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消防演練應(yīng)急預(yù)案【7篇】消防演練應(yīng)急預(yù)案篇一為認(rèn)真貫徹落實(shí)甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:一、演習(xí)原則全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、成立演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(總指揮)副組長(zhǎng)(現(xiàn)場(chǎng)指揮)組員z各班主任各體育組老師2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場(chǎng)地)三、逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作學(xué)校政教處在周一晨會(huì)宣傳發(fā)動(dòng),要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項(xiàng)。各班周二召開班會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項(xiàng),教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達(dá)集合地。逃生演習(xí)方案:1、演習(xí)時(shí)間xxxx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會(huì)給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級(jí)各老師要注意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)準(zhǔn)備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號(hào)為準(zhǔn)。)2、逃生要求⑴要求每位學(xué)生彎著腰,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊(duì)。)⑵全體同學(xué)都以班級(jí)為單位有序地到大操場(chǎng)集中,以廣播操隊(duì)型排列。3、逃生路線(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線)七年級(jí)七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達(dá)室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。七⑺班、七⑻班從實(shí)驗(yàn)樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。八、九年級(jí)八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。八⑹班、八⑺班、九⑶班從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達(dá)室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。九⑸班、九⑷班從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗(yàn)樓四樓,左拐至實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。九⑼班、九⑽班從實(shí)驗(yàn)樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。四、具體演練過程安排:A、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(zhǎng)(總指揮)報(bào)告險(xiǎn)情。B、學(xué)生聽到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離。c、學(xué)生撤離后,到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì)隊(duì)伍排列,班主任或班長(zhǎng)按班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長(zhǎng)匯報(bào),再由段長(zhǎng)向總指揮做匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容統(tǒng)一:“×××班或×段原有學(xué)生多少人,現(xiàn)已到操場(chǎng)多少人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示?!盌、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。E、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場(chǎng)返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。五、對(duì)師生的具體要求1、演練以警鈴為號(hào)。(鈴響時(shí)間為50秒)2、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。3、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。六、組織人員安排(在有險(xiǎn)情時(shí)到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)⑴班主任、當(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。⑵七年級(jí)集結(jié)地八年級(jí)集結(jié)地九年級(jí)集結(jié)地⑶主控臺(tái)⑷檢查搜救組:教學(xué)樓2樓z教學(xué)樓1樓z教學(xué)樓3樓z教學(xué)樓4樓z實(shí)驗(yàn)樓3至4樓z實(shí)驗(yàn)樓1至2樓z⑸放煙彈:教學(xué)樓二樓東首,z;教學(xué)樓二樓西首,z;教學(xué)樓二樓中央,z;實(shí)驗(yàn)樓二樓東首,z;實(shí)驗(yàn)樓二樓西首,z。