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文檔簡介
第第頁第6課《散步》分層作業(yè)一、基礎(chǔ)鞏固親情是一種溫馨而又美好的感情。學(xué)習(xí)了《散步》一文,班級擬開展以“親情潤心田”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加。1.小科從課文中摘錄了一段文字,準備品味親情的味道,但其中有些字詞她拿不準,請你幫她解決問題。后來發(fā)生了分①:我的母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思……不過,一切都?、谟谖?。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責(zé)任的重大,就像領(lǐng)袖人物在嚴重關(guān)頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委③兒子了,因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:“走大路。”
(1)依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是 ()A.shàsǎn B.chàsànC.chàsǎn D.shàsàn(2)在語段橫線處填入漢字,全都正確的一項是 ()A.①歧②決③屈B.①岐②訣③曲C.①歧②訣③曲D.①岐②決③屈【答案】(1)D(2)A【解析】(1)一霎(shà),拆散(sàn)。(2)作答本題,應(yīng)根據(jù)詞義和語境來確定字形?!胺制纭庇小?思想、意見、記載等)不一致;有差別”的意思,且沒有“分岐”一詞。由此可判斷第①空應(yīng)填“歧”?!叭Q”的意思是“由某方面或某種情況決定”,“決”有“決定”的意思。由此可判斷第②空應(yīng)填“決”?!拔钡囊馑际恰笆艿讲粦?yīng)該有的指責(zé)或待遇,心里難過;使人受到委屈”;“委曲”的意思是“(曲調(diào)、道路、河流等)彎彎曲曲的,曲折;事情的底細和原委;勉強服從”。由此可判斷第③空應(yīng)填“屈”。答案選A。2.《散步》中寫“我的母親又熬過了一個嚴冬”,其中“熬”字寓意豐富,令人感動。請你找出下列句子中的“熬”字與《散步》中的“熬”字意義不同的一句()A.為了寫好報告,他又熬了一個通宵。B.小米熬成的稀飯,吃起來真香。C.她不禁感嘆:“多年的媳婦熬成婆。”D.苦日子總算熬出頭了。【答案】B【解析】作答本題,要結(jié)合語境理解詞義。題干“我的母親又熬過了一個嚴冬”中的“熬”指忍受(疼痛或艱苦的生活等)。A、C、D三項中的“熬”字與題干中的“熬”字意義相同。只有B項中的“熬”字是指把糧食等放在水里,煮成糊狀。故選B。3.下面是小文抄錄的課文句子,但有一項標點抄錄錯誤,請你幫小文找出來()A.我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。B.我的母親要走大路,大路平順,我的兒子要走小路,小路有意思……C.這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。D.“我走不過去的地方,你就背著我?!蹦赣H說。【答案】B【解析】“大路平順”后的逗號應(yīng)改為分號。4.下面是小文讀完課文后寫的批注,你覺得理解和分析不正確的一項是()A.第6段中的“嚴重關(guān)頭”是大詞小用,使讀者感受到“我”當(dāng)時的束手無策和左右為難。B.課文中的“我”是一個頗有擔(dān)當(dāng)、體貼孝順、做事穩(wěn)重的中年男人。C.課文的感情基調(diào)是清新明朗、舒緩從容的;有些語句也有含蓄未言的深意。D.“我蹲下來,背起了我的母親,妻子也蹲下來,背起了我們的兒子”前后對稱,結(jié)構(gòu)整齊,讀來親切自然,屬于“對稱句”。【答案】A【解析】本題考查理解和分析文章的能力。A項,第6段中的“嚴重關(guān)頭”大詞小用,增加了文章的幽默感和生活情趣,也表現(xiàn)了“我”在家庭中的重要作用以及“我”的強烈的責(zé)任感。故選A。5.詞語的“詞義”包括本義、引申義、比喻義等,下列句子中加點的詞語沒有使用引申義或比喻義的一項是()A.班主任經(jīng)常開導(dǎo)成績落后的同學(xué):“你不要有包袱,繼續(xù)努力肯定會有回報的?!盉.機智勇敢的小兵張嘎終于甩掉了尾巴,把重要情報送到了目的地。C.羅江縣的白馬關(guān)在三國時期是古蜀道上的重要咽喉,也是兵家必爭之地。D.盡孝道是我們每個人的責(zé)任和義務(wù),也是我們回報父母教育之恩的基本行為?!敬鸢浮緿【解析】本題考查理解詞語含義的能力。A項,“包袱”在句中是負擔(dān)的意思,使用了比喻義。B項,“尾巴”在句中指跟蹤或尾隨在后面的人,使用了比喻義。C項,“咽喉”在句中指的是形勢險要的交通孔道,使用了比喻義。D項,“責(zé)任”在句中使用的是本義。故選D。6.將下列五個句子填入語段中的橫線處,排序正確的一項是()課文《散步》說的是一家人散步的瑣事,,,,,。其實,我們的身邊也不乏這樣的溫馨場景。
