教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)全冊單元復(fù)習(xí)練習(xí)試卷_第1頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)全冊單元復(fù)習(xí)練習(xí)試卷_第2頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)全冊單元復(fù)習(xí)練習(xí)試卷_第3頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)全冊單元復(fù)習(xí)練習(xí)試卷_第4頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)全冊單元復(fù)習(xí)練習(xí)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級下學(xué)期科學(xué)植物的生長變化(單元測試)C卷

學(xué)校:姓名:班級:考號:

一、選擇題

1.觀察下圖的械樹果實(shí),長著一對“小翅膀'’推測它的傳播方式應(yīng)是()

A.彈力傳播B.動(dòng)物傳播C.風(fēng)力傳播

2.一株完整的鳳仙花由()。

A.花果實(shí)種子B.根莖葉C.根莖葉花果實(shí)種子

3.每年4月,經(jīng)常會(huì)看到柳絮漫天飛舞的情景。柳絮是柳樹的種子,它傳播種子的方

式是()。

A.風(fēng)力傳播B.水力傳播C.彈力傳播

4.在植物的葉片上套一個(gè)干燥的塑料袋,一天后發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有水珠,說明()。

A.葉會(huì)蒸騰水分B.葉會(huì)吸收陽光C.莖會(huì)蒸騰水分

5.能利用動(dòng)物來傳播種子一般具備的條件是().

A.果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂B.有帶鉤的刺或果實(shí)有鮮美的味道

C.種子表面一般為蠟質(zhì)不沾水D.圓形,散落時(shí)能滾動(dòng)

6.解剖鳳仙花的時(shí)候,正確的順序是()。

A.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼

B.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊

C.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

7.種子植物制造有機(jī)養(yǎng)料的重要器官是()。

A.莖B.花C.葉D.根

8.做根的作用實(shí)驗(yàn)時(shí),在水面上滴植物油的目的是()。

A.方便觀察水量變化

B.防止試管中的水蒸發(fā)

C.為根提供營養(yǎng)

二、填空題

9.通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花有花瓣、萼片、和________四部分,像這樣的

花被稱為。

10.支撐植物、運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的是植物的;進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料和氧

氣的是植物的;固定植物、吸收水分和養(yǎng)料的是植物的。

11.觀察鳳仙花的結(jié)構(gòu),鳳仙花是由花萼、()、雌蕊、()四部分組成。

12.小科的爺爺有一塊菜地,里面種上了很多的蔬菜,有蘿卜、青菜、芹菜,這些蔬菜

是靠()來繁殖后代的。爺爺又到市場上買了很多蔬菜的秧苗,這些秧苗其實(shí)是植

物的()。

13.觀察蠶豆種子結(jié)構(gòu),將數(shù)字相對應(yīng)的答案寫在橫線上。

“仆<一

(2)/\J(…

1.2.3.4.5.

14.像蠶豆這樣的種子,可以分成和兩部分。

15.植物的身體中,吸收水分的器官是,運(yùn)輸水分的器官是。

16.爺爺?shù)牟说乩锓N上了小科喜歡吃的馬鈴薯,馬鈴薯已經(jīng)長出了好多的葉子,這些葉

子是()生長的,這樣可以更好地()。

A.吸收水分B.吸收陽光C.吸收土里的營養(yǎng)

三、判斷題

17.在解剖花的結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)遵從由內(nèi)到外的順序。()

18.植物利用氧氣和水制造自己生長所需的養(yǎng)料。()

19.種子發(fā)芽時(shí)最先長出的是胚芽。()

20.葉能進(jìn)行蒸騰作用,散發(fā)體內(nèi)多余的水分。()

21.我們吃的食物中,如花生、蘋果都是植物的種子。()

22.果實(shí)都有果皮和種子。()

23.種子萌發(fā)時(shí),胚根可以發(fā)育成植物根。()

24.鳳仙花在生長過程中需要陽光、土壤、空氣、適宜的水分和溫度。()

四、連線題

25.

種皮為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)

胚芽發(fā)育成莖和葉

胚根發(fā)育成植物的根

子葉保護(hù)胚

五、排序題

26.仔細(xì)閱讀下列五幅圖的內(nèi)容。按鳳仙花的生命周期排序,在流程圖的方框內(nèi)寫出正

確的序號。

①發(fā)芽②種子③結(jié)果④開花⑤長苗

鳳仙花生命周期流程圖:

六、簡答題

27.下面圖中列舉的幾種水果.蔬菜,仔細(xì)觀察這幾種不同植物的果實(shí),說一說它們有

什么相同和不同?

28.舉例說明植物傳播種子都有哪些方式。

29.在做研究植物根的作用的實(shí)驗(yàn)時(shí),你觀察到試管中的水量有什么變化嗎?說明了什

么?

