上海市生物學(xué)高考試卷與參考答案(2024年)_第1頁(yè)
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2024年上海市生物學(xué)高考自測(cè)試卷(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)1、以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述,正確的是:A、所有細(xì)胞都具有細(xì)胞壁B、所有細(xì)胞都具有細(xì)胞核C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有復(fù)雜的細(xì)胞器D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜2、下列關(guān)于遺傳變異的敘述,正確的是:A、基因突變會(huì)導(dǎo)致基因型改變,但不一定會(huì)導(dǎo)致表現(xiàn)型改變B、基因重組只會(huì)發(fā)生在有性生殖過(guò)程中C、染色體變異會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目改變,但不影響基因的排列順序D、所有可遺傳的變異都來(lái)源于基因突變3、題干:在植物的光合作用過(guò)程中,下列哪個(gè)物質(zhì)是光反應(yīng)階段產(chǎn)生的?A.水分子B.二氧化碳C.葡萄糖D.ATP4、題干:下列關(guān)于生物遺傳變異的描述,正確的是:A.變異一定是可遺傳的B.遺傳變異是生物進(jìn)化的唯一原因C.基因突變可能導(dǎo)致生物的性狀改變D.生物的遺傳變異都是自然選擇的結(jié)果5、在下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的描述中,正確的是()A.細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)和核酸組成B.細(xì)胞膜是半透性的,只允許水分子自由通過(guò)C.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,主要由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成D.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但不能傳遞信息6、以下關(guān)于生物大分子合成的描述,正確的是()A.蛋白質(zhì)的合成過(guò)程中,氨基酸通過(guò)脫水縮合形成肽鏈B.DNA復(fù)制過(guò)程中,子代DNA分子與親代DNA分子完全相同C.RNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,DNA的一條鏈作為模板,合成RNA分子D.糖類分子的合成過(guò)程中,葡萄糖通過(guò)脫水縮合形成淀粉7、題干:下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的描述,正確的是()A、細(xì)胞膜是由細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)組成的B、細(xì)胞膜是由磷脂雙層和蛋白質(zhì)組成的C、細(xì)胞膜是由糖類和蛋白質(zhì)組成的D、細(xì)胞膜是由核酸和蛋白質(zhì)組成的8、題干:以下關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是()A、DNA和RNA都由核苷酸組成,但核苷酸的種類不同B、DNA和RNA都含有脫氧核糖,但核糖的堿基不同C、DNA和RNA都含有核糖,但脫氧核糖的堿基不同D、DNA和RNA都含有脫氧核糖,但核糖的堿基不同9、下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的描述,正確的是:A.細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成的半透膜B.細(xì)胞膜中磷脂分子的疏水端朝向細(xì)胞內(nèi)部C.細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)都是嵌入在磷脂雙分子層中D.細(xì)胞膜中的糖類只存在于細(xì)胞膜的外側(cè)11、下列關(guān)于光合作用的敘述中,正確的是:A.光合作用是植物通過(guò)吸收光能將水轉(zhuǎn)化為氧氣的過(guò)程。B.光合作用的場(chǎng)所是細(xì)胞核。C.光合作用的產(chǎn)物是葡萄糖和氧氣。D.光合作用不需要光能。二、多項(xiàng)選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)1、以下關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述,正確的是()A、生物膜主要由蛋白質(zhì)和磷脂組成B、生物膜的功能主要依賴于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量C、生物膜具有流動(dòng)性,這是因?yàn)榱字肿涌梢栽谀ぶ幸苿?dòng)D、生物膜是由多個(gè)蛋白質(zhì)分子堆疊而成的剛性結(jié)構(gòu)E、生物膜的存在有助于維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定2、以下關(guān)于光合作用的描述,正確的是()A、光合作用是綠色植物利用光能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過(guò)程B、光合作用的光反應(yīng)階段主要發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上C、光合作用的暗反應(yīng)階段需要光能的參與D、光合作用過(guò)程中,氧氣是由葉綠體釋放出來(lái)的E、光合作用是所有生物生存的基礎(chǔ)3、以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述,正確的是:A、所有細(xì)胞都有細(xì)胞核,是真核細(xì)胞的特點(diǎn)。