2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷（統(tǒng)編版）

2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試卷第一單元注意事項(xiàng)：1．同學(xué)們，答題前請(qǐng)注意填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上。3．答完試卷后，務(wù)必再次仔細(xì)認(rèn)真檢查哦！第一部分：積累運(yùn)用(63分)一、用“____”畫(huà)出加點(diǎn)字正確的讀音。（10分）腦袋（lǎonǎo）越過(guò)（yuèyüè）猜出（cāicái）觀察（cáchá）登山（dēndēnɡ）水壺（húfú）1．為了得（dédeděi）到出去玩的機(jī)會(huì)，我得（dédeděi）先把作業(yè)做完。2．大水淹沒(méi)（mòméi）了房屋，村子里再也沒(méi)（mòméi）有了往日的熱鬧。二、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。（16分）háizizhīshitiàoɡāokuānɡuǎnɡbànɡwǎnwáwɑshǒujiǎohǎohuài三、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）1．許多許許多多仔細(xì)_________干凈__________2．碧綠的衣裳雪白的_________黑灰色的________3．沖毀房屋_________莊稼_______機(jī)器四、選字填空。（6分）他她它1．遠(yuǎn)處那個(gè)人是我的爸爸，（）正在河邊釣魚(yú)。2．我家有一只小貓，（）渾身雪白，毛茸茸的，真可愛(ài)！3．姐姐和（）的同學(xué)去打球了。落飄打4．冰雹從空中（）下來(lái)。5．雨點(diǎn)從空中（）下來(lái)。6．雪花從空中（）下來(lái)。五、看圖選擇合適的動(dòng)詞，在下面畫(huà)“√”。(6分)(1)起風(fēng)了，爺爺連忙把自己的大衣給奶奶(穿披)上。(圖1)(2)弟弟看到自己的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，高興地(迎追)了上去。(圖2)(3)明明出門(mén)忘記帶雨傘了，奶奶趕緊(迎追)了出去。(圖3)六、按要求完成句子練習(xí)。(9分)(1)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，把句子寫(xiě)具體。(3分)青蛙披著()的衣裳，露著()的肚皮，唱著()的歌。(2)用加點(diǎn)的字詞造句。(6分)①天上的月亮有時(shí)候圓圓的，有時(shí)候彎彎的。_________________________________________________________________________②歡樂(lè)的小溪在田野里散步，在樹(shù)林間奔跑，在山谷里唱歌。_________________________________________________________________________七、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空。（10分）1．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)______。遙______不是雪，______暗香來(lái)。2．讀了《小蝌蚪找媽媽》一文，我知道小蝌蚪的媽媽是______。小蝌蚪先長(zhǎng)出兩條______腿，再長(zhǎng)出兩條______腿，接著尾巴慢慢變短，最后尾巴消失，變成了青蛙。3．《我是什么》一文中的“我”是______。4．植物媽媽傳播種子的辦法很多，蒲公英靠______傳播種子，蒼耳靠掛住動(dòng)物的皮毛傳播種子，豌豆靠______傳播種子。5．看到《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)時(shí)，我根據(jù)書(shū)名猜測(cè)這本書(shū)的主人公是______。第二部分：快樂(lè)閱讀(22分)八、主題閱讀（10分）大海是藍(lán)色的，真美麗?？墒?，你舀(yǎo)起一碗海水看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)海水和自來(lái)水一樣，是透明的，一點(diǎn)兒也不藍(lán)。那么，是誰(shuí)讓大海變成藍(lán)色的呢？是明亮的太陽(yáng)光。太陽(yáng)光中有七種顏色，它們是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，當(dāng)它們碰在一起的時(shí)候，誰(shuí)也看不出它們的真面目。太陽(yáng)光照到大海上，海水特別“喜歡”紅色光和橙色光，就把它們統(tǒng)統(tǒng)吸收了進(jìn)去，卻把藍(lán)色光和紫色光反射出去，而人的眼睛對(duì)紫色光很不敏感。于是，我們就看到了藍(lán)色的大海。eq\a\vs4\al\co1(1.)