30.花的哪一部分將來有可能發(fā)育成果實(shí)?

31.小亮在一個(gè)花瓶種下了三顆種子,卻只有一顆發(fā)芽。根據(jù)你所學(xué)的知識分析,另外

兩顆為什么沒有發(fā)芽?

七、實(shí)驗(yàn)題

32.華華為了探究種子萌發(fā)的過程,做了下面的實(shí)驗(yàn)。

(1)為了看清種子萌發(fā)的過程(如下圖所示),華華在透明玻璃杯的內(nèi)壁墊了幾層紙,她

應(yīng)該把種子放在________________(填“杯子中央”或“杯壁和紙之間”)。

(2)實(shí)驗(yàn)中她發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時(shí)先長出,再長出。

(3)通過觀察,她還發(fā)現(xiàn)植物的根向生長,與種子放置的方向關(guān)系,

而且根的生長速度要比莖、葉的生長速度。

(4)華華繼續(xù)研究發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)長出的根會(huì)向著有水的地方生長,說明植物的根還

有的作用。

八、綜合題

33.下圖是放大鏡下觀察到的蠶豆種子內(nèi)部結(jié)構(gòu),請分析并回答下列問題:

(1)將種子結(jié)構(gòu)名稱填寫在橫線上:

①②③?

(2)種子的有可能發(fā)育成植物。

參考答案:

1.c

2.C

3.A

4.A

5.B

6.C

7.C

8.B

9.雌蕊雄蕊完全花

10.莖葉根

11.花冠雄蕊

12.種子幼苗

13.種皮子葉胚芽胚軸

胚根

14.種皮胚

15.根莖

16.交叉B

17.x

18.x

19.x

20.Y

21.x

22.7

23.q

24.Y

答案第1頁,共2頁

種皮、為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)

25胚芽、乂/發(fā)育成莖和葉

胚根發(fā)育成植物的根

子葉保護(hù)胚

27.相同點(diǎn):果實(shí)和種子是經(jīng)過開花、傳粉、受精形成的。植物的果實(shí)是由果皮和種子組成。

種子都是由種皮和胚。不同點(diǎn):果實(shí)的大小、顏色、形狀、口感都是不同的。

28.植物傳播種子的方式,與種子、果實(shí)的外部形態(tài)和結(jié)構(gòu)有關(guān)。植物傳播種子都有動(dòng)物傳

播、彈力傳播、風(fēng)力傳播、水傳播。動(dòng)物傳播:鉤刺、蒼耳、疾藜、鬼針草。彈力傳播:油

菜、鳳仙花、噴瓜、黃豆等。風(fēng)力傳播:蒲公英、薊、械樹。水傳播:有椰子和蓮蓬。

29.試管中的水量在逐漸減少,這說明根具有吸收水分的作用。

30.植物要想結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)過程,子房發(fā)育成果實(shí)。

31.小亮在一個(gè)花瓶種下了三顆種子,卻只有一顆發(fā)芽。另外兩顆也許是種子是不完整,胚

被損壞了,在休眠期等。

32.杯壁和紙之間根莖和葉下沒有快吸收水分

33.胚芽胚根子葉種皮胚

答案第2頁,共2頁

四年級下學(xué)期科學(xué)電路(單元測試)D卷

學(xué)校:姓名:班級:考號:

一、選擇題

1.在使用電路檢測器前,要將電路檢測器的兩個(gè)檢測頭接觸一下,這是為了()。

A.保證電路檢測器能正常工作

B.消耗電流

C.提高檢測器的靈敏度

2.下列關(guān)于安全用電的說法中,錯(cuò)誤的是()o

A.我們可以用墻壁上插座中的電做實(shí)驗(yàn)

B.不要靠近變壓器以及斷開或裸露的電線

C.不能用潮濕的抹布擦拭點(diǎn)亮的臺燈

3.在()時(shí),電池中的電會(huì)很快消耗完,并且電池還會(huì)在一瞬間發(fā)熱變燙,甚至

可能爆炸。在實(shí)驗(yàn)中,要避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

A.短路B.斷路C.通路

4.如圖,電路板上的連接,當(dāng)電路檢測器的電線碰到R和T、()時(shí)燈泡會(huì)亮。

A.U和TB.R和SC.U和S

5.在制作電路檢測器時(shí),我們要拆除簡易電路中的哪個(gè)元件()。

A.小燈泡B.開關(guān)C.電池

6.下列連接方式能點(diǎn)亮小燈泡的是()?

I-...

