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3.積的近似數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元小數(shù)乘法3.積的近似數(shù)夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)一、“知識(shí)宮里”,任我行。
1.如果保留兩位小數(shù),表示精確到()位,應(yīng)看小數(shù)部分第()位。
2.把5.95改寫成與原來(lái)大小相等的三位小數(shù)是()。3.按要求填寫表中各數(shù)的近似數(shù)。保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)3.37070.9945二、“火眼金睛”,判一判。1.近似數(shù)5.9和5.90表示的意義相同,大小相等。()2.在表示近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的0不能去掉。()3.近似數(shù)20.0比20更精確。()三、“神機(jī)妙算”技巧高。2.7×3.8≈35.6×0.506≈(得數(shù)保留一位小數(shù))(得數(shù)保留兩位小數(shù))提升思維提升思維選擇你喜歡的一題做一做。
≈2.47,最大能填();6.99≈7.00,最小能填()。2.有一個(gè)三位小數(shù),四舍五入后是8.40,原來(lái)的三位小數(shù),這個(gè)數(shù)最
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