河北省中考化學(xué)模擬試題及答案

河北省中考化學(xué)模擬試卷一、單選題1．蔬菜為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是A．糖類 B．油脂 C．蛋白質(zhì) D．維生素2．下列實(shí)驗(yàn)室制取CO2的相關(guān)圖示不正確的是A．制CO2的藥品B．發(fā)生裝置C．干燥裝置D．收集裝置3．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是A．空氣中的氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用B．O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性C．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化D．空氣成分按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)夂考s為78%4．正確使用化學(xué)用語(yǔ)是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說(shuō)法正確的是A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B．CO、H2CO3、CaCO3都是含碳的化合物，都不是有機(jī)物C．右圖表示的粒子都是陽(yáng)離子D．KCl、KClO3、KClO4中氯元素的化合價(jià)相同5．從化學(xué)方程式：2H2+O22H2O中獲取的信息錯(cuò)誤的是A．在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類沒(méi)有變化B．氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水C．4g氫氣與4g氧氣充分反應(yīng)，生成8g水D．該反應(yīng)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的6．化學(xué)能幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)。鑒別下列各組物質(zhì)，所采用的方法或試劑不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)方法或試劑A鐵絲和鋁絲測(cè)量導(dǎo)電性BCO和CO2石蕊溶液C硬水和蒸餾水分別蒸發(fā)D二氧化錳和碳粉雙氧水A．A B．B C．C D．D7．2019年“世界環(huán)境日”中國(guó)主題為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”，下列做法符合這一主題的是A．提倡使用私家車 B．用一次性塑料袋購(gòu)物C．用節(jié)能燈代替白熾燈 D．冬季空調(diào)溫度盡量調(diào)高8．下列變化屬于物理變化的是A．白磷燃燒 B．石蠟熔化 C．食物腐敗 D．火藥爆炸9．下列說(shuō)法不正確的是（）A．燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物B．點(diǎn)燃?xì)錃馇埃冗M(jìn)行驗(yàn)純C．聞氣體時(shí)用手輕輕扇動(dòng)，使少量氣體飄進(jìn)鼻孔D．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅10．充滿空氣球能被壓癟，是因?yàn)锳．分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．分子之間有間隔C．分子的體積和質(zhì)量都很小D．分子可以分為原子11．規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保障，下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是A．過(guò)濾B．稱量氯化鈉C．移開(kāi)蒸發(fā)皿D．氧氣驗(yàn)滿12．下列說(shuō)法正確的是A．由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，純凈物一定由一種分子構(gòu)成B．無(wú)色酚酞遇堿溶液變紅，能使無(wú)色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液C．中和反應(yīng)生成鹽和水，有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)D．某固體粉末中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體成分中一定含有碳酸根離子13．下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“O"表示氧原子。下列說(shuō)法正確的是A．甲、丙都是氧化物B．該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)也屬于氧化反應(yīng)C．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1D．化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，分子種類也不變14．固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A．t1℃時(shí)，將接近飽和的c溶液通過(guò)降溫變?yōu)轱柡腿芤築．要從b物質(zhì)的飽和溶液中得到b物質(zhì)的晶體，一般采用冷卻結(jié)晶法C．分別將a和c的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化是a增大、c減小D．t2℃時(shí)，將30ga加入到50g水中充分溶解，可得75ga的飽和溶液二、填空題15．端午節(jié)假期，某校學(xué)生到郊外野炊．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）同學(xué)們的野炊食品如下：面包、牛肉干、牛奶、西紅柿、糯米粽，其中糯米粽提供最主要基本營(yíng)養(yǎng)素是_______．（2）途中，同學(xué)們看見(jiàn)農(nóng)民給田里的莊稼施加硝酸銨，硝酸銨屬于_____（“氮”、“磷”或“鉀”）肥，請(qǐng)寫(xiě)出硝酸銨的化學(xué)式______．（3）做飯時(shí)，芳芳把撿來(lái)的樹(shù)枝架空，使其燃燒更旺，其原理是_____________．（4）活動(dòng)結(jié)束時(shí)，有同學(xué)及時(shí)用沙土把火蓋滅，他采用的滅火原理是_________．（5）回家后，同學(xué)們用水沖洗了騎過(guò)的自行車，清洗后選用下列________方法防銹（用字母表示）．A．涂油漆

