問后得知，男孩常因吃飯慢.衣服臟.事情做不好而遭到母親打罵。小雯進(jìn)一步調(diào)查分析后，初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此，她首先應(yīng)當(dāng)（）。A.向公安機關(guān)報案B.為男孩尋求法律援助C.對母親進(jìn)行法治教育D.將男孩安置到兒童福利機構(gòu)答案：A解析：在應(yīng)急救助保護的方法程序中的發(fā)現(xiàn)報告機制——強制報告制度要求，學(xué)校.醫(yī)院.村（居）民委員會.社會工作服務(wù)機構(gòu)等單位及其工作人員，發(fā)現(xiàn)未成年人受到監(jiān)護侵害的，應(yīng)當(dāng)及時向公安機關(guān)報案或者或向所在街道辦事處.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府報告。有強制報告義務(wù)的單位及其工作人員未履行報告義務(wù)的，其上級有關(guān)部門要嚴(yán)肅追責(zé)。其他單位及其工作人員.個人發(fā)現(xiàn)未成年人受到監(jiān)護侵害的，也應(yīng)當(dāng)及時向公安機關(guān)報案或者舉報。112.兒童主任應(yīng)當(dāng)每（）至少入戶走訪一次轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)村留守兒童和社會散居孤兒.事實無人撫養(yǎng)兒童以及其他困境兒童。A.月B.季度C.半年D.年答案：B解析：民政部兒童福利司關(guān)于印發(fā)《兒童主任工作指引（試行）》的通知113.兒童主任應(yīng)鼓勵兒童和監(jiān)護人在無法獨立解決心理困境時尋求（）的幫助。A.兒童主任B.兒童督導(dǎo)員C.專業(yè)人員D.學(xué)校答案：C解析：《兒童主任工作指南》(3)對于因忽視.暴力管教等主觀因素導(dǎo)致監(jiān)護情況較差的，應(yīng)對監(jiān)護人進(jìn)行勸導(dǎo)，向其講解兒童權(quán)利.兒童發(fā)展需要.正面管教.情緒管理等知識和技巧，改善監(jiān)護人的教育理念和方法。鼓勵兒童和監(jiān)護人在無法獨立解決心理困境時尋求專業(yè)人員的幫助。114.兒童主任應(yīng)積極動員無戶籍兒童的監(jiān)護人主動到（）申請辦理常住戶口登記。A.公安機關(guān)B.衛(wèi)健部門C.民政部門D.村(居)民委員會答案：A解析：《兒童主任工作指南》5.對無戶籍兒童提供的服務(wù)。（2）積極動員無戶籍兒童的監(jiān)護人主動到公安機關(guān)申請辦理常住戶口登記。115.兒童主任應(yīng)收集殘障兒童康復(fù)訓(xùn)練需求，協(xié)助（）等部門為兒童提供殘疾康復(fù)服務(wù)。A.醫(yī)療部門B.民政部門C.教育部門D.殘聯(lián)答案：D解析：《兒童主任工作指南》(3）鏈接服務(wù)。收集殘障兒童康復(fù)訓(xùn)練需求，協(xié)助殘聯(lián)等部門為兒童提供殘疾康復(fù)服務(wù);收集殘障兒童健康狀況和受教育需求，協(xié)助教育部門為兒童接受教育提供支持;收集患病兒童就醫(yī)需求，協(xié)助醫(yī)療部門為兒童鏈接相關(guān)治療項目。116.兒童主任應(yīng)在得知兒童情況變化后（）及時更新.及時報送。A.兩個工作日內(nèi)B.三個工作日內(nèi)C.五個工作日內(nèi)D.七個工作日內(nèi)答案：C解析：《兒童主任工作指南》5.信息更新和報送。兒童主任應(yīng)在得知兒童情況變化后五個工作日內(nèi)及時更新.