B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體。C、葉綠體和線粒體都含有雙層膜,是細(xì)胞進(jìn)行能量代謝的重要結(jié)構(gòu)。D、細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),起到支持和保護(hù)作用。4、以下關(guān)于生物遺傳的描述,正確的是:A、孟德?tīng)栠z傳定律適用于所有生物的遺傳現(xiàn)象。B、基因是DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段。C、DNA復(fù)制過(guò)程中,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。D、基因突變會(huì)導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生改變,但不一定是顯性的。三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)第一題【題目】請(qǐng)閱讀以下材料,然后回答問(wèn)題。材料一:在研究細(xì)胞呼吸過(guò)程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在一定條件下,酵母菌細(xì)胞在無(wú)氧和有氧條件下都能進(jìn)行呼吸作用,但產(chǎn)物的不同。有氧條件下,酵母菌細(xì)胞通過(guò)有氧呼吸產(chǎn)生大量的ATP,而無(wú)氧條件下,酵母菌細(xì)胞通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生少量的ATP。材料二:細(xì)胞呼吸過(guò)程中,氧氣是最終電子受體,在有氧呼吸的第三階段,氧氣與還原氫結(jié)合生成水,同時(shí)釋放大量的能量。問(wèn)題:1.請(qǐng)簡(jiǎn)述酵母菌細(xì)胞在有氧和無(wú)氧條件下的呼吸作用產(chǎn)物有何不同。2.在有氧呼吸的第三階段,氧氣與還原氫結(jié)合生成水的同時(shí),還發(fā)生了什么過(guò)程?這個(gè)過(guò)程中釋放了哪些能量?第二題題目:分析以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答相關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)背景:為了研究植物生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。他們將生長(zhǎng)素濃度分為低、中、高三個(gè)梯度,分別處理同種植物的不同部位,觀察植物生長(zhǎng)情況。實(shí)驗(yàn)步驟:1.將同種植物分為三組,每組取相同數(shù)量的植株。2.將第一組的植株根部涂抹低濃度生長(zhǎng)素溶液,第二組的植株根部涂抹中濃度生長(zhǎng)素溶液,第三組的植株根部涂抹高濃度生長(zhǎng)素溶液。3.將三組植株放置在相同條件下培養(yǎng)。4.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,觀察并記錄三組植株的生長(zhǎng)情況。問(wèn)題:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x擇實(shí)驗(yàn)材料時(shí)應(yīng)考慮哪些因素?(2)實(shí)驗(yàn)中為什么要設(shè)置三組不同濃度的生長(zhǎng)素溶液?(3)如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)第二組植株生長(zhǎng)速度最快,而第一組和第三組植株生長(zhǎng)速度較慢,請(qǐng)分析可能的原因。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,總結(jié)生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響規(guī)律。第三題題目:以下關(guān)于生物進(jìn)化理論的論述,正確的是:A.生物進(jìn)化是隨機(jī)發(fā)生的,沒(méi)有規(guī)律可循。B.自然選擇是生物進(jìn)化的唯一因素,其他因素如基因突變、遺傳漂變等不起作用。C.達(dá)爾文認(rèn)為,所有生物都有共同的祖先,通過(guò)自然選擇和適者生存的法則不斷進(jìn)化。D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化是由基因突變、自然選擇、遺傳漂變和基因流動(dòng)等因素共同作用的結(jié)果。第四題題目:以下關(guān)于細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的描述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)是一種跨膜信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過(guò)程,可以調(diào)節(jié)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分化和凋亡。B.信號(hào)分子與受體結(jié)合后,可以激活細(xì)胞內(nèi)的第二信使,如cAMP、Ca2+等。C.G蛋白偶聯(lián)受體在信號(hào)傳導(dǎo)中起到關(guān)鍵作用,可以激活多種下游效應(yīng)器。D.細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)過(guò)程通常是單向的,即信號(hào)從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)傳遞。第五題題目:假設(shè)某植物種群在特定環(huán)境條件下表現(xiàn)出兩種花色(紅色和白色),這一性狀由一對(duì)等位基因控制。