B．直接用帶油的抹布擦

C．先用抹布擦干，再給鏈條傳動(dòng)部件涂上油．16．溫室效應(yīng)加劇引起的氣候異常變化是人類面臨的全球性問(wèn)題。我國(guó)由此提出“碳達(dá)峰”和“碳中和”目標(biāo)，并將其寫(xiě)入政府工作報(bào)告，體現(xiàn)了中國(guó)的大國(guó)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。（1）“碳達(dá)峰”與“碳中和”中的“碳”指的物質(zhì)是______。（2）造成溫室效應(yīng)加劇的主要原因是煤、______和天然氣的過(guò)度使用。（3）植樹(shù)造林是完成“碳中和”目標(biāo)的重要途徑，其原理是利用綠色植物的______作用，以減少大氣中的溫室氣體。（4）生活中，良好的行為習(xí)慣也有助于完成目標(biāo)。下列做法不合理的是______（填字母）。A．不用電器時(shí)及時(shí)關(guān)閉電源B．外出時(shí)多步行或騎自行車C．產(chǎn)生紙質(zhì)垃圾時(shí)焚燒處理三、推斷題17．有一包白色固體，可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種。某小組為確定其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（資料：硫酸鈉、硝酸鋇、硝酸鈉三種溶液均呈中性）(1)白色沉淀A的成分是_______。(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。(3)取少量無(wú)色溶液B，滴加酚酞后溶液仍為無(wú)色，說(shuō)明溶液B中一定不含的溶質(zhì)是_______。(4)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可知，白色固體中一定含有的物質(zhì)是_______（填化學(xué)式）。四、實(shí)驗(yàn)題18．某小組利用如圖裝置制備CO2，并模擬自然界中CO2的循環(huán)。回答下列問(wèn)題。（1）裝置B中儀器①的名稱是______。（2）實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)）。（3）為制得CO2的水溶液，CO2應(yīng)從裝置C的______（填“m”或“n”）端通入。（4）將CO2的水溶液轉(zhuǎn)移至燒杯，并組裝裝置如圖D所示，置于陽(yáng)光下一段時(shí)間，觀察到有氣泡產(chǎn)生，檢驗(yàn)該氣體的方法是______。五、科學(xué)探究題19．月餅包裝袋內(nèi)常有一包食品脫氧劑。某化學(xué)興趣小組想要探究食品脫氧劑的成分，剪開(kāi)新鮮月餅包裝袋，經(jīng)精細(xì)分揀后發(fā)現(xiàn)脫氧劑大部分為黑色固體，還有少量白色粉末?！咎岢鰡?wèn)題】黑色粉末的成分是什么？【猜想與假設(shè)】小組同學(xué)議論紛紛：猜想1：可能有鐵粉；猜想2：可能有炭粉；猜想3：可能有銅粉。（1）小組同學(xué)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象一致認(rèn)為猜想3不成立，其理由是___________。【探究1】（2）小組同學(xué)根據(jù)另兩種猜想設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完成下表：步驟實(shí)驗(yàn)原理操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(假設(shè)每步操作均完全)實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1物理方法①___________。猜想1成立步驟2化學(xué)方法取步驟1剩余黑色粉末樣品充分灼燒，產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水，觀察到澄清石灰水②___________。猜想2成立【反思與評(píng)價(jià)】該同學(xué)取少量黑色粉末，加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡。該現(xiàn)象能進(jìn)一步確認(rèn)有鐵粉存在，與步驟1所得結(jié)論一致。（3）步驟2中涉及的兩個(gè)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)__________；___________。經(jīng)查閱資料，對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)論，大家認(rèn)識(shí)到了脫氧劑的脫氧原理是利用了鐵與氧氣、水反應(yīng)的特征來(lái)吸收包裝袋中氧氣，從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期?！咎骄?】同學(xué)們經(jīng)查閱資料，明確了脫氧劑中的白色粉末是硅藻土。硅藻土是一種填充劑，不溶于水，其作用在于吸附水分，為脫氧反應(yīng)提供水分，同時(shí)疏松配料，使氧氣易于接觸鐵粉。（4）硅藻土疏松多孔，具有吸附性，與實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的___________(填物質(zhì)名稱)相似。（5）如圖是每克脫氧劑中硅藻土用量與脫氧時(shí)間的關(guān)系圖，可知：硅藻土的最佳用量比例是___________%。()（6）硅藻土含量通常控制在最佳用量比，高于或低于最佳量時(shí)，脫氧速度均會(huì)減慢。請(qǐng)分別分析可能的原因，硅藻土用量過(guò)多時(shí)，___________；硅藻土用量過(guò)少時(shí)，___________。六、計(jì)算題20．丙烯酸乙酯(C5H8O2)存在于菠蘿等水果中。計(jì)算：(1)丙烯酸乙酯由____________種元素組成(填數(shù)字)；(2)丙烯酸乙酯中碳、氫元素質(zhì)量比為_(kāi)___________(填最簡(jiǎn)比)；(3)丙烯酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________。21．工廠煙氣脫硫工藝，不僅能消除二氧化硫，還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣(CaSO4)等產(chǎn)品

