2024年陜西省咸陽市彬縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年陜西省咸陽市彬縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末綜合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.在括號(hào)里填上合適的單位。系紅領(lǐng)巾大約需要20(________);一輛卡車載質(zhì)量4(________);銀行卡的厚度約是1(________);汽車每小時(shí)行80(________)。2.李阿姨今天準(zhǔn)備了700張快遞單,請你根據(jù)已有的信息提一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答。問題:_________________算式:_________________答:_________________3.計(jì)算時(shí),可以這樣想:(________)個(gè)減去(________)個(gè),得2個(gè),就是。4.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。5.最大填幾?(1)88×________<639(2)15×________<1736.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3千克=(__________)克9000克=(________)千克8000千克=(_________)噸2000克=(_______)千克(________)千克=3噸5噸=(_________)千克7.露露有3條圍巾和2頂帽子,她要搭配一套,有(________)種不同的搭配方法。8.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。一箱梨大約重13(________);1本數(shù)學(xué)書厚8(________),重300(________)。9.如圖,把一個(gè)長10分米、寬8分米的長方形分成兩個(gè)完全相同的小長方形,每個(gè)小長方形的周長是(______)分米。10.一張長方形紙,長8厘米,寬6厘米,從這張紙上剪一個(gè)最大的正方形,正方形的周長是(________)。11.從學(xué)校經(jīng)過少年宮到動(dòng)物園,一共有(________)條路可以走。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.一輛大卡車的載重質(zhì)量是5千克。(________)13.邊長為2厘米的正方形,周長和面積相等._____.14.100-23×3=77×3=231。(______)15.媽媽上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小時(shí).(____)16.兩數(shù)相乘,積一定比任何一個(gè)乘數(shù)大._____.三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.三(1)班值日,擦玻璃窗的有16人,掃地的有4人。擦玻璃窗人數(shù)是掃地人數(shù)的(

)倍。A.64 B.4 C.618.計(jì)算54÷2時(shí),小明用豎式計(jì)算(如圖)。紅紅用小棒分一分。豎式中箭頭所指的數(shù)相當(dāng)于選項(xiàng)()框出的小棒。A. B.19.下面算式中,得數(shù)與其他算式不同的是()。A.365×0 B.365+0 C.365-020.芳芳有2條裙子、3雙涼鞋,可以有()種不同的搭配方法。A.5 B.6 C.821.比較圖中兩個(gè)圖形的周長,()。

A.①號(hào)周長長 B.②號(hào)周長長 C.周長相等 D.無法確定四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.注意審題,細(xì)心計(jì)算。23.脫式計(jì)算。7×(612÷3)(318-38)÷494+6×3224.爬山奪紅旗。五、操作題25.連一連.26.哪兩個(gè)數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)?把它們連起來.六、解決問題27.三(1)班有45人,其中19人喜歡吃蘋果,16人喜歡吃橘子,8人既喜歡吃蘋果又喜歡吃橘子。喜歡吃蘋果和橘子的有多少人?這兩種水果都不喜歡吃的有多少人?28.愛國小學(xué)三年級有男生268人和女生256人參加體檢。已經(jīng)檢查身體的有398人,沒檢查身體的有多少人?29.紅紅家距離圖書館1950米.周末,她與媽媽8:00出發(fā),步行去圖書館,8:20時(shí)她們距離圖書館還有650米.照這樣計(jì)算,她們還需要走多少分鐘才能到達(dá)圖書館?30.媽媽今年35歲,我的年齡是媽媽的,爺爺?shù)哪挲g是我的9倍。爺爺今年多少歲?31.王奶奶家的院子里原來有一個(gè)長4米、寬2米,并且全部用柵欄圍成的長方形雞舍(如圖一),現(xiàn)在她想在院子的北墻邊重新圍一個(gè)一面靠墻的正方形雞舍(如圖二),如果只用原來的舊柵欄圍,最大可以圍成一個(gè)邊長是幾米的正方形雞舍?