⑹滅火器演示:老師學(xué)生:⑺樓梯口疏導(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口教學(xué)樓西首三樓樓梯口教學(xué)樓中央二樓樓梯口教學(xué)樓東首一樓樓梯口教學(xué)樓西首一樓樓梯口教學(xué)樓中央一樓樓梯口實(shí)驗(yàn)樓東首三樓樓梯口實(shí)驗(yàn)樓西首二樓樓梯口⑻本次逃生演練活動(dòng)安全預(yù)案說明應(yīng)急小組:組長(zhǎng)組員在演練期間一直待命于食堂前,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情況,如有突發(fā)事件馬上處置。信息聯(lián)絡(luò)組:組長(zhǎng),成員:初一段z以及班主任;初二段z以及班主任;初三段z以及班主任。各段負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)老師與班主任隨時(shí)保持聯(lián)系,如有突發(fā)事件馬上匯報(bào)組長(zhǎng),組長(zhǎng)再聯(lián)系應(yīng)急小組。⑼其它工作人員:后勤準(zhǔn)備負(fù)責(zé),購(gòu)買放煙彈3個(gè)、新的滅火器5只,準(zhǔn)備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用滅火器,提高自救能力。攝影、錄像準(zhǔn)備(實(shí)驗(yàn)樓)z(教學(xué)樓東首)z(食堂前面)附橫幅宣傳內(nèi)容:1、“消除火災(zāi)隱患學(xué)會(huì)逃生自救技能”橫幅掛操場(chǎng)司令臺(tái)2、“關(guān)注消防·珍愛生命·共享平安”橫幅掛食堂門口上方3、“橋婁中學(xué)xxxx年下半年消防應(yīng)急逃生演練”橫幅掛教學(xué)樓大廳上4、“全民關(guān)注消防·生命安全至上”橫幅掛校門口上方消防演練的應(yīng)急預(yù)案篇二一、指導(dǎo)思想:以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。二、目的通過普及學(xué)生消防常識(shí),經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好"和諧校園"活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。三、地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。四、時(shí)間:20xx年11月21日下午五、組織領(lǐng)導(dǎo):演練總指揮組織策劃現(xiàn)場(chǎng)指揮醫(yī)療保障參加對(duì)象:學(xué)校全體師生六、組織分工:準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。七、演練前的準(zhǔn)備:1、星期四開始,放置消防知識(shí)宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的`濃煙及毒氣,便于安全疏散;3、議程安排:3月6日(星期五)1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))2:45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)3:10消防演練開始3:40左右消防演練結(jié)束4、對(duì)班主任的要求:①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表樓梯口值班教師一樓二樓三樓四樓中學(xué)部東邊樓梯z中學(xué)部西邊樓梯z中學(xué)部中間樓梯z小學(xué)部東邊樓梯z小學(xué)部西邊樓梯z小學(xué)部中間樓梯z備注:1、班主任:聽到火警演練發(fā)出的警報(bào)后,第一時(shí)間進(jìn)教室,組織疏散。應(yīng)隨時(shí)在本班學(xué)生隊(duì)列旁,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、教育、心理輔導(dǎo)。2、緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。八、演練過程:3月6日下午3:10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始。1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。"報(bào)告校長(zhǎng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)您指示"2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,曾校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。"現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散",同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),年級(jí)組長(zhǎng)向曾校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。"學(xué)生報(bào)數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)"。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。"報(bào)告曾校長(zhǎng):XXX年級(jí)組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢"5、石書記點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和七年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。7、伍校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言8、五年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。