實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+O?+2SO?=2CaSO4+2CO2?，F(xiàn)用1.25t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫，求:(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量。(2)可吸收二氧化硫的質(zhì)量。參考答案1．D【詳解】水果和蔬菜中含有豐富的維生素，從人體所需的營(yíng)養(yǎng)素角度看，食用蔬菜、水果主要是補(bǔ)充維生素，故選：D。2．A【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，同時(shí)生成氯化鈣、水和二氧化碳，而硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水，會(huì)覆蓋在碳酸鈣表面阻止內(nèi)部碳酸鈣進(jìn)一步反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)物為固液型，不需要加熱，故裝置正確；C、濃硫酸有吸水性且不和二氧化碳反應(yīng)，用圖中裝置干燥二氧化碳?xì)怏w時(shí)，二氧化碳密度比硫酸小，進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”，故裝置正確；D、二氧化碳密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故裝置正確。故選A。3．A【詳解】A、植物光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣，空氣中的氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用，符合題意；B、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不符合題意；C、分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)?，是利用液氮和液氧沸點(diǎn)的不同，將其分離，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)夂考s為78%，不符合題意。故選A。4．B【詳解】A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫原子，不是氫分子，故錯(cuò)誤；B、CO、H2CO3、CaCO3都含有碳元素，且都是由不同種元素組成，故都是含有碳的化合物，由于它們的性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似，歸為無(wú)機(jī)物，不屬于有機(jī)物，故正確；C、圖中的微觀示意圖由左到右分別是陽(yáng)離子、原子、陽(yáng)離子，故錯(cuò)誤；D、KCl中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)、KClO3中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)、KClO4中氯元素的化合價(jià)為+7價(jià)，故錯(cuò)誤。故選B。5．C【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類沒(méi)有變化。A正確。B、根據(jù)化學(xué)方程式可知，氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水。B正確。C、由化學(xué)方程式可知，4g氫氣與32g氧氣充分反應(yīng)，生成36g水。C錯(cuò)。D、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。D正確。綜上所述：選擇C。6．A【詳解】A、鐵絲和鋁絲均具有導(dǎo)電性，不能用測(cè)導(dǎo)電性來(lái)區(qū)別，錯(cuò)誤；B、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊溶液變紅，一氧化碳不能使石蕊溶液變色，可用石蕊試液來(lái)區(qū)別，正確；C、硬水含有可溶性鈣鎂化合物，蒸發(fā)后有固體，蒸餾水可完全蒸發(fā)，可用蒸發(fā)來(lái)區(qū)別，正確；D、二氧化錳催化雙氧水分解，產(chǎn)生氣泡，碳粉和雙氧水無(wú)明顯現(xiàn)象，可用雙氧水來(lái)區(qū)別，正確。故選A。7．C【詳解】A、經(jīng)常開(kāi)私家車，就需要消耗大量的能源，還會(huì)造成空氣的污染，不符合題意；B、用塑料袋，既能浪費(fèi)資源，又有會(huì)造成白色污染，不符合題意；C、用節(jié)能燈代替白熾燈，節(jié)約電能，符合題意；D、冬天空調(diào)溫度調(diào)得過(guò)高，會(huì)使得功率增大，消耗電能較多，浪費(fèi)能源，不符合題意。故選C。8．B【詳解】A、白磷燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；

B、石蠟熔化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項(xiàng)正確，符合題意；

C、食物腐敗，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；

D、火藥爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查物理變化、化學(xué)變化的區(qū)分，二者的根本區(qū)別在于有無(wú)新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。9．D【詳解】A、燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物，以防傷著人，此選項(xiàng)正確；B、點(diǎn)燃?xì)錃馇?，先進(jìn)行驗(yàn)純，以防點(diǎn)燃不純凈的氫氣時(shí)而發(fā)生爆炸，此選項(xiàng)正確；C、聞氣體時(shí)用手輕輕扇動(dòng)，使少量氣體飄進(jìn)鼻孔，以免吸進(jìn)大量的有毒氣體，此選項(xiàng)正確；D、正在使用的家用電器著火，立即切斷電源，再采取滅火措施，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。10．B【詳解】充滿空氣球能被壓癟，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小。故選B。11．B【詳解】A、缺少玻璃棒引流，故A錯(cuò)誤；B、遵循左物右碼，操作正確，故B正確；C、不能用手移開(kāi)蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗，故C錯(cuò)誤；D、驗(yàn)滿氧氣將帶火星的木條放于集氣瓶口，故D錯(cuò)誤；故選B?！军c(diǎn)睛】精準(zhǔn)記憶基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)。12．C【詳解】A、由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，純凈物不一定由一種分子構(gòu)成，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；B、無(wú)色酚酞遇堿溶液變紅，能使無(wú)色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液，例如鹽溶液碳酸鈉可以使酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤；C、中和反應(yīng)生成鹽和水，有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，正確；D、某固體粉末中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體成分中不一定含有碳酸根離子，也可能是活潑金屬單質(zhì)，錯(cuò)誤。故選C。13．B【分析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2SO2+O22SO3?！驹斀狻緼、由微粒的構(gòu)成可知，甲是SO2，是氧化物，丙是SO3和O2的混合物，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，且跟氧氣反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故B說(shuō)法正確；C、由上圖可知，反應(yīng)中，甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)之比為2：1，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目都沒(méi)有改變，分子種類改變，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。14．D【詳解】A、物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而降低，t1℃時(shí)，將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢圆捎蒙郎氐姆绞?，A錯(cuò)誤；B、物質(zhì)b的溶解度受溫度影響變化不大，要從b物質(zhì)的飽和溶液中得到b物質(zhì)的晶體，一般采用蒸發(fā)結(jié)晶法，B錯(cuò)誤；C、分別將a和c的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，a從飽和溶液變成不飽和溶液，溶質(zhì)、溶液不發(fā)生變化，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，c溶解度隨著溫度的升高而變小，會(huì)析出晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，C錯(cuò)誤；D、t2℃時(shí)，a的溶解度為50g，將30ga加入到50g水中充分溶解，可溶解25g，得到75ga的飽和溶液，D正確。故選D。15．