紅色花(R)相對(duì)于白色花(r)為顯性。在一個(gè)封閉的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中,研究者觀察到該植物種群中紅色花與白色花的比例為3:1。假定該種群處于哈迪-溫伯格平衡狀態(tài),且自然選擇在此性狀上不起作用。1.基于上述信息,請(qǐng)計(jì)算種群中紅色花基因(R)與白色花基因(r)的頻率,并解釋你的計(jì)算過(guò)程。2.如果由于某種環(huán)境變化導(dǎo)致自然選擇開(kāi)始對(duì)紅色花產(chǎn)生不利影響,并且這種不利影響足以改變種群中的基因頻率,請(qǐng)描述這種情況下哈迪-溫伯格平衡狀態(tài)如何受到影響,并簡(jiǎn)述其生物學(xué)意義。3.假設(shè)實(shí)驗(yàn)環(huán)境進(jìn)一步變化,導(dǎo)致攜帶白色花基因(r)的個(gè)體比攜帶紅色花基因(R)的個(gè)體更適應(yīng)環(huán)境,那么從遺傳學(xué)的角度分析,這個(gè)種群的花色分布會(huì)發(fā)生什么變化?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。2024年上海市生物學(xué)高考自測(cè)試卷與參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)1、以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述,正確的是:A、所有細(xì)胞都具有細(xì)胞壁B、所有細(xì)胞都具有細(xì)胞核C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有復(fù)雜的細(xì)胞器D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜答案:D解析:所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜,這是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)特征。細(xì)胞壁主要存在于植物細(xì)胞和一些原核細(xì)胞中,而并非所有細(xì)胞都有細(xì)胞壁。細(xì)胞核是真核細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核。復(fù)雜的細(xì)胞器主要存在于真核細(xì)胞中,原核細(xì)胞只有一些簡(jiǎn)單的細(xì)胞器。因此,選項(xiàng)D正確。2、下列關(guān)于遺傳變異的敘述,正確的是:A、基因突變會(huì)導(dǎo)致基因型改變,但不一定會(huì)導(dǎo)致表現(xiàn)型改變B、基因重組只會(huì)發(fā)生在有性生殖過(guò)程中C、染色體變異會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目改變,但不影響基因的排列順序D、所有可遺傳的變異都來(lái)源于基因突變答案:A解析:基因突變確實(shí)會(huì)導(dǎo)致基因型改變,但由于密碼子的簡(jiǎn)并性,以及環(huán)境因素等,基因型改變不一定導(dǎo)致表現(xiàn)型改變,因此選項(xiàng)A正確?;蛑亟M主要發(fā)生在有性生殖過(guò)程中,但也可以通過(guò)基因工程等手段實(shí)現(xiàn),所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤。染色體變異確實(shí)會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目改變,但同時(shí)也可能影響基因的排列順序,因此選項(xiàng)C錯(cuò)誤??蛇z傳的變異不僅來(lái)源于基因突變,還包括基因重組和染色體變異,所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。3、題干:在植物的光合作用過(guò)程中,下列哪個(gè)物質(zhì)是光反應(yīng)階段產(chǎn)生的?A.水分子B.二氧化碳C.葡萄糖D.ATP答案:D解析:植物的光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。在光反應(yīng)階段,光能被葉綠素吸收,水分子被分解產(chǎn)生氧氣、電子和質(zhì)子,同時(shí)ATP被合成。因此,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的物質(zhì)是ATP。4、題干:下列關(guān)于生物遺傳變異的描述,正確的是:A.變異一定是可遺傳的B.遺傳變異是生物進(jìn)化的唯一原因C.基因突變可能導(dǎo)致生物的性狀改變D.生物的遺傳變異都是自然選擇的結(jié)果答案:C解析:遺傳變異是指生物個(gè)體之間或生物個(gè)體內(nèi)不同細(xì)胞之間的遺傳信息的差異?;蛲蛔兪沁z傳變異的一種形式,它可能導(dǎo)致生物的性狀改變。選項(xiàng)A錯(cuò)誤,因?yàn)樽儺愑锌蛇z傳和不可遺傳之分;選項(xiàng)B錯(cuò)誤,因?yàn)檫z傳變異只是生物進(jìn)化的一個(gè)原因,還有其他因素如自然選擇、基因流等;選項(xiàng)D錯(cuò)誤,因?yàn)樯锏倪z傳變異并不都是自然選擇的結(jié)果,部分變異可能由于其他因素如基因突變、染色體變異等。5、在下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的描述中,正確的是()A.細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)和核酸組成B.細(xì)胞膜是半透性的,只允許水分子自由通過(guò)C.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,主要由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成D.