①會感覺到正是這平常生活中流淌著的親情②內(nèi)容好像比較淺③承托起一個溫暖的家④但仔細品味⑤滋潤著家人的心靈A.①②③④⑤B.④②①③⑤C.②④①⑤③D.①③⑤④②【答案】C【解析】橫線前的句子是對課文《散步》內(nèi)容的概括,②句應(yīng)緊跟其后;④句轉(zhuǎn)折,引出①句;⑤句中的“滋潤”照應(yīng)①句中的“流淌”;③句小結(jié),應(yīng)在最后。故選C。7.“家有一老,如有一寶”。欣欣的爸爸、媽媽與奶奶住在一起,她的叔叔、嬸嬸都在外地工作,為了全家都能照料好奶奶,她建了一個微信群。春節(jié)快到了,以下是家庭成員在群里的聊天,請你補寫欣欣想對叔叔、嬸嬸說的話。欣欣:【答案】
(示例)@叔叔、嬸嬸叔叔、嬸嬸:你們好!古人說:“百善孝為先。”奶奶常年在我們跟前,她現(xiàn)在年紀大了,很想你們。爸爸媽媽也希望你們能盡一點孝心。何況現(xiàn)在你們工作并不忙,其他的瑣事也能先放一放,盡孝須盡早,你們說對不對呢?【解析】勸說時,一方面根據(jù)情境,寫出盡孝的可能和必要;另一方面,注意語言要得體,符合微信群聊的特點。二、能力提升閱讀課文第1—7段,完成1—3題。①我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。②母親本不愿出來的;她老了,身體不好,走遠一點兒就覺得累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。③天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住,在清明將到的時候去世了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。④這南方的初春的田野!大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹枝上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。⑤我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子!”我們都笑了。⑥后來發(fā)生了分歧:我的母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思……不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責(zé)任的重大,就像領(lǐng)袖人物在嚴重關(guān)頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子了,因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:“走大路?!雹叩悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!”她的眼睛順小路望過去:那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就背著我?!蹦赣H說。1.聯(lián)系上下文,揣摩下面加點詞的表達效果。天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住,在清明將到的時候去世了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬?!敬鸢浮俊疤t”運用了反復(fù)的修辭手法,寫出了“我”對春天的企盼?!鞍具^”既寫出了母親忍受病痛度過嚴冬的情景,又寫出了“我”因母親安然無恙而慶幸的心情?!窘馕觥窟B用兩個“太遲”,可判斷運用了反復(fù)修辭,表達了對春天到來的企盼?!鞍具^”寫出母親度過這個冬天的不容易,也寫出了“我”的慶幸。2.本文以敘事為主,但第4段穿插了寫景的句子,請分析其作用?!敬鸢浮竣倜鑼懥四戏匠醮禾镆暗木吧?表現(xiàn)了春天的蓬勃生機。②渲染了一家人散步時祥和的氛圍?!窘馕觥窟@一段描寫了南方初春田野的景色,充滿生機的美麗春景給人以愉悅感,渲染了一家人散步時祥和的氛圍。3.請從人物描寫方法的角度賞析下面的句子。但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!”【答案】運用動作描寫和語言描寫,細膩地表現(xiàn)了母親對孫子的疼愛。