糖類

氮

NH4NO3

增大樹(shù)枝與氧氣的接觸面積

隔絕氧氣

C【詳解】試題分析：（1）糯米粽子中含有的淀粉屬于糖類．（2）硝酸銨的化學(xué)式為：NH4NO3，含有氮元素，能給植物生長(zhǎng)提供需求量大的氮元素，屬于氮肥．（3）芳芳把撿來(lái)的樹(shù)枝架空，增大了樹(shù)枝與氧氣的接觸面積，使其燃燒更旺．（4）用沙土蓋火，隔絕了氧氣，使樹(shù)枝因缺少氧氣而熄滅（5）A、清洗后的自行車上有水，不易涂油漆，且不實(shí)際，故錯(cuò)誤；B、直接用帶油的抹布擦，下次騎車時(shí)，會(huì)弄臟衣服等，故錯(cuò)誤；C、先用抹布擦干，保持自行車干燥，可防止生銹，再給鏈條傳動(dòng)部件涂上油，防止鏈條生銹，故正確．故選C．考點(diǎn)：命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；常見(jiàn)化肥的種類和作用；化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；完全燃燒與不完全燃燒；滅火的原理和方法16．

二氧化碳或CO2

石油

光合

C【詳解】（1）“碳達(dá)峰”與“碳中和”中的“碳”指的物質(zhì)是二氧化碳；（2）造成溫室效應(yīng)加劇的主要原因是化石燃料的過(guò)度使用，化石燃料包括煤、石油、天然氣；（3）植樹(shù)造林是完成“碳中和”目標(biāo)的重要途徑，其原理是利用綠色植物的光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，減少溫室氣體；（4）A、不用電器時(shí)及時(shí)關(guān)閉電源，可以節(jié)約能源，減少污染，不符合題意；B、外出時(shí)多步行或騎自行車，可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，不符合題意；C、產(chǎn)生紙質(zhì)垃圾時(shí)焚燒處理，會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，符合題意。故選C。17．(1)硫酸鋇、碳酸鋇(2)(3)碳酸鈉、氫氧化鈉(4)Na2SO4、Na2CO3、Ba(NO3)2【詳解】（1）由實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知,白色固體溶于足量水時(shí)生成白色沉淀A,白色沉淀A能部分溶于足量稀鹽酸并產(chǎn)生氣體。說(shuō)明白色沉淀A中既含能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體的BaCO3，也含不與鹽酸反應(yīng)且不能溶于鹽酸的BaSO4；（2）步驟②中BaCO3與鹽酸反應(yīng)生成BaCl2,H2O和CO2,氣體,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：；（3）無(wú)色溶液B中滴加酚酞溶液后仍為無(wú)色,說(shuō)明溶液不顯堿性,即溶液B中一定不含NaCO3和NaOH；（4）由上述實(shí)驗(yàn)可知,白色固體中一定含NaSO4、NaCO3和Ba(NO3)2，一定不含NaOH，可能含NaCl。18．

試管

A

m

將帶火星的木條伸入收集到的氣體中，觀察木條是否復(fù)燃【詳解】（1）裝置B中儀器①的名稱是試管；（2）石灰石主要成分是碳酸鈣，稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生產(chǎn)氯化鈣、二氧化碳和水，其反應(yīng)方程式為：；石灰石為固體，鹽酸為液體，該反應(yīng)為典型的“液固”反應(yīng)，因此其發(fā)生裝置應(yīng)該用A；（3）若從n端通入，持續(xù)通入的二氧化碳會(huì)