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但不能傳遞信息答案:C解析:細(xì)胞膜主要由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成,具有流動(dòng)性,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,同時(shí)也具有信息傳遞功能。選項(xiàng)A和B描述不準(zhǔn)確,選項(xiàng)D雖然細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但同時(shí)也具有信息傳遞功能,所以C選項(xiàng)是正確的。6、以下關(guān)于生物大分子合成的描述,正確的是()A.蛋白質(zhì)的合成過(guò)程中,氨基酸通過(guò)脫水縮合形成肽鏈B.DNA復(fù)制過(guò)程中,子代DNA分子與親代DNA分子完全相同C.RNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,DNA的一條鏈作為模板,合成RNA分子D.糖類分子的合成過(guò)程中,葡萄糖通過(guò)脫水縮合形成淀粉答案:C解析:選項(xiàng)A描述的是蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,脫水縮合形成肽鏈?zhǔn)钦_的。選項(xiàng)B描述的是DNA復(fù)制,但子代DNA分子與親代DNA分子不完全相同,因?yàn)镈NA復(fù)制過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)突變。選項(xiàng)D描述的是糖類分子的合成,但葡萄糖通過(guò)脫水縮合形成的是糖原而非淀粉。選項(xiàng)C描述的是RNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程,DNA的一條鏈作為模板合成RNA分子是正確的。因此,C選項(xiàng)是正確的。7、題干:下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的描述,正確的是()A、細(xì)胞膜是由細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)組成的B、細(xì)胞膜是由磷脂雙層和蛋白質(zhì)組成的C、細(xì)胞膜是由糖類和蛋白質(zhì)組成的D、細(xì)胞膜是由核酸和蛋白質(zhì)組成的答案:B解析:細(xì)胞膜是由磷脂雙層和蛋白質(zhì)組成的。磷脂雙層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架,蛋白質(zhì)則承擔(dān)著物質(zhì)的運(yùn)輸、信號(hào)傳遞等多種功能。8、題干:以下關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是()A、DNA和RNA都由核苷酸組成,但核苷酸的種類不同B、DNA和RNA都含有脫氧核糖,但核糖的堿基不同C、DNA和RNA都含有核糖,但脫氧核糖的堿基不同D、DNA和RNA都含有脫氧核糖,但核糖的堿基不同答案:A解析:DNA和RNA都由核苷酸組成,但核苷酸的種類不同。DNA的核苷酸由脫氧核糖、磷酸和堿基組成,而RNA的核苷酸由核糖、磷酸和堿基組成。DNA和RNA的堿基種類也不同,DNA的堿基包括腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶,而RNA的堿基包括腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶。9、下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的描述,正確的是:A.細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成的半透膜B.細(xì)胞膜中磷脂分子的疏水端朝向細(xì)胞內(nèi)部C.細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)都是嵌入在磷脂雙分子層中D.細(xì)胞膜中的糖類只存在于細(xì)胞膜的外側(cè)答案:A解析:細(xì)胞膜確實(shí)是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成的半透膜。磷脂分子的親水端朝向細(xì)胞內(nèi)外,疏水端朝向內(nèi)部,形成穩(wěn)定的膜結(jié)構(gòu)。細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)可以是嵌入在磷脂雙分子層中,也可以是跨越整個(gè)膜結(jié)構(gòu)。細(xì)胞膜中的糖類主要存在于細(xì)胞膜的外側(cè),與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白。10、下列關(guān)于光合作用過(guò)程的描述,錯(cuò)誤的是:A.光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段B.光反應(yīng)過(guò)程中,水的光解產(chǎn)生氧氣C.暗反應(yīng)過(guò)程中,ATP和NADPH用于合成有機(jī)物D.光合作用過(guò)程中,CO2的固定發(fā)生在光反應(yīng)階段答案:D解析:光合作用確實(shí)分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)過(guò)程中,水的光解產(chǎn)生氧氣,這一過(guò)程也產(chǎn)生ATP和NADPH。暗反應(yīng)過(guò)程中,ATP和NADPH用于合成有機(jī)物,即三碳化合物的還原。而CO2的固定實(shí)際上發(fā)生在暗反應(yīng)階段,稱為卡爾文循環(huán)。因此,選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的。11、下列關(guān)于光合作用的敘述中,正確的是:A.光合作用是植物通過(guò)吸收光能將水轉(zhuǎn)化為氧氣的過(guò)程。B.光合作用的場(chǎng)所是細(xì)胞核。C.