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文檔簡介
教師資格考試精練模擬測試題核心
考點(diǎn)含答案
1.教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情境中學(xué)與教的什么規(guī)律的科學(xué)()。
A.基本教育規(guī)律B.基本教學(xué)規(guī)律
C.基本心理規(guī)律D.基本身心規(guī)律
2.按照智力測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn),智力超常兒童的智商最低臨界值應(yīng)是()0
A.130B.140
C.150D.160
3.〃將符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起
非人為的和實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系〃屬于()。
A.接受學(xué)習(xí)B發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.意義學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)
4.自我意識(shí)包括三種成分:自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)和()。
A.自我了解B啟我實(shí)現(xiàn)
C.自我行動(dòng)D啟我控制
5.一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的一般原理、方法、策略和態(tài)度等遷移到另一種學(xué)習(xí)
中去是()。
A.一般遷移B.具體遷移
C.垂直遷移D.水平遷移
參考答案l.C2.B3.C4.D5.A
1.下列關(guān)于教育的說法錯(cuò)誤的是()。
A.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象
B.教育的首要任務(wù)是傳承生產(chǎn)生活經(jīng)驗(yàn),延續(xù)人類社會(huì)
C.狹義的教育主要指學(xué)校教育,它具有規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化的特點(diǎn)
D.〃四要素說〃認(rèn)為,教育活動(dòng)的基本要素是教育者、受教育者、教育
內(nèi)容、教育手段
2.某校設(shè)立足球興趣小組時(shí),并未考慮成立女生足球隊(duì),認(rèn)為女生一般
不會(huì)對足球這類運(yùn)動(dòng)感興趣,這其實(shí)是()的一種體現(xiàn)。
A.原型啟發(fā)B.思維定勢
C.功能固著D.醞釀效應(yīng)
3.數(shù)學(xué)課上,教師要求學(xué)生獨(dú)立思考一道難題。突然,一聲喜悅的〃想
出來了〃打破了教室的寂靜,大家頓時(shí)笑了起來。原來是數(shù)學(xué)成績并不
突出的小冰解出了難題。數(shù)學(xué)老師十分嚴(yán)肅地批評他擾亂課堂秩序。該
教師的領(lǐng)導(dǎo)方式為()。
A.民主型B.目標(biāo)型
C.放任型D.專制型
4.在教育學(xué)史上,()首次從科學(xué)認(rèn)識(shí)的角度強(qiáng)調(diào)并試圖探討教育原理。
貫穿于其所有著作的一個(gè)基本思想是:教育要適應(yīng)自然,即所謂〃自然
適應(yīng)性原理〃。
A.康德B.洛克
C.貝斯特D.夸美紐斯
5.在課堂教學(xué)總結(jié)的基本方法中,()比較適合于前后知識(shí)有密切聯(lián)系的
教學(xué)內(nèi)容。運(yùn)用此方法時(shí),教師常常在“欲知后事如何”時(shí)戛然而止,
從而使〃且聽下回分解〃成為學(xué)生的期待。
A.表揚(yáng)激勵(lì)式結(jié)束B.比較異同式結(jié)束
C.歸納總結(jié)式結(jié)束D.懸念式結(jié)束
參考答案l.B2.B3.D4.D5.D
1,在下列教師行為中,屬于心理健康表現(xiàn)的有()。
A.交往中,將關(guān)系建立在互惠的基礎(chǔ)上
B.冷靜地處理課堂環(huán)境中的偶發(fā)事件
C.將生活中的不愉快情緒帶入課堂,遷怒于學(xué)生
D.偏爰甚至袒護(hù)學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生
2.評價(jià)是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,發(fā)展性評價(jià)的核心是()。
A.關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績B.關(guān)注學(xué)生在群體中的位置
C.關(guān)注和促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展D.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信
3.為了保證和促進(jìn)課程對不同地區(qū).學(xué)校.學(xué)生的要求,國家實(shí)行三級課
程管理體制。這三級課程是()。
A.必修課、選修課和活動(dòng)課B.理論課、實(shí)驗(yàn)課和活動(dòng)課
C.顯形課、隱形課與實(shí)踐課D.國家課程、地方課程和校本課程
4.現(xiàn)代學(xué)生觀的基本觀點(diǎn)是()。
①學(xué)生是發(fā)展的人②學(xué)生是獨(dú)特的人
③學(xué)生是自由的人④學(xué)生是教育活動(dòng)的主體
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
5.個(gè)別教師不允許班上學(xué)習(xí)差的學(xué)生參加考試,隨意占用學(xué)生的上課時(shí)
間,指派學(xué)生參加一些與教育教學(xué)無關(guān)的商業(yè)慶典活動(dòng)
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