及時報送。117.兒童主任在處理兒童問題時，應(yīng)該（）。A.嚴(yán)格遵守法律法規(guī)B.優(yōu)先考慮家長意愿C.單獨決策，不需征求他人意見D.根據(jù)個人喜好選擇解決方案答案：A解析：兒童主任工作指南.村居兒童主任實務(wù)手冊118.兒童主任在工作中發(fā)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童脫離監(jiān)護單獨居住生活或失蹤，在第一時間向（）報告。A.兒童督導(dǎo)員B.村（居）民委員會C.兒童救助管理機構(gòu)D.公安機關(guān)答案：D解析：《兒童主任工作指南》3)學(xué)校.幼兒園.醫(yī)療機構(gòu).村(居)民委員會.社會工作服務(wù)機構(gòu).救助管理機構(gòu).福利機構(gòu)及其工作人員負(fù)有強制報告責(zé)任，如在工作中發(fā)現(xiàn)以下情況,應(yīng)當(dāng)在第一時間向公安機關(guān)報告。a.農(nóng)村留守兒童脫離監(jiān)護單獨居住生活或失蹤；b.監(jiān)護人喪失監(jiān)護能力或不履行監(jiān)護責(zé)任；c.疑似遭受家庭暴力；d.疑似遭受意外傷害或不法侵害等情況。119.兒童主任在指導(dǎo)家庭更好地履行撫養(yǎng)義務(wù)和監(jiān)護職責(zé)的過程中，需要直接了解兒童的生活狀況、學(xué)習(xí)情況、家庭關(guān)系、社交中的困難，簡單評估兒童（）并予以及時疏導(dǎo)。A.健康狀況B.心理狀況C.鄰里關(guān)系狀況D.社會關(guān)系狀況答案：B解析：《兒童主任工作指南》兒童主任需要直接了解兒童的生活狀況.學(xué)習(xí)情況.家庭關(guān)系.社交中的困難，簡單評估兒童心理狀況并予以及時疏導(dǎo)。120.兒童主任指導(dǎo)監(jiān)護人和受委托監(jiān)護人簽訂委托監(jiān)護確認(rèn)書時，應(yīng)建議監(jiān)護人慎重選擇受委托監(jiān)護人，首選（）。A.親屬B.同事C.熟人D.兒童福利機構(gòu)答案：A解析：《兒童主任工作指南》（1）建議監(jiān)護人慎重選擇受委托監(jiān)護人，首選“親屬”，與兒童關(guān)系良好.照料能力強.無犯罪記錄.無不良嗜好。121.兒童主任打算開辦一個關(guān)愛留守兒童小組，關(guān)于小組目標(biāo)制定原則，以下理解正確的是（）。A.制定目標(biāo)可以低于組員現(xiàn)有水平B.小組目標(biāo)不應(yīng)當(dāng)有明確的時間限制C.小組目標(biāo)之間彼此相容，互不沖突D.小組目標(biāo)盡量抽象答案：C解析：本題關(guān)鍵詞：本題考查的是小組工作過程中準(zhǔn)備期社會工作者任務(wù)之一——制定小組目標(biāo)。在確定小組工作的目標(biāo)時，要遵循以下幾個原則：一是目標(biāo)清楚，可以測量和評估；二是要有明確的時間限定，以便小組組員清楚在什么時間完成什么目標(biāo)；三是目標(biāo)要適合小組組員的實際能力；四是具體目標(biāo)之間的相容性，不能相互沖突；五是目標(biāo)的表述盡量使用正面的肯定性語言，據(jù)此本題應(yīng)當(dāng)選擇C選項。122.發(fā)生嚴(yán)重家庭暴力或不法侵害等緊急情況時,兒童主任應(yīng)在（）內(nèi)完成首次家訪。A.24小時B.36小時C.78小時D.一周內(nèi)答案：A解析：發(fā)生嚴(yán)重家庭暴力或不法侵害等緊急情況時，應(yīng)在24小時內(nèi)完成首次家訪，2個月內(nèi)至少每兩周家訪1次；對于失學(xué)輟