光合作用的產(chǎn)物是葡萄糖和氧氣。D.光合作用不需要光能。答案:C解析:光合作用是植物利用光能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣的過(guò)程。光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,而非細(xì)胞核。光合作用需要光能來(lái)提供能量。因此,選項(xiàng)C是正確的。12、關(guān)于生物進(jìn)化,以下哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?A.自然選擇是生物進(jìn)化的主要驅(qū)動(dòng)力。B.生物進(jìn)化是逐漸發(fā)生的,而非突變。C.生物進(jìn)化是普遍存在的,各種生物都在不斷進(jìn)化。D.生物進(jìn)化可以導(dǎo)致物種形成。答案:B解析:生物進(jìn)化確實(shí)是一個(gè)逐漸發(fā)生的過(guò)程,但進(jìn)化不僅僅是由突變引起的,還包括自然選擇、基因流動(dòng)、遺傳漂變等多種因素。因此,選項(xiàng)B的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。自然選擇、物種形成和生物進(jìn)化都是生物學(xué)中關(guān)于進(jìn)化過(guò)程的基本概念。二、多項(xiàng)選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)1、以下關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述,正確的是()A、生物膜主要由蛋白質(zhì)和磷脂組成B、生物膜的功能主要依賴于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量C、生物膜具有流動(dòng)性,這是因?yàn)榱字肿涌梢栽谀ぶ幸苿?dòng)D、生物膜是由多個(gè)蛋白質(zhì)分子堆疊而成的剛性結(jié)構(gòu)E、生物膜的存在有助于維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定答案:ABCE解析:A、正確。生物膜主要由蛋白質(zhì)和磷脂組成。B、正確。生物膜的功能多樣性主要取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。C、正確。生物膜中的磷脂分子可以在膜中移動(dòng),這賦予了生物膜的流動(dòng)性。D、錯(cuò)誤。生物膜不是由蛋白質(zhì)分子堆疊而成的剛性結(jié)構(gòu),而是具有流動(dòng)性的。E、正確。生物膜的存在有助于維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,防止物質(zhì)無(wú)序流失。2、以下關(guān)于光合作用的描述,正確的是()A、光合作用是綠色植物利用光能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過(guò)程B、光合作用的光反應(yīng)階段主要發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上C、光合作用的暗反應(yīng)階段需要光能的參與D、光合作用過(guò)程中,氧氣是由葉綠體釋放出來(lái)的E、光合作用是所有生物生存的基礎(chǔ)答案:ABD解析:A、正確。光合作用是綠色植物利用光能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過(guò)程。B、正確。光合作用的光反應(yīng)階段主要發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上,這是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的關(guān)鍵部位。C、錯(cuò)誤。光合作用的暗反應(yīng)階段(卡爾文循環(huán))不需要光能的參與,而是利用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH。D、正確。光合作用過(guò)程中,氧氣是在光反應(yīng)階段由水分子分解產(chǎn)生的,隨后由葉綠體釋放出來(lái)。E、錯(cuò)誤。雖然光合作用對(duì)大多數(shù)生物生存至關(guān)重要,但并非所有生物都依賴光合作用,例如動(dòng)物和大多數(shù)微生物。3、以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述,正確的是:A、所有細(xì)胞都有細(xì)胞核,是真核細(xì)胞的特點(diǎn)。B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體。C、葉綠體和線粒體都含有雙層膜,是細(xì)胞進(jìn)行能量代謝的重要結(jié)構(gòu)。D、細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),起到支持和保護(hù)作用。答案:BC解析:A選項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)樵思?xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,是真核細(xì)胞的特點(diǎn)。B選項(xiàng)正確,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體。C選項(xiàng)正確,葉綠體和線粒體都含有雙層膜,分別負(fù)責(zé)光合作用和細(xì)胞呼吸,是細(xì)胞進(jìn)行能量代謝的重要結(jié)構(gòu)。D選項(xiàng)錯(cuò)誤,雖然細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),但動(dòng)物細(xì)胞也有類似的結(jié)構(gòu),稱為細(xì)胞間質(zhì)。4、以下關(guān)于生物遺傳的描述,正確的是:A、孟德?tīng)栠z傳定律適用于所有生物的遺傳現(xiàn)象。