消防演習(xí)方案篇三為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,救災(zāi),最大限度地保護(hù)廣大教職工和幼兒的人身安全,幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。一、演練主題:防火等逃生演練二、時(shí)間:20xx年3月20日三、參與人員:幼兒園全體師生四、指揮中心指揮長(zhǎng):王春抖成員:各班級(jí)老師、各出口負(fù)責(zé)人崗位職責(zé):總負(fù)責(zé)人:及時(shí)處理發(fā)生的一切安全事故,緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。幼兒園出口負(fù)責(zé)人:緊情急況下聽到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒:"不要擁擠,聽老師指揮,注意安全,"孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào)。五、班內(nèi)負(fù)責(zé)人:發(fā)生火災(zāi)時(shí),班級(jí)內(nèi)兩名教師立即分組帶領(lǐng)孩子從活動(dòng)室前后門迅速逃生,逃生時(shí)要按疏散路線,不要亂跑,要有秩序,撤到安全區(qū)后,班主任要馬上清點(diǎn)好孩子數(shù),副班主任在最快時(shí)間內(nèi)將班級(jí)人數(shù)報(bào)告給本樓層負(fù)責(zé)人。各保育員及后勤人員負(fù)責(zé)立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。六、成立各工作組、指揮組總指揮:董夢(mèng)英組員:李希民職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);及時(shí)掌握情況,并向教辦匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級(jí)命令;組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。疏散組組長(zhǎng):史永平組員:孫召琴潘敏職責(zé):堅(jiān)守工作崗位;在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶;疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。各保育員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。滅火組:組長(zhǎng):王傳典成員:張風(fēng)利許榮波職責(zé):各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。醫(yī)療救助組組長(zhǎng):張聰聰、成員:楊光英職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。七、疏散原則:1、疏散時(shí),師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻,彎腰遠(yuǎn)離樓體,撤離到安全空曠地帶。2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。4、疏散撤離時(shí),教師要特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。八、疏散路線:小班、大班快速有序地撤離到操場(chǎng)安全區(qū)。九、具體步驟:1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng),正在活動(dòng)室的教師聽到報(bào)警信號(hào)(哨音:一長(zhǎng)一短連續(xù)三遍),第一時(shí)間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離的指令,并組織孩子立即離開座位,按座位先后次序撤離活動(dòng)室,撤離過程負(fù)責(zé)老師指揮。3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后,第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒:"不要擁擠,聽從指揮,注意安全!"孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行人員清點(diǎn)。4、帶隊(duì)教師把人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向總指揮匯報(bào)。5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。十、保障措施:1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法。2、班主任負(fù)責(zé)活動(dòng)室內(nèi)桌椅的。合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙。3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援。4、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。消防演習(xí)方案篇四為進(jìn)一步提升酒店管理人員的整體消防素質(zhì),普及酒店內(nèi)員工消防意識(shí)和消防常識(shí)。公司擬定酒店內(nèi)舉辦一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)消防演練?,F(xiàn)根據(jù)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,針對(duì)酒店公共設(shè)施和樓層結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)策劃此次消防演練活動(dòng),具體方案如下:一、消防演練部署1、成立消防演練指揮部,地點(diǎn)設(shè)在酒店11樓。2、總指揮由酒店最高負(fù)責(zé)人李大東擔(dān)任,同時(shí)任現(xiàn)場(chǎng)指揮。