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、秒噸毫米千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對時(shí)間單位、質(zhì)量單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量系紅領(lǐng)巾需要的時(shí)間用“秒”作單位,計(jì)量一輛卡車載質(zhì)量用“噸”作單位,計(jì)量銀行卡的厚度用“毫米”作單位,計(jì)量汽車每小時(shí)行駛的路程用“千米”作單位。【詳解】系紅領(lǐng)巾大約需要20秒;一輛卡車載質(zhì)量4噸;銀行卡的厚度約是1毫米;汽車每小時(shí)行80千米。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。2、李阿姨準(zhǔn)備的700張快遞單夠不夠用?若不夠用,還差幾張?398+307-700=5(張)不夠,還差5張?!痉治觥扛鶕?jù)已知條件,可以用上午接訂單的數(shù)量加上下午接訂單的數(shù)量,求出全天接訂單的數(shù)量。還知道李阿姨今天準(zhǔn)備了700張快遞單,則可以用全天接訂單的數(shù)量與700張快遞單比較大小,求出準(zhǔn)備的700張快遞單是否夠用。若不夠用,可以將全天接訂單的數(shù)量與700張快遞單相減求差?!驹斀狻繂栴}:李阿姨準(zhǔn)備的700張快遞單夠不夠用?若不夠用,還差幾張?算式:398+307-700=5(張)答:不夠,還差5張。【點(diǎn)睛】本題應(yīng)根據(jù)已知條件明確可以求出的量,進(jìn)而確定要提的問題,再列式計(jì)算即可。3、42【分析】表示4個(gè),表示2個(gè),所以可以看作是4個(gè)減去2個(gè),得2個(gè),就是?!驹斀狻坑?jì)算時(shí),可以這樣想:4個(gè)減去2個(gè),得2個(gè),就是?!军c(diǎn)睛】熟練掌握同分母分?jǐn)?shù)相加減方法是解答本題的關(guān)鍵。4、見詳解【分析】把一個(gè)物體平均分成若干份,占其中的幾份用分?jǐn)?shù)表示就是幾分之幾?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。5、711【詳解】略6、300098230005000【詳解】略7、6【分析】根據(jù)題意可知,每條圍巾都可以與2頂帽子搭配,所以有2種搭配方法;每頂帽子都可以與3條圍巾搭配,所以有3種搭配方法。則3條圍巾搭配2頂帽子,一共就有3×2種不同的搭配方法;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?×2=6(種)則一共有6種不同的搭配方法?!军c(diǎn)睛】本題考查了排列組合中的乘法原理,需要明確3條圍巾和2頂帽子各有幾種選擇,然后相乘即可得解。8、千克毫米克【分析】結(jié)合生活實(shí)際,較重的物體的質(zhì)量可以用千克作單位,例如小明的體重是25千克;稱比較輕的物品時(shí)用克作單位,例如1個(gè)貳分硬幣大約是1克,直尺上1厘米中間每小格的長度是1毫米,5分硬幣的厚度大約是1毫米,由此填空?!驹斀狻恳幌淅娲蠹s重13(千克);一本數(shù)學(xué)書厚8(毫米),重300(克)【點(diǎn)睛】本題考查的是計(jì)量單位的選擇,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對每種單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)是解題的關(guān)鍵。9、28【分析】根據(jù)切割方法,可得剪下的小長方形的長是10分米,寬是8÷2=4(分米),據(jù)此利用長方形的周長公式即可求出每個(gè)小長方形的周長?!驹斀狻浚ǚ置祝?4×2=28(分米)【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確每個(gè)小長方形的長與寬的值。10、24厘米【分析】根據(jù)題意可知,從長方形中剪一個(gè)最大正方形,正方形的邊長就是長方形的寬,6厘米;根據(jù)正方形的周長=4×邊長即可解答?!驹斀狻?×6=24(厘米)【點(diǎn)睛】本題考查正方形的周長,關(guān)鍵掌握從長方形中剪最大正方形,長方形的寬就是正方形的邊長。11、4【分析】由圖可知,從學(xué)校到少年宮共有兩條路,從少年宮到動(dòng)物園有兩條路,則每條從學(xué)校到少年宮的路再到動(dòng)物園都有兩種走法,由此根據(jù)乘法原理可知,從學(xué)校經(jīng)過少年宮到動(dòng)物園,一共有2×2=4(條)路可走?!驹斀狻?×2=4(條)【點(diǎn)睛】本題需要用乘法原理去考慮問題即做一件事情,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,……,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×……×Mn種不同的方法。