B、基因是DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段。C、DNA復(fù)制過(guò)程中,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。D、基因突變會(huì)導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生改變,但不一定是顯性的。答案:BC解析:A選項(xiàng)錯(cuò)誤,孟德?tīng)栠z傳定律主要適用于真核生物的核基因遺傳,不適用于所有生物的遺傳現(xiàn)象,如細(xì)胞質(zhì)遺傳。B選項(xiàng)正確,基因是DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段。C選項(xiàng)正確,DNA復(fù)制過(guò)程中,新合成的DNA鏈與模板鏈之間遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。D選項(xiàng)正確,基因突變可能導(dǎo)致生物性狀的改變,但不一定是顯性性狀,因?yàn)樾誀畹谋憩F(xiàn)還受基因型和其他環(huán)境因素的影響。三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)第一題【題目】請(qǐng)閱讀以下材料,然后回答問(wèn)題。材料一:在研究細(xì)胞呼吸過(guò)程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在一定條件下,酵母菌細(xì)胞在無(wú)氧和有氧條件下都能進(jìn)行呼吸作用,但產(chǎn)物的不同。有氧條件下,酵母菌細(xì)胞通過(guò)有氧呼吸產(chǎn)生大量的ATP,而無(wú)氧條件下,酵母菌細(xì)胞通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生少量的ATP。材料二:細(xì)胞呼吸過(guò)程中,氧氣是最終電子受體,在有氧呼吸的第三階段,氧氣與還原氫結(jié)合生成水,同時(shí)釋放大量的能量。問(wèn)題:1.請(qǐng)簡(jiǎn)述酵母菌細(xì)胞在有氧和無(wú)氧條件下的呼吸作用產(chǎn)物有何不同。2.在有氧呼吸的第三階段,氧氣與還原氫結(jié)合生成水的同時(shí),還發(fā)生了什么過(guò)程?這個(gè)過(guò)程中釋放了哪些能量?【答案】1.酵母菌細(xì)胞在有氧條件下的呼吸作用產(chǎn)物是二氧化碳和水,同時(shí)產(chǎn)生大量的ATP。而在無(wú)氧條件下,酵母菌細(xì)胞產(chǎn)生的呼吸作用產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,同時(shí)產(chǎn)生少量的ATP。2.在有氧呼吸的第三階段,氧氣與還原氫結(jié)合生成水的同時(shí),發(fā)生了氧化磷酸化過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中,ADP和無(wú)機(jī)磷酸(Pi)接受氧化磷酸化過(guò)程中釋放的能量,合成ATP。因此,這個(gè)過(guò)程釋放了大量的能量。【解析】1.酵母菌細(xì)胞在不同條件下進(jìn)行呼吸作用,其產(chǎn)物不同。這是由于細(xì)胞呼吸過(guò)程中酶的活性受到氧氣濃度的影響。在有氧條件下,細(xì)胞可以利用氧氣作為最終電子受體,通過(guò)有氧呼吸途徑產(chǎn)生更多的ATP。而在無(wú)氧條件下,由于氧氣不足,細(xì)胞無(wú)法進(jìn)行有氧呼吸,轉(zhuǎn)而通過(guò)無(wú)氧呼吸途徑產(chǎn)生較少的ATP。2.有氧呼吸的第三階段是電子傳遞鏈和氧化磷酸化的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,氧氣作為最終電子受體,與還原氫結(jié)合生成水。同時(shí),這個(gè)過(guò)程中釋放的能量用于ADP和無(wú)機(jī)磷酸(Pi)合成ATP,這是細(xì)胞能量的主要來(lái)源之一。氧化磷酸化過(guò)程是細(xì)胞呼吸過(guò)程中能量轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵步驟。第二題題目:分析以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答相關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)背景:為了研究植物生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。他們將生長(zhǎng)素濃度分為低、中、高三個(gè)梯度,分別處理同種植物的不同部位,觀察植物生長(zhǎng)情況。實(shí)驗(yàn)步驟:1.將同種植物分為三組,每組取相同數(shù)量的植株。2.將第一組的植株根部涂抹低濃度生長(zhǎng)素溶液,第二組的植株根部涂抹中濃度生長(zhǎng)素溶液,第三組的植株根部涂抹高濃度生長(zhǎng)素溶液。3.將三組植株放置在相同條件下培養(yǎng)。4.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,觀察并記錄三組植株的生長(zhǎng)情況。問(wèn)題:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,選擇實(shí)驗(yàn)材料時(shí)應(yīng)考慮哪些因素?(2)實(shí)驗(yàn)中為什么要設(shè)置三組不同濃度的生長(zhǎng)素溶液?(3)如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)第二組植株生長(zhǎng)速度最快,而第一組和第三組植株生長(zhǎng)速度較慢,請(qǐng)分析可能的原因。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,總結(jié)生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響規(guī)律。