A

7.下列電器中使用的電源和其它用電器不同的是()。

A.冰箱B.手機(jī)C.洗衣機(jī)

8.要構(gòu)成一個(gè)完整的電路,除了開關(guān)、導(dǎo)線、用電器,還需要()。

A.電源B.電路檢測器C.小燈泡

二、填空題

試卷第3頁,共5頁

9.我們家里的照明電路一般是用()的方法連接的。

10.容易讓電流通過的物體叫做(),不容易讓電流通過的物體叫做()。

11.當(dāng)電路發(fā)生時(shí),會(huì)使電池和用電器損壞,甚至發(fā)生爆炸。

12.生活中的電器開關(guān),與人體接觸的部分材料一定是。

13.電路出故障了,我們可以用來檢測哪里除了問題。檢測前要被測

電路的電源。

14.使小燈泡發(fā)光至少需要、、等材料。

15.一個(gè)完整的電路有()、()、()、()四部分構(gòu)成。

16.實(shí)驗(yàn)使用的小燈泡,它的燈絲主要成分是()。

三、判斷題

17.除了金屬是導(dǎo)體之外,其他物體包括人體都是絕緣體。()

18.做實(shí)驗(yàn)的電池沒有電了,我們可以用實(shí)驗(yàn)室里插座中的電來代替。()

19.一節(jié)干電池只可以點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡。()

20.明明家的電視機(jī)上蓋了一層灰塵,他可以用濕抹布把電視機(jī)擦拭干凈。()

21.短路時(shí),燈泡沒有通電,所以不會(huì)亮。()

22.當(dāng)燈絲不發(fā)光時(shí),一定是燈泡壞了。()

23.陶瓷、橡皮、鉛筆芯都是絕緣體。()

24.把兩個(gè)小燈泡接入電路中,串聯(lián)電路比并聯(lián)電路燈泡要亮一些。()

四、連線題

25.用電路檢測器檢測鉛筆芯是否導(dǎo)電。請將檢測動(dòng)作和相應(yīng)的目的連線。

檢測動(dòng)作檢測的目的

檢測前兩個(gè)檢測頭接觸一下看小燈泡能否亮起來讓檢測結(jié)果更可靠

將接觸頭緊貼鉛筆芯的兩端養(yǎng)成及時(shí)記錄的好習(xí)慣

記錄檢測的結(jié)果了解檢測器能否正常使用

檢測一次鉛筆芯不通電,再檢測一次檢測整根鉛筆芯是否通電

五、排序題

26.亮亮做了一個(gè)電路檢測器,他先從故障電路中取出電池,然后檢測小燈泡的情況。

請將下列檢測步驟進(jìn)行排序。

()把電路檢測器的兩個(gè)檢測頭相互接觸,確認(rèn)電路檢測器的小燈泡是否可以發(fā)光。

試卷第4頁,共5頁

)將小燈泡是否發(fā)光的情況記錄下來。

)重復(fù)檢測一次。

)用兩個(gè)檢測頭分別接觸小燈座的兩個(gè)連接點(diǎn),觀察小燈泡是否發(fā)光。

六、簡答題

27.以下是觀察到的結(jié)果。

1-21-31-42-32-43—4

通路q

斷路qq

請你根據(jù)測試記錄,推測接線盒里面是怎樣連接的,在下圖中用線表示你的推測結(jié)果。

28.教室中的電燈是并聯(lián)的還是串聯(lián)的?為什么?

29.觀察小燈泡,填寫小燈泡各部分的名稱。

)

)

)

)

30.如果是5個(gè)或更多的接線柱的接線盒,怎樣才能毫無遺漏地檢測任意兩個(gè)接線柱之

間的通斷情況?請說說你的方法。(提示:可參考下圖)

31.書房里的閱讀燈和照明燈是怎樣連接的?你是如何判斷的?

七、實(shí)驗(yàn)題

32.讓小燈泡發(fā)光。

試卷第5頁,共5頁

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄磕姆N連接能點(diǎn)亮小燈泡。

實(shí)驗(yàn)猜測:電經(jīng)過小燈泡構(gòu)成一個(gè)通路的連接能點(diǎn)亮小燈泡。

實(shí)驗(yàn)材料:1個(gè)小燈泡、1根導(dǎo)線(兩端各剝了約2厘米塑料)、1節(jié)1.5伏的干電池、

記錄表。

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)用導(dǎo)線分別把電池和小燈泡按下面的五種連接方法進(jìn)行連接(如下圖)。

連接方法一連接方法二連接方法三

連接方法四連接方法fi

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄每種情況的小燈泡是否發(fā)光,并判斷電路是否接通。

連接方法—?二三四-11.