3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),總指揮對(duì)火災(zāi)事故有直接指揮、下達(dá)命令、組織搶救的絕對(duì)權(quán)力;現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)就火災(zāi)情況向總指揮作及時(shí)匯報(bào)并現(xiàn)場(chǎng)組織所有義務(wù)消防員貫徹執(zhí)行總指揮的指令。4、具體人員職責(zé)安排:總指揮具體職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援指揮工作,布置以下各組任務(wù)?;鹎閭刹煨〗M具體職責(zé):當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)指揮從消防控制中心或其它位置接到火警信號(hào)時(shí),迅速下達(dá)命令,火情偵查人員應(yīng)迅速準(zhǔn)確地勘察現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)以下情況:①火情位置、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢(shì)蔓延的主要方向;②是否有人受到火勢(shì)威脅及具體所在地點(diǎn)、數(shù)量和搶救疏散通道;③有無爆炸、毒害、腐蝕、遇水燃燒等物質(zhì),其數(shù)量存放形式、具體位置;④火場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)是否有帶電設(shè)備以及切斷電源和預(yù)防觸電措施;⑤需要保護(hù)和疏散的貴重物質(zhì)及其受火勢(shì)威脅的程度;⑥燃燒的建筑物內(nèi)的消防設(shè)施可利用情況;⑦遇誤報(bào),在現(xiàn)場(chǎng)要及時(shí)排除。工程搶險(xiǎn)小組具體職責(zé):與火警采取如下措施:①關(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門;②接警后啟動(dòng)相應(yīng)消防泵、噴淋泵或水噴霧泵③啟動(dòng)防排煙機(jī)、正壓送風(fēng)機(jī);3、滅火行動(dòng)小組具體職責(zé):受命后立即帶好安全服、頭盔,攜帶安全繩、滅火器等消防器材,在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),本著“救人第一”原則進(jìn)入燃燒區(qū)搶救被困人員。①尋找被困人員的方法:A詢問知情人;B主動(dòng)呼喊C查看D細(xì)聽E觸摸②尋找被困人員的地點(diǎn):A建筑物內(nèi)的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺(tái)、浴室等房間內(nèi)的床下、桌下、櫥柜內(nèi)、衛(wèi)生間、廚房等。③救援的方法:牽、拉、抱、背、扶。④救火的方法:A利用攜帶滅火器材進(jìn)行撲救;B打開消防栓,利用消防栓內(nèi)設(shè)施進(jìn)行滅火(沒有電的情況下)4、安全保衛(wèi)小組具體職責(zé):當(dāng)接到火警時(shí),確認(rèn)屬實(shí)后迅速報(bào)告安全部經(jīng)理及公司總經(jīng)理根據(jù)火情是否撥打119報(bào)警電話,并通知當(dāng)班安全員必須堅(jiān)守崗位,聽從調(diào)配,同時(shí)提高警惕,防止壞人渾水摸魚,趁火打劫,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。5、后勤保障小組具體職責(zé):①疏散人員和車輛;②引導(dǎo)消防車入場(chǎng);③組織搶救財(cái)物、貴重設(shè)備,物資暫放處應(yīng)有人看管,防止被盜;④搶救傷員;⑤清理保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。6、機(jī)動(dòng)組:機(jī)動(dòng)組受指揮部指揮,負(fù)責(zé)增援行動(dòng)。二、消防指揮小組分工:李大東——總指揮當(dāng)班經(jīng)理——副總指揮楊陽——現(xiàn)場(chǎng)指揮小組長(zhǎng)吳宇--火情巡查員周俊剛——工程搶修員鄧德清——工程搶修員陳曉莉--安全主管朱英--安全主管潘祥--疏散組組長(zhǎng)夏林榮--后勤組組長(zhǎng)李亭、吳明娜、劉金梅——疏散組組員陳慧、陳亞男、唐一丹——滅火行動(dòng)組組員易英、葛建英、敬冬梅——疏散組組員王春梅、李明先、劉梅、黃桂清——滅火行動(dòng)組組員谷新亮、馬磊、楊浩月、吳麗麗、胡勤俐、邱晶、米志蓉——機(jī)動(dòng)組三、消防培訓(xùn)過程要點(diǎn)演練簡(jiǎn)述通過現(xiàn)場(chǎng)說明使所有在場(chǎng)人員明了整個(gè)消防演練的`流程及重要注意事項(xiàng)。要點(diǎn)二:滅火器正確使用方法的示范通過保安員楊陽現(xiàn)場(chǎng)操作示范滅火器的正確使用方法要點(diǎn)三:?jiǎn)T工通過學(xué)習(xí),逐個(gè)實(shí)地進(jìn)行操作演練,確保在發(fā)生火情時(shí)能第一時(shí)間正確使用滅火裝置進(jìn)行滅火,防止火情擴(kuò)大,帶來不必要的損失。以上是此次消防培訓(xùn)的全部過程,記錄不詳之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示。消防應(yīng)急演練工作預(yù)案篇五一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員1、時(shí)間:20__年4月1日上午9點(diǎn)50分。2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。三、演練道具滅火器等,濕毛巾四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工現(xiàn)場(chǎng)總指揮:現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):疏散人員:救護(hù)人員:指揮人員:各班班主任老師五、演練的具體操作程序1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離2、迅速地撤離到操場(chǎng),有序地按站操四列隊(duì)型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺(tái)前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。