答案:(1)選擇實(shí)驗(yàn)材料時(shí)應(yīng)考慮以下因素:材料的生長(zhǎng)周期一致,以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可比性;材料的生長(zhǎng)狀況良好,無(wú)明顯病蟲害;材料的遺傳背景相同,以排除遺傳因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。(2)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置三組不同濃度的生長(zhǎng)素溶液是為了:觀察生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響是否存在濃度效應(yīng);確定生長(zhǎng)素的最適濃度,為實(shí)際應(yīng)用提供依據(jù)。(3)如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)第二組植株生長(zhǎng)速度最快,而第一組和第三組植株生長(zhǎng)速度較慢,可能的原因有:低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng),而高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng);第二組植株的生長(zhǎng)素濃度處于最適范圍,而第一組和第三組植株的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高或過(guò)低;實(shí)驗(yàn)操作誤差,如涂抹生長(zhǎng)素溶液的量不均等。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,總結(jié)生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響規(guī)律:低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng);高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng);生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響存在濃度效應(yīng),存在最適濃度。第三題題目:以下關(guān)于生物進(jìn)化理論的論述,正確的是:A.生物進(jìn)化是隨機(jī)發(fā)生的,沒(méi)有規(guī)律可循。B.自然選擇是生物進(jìn)化的唯一因素,其他因素如基因突變、遺傳漂變等不起作用。C.達(dá)爾文認(rèn)為,所有生物都有共同的祖先,通過(guò)自然選擇和適者生存的法則不斷進(jìn)化。D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化是由基因突變、自然選擇、遺傳漂變和基因流動(dòng)等因素共同作用的結(jié)果。答案:C解析:選項(xiàng)A錯(cuò)誤,因?yàn)樯镞M(jìn)化并非完全隨機(jī)發(fā)生,而是遵循一定的規(guī)律和法則。選項(xiàng)B錯(cuò)誤,雖然自然選擇是生物進(jìn)化的重要驅(qū)動(dòng)力,但其他因素如基因突變、遺傳漂變、基因流動(dòng)等也對(duì)生物進(jìn)化有重要影響。選項(xiàng)C正確,達(dá)爾文的自然選擇理論認(rèn)為,所有生物都有共同的祖先,生物通過(guò)自然選擇和適者生存的法則不斷進(jìn)化。選項(xiàng)D雖然部分正確,但不是最全面的答案,因?yàn)樗鼪](méi)有涵蓋達(dá)爾文的自然選擇理論,而是提到了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論中的多個(gè)因素。因此,最準(zhǔn)確的答案是C。第四題題目:以下關(guān)于細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的描述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)是一種跨膜信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過(guò)程,可以調(diào)節(jié)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分化和凋亡。B.信號(hào)分子與受體結(jié)合后,可以激活細(xì)胞內(nèi)的第二信使,如cAMP、Ca2+等。C.G蛋白偶聯(lián)受體在信號(hào)傳導(dǎo)中起到關(guān)鍵作用,可以激活多種下游效應(yīng)器。D.細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)過(guò)程通常是單向的,即信號(hào)從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)傳遞。答案:C解析:選項(xiàng)A正確,細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)確實(shí)是一種跨膜信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過(guò)程,能夠調(diào)節(jié)細(xì)胞的多種生理功能。選項(xiàng)B正確,信號(hào)分子與受體結(jié)合后,可以激活細(xì)胞內(nèi)的第二信使,如環(huán)磷酸腺苷(cAMP)、鈣離子(Ca2+)等,進(jìn)而影響細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)傳導(dǎo)。選項(xiàng)C錯(cuò)誤,G蛋白偶聯(lián)受體(GPCRs)在信號(hào)傳導(dǎo)中起到關(guān)鍵作用,但它們主要激

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