現(xiàn)象(小燈泡是否發(fā)

()()()()()

光)

電路類型()()()()()

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電流從電池的正極出發(fā)經(jīng)過小燈泡回到電池的負(fù)極,形成一個(gè)完整的

,此時(shí)小燈泡才會(huì)o

八、綜合題

33.在下圖方框中填寫出小燈泡的各部分名稱。

試卷第6頁,共5頁

試卷第7頁,共5頁

參考答案

1.A

2.A

3.A

4.B

5.B

6.C

7.B

8.A

9.并聯(lián)

10.導(dǎo)體絕緣體

11.短路

12.絕緣體

13.電路檢測器斷開

14.電源開關(guān)導(dǎo)線

15.電源導(dǎo)線開關(guān)用電器(小燈泡)

16.鋁

17.x

18.x

19.x

20.x

21.7

22.x

23.x

24.x

25.

檢測動(dòng)作檢測的目的

檢測前兩個(gè)檢測頭接觸一下看小燈泡能否亮起采_一^社檢測結(jié)果更可靠

將接觸頭緊貼鉛筆芯的兩端成及時(shí)記錄的好習(xí)慣

記錄檢測的結(jié)果_______________________]''一了解檢測器能否正常使用

檢測一次鉛筆芯不通電,再檢測一次一^^-

———檢測整根鉛筆芯是否通電

26.1342

答案第1頁,共2頁

27.

28.

29.

30.先對接線柱進(jìn)行編號,然后選1號接線柱,依次和剩余的接線柱進(jìn)行連接檢測;再選2

號接線柱,依次和除1號以外的其他接線柱進(jìn)行連接檢測;重復(fù)使用這樣的方法,直到全部

檢測完畢。

以5個(gè)接線柱為例,依次檢測1—2、1-3、1-4、1—5,2—3、2—4、2-5,3—4、3-5,

4-5

31.閱讀燈和照明燈是并聯(lián)的。因?yàn)槲铱梢苑謩e打開閱讀燈和照明燈,它們之間互不影響。

32.是否是是否通路短路通路通路斷路通路亮

33.

答案第2頁,共2頁

小學(xué)四年級下冊《科學(xué)》期中檢測卷

一、單項(xiàng)選擇題(每小題中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,請將正確答案前的字母

填在相應(yīng)的括號里)(每小題2分,共40分)。

1.一節(jié)干電池的兩端分別是()o

A.正負(fù)極B.南北極C.陰陽極

2.電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出,通過小燈泡,回到電池的另一端,就形成

了一個(gè)完整的()。

中A.電路B.回路C.短路

3.電是一種自然現(xiàn)象,也是一種能源。下列屬于節(jié)約用電行為的是()。

A.電視機(jī)不看了仍然開著B.家里沒有人,電燈全部開著

C.把家里的白熾燈換成節(jié)能燈

4.我們在使用電路檢測器檢測電路故障的做法中,下列方法正確的是()。

A.在檢測之前不必切斷電源

B.檢測的時(shí)候可以隨便找一根導(dǎo)線即可檢測

C.檢測時(shí)應(yīng)該有一定的順序,按順序檢測

5.下列做法,屬于不安全用電的是()o

A.保護(hù)家用電器的絕緣體外殼B.移動(dòng)電器時(shí)先切斷電源

C.用濕抹布擦插座

6.在科學(xué)課上我們做過簡易開關(guān),下列材料中,可以用來制作簡易開關(guān)的一

組是()。

A.木塊和竹片B.鐵片和木塊C.鐵皮和鋁塊

7.有一個(gè)四接線柱的接線盒,其中1-2、1-3、2-3是通路,下列連接不可

行的是()。

8.我們在日常生活中經(jīng)常用到電池,下列最容易損壞電池的操作是()。

A.電路短路B.電路斷路C.電路中連接很多家用電器

9.帶電作業(yè)是很危險(xiǎn)的工作,電業(yè)工作者在帶電作業(yè)前務(wù)必穿好()鞋

和手套。

A.絕緣性非常好的B.導(dǎo)電性非常好的C.普通的

10.如果把簡易電路中的()拆除后,就形成了一個(gè)電路檢測器。

A.電池B.導(dǎo)線C.開關(guān)

11.一般來說,對于人體的安全電壓是36伏以下。下面對人體安全的電是

()o

A.高壓電B.紐扣電池的電C.學(xué)校用的電

12.電路中導(dǎo)線的作用跟()的功能相似。

A.風(fēng)箏線B.自行車鏈條C.自來水管

13.生活中的開關(guān)有接觸式開關(guān)和非接觸式開關(guān),下列屬于接觸式開關(guān)的是

)o

A.遙控開關(guān)B.聲控開關(guān)C.按壓開關(guān)