3、z老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險(xiǎn)。消防演練的`應(yīng)急預(yù)案篇六為提高我公司危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援處置水平,快速、準(zhǔn)確、妥善地應(yīng)對(duì)公司突發(fā)性安全事故,做好應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援的組織工作,提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境污染和社會(huì)危害,根據(jù)園區(qū)安監(jiān)分局文件(xxxx〔20xx〕14號(hào))要求和公司《危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案》的演練規(guī)定,我公司于20xx年6月15日進(jìn)行事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練。一、演練目的1、通過實(shí)戰(zhàn)演練,加強(qiáng)員工對(duì)事故應(yīng)急救援預(yù)案的理解和運(yùn)用,提高正確使用應(yīng)急救援器材的實(shí)戰(zhàn)技能。2、進(jìn)一步提高救援人員的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援處置能力。3、強(qiáng)化訓(xùn)練在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),事故現(xiàn)場(chǎng)人員撤離速度、撤離路線的選擇和自救能力。4、進(jìn)一步了解重點(diǎn)崗位員工對(duì)預(yù)案的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用情況。5、檢查應(yīng)急救援系統(tǒng)的啟動(dòng)能力和效率,以及應(yīng)急救援人員和現(xiàn)場(chǎng)員工在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急水平和整體協(xié)同能力。6、檢查各類應(yīng)急物資及裝備的配備情況是否能滿足應(yīng)急救援的要求。二、演練的預(yù)定目標(biāo)考察在擬定區(qū)域的危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏、火災(zāi)事故發(fā)生后,事故報(bào)警、應(yīng)急救援系統(tǒng)的啟動(dòng)、救援人員的集結(jié)、現(xiàn)場(chǎng)警戒及人員疏散、受傷人員的救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)搶修搶險(xiǎn)、滅火撲救、應(yīng)急指揮系統(tǒng)的`臨場(chǎng)指揮、事故消除后的現(xiàn)場(chǎng)清理等工作是否迅速有效。三、演練時(shí)間、地點(diǎn)及演練內(nèi)容時(shí)間:20xx年6月15日下午,15:45分開始地點(diǎn):公司xxx車間參加人員:應(yīng)急指揮部及救援人員共33人,131車間現(xiàn)場(chǎng)員工15人,總計(jì)48人?,F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)人員:演練內(nèi)容:1、事故報(bào)警:下午15點(diǎn)45分,131車間中間儲(chǔ)罐卸料人員余xx報(bào)告車間主任吳新富,稱在131車間向二氯乙烷中間罐泵料時(shí)發(fā)生靜電起火事故。吳新富立即向安環(huán)部吳文祥報(bào)告,請(qǐng)求公司組織緊急救援。公司安全環(huán)保部吳可紅接警后,立即向公司分管安全領(lǐng)導(dǎo)王特報(bào)告,王總接到報(bào)告后向公司應(yīng)急救援指揮部總指揮程凱匯報(bào)。2、啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案:下午15點(diǎn)48分,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情報(bào)告,應(yīng)急指揮部總指揮蔡安邦下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案命令。由公司安環(huán)部值守人員通知各應(yīng)急救援副總指揮及個(gè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。應(yīng)急救援隊(duì)各隊(duì)長(zhǎng)分別電話通知隊(duì)員準(zhǔn)備救援器材,立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)附近集合。應(yīng)急救援指揮部總指揮和副總指揮同時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告事故情況。3、隊(duì)伍集結(jié):下午15點(diǎn)53分,各救援小組攜帶救援器材,按照預(yù)案分工職責(zé),分別趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)緊急集結(jié)。到場(chǎng)后各救援隊(duì)分別向救援總指揮報(bào)告??傊笓]發(fā)布警戒、疏散、救護(hù)及滅火等應(yīng)急救援命令。各救援隊(duì)分頭開始救援工作。4、現(xiàn)場(chǎng)警戒:警戒組到達(dá)事故地點(diǎn)后,在距事發(fā)地點(diǎn)100米外設(shè)立警戒線、布置崗哨,除救援人員外,其他人員不得進(jìn)入警戒區(qū)。