讓大海變成藍(lán)色的是()(2分)A．太陽(yáng)光B．白云C．天空eq\a\vs4\al\co1(2.)太陽(yáng)光中有哪七種顏色？用“——”在文中畫(huà)出來(lái)。(2分)eq\a\vs4\al\co1(3.)海水特別“喜歡”________，把它們統(tǒng)統(tǒng)吸收了進(jìn)去，卻把________反射出去。(2分)A．藍(lán)色光和紫色光B．紅色光和橙色光C．黃色光和綠色光eq\a\vs4\al\co1(4.)大自然的秘密有許多，你一定有很多疑問(wèn)，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)吧！(4分)__________________________________________________________________________________________________九、課外閱讀天地。（12分）奇妙的大自然大自然真是一本豐富多彩又奇妙無(wú)窮的大書(shū)。自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己生存的本領(lǐng)和方法。比如植物中的花兒?？坷ハx(chóng)傳粉的花兒開(kāi)得十分鮮艷，好吸引小昆蟲(chóng)，達(dá)到傳粉的目的；靠風(fēng)兒傳粉的花兒則相貌平平，風(fēng)兒一吹，花粉便漫（ｍàn）天飛舞。再如，植物傳播種子時(shí)，靠鳥(niǎo)兒傳播種子的果實(shí)一定又小又硬，鳥(niǎo)兒吃了消化不了，之后隨鳥(niǎo)糞（fèn）找到新家；靠動(dòng)物傳播的一定長(zhǎng)滿鉤（ɡōu）刺兒，一有機(jī)會(huì)就鉤在動(dòng)物或人身上，然后進(jìn)行一次免費(fèi)旅行；靠風(fēng)兒傳播的則輕盈、蓬（pénɡ）松，風(fēng)兒一吹，便乘著風(fēng)紛紛出發(fā)……動(dòng)物也一樣。螞蟻靠散發(fā)一種激素（sù）告訴同伴找食的路線，蜜蜂則用舞蹈告訴同伴采蜜的地點(diǎn)……神奇的大自然中還有許多有趣的事情和現(xiàn)象，只要你走進(jìn)大自然，就能發(fā)現(xiàn)那里的樂(lè)趣和秘密。1．畫(huà)“”的句子把大自然比作一本大書(shū)。（2分）2．短文介紹了花兒傳粉、植物傳播種子、動(dòng)物傳遞信息這些有趣的現(xiàn)象，告訴我們只要走進(jìn)大自然，就能發(fā)現(xiàn)那里的樂(lè)趣和秘密。（4分）3．判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（6分）（1）靠昆蟲(chóng)傳粉的花兒一定很香，好吸引小昆蟲(chóng)。（）（2）靠鳥(niǎo)兒傳播種子的果實(shí)又小又硬，鳥(niǎo)兒吃后消化不了，隨糞便排出。（）（3）靠動(dòng)物傳播的種子又大又圓，好吸引動(dòng)物來(lái)吃。（）第三部分：寫(xiě)話天地(15分)十、看圖寫(xiě)話。（15分）提示：圖上畫(huà)的是什么時(shí)間？都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁矗堪l(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)吧！參考答案一、nǎoyuècāichádēnɡhú1．déděi2．mòméi二、孩子知識(shí)跳高寬廣傍晚娃娃手腳好壞三、1．仔仔細(xì)細(xì)干干凈凈2．肚皮身子3．淹沒(méi)發(fā)動(dòng)四、1．他2．它3．她4．打5．落6．飄五、六、示例：(1)碧綠雪白歡樂(lè)(2)①我的媽媽有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很嚴(yán)厲。②我在教室里寫(xiě)作業(yè)，在圖書(shū)館里看書(shū)，在操場(chǎng)上跑步。七、1．自開(kāi)知為有2．青蛙后前3．水4．風(fēng)曬太陽(yáng)5．小鯉魚(yú)八、1．A2．紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫3．BA4．言之有理即可。九、1．一本大書(shū)【解析】本題考查理解比喻句的能力。句中的“是”是“像”的意思，這句話是一個(gè)比喻句，把大自然比作一本大書(shū)。2．花兒種子動(dòng)物走進(jìn)大自然3．（1）×（2）√（3）×【解析】本題考查理解短文內(nèi)容的能力。從第2自然段可知，靠昆蟲(chóng)傳粉的花兒顏色鮮艷，好吸引小昆蟲(chóng)，而不是靠花香；從第3自然段可知，靠動(dòng)物傳播種子的植物，它的果實(shí)要么又小又硬，要么長(zhǎng)滿鉤刺兒。因此第（1）種和第（3）種說(shuō)法錯(cuò)誤。十、例文：星期六下午，太陽(yáng)像害羞的小姑娘，一整天都躲在云后面，不肯出來(lái)。小紅和小剛?cè)ズ叿N樹(shù)。他們分工合作，小紅負(fù)責(zé)挖坑，小剛負(fù)責(zé)搬樹(shù)苗。一會(huì)兒的工夫，小紅就挖好了樹(shù)坑，并把樹(shù)苗移了進(jìn)去。小紅雙手扶著樹(shù)，小剛來(lái)