14.小明給遙控器換電池,遙控器電池槽內(nèi)〃+〃一端應(yīng)與電池的()相連。

A.銅帽B.鋅片C.銅帽和鋅片都可以

15.下圖是用電路檢測器檢測小燈泡的連接方式,其中正確的是()o

16.古代建筑的頂端往往安裝鐵葫蘆,現(xiàn)代的高樓上安裝了金屬針,因?yàn)樾?/p>

要()。

A.保護(hù)建筑物免受雷擊B.體現(xiàn)建筑外觀的藝術(shù)性C.防止竊賊攀爬

17.在我國北方早春播種以后,往往用塑料薄膜覆蓋地面。下面說法中正確

的是()。

A.保證種子萌發(fā)所需要的充足空氣B.保證種子萌發(fā)所需要的充足水分

C.保證種子萌發(fā)所需要的適宜溫度

18.為了驗(yàn)證莖的作用,我們會(huì)把鳳仙花的莖放入裝有紅色水的杯子中,這

樣做的主要目的是為了()o

A.更明顯觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B.驗(yàn)證植物喜歡紅色水還是無色水

C.紅色水和無色水在莖中的運(yùn)輸速度

19.在鳳仙花植株上選一片葉子,將這片葉子用黑色紙遮住。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為

了驗(yàn)證葉子是否具有()的作用。

A.吸收陽光B.蒸發(fā)水分C.遮光

20.農(nóng)民伯伯春季播種時(shí),一般會(huì)選擇飽滿的種子,其主要原因是()。

A.飽滿種子貯存的水分多B.飽滿種子貯存的營養(yǎng)物質(zhì)多

C.飽滿種子的抗病力強(qiáng)

二、判斷題(正確的在括號里寫,錯(cuò)誤的寫X)(每小題1分,共20分)。

1.()用兩個(gè)手指捏住1.5伏干電池的兩端,會(huì)有觸電的危險(xiǎn)。

2.()我們可以直接用家里插座中220伏的電做實(shí)驗(yàn)。

3.()短路時(shí)電池和導(dǎo)線會(huì)在瞬間發(fā)熱變燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電

池也會(huì)被損壞。

4.()只要把小燈泡和電池連接在一起,小燈泡就能發(fā)光。

5.()要想小燈泡發(fā)光,必須具備兩個(gè)條件:一是要有電源且電源有充

足的電,另一個(gè)是要形成閉合的回路。

6.()當(dāng)電路檢測器上的小燈泡發(fā)光時(shí),說明被檢測部分電路是連通的。

7.()用電路檢測器檢測故障電路時(shí),要將電路中元件逐個(gè)拆除后檢測。

8.()為了了解一個(gè)打不開的接線盒中的電路連接情況,我們可以用電

路檢測器進(jìn)行檢測。

9.()將電路檢測器的兩個(gè)檢測頭直接接觸,會(huì)造成電池短路。

10.()電線外面包著塑料,主要是為了防止電線生銹。

11.()利用木塊回形針大頭針,我們可以制作一個(gè)簡易的小開關(guān)。

12.()教室里和家里的電燈電視等電器一般是并聯(lián)的。

13.()將兩只燈泡接入電路中,只有一種連接方法。

14.()種子中最主要的部分是子葉,子葉可以發(fā)育成一株植物。

15.()小雅同學(xué)觀察花生種子時(shí),發(fā)現(xiàn)花生種子有兩片子葉。

16.()“一年之計(jì)在于春”,只有春天才能進(jìn)行播種。

17.()把種子播在土壤里,過段時(shí)間他肯定會(huì)發(fā)芽。

18.()通過實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)根的生長方向與種子放置的方向有關(guān)。

19.()鳳仙花的種子萌發(fā)時(shí),最先出土的第一對葉子是子葉。

20.()生活中我們吃的馬鈴薯實(shí)際上是它的莖。

三、填圖題:(每空1分,共8分)

1.寫出小燈泡的各部分名稱2.連接出一個(gè)電路檢測器

1.在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入等量的餐巾紙,再將相同數(shù)量的

油菜籽(各100粒)放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。五天后記錄種子萌發(fā)情

況如下:

田Z而T

場所日光下日光下黑暗中黑暗中

9q°r9q°r

餐巾紙干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥

五天后種子萌發(fā)統(tǒng)去炒芋去用■孽治洋去荒洋

Q9ninnQ27nmn

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)獲得的信息,可以證明種子萌發(fā)需要。

(2)種子萌發(fā)后,如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周,幼苗生長較好的應(yīng)該是組。

我這樣判斷的理由是o

(3)要證明“黑暗對種子萌發(fā)是否有影響“,在可選用作對比。

(4)丙組中有7粒種子沒有萌發(fā),請你給一個(gè)科學(xué)合理的解釋。

(5)右圖是驗(yàn)證種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)裝置,現(xiàn)把它放置在溫暖