5、緊急疏散:疏散組人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告風(fēng)向情況,設(shè)立疏散撤離方向標(biāo)志,指引無關(guān)人員及車輛迅速撤離事故現(xiàn)場(chǎng),轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。6、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù):救護(hù)組人員以及運(yùn)輸隊(duì)到在現(xiàn)場(chǎng)后,將受傷人員轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)開展現(xiàn)場(chǎng)急救處理后,送往附近醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治。7、滅火撲救:滅火組人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,組織滅火隊(duì)員撲火。滅火組操作滅火器材,站立于上風(fēng)方向?qū)?zhǔn)起火部位的火根噴射干粉,待火勢(shì)控制后再用沙土覆蓋撲滅火種。同時(shí)滅火組其余人員分兩人一組分別打開消火栓,接好消防水龍頭向儲(chǔ)罐噴射霧狀水對(duì)儲(chǔ)罐降溫,稀釋罐區(qū)周邊可燃?xì)鉂舛取?、現(xiàn)場(chǎng)搶修:搶修人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,搶修隊(duì)王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護(hù)用品,進(jìn)入圍堰,使用工具關(guān)閉泄漏的中間儲(chǔ)罐閥門,切斷危險(xiǎn)源,搶修完畢后向現(xiàn)場(chǎng)總指揮蔡安邦報(bào)告。電力負(fù)責(zé)人王未立即安排關(guān)閉131配電總開關(guān),確認(rèn)搶修現(xiàn)場(chǎng)已無電源后用對(duì)講機(jī)向現(xiàn)場(chǎng)副總指揮王有明報(bào)告。9、現(xiàn)場(chǎng)清理:確認(rèn)燃燒物全部熄滅后,總指揮命令清理組開始現(xiàn)場(chǎng)清理。清理組人員將現(xiàn)場(chǎng)殘留物進(jìn)行收集、洗消,同時(shí)質(zhì)檢部陳廣恒帶領(lǐng)監(jiān)測(cè)人員到現(xiàn)場(chǎng)取樣,準(zhǔn)備后續(xù)化驗(yàn)分析。安環(huán)部吳可紅用便攜可燃?xì)怏w探測(cè)器對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行殘余可燃?xì)馓綔y(cè)后向總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)未檢出可燃?xì)?。清理組組長(zhǎng)汪末良在現(xiàn)場(chǎng)清理結(jié)束后向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)已安全處置完畢。10、救援結(jié)束:指揮部接到現(xiàn)場(chǎng)清理組報(bào)告的安全信息后,安排各救援小組組長(zhǎng)分別清點(diǎn)隊(duì)伍人數(shù),各組確認(rèn)后向現(xiàn)場(chǎng)救援總指揮報(bào)告??傊笓]宣布救援結(jié)束,解除警戒,整理救援器材,命令救援人員收隊(duì)。四、演練成果(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,現(xiàn)場(chǎng)指揮公司領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,從演練策劃、方案制定、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到模擬演練,都進(jìn)行了具體部署。安監(jiān)分局和公司領(lǐng)導(dǎo)在演練全過程親臨實(shí)戰(zhàn),現(xiàn)場(chǎng)指揮。(二)演練目的明確,方案策劃周密從本公司安全生產(chǎn)的實(shí)際出發(fā),確定危險(xiǎn)化學(xué)品的泄漏和火災(zāi)事故為重點(diǎn)應(yīng)急演練內(nèi)容,對(duì)《演練方案》反復(fù)進(jìn)行修訂。演練主要檢驗(yàn)以下方面:1、應(yīng)急救援人員對(duì)《xxxx有限公司危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案(第3版)》的熟悉掌握程度。2、應(yīng)急指揮系統(tǒng)對(duì)事故報(bào)警、通訊聯(lián)絡(luò)、應(yīng)急響應(yīng)等的規(guī)范性、時(shí)效要求;3、救護(hù)、警戒疏散、滅火、搶修搶險(xiǎn)、后續(xù)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)清理的處置能力;4、應(yīng)急物資、器材的配備情況是否充分適宜。(三)預(yù)案演練效果1、事故報(bào)警及時(shí),能迅速分級(jí)報(bào)告至公司應(yīng)急指揮部總指揮。2、應(yīng)急救援響應(yīng)及趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)較快。因提前安排過預(yù)演,應(yīng)急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預(yù)定方消防演習(xí)方案篇七安全時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無處不在、無時(shí)不有。安全是人們能安定生活、幸福生活的保障,所以安全是一個(gè)永不過時(shí)的話題。3月29日是“全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全教育日”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng),在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。一、活動(dòng)時(shí)間:20x
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