【解析】“摸摸”是動作描寫,“摸摸孫兒的小腦瓜”符合老年人的特征,在愛撫中表現(xiàn)了她對孫兒的呵護與疼愛;“還是走小路吧”是語言描寫,說明母親為了孫兒改變了主意,她不愿意孫兒受到委屈,讓人感受到濃濃的親情。三、素養(yǎng)拓展[山東棗莊檢測]閱讀下面的文章,回答問題。接母親過冬國慶節(jié)過后,北方很快就冷了起來。每年這個時候,我都一邊收拾房間,一邊去家政公司請保姆,做好迎接母親的準備——多年來漸漸成了習(xí)慣,樂此不疲。自從18年前父親過世,母親就跟著我妹妹住在山東梁山的鄉(xiāng)下,但到了冬天,她會逆候鳥而行,北上過冬。如果晚接幾天,她就會用期待的語氣在電話里問我:“什么時候來接我?”冬去春來,天氣暖和起來,她又嚷著返回鄉(xiāng)下,如此年復(fù)一年。當(dāng)年我在北京找媳婦,最擔(dān)心的就是不接納母親,沒想到婆媳關(guān)系特別和諧。久而久之,母親和我們這個三口小家融合得越發(fā)緊密,一起去旅游、見朋友、看展覽。只要適合母親去的地方,我們就會帶上她。母親的牙掉光了,一起外出吃飯時,我會帶把餐用的剪刀,把飯菜夾到碗里剪碎。北京前門有家火鍋店,涮肉比較細嫩,我試過不用嚼也能吞咽,就常用輪椅推著她去吃。近幾年,在家里做飯,燉和煮的食物越來越多,炒菜也總是炒得軟爛,目的是益于母親消化和吸收。母親最愛看我包餃子。每年大年三十晚上,全家人圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會,我就開始切菜、調(diào)餡、和面、搟皮、包餃子。母親看一眼電視,再看一眼我,跟我們有說有笑。雖然她聽力不好,但總是很樂意分享她從電視畫面中“悟”出的情節(jié),于是我們一家人聽著戲里戲外兩個版本的故事,不時被逗得哈哈大笑。待看節(jié)目困倦了,我會端上煮好的餃子,盡管母親吃不了幾個,但我心里是那么甜蜜,全家團圓,這正是年的味道。隨著時光推移,母親年紀越來越大,來北京先是單手拄拐,后是雙手拄拐,再后來是坐著輪椅來。近兩年上床下床、上車下車,包括坐輪椅,都需要我們抱了,行動越來越不便。有時我在隔壁房間與朋友喝茶聊天,她聽到動靜后會慢慢挪動著走過來,同我們一塊兒喝。再后來,我干脆把茶桌設(shè)在她的房間,來了親戚朋友就和她一起品茶。母親很是興奮,有時還端起茶杯微笑著跟人碰杯。這兩年,母親突然對自己的未來有了新的預(yù)期,每當(dāng)有人問她年齡多大了,她便會伸出一個手指頭說:“100啦!快100啦!”有時來了客人,她也會主動提起這個話題:“你知道我多大了嗎?我快100啦!我都100歲啦!”說話時她的眼睛很亮,充滿自信。為了讓母親起居方便,我們把她睡的床、坐的椅子、用的馬桶,都調(diào)整成40厘米高。這幾年,接她來北京,東西總是能塞滿一車,不但要帶著平時睡的床、輪椅、坐便椅、沐浴凳,還有換季的被褥、衣服、日常用品。我也會提前給她打掃好房間,騰空衣柜,做好各種準備,年復(fù)一年,好不熱鬧。慢慢地,我適應(yīng)了這種生活節(jié)奏,每年開著商務(wù)車,迎一次送一次。五百公里的路不算短,開上七八個小時是常事,然而母親總是興致很高,車行一路,我們聊一路。這個冬天,我又一次早早地將母親接到北京,共盼又一個春天的來臨。[有刪改]1.【新考法】文章質(zhì)樸無華,感情細膩,請根據(jù)文本內(nèi)容和下面的提示,在橫線處補寫兩句話,展示你的閱讀理解。(4分)文章一個“接”字脈絡(luò)分明,一個“情”字情深意濃。情在“接母親過冬”的氛圍中,情在“接母親過冬”的習(xí)慣中,情在“接母親過冬”________________________________,情在“接母親過冬”______________________________________________,情在“接母親過冬”和母親一起品茶的快樂中,情在“接母親過冬”的許多年的堅持中……【答案】去旅游、見朋友、看展覽的和諧中歡度春節(jié)、共看晚會的愉悅中(每空2分,共4分)【解析】本題考查梳理文章內(nèi)容和補寫語句的能力。根據(jù)第3段“沒想到婆媳關(guān)系特別和諧。久而久之,母親和我們這個三口小家融合得越發(fā)緊密,一起去旅游、見朋友、看展覽”可知,第一處可填“去旅游、見朋友、看展覽的和諧中”;根據(jù)第5段“每年大年三十晚上,全家人圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會”“不時被逗得哈哈大笑”“但我心里是那么甜蜜,全家團圓,這正是年的味道”可知,接母親過年,家里的氛圍是愉悅快樂的,故第二處可填“歡度春節(jié)、共看晚會的愉悅中”。2.選文第7段畫線句子寫到母親兩次說自己“100啦”,從這一細節(jié)可以看出這是一位怎樣的母親?(3分)【答案】這是一位開朗外向、灑脫活潑、自信好
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