的地方,請分析:①A種子萌發(fā),B種子萌發(fā),A

C種子萌發(fā)。(選填:〃能''或〃不能〃)

②比較和的結(jié)果,可以得出結(jié)論:種子萌發(fā)需B

要適宜的水分;比較和的結(jié)果,可以得出結(jié)論:種

子萌發(fā)需要空氣。C

2.有一個(gè)帶有4個(gè)接線柱的盒子,小明用電路檢測器檢測各接

線柱之間的連接狀態(tài),結(jié)果如下表:

連接方式1-21-31-42-32-43-4

通路---VV

斷路-J--一

(1)請根據(jù)測試結(jié)果,推測接線盒里的電路是怎樣連接的,在右圖中連線。

(2)如果一個(gè)接線盒里有5各接線柱,我們怎樣才能毫無遺漏地檢測任

意兩個(gè)接線柱之間的通斷情況?

答:______________________________________________________

3.野營時(shí),小明帶的手電筒不會(huì)亮了,請你根據(jù)學(xué)過的知識,幫他找找原因。

(1)請根據(jù)手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖,將電路圖補(bǔ)畫完整。(電池符號一節(jié)或

兩節(jié)都可以)

(2)寫出手電筒不發(fā)光的三種可能原因。

【參考答案】

一、選擇題

1-5ABCCC

6-10BCAAC

11-15BCCAA

16-20ACACB

二、判斷題

1-5XXVXV

6-10VXVXX

11-15VVXXV

16-20XXXVV

三、填圖題

1.寫出小燈泡的各部分名稱2.連接出一個(gè)電路檢測器

四、科學(xué)探究題

1.(1)水分

(2)甲植物生長需要陽光

(3)甲和丙

(4)種子的胚可能損壞或蟲蛀。

2.①不能能不能

②AB,BC

3區(qū)

(2)按照順序,先以1號開始,逐個(gè)和2345結(jié)對檢測,再用2號開始,依

次逐個(gè)和345結(jié)對檢測,以此類推。

①(電池可能沒電了「0

孰小燈泡可能壞了。

③中電池正負(fù)極可能裝反了?。

四年級下學(xué)期科學(xué)巖石與土壤(單元測試)C卷

學(xué)校:姓名:班級:考號:

一、選擇題

1.下面自然界的礦物中,花崗巖不是由()組成的。

A.石英B.長石C.石墨D.云母

2.礦物的外表顏色和條痕顏色()。

A.一定一樣B.可能一樣C.一定不一樣

3.爸爸買來一個(gè)用巖石制成的花臺,這個(gè)花臺表面呈花斑狀,小明用放大鏡仔細(xì)觀察,

發(fā)現(xiàn)這種巖石主要由黑色、透明、肉紅三種顏色的顆粒組成??梢酝茰y這個(gè)花臺是由

()制成的。

A.花崗巖B.砂巖C.大理巖

4.在制作巖石或者礦物的標(biāo)本時(shí),最關(guān)鍵的一個(gè)步驟是()。

A.給巖石或者礦物編號B.識別巖石或者礦物

C.將巖石或者礦物放置在小盒內(nèi)

5.用手指分別蘸少量潮濕的沙和黏土,在白紙上涂痕,痕跡明顯的是()。

A.黏土B.沙C.兩者沒什么區(qū)別

6.將土壤倒入盛有水的杯子中并充分?jǐn)嚢?,靜置一段時(shí)間后,最上層的是()。

A.黏土B.粉砂C.沙礫

7.關(guān)于巖石和礦物標(biāo)本的制作方法,下列說法正確的是()o

A.制作巖石和礦物標(biāo)本毫無意義

B.對照巖石和礦物標(biāo)本圖鑒識別采集到的標(biāo)本

C.將巖石和礦物放入盒中不需要貼編號和標(biāo)簽

8.將分別裝有巖石、沙、黏土的布袋浸入水中,裝有()的布袋重量變大了很多。

A.巖石B.沙C.黏土

二、填空題

9.礦物在自然界中通常都是由好幾種礦物混雜在一起組成的巖石?;◢弾r就是由

、長石和云母組成。

10.土壤的剖面自上而下依次是()、下層土、()和基巖。

II.用手指分別蘸少量潮濕的沙和黏土,在白紙上涂痕,涂痕顏色最深的是

12.土壤的形成是一個(gè)極其漫長的過程,要形成12厘米厚的土壤,可能需要幾百到數(shù)

萬年的時(shí)間。()

