教師資格考試精練模擬測(cè)試題核心考點(diǎn)含答案11

教師資格考試精練模擬測(cè)試題核心

考點(diǎn)含答案

1.小黃總是上課說(shuō)話，為此老師取消了小黃一次班級(jí)集體出游的權(quán)利，

以后他在上課時(shí)很少說(shuō)話，這是運(yùn)用了()的行為原理。

A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化

C.呈現(xiàn)性懲罰D.負(fù)懲罰

2.首倡〃教師作為研究者〃的學(xué)者是()。

A.斯騰豪斯B.布洛克

C.杜威D.利托爾諾

3.關(guān)于我國(guó)教育目的的基本精神表述不正確的是()。

A.培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

B.培養(yǎng)受教育者的獨(dú)立性和創(chuàng)造精神日益受到重視

C.強(qiáng)調(diào)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

D.教書育人是我國(guó)教育性質(zhì)的根本所在

4.教師李某對(duì)學(xué)校提出的處理決定不服，便提出申述，教育行政部門應(yīng)

當(dāng)在收到申訴書的次日起()內(nèi)進(jìn)行處理。

A.60天B.15天

C.30天D.7天

5.下列不屬于社會(huì)本位目的論的觀點(diǎn)是()。

A.今生只是永生的準(zhǔn)備B.君子學(xué)道則愛人，小人學(xué)道則易使也

C.古之王者，建國(guó)君民，教學(xué)為先D.君子欲化民成俗，其必由學(xué)乎

參考答案l.D2.A3.D4.C5.A

1.在我國(guó)古代教育思想家中，荀子認(rèn)為教育的理想目標(biāo)是培養(yǎng)()。

A.大儒B.俗人C.俗儒D.雅儒

2.《荀子?勸學(xué)》中〃故君子居必?fù)襦l(xiāng)，游必就士，所以防邪僻而近中

正也〃這體現(xiàn)了()對(duì)于個(gè)體發(fā)展的影響。

A.環(huán)境因素B.學(xué)校教育C.遺傳因素D.個(gè)體主觀能動(dòng)性

3.墨子是先秦時(shí)期著名的教育家、思想家，創(chuàng)立了墨家學(xué)說(shuō)，與儒家并

稱顯學(xué)。他認(rèn)為，人的知識(shí)來(lái)源可分為三個(gè)方面。即聞知、說(shuō)知和親知。

其中，墨子所說(shuō)的〃說(shuō)知〃是指由()而得到的知識(shí)。

A.審問B.實(shí)踐C.推論D傳聞

4.主張〃兼爰〃的是()學(xué)派。

A.儒家B.墨家C.道家D.法家

5.在古代,比較系統(tǒng)的讀書方法是()。

A.朱子讀書法B.孔子讀書法C.孟子讀書法D.董仲舒讀書法

參考答案l.A2.A3.C4.B5.A

1.最近，小明上課總打瞌睡，作業(yè)錯(cuò)誤率較高。為了了解其原因，李老

師去小明家與其家長(zhǎng)交談，深入了解小明最近的情況。李老師采用的方

法屬于().

A.調(diào)查問卷法B.家訪

C.測(cè)驗(yàn)法D.記錄法

2.加涅根據(jù)學(xué)習(xí)的繁簡(jiǎn)程度的不同對(duì)學(xué)習(xí)水平進(jìn)行了不同的分類,根據(jù)

此種分類方法?？茖W(xué)中的各種定律、定理的學(xué)習(xí)屬于()。

A.辨別學(xué)習(xí)B.信號(hào)學(xué)習(xí)

C.解決問題的學(xué)習(xí)D.規(guī)則的學(xué)習(xí)

3.在大眾心中，普遍會(huì)有這樣種認(rèn)知：男同學(xué)的理科成績(jī)會(huì)比女同學(xué)好,

女同學(xué)的文科成績(jī)會(huì)比男同學(xué)好，這屬于()。

A.社會(huì)刻板印象B.暈輪效應(yīng)

C.錯(cuò)覺D.首因效應(yīng)

4.《學(xué)記》云：〃道而弗套，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)?！ǚ从沉斯湃?)的

教育思想。

A.啟發(fā)性B.及時(shí)性

G循序漸進(jìn)D.長(zhǎng)善救失

5.〃躬自厚而薄責(zé)于人〃〃吾日三省吾身〃體現(xiàn)的德育方法是()。

A.榜祥示范法B.實(shí)踐鍛煉法

C.自我修養(yǎng)法D.陶冶教育法

參考答案l.B2.D3.A4.A5.C

1.孔子說(shuō)的〃不憤不啟，不俳不發(fā)〃是指在教學(xué)中應(yīng)()。

A.理論聯(lián)系實(shí)際B.及時(shí)鞏固C.因材施教D.啟發(fā)式教學(xué)

2.中國(guó)古代思想家()說(shuō)：〃得天下英才而教育之，三樂也〃。

A.孔子B.孟子C.荀子D.老子

3.人皆可以為堯舜，教育就是修養(yǎng)、啟發(fā)、喚醒、引導(dǎo)人的善性，以此

論斷為理論依據(jù)的教育論是()。

A.內(nèi)發(fā)論B.外銃論C.性善論D.性惡論

4.下列選項(xiàng)中不屬于孟子思想的一項(xiàng)是()。

A.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈

B.一日暴之，十日寒之，未有能生者也

C.人倫明于上，小民親于下

D.知之者不