13.漂浮在水面的枯枝敗葉,它們腐爛后將會(huì)成為土壤中的o腐殖質(zhì)越多,

試卷第8頁,共4頁

說明土壤越。

14.觀察礦物碎片的邊緣,我們一般把礦物的透明度分為、、

三種。

15.許多古代建筑的柱子是用巖石加工而成。請從科學(xué)的角度,寫出石柱子優(yōu)于木柱子

的兩個(gè)特點(diǎn):、。

16.小明把水倒入裝有土壤的玻璃杯里,用小棒攪拌靜置后,觀察到土壤在水中

出現(xiàn)分層。(會(huì)不會(huì))

三、判斷題

17.煤不屬于礦產(chǎn)資源。()

18.巖石和礦物可以用于建筑、工業(yè)、藝術(shù),但絕不能用于食物中。()

19.巖石碎裂后馬上就變成了土壤。()

20.金剛石是目前在地球上發(fā)現(xiàn)的眾多天然存在中最堅(jiān)硬的礦物質(zhì)。()

21.少年兒童應(yīng)該響應(yīng)祖國的號召,積極參加植樹造林活動(dòng)。()

22.每種巖石中只含有一種礦物。()

23.巖石的顆粒特征是鑒別巖石種類的重要依據(jù)之一。()

24.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了鸚鵡螺化石,說明幾億年前這里曾經(jīng)是海洋。()

四、連線題

25.下面器材可以研究巖石或礦物的哪些特征連起來。

觀察顆粒

手電筒

觀察光澤

觀察軟硬

試卷第9頁,共4頁

五、排序題

26.以下是制作巖石和礦物標(biāo)本的步驟,請按正確順序排列,并在括號中標(biāo)出序號。

()對照資料識別采集到的標(biāo)本。

()將標(biāo)本按編號放置在小盒的格內(nèi),標(biāo)簽對應(yīng)放好。

()給采集到的標(biāo)本編號。

()為標(biāo)本添加標(biāo)簽。

六、簡答題

27.花崗巖、砂巖、大理巖各有哪些特征?

28.巖石有哪些用途?(至少寫出3點(diǎn))

29.科學(xué)與生活

科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用外出旅游的機(jī)會(huì)采集了一些巖石,打算制成標(biāo)本保存下來,怎

樣制作?請你幫幫他們吧!

30.請寫出2個(gè)你常見的礦物或和巖石的名稱,并分別說出它們的用途。

名稱,用途;名稱,用途。

31.根據(jù)觀察和實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為土壤是由什么組成的?

七、實(shí)驗(yàn)題

32.閱讀資料回答問題。

課外活動(dòng)課上老師提出了一個(gè)問題“植物的生長會(huì)受到哪些因素的影響”,要求大家分組

進(jìn)行探究,某小組討論后認(rèn)為可能有三個(gè)因素會(huì)影響植物的生長,并設(shè)計(jì)了下表所示的

方案。(說明:所有的花盆和植物相同,"+”的數(shù)量表示澆水量的多少或光照時(shí)間的長

短)

花盆編號土壤種類澆水量光照時(shí)間

1壤土++++++

2壤土+++++++

3沙土++++++

(1)在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)受到多種因素影響時(shí),必須控制好變量。1、2號花

盆的其他因素都是相同的,唯一不同的因素是。

(2)仔細(xì)分析1號與3號花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為他們所要探究的問題是。

(3)由于土壤的結(jié)構(gòu)不同,因此它們的保水性、通氣性等能力也是不同的。如果我們

試卷第10頁,共4頁

向2、3號花盆中同時(shí)澆一定量的水,從盆底流出水分較多的是花盆。

八、綜合題

33.在登山途中,小明撿到了路邊草叢里的幾塊小石頭。他借助放大鏡等工具進(jìn)行了探

究,在本子上記錄了以下信息:

巖石1有黑、白等顏色的粗顆粒組成,有的顆粒透明,有光澤;用小刀刻畫無痕跡。

巖石2有小卵石等粗顆粒組成,顏色灰灰的,摸起來粗糙,用小刀不能刻畫出痕跡。

巖石3由灰色細(xì)密顆粒組成,用肉眼可以看出明顯分層,用銅鑰匙敲擊時(shí)聲音不清脆,

但能刻畫出痕跡。

巖石4由黑、白色較粗的顆粒組成,許多顆粒有光澤,銅鑰匙刻畫后有痕跡。

(1)從上面的信息中,可以知道小明是從哪些方面來觀察、探究巖石的?(請至少寫

出2個(gè)方面)

(2)判斷巖石1與巖石4的硬度。

巖石1:巖石4:

(3)為進(jìn)一步區(qū)別巖石1和巖石4,你覺得還可用哪一種方法探究?

試卷第11頁,共4頁

參考答案:

1.c

2.B

3.A

4.B

5.A

6.A

7.B

8.C

9.石英

10.表層土巖石層

11.黏土

12.T

13.腐殖質(zhì)肥沃

14.透明半透明不透明

15.堅(jiān)固防蛀

16.會(huì)

17.x

18.x

19.x

20.7

21.7

22.x

23.7

24.7

答案第1頁,共2頁

25.

銅鑰匙---------------------觀察軟硬

26.②④①③

27.巖石是一種或多種礦物組成的。大理巖:純白色、黑色等,常有美麗的條紋,顆粒較粗,

比較粗糙,晶瑩潤澤,緊密,較軟。花崗巖是花斑狀,顆粒較粗,粗糙,很堅(jiān)硬,遇鹽酸不

會(huì)冒泡。砂巖:有紅、土黃、灰等多種顏色,看起來像許多粗細(xì)差不多的沙子黏合在一起,

粗糙,硬。

28.巖石可以鋪路、建造房屋和橋梁、建造雕塑等。

29.答:(1)制作標(biāo)本盒,用硬卡紙把內(nèi)部分隔成5厘米X5厘米左右的方格。

(2)將巖石砸成與標(biāo)本盒大小相近的小塊,洗凈、晾干.

(3)裁些小紙條,寫上巖石的名字,作為標(biāo)簽貼在巖石上。

(4)將貼有標(biāo)簽的巖石放入小方格內(nèi),按順序排好,便做成了巖石標(biāo)本。

30.金剛石可以用來切割玻璃石墨用來做鉛筆芯

31.土壤是沙礫,沙、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。

32.光照時(shí)間不同不同土壤種類會(huì)影響植物的生長嗎3號花盆

33.巖石顆粒大小、顏色、透明度、硬度、光澤等硬較軟可以探究條痕顏色或

滴鹽酸探究是否冒泡等進(jìn)一步區(qū)別

答案第2頁,共2頁

期末復(fù)習(xí)試卷科學(xué)四年級下冊-教科版-含答案

學(xué)校:姓名:班級:考號:

一、選擇題

1.關(guān)于根系,下列說法錯(cuò)誤的是()。

A.直根系中主根和側(cè)根有明顯的區(qū)別

B.整個(gè)須根系外形呈絮狀,主根和側(cè)根區(qū)別明顯。

C.變態(tài)根在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、和生理功能上發(fā)生了顯著的變化。

2.水蜜桃是人們非常喜歡吃的一種水果,它是由哪個(gè)部分發(fā)育而來的()。

A.胚B.子房C.柱頭

3.下列關(guān)于安全用電的說法中,錯(cuò)誤的是()。

A.我們可以用墻壁上插座中的電做實(shí)驗(yàn)

B.不要靠近變壓器以及斷開或裸露的電線

C.不能用潮濕的抹布擦拭點(diǎn)亮的臺燈

4.如圖中的巖石,花斑狀,由黑、白、肉紅等顏色或無色透明的顆粒組成,顆粒較粗,

表面粗糙、很堅(jiān)硬,它是()。

A.大理巖B.砂巖C.花崗巖

5.日常家用電器使用的電壓是()。

A.1.5伏B.220伏C.36伏

6.如圖所示,發(fā)現(xiàn)電路中的小燈泡不亮,下面不可能的原因是()。

A.電池短路B.電池的正負(fù)極接反了C.有地方接觸不良

7.下圖是蠶豆的結(jié)構(gòu)示意圖,其中將來能發(fā)育成根的是()。

試卷第3頁,共4頁

B.胚根C.子葉

8.人們的生產(chǎn)和生活中廣泛用到巖石和礦物,下面說法中不正確的是O。

A.鐵是從礦物中提煉出來的

B.在山上發(fā)現(xiàn)有海洋動(dòng)物化石,說明這些動(dòng)物原來是生活在山上的

C.有些礦物可以用來制藥

二、填空題

9.石墨是一種軟性的礦物,是制作鉛筆芯的主要材料,如圖所示是鉛筆的結(jié)構(gòu)示意圖,

屬于導(dǎo)體的結(jié)構(gòu)有。

石/方材金[屬

10.植物的()具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)分的作用。植物的()

具有吸收陽光和蒸騰水分的作用。

11.綠色開花植物一般由_________、、、、果

實(shí)和組成。

12.如圖所示,這是一個(gè)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路,當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),

發(fā)光的燈泡是。

13.植物傳播種子有不同的方式,不管是什么方式都是為了()o

14.在花崗巖和石灰?guī)r表面分別滴稀鹽酸,其中會(huì)冒泡的是()。

15.由于、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論