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位大小的認(rèn)識(shí),可知稱物品的質(zhì)量用質(zhì)量單位來計(jì)量;稱物體有多重常用噸(t)、千克(kg)、和克(g)作單位,稱一般的物品的質(zhì)量,通常用千克作單位;稱比較輕的物品,常用克作單位;計(jì)量比較重的或大宗物品有多重,通常用噸作單位;據(jù)此判斷解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:一輛大卡車的載重質(zhì)量是5噸,所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】解答此題時(shí)要緊密聯(lián)系生活實(shí)際對其數(shù)據(jù)大小選擇合適的質(zhì)量單位。13、×【分析】要判斷周長和面積是否相等,分別求出其周長和面積.將題目數(shù)據(jù)代入公式及可以求出.【詳解】周長為2×4=8(厘米);面積為2×2=4(平方厘米);周長與面積的單位不同,不能比較大?。蚀鸢笧椤粒?4、×【詳解】略15、√【詳解】略16、×【詳解】如果兩個(gè)因數(shù)都大于1,積一定大于其中的任何一個(gè)因數(shù);例如1.1×1=1.4,積大于1.1和1;如果兩個(gè)因數(shù)小于1,積一定小于其中的任何一個(gè)因數(shù);例如0.1×0.1=0.001,積小于0.1和0.1.故答案為:×.三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、B【分析】根據(jù)倍的認(rèn)識(shí),擦玻璃窗人數(shù)÷掃地人數(shù)=擦玻璃窗人數(shù)是掃地人數(shù)幾倍,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?6÷4=4。故答案為:B。18、A【分析】根據(jù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計(jì)算方法,豎式中4在十位上,表示4個(gè)十,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:豎式中箭頭所指的數(shù)表示的是4個(gè)十;故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是要理解除法計(jì)算的方法,分清楚每個(gè)數(shù)位上數(shù)字所表示的含義。19、A【詳解】略20、B【分析】根據(jù)題意可知,2條裙子表示為A1,A2;3雙涼鞋表示為B1,B2,B3;進(jìn)行搭配即可解答?!驹斀狻?條裙子表示為A1,A2;3雙涼鞋表示為B1,B2,B3;2×3=6(種)故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查衣服搭配問題,關(guān)鍵注意不要遺漏。21、A【分析】如下圖,①號(hào)圖形的周長等于于大長方形的周長加上挖去的長方形2個(gè)寬的長度和,②號(hào)圖形的周長等于大長方形的周長,①號(hào)圖形周長比②號(hào)圖形周長長,據(jù)此即可解答。

【詳解】根據(jù)分析可知,①號(hào)圖形周長比②號(hào)圖形周長長。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對周長知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、3000;612;480;4600;550;110;36;1;;【詳解】略23、1428;70;286【分析】(1)先算小括號(hào)里面的除法,再算小括號(hào)外面的乘法;(2)先算小括號(hào)里面的減法,再算小括號(hào)外面的除法;(3)先算乘法,再算加法。【詳解】7×(612÷3)=7×204=1428(318-38)÷4=280÷4=7094+6×32=94+192=28624、8000;8000;4000;1600;700;1500;400;1000;3700【詳解】略五、操作題25、【詳解】略26、【解析】略六、解決問題27、27人;18人【分析】(1)根據(jù)“喜歡吃蘋果的有19人,喜歡吃橘子的有16人”可得兩者的總?cè)藬?shù):19+16=35(人),這其中把兩種都喜歡的人數(shù)多計(jì)算了一次,所以根據(jù)容斥原理可得喜歡吃蘋果和橘子的一共有:35-8=27(人);(2)把喜歡吃蘋果的和喜歡吃橘子的人數(shù)加起來:19+16=35(人),因?yàn)?人既喜歡吃蘋果又喜歡吃橘子,所以喜歡這兩種水果(至少喜歡一種)的是35-8=27(人),那么總?cè)藬?shù)減去這27人,剩下的就是兩種水果都不喜歡吃的人數(shù)。【詳解】19+16-8=35-8=27(人)45-(19+16-8)=45-(35-8)=45-27=18(人)答:喜歡吃蘋果和橘子的有27人;這兩種水果都不喜歡吃的有18人。【點(diǎn)睛】此題考查利用容斥原理解決實(shí)際問題的靈活應(yīng)用,可借助圖形解決問題。28、126人【分析】已知有男生268人,女生256人,根據(jù)加法的意義可知,三年級共有人數(shù)268+256=524(人),已經(jīng)檢查身體的有398人,根據(jù)減法的意義可知,沒檢查身體的人有524﹣398即可解答?!驹斀狻?68+256﹣398=524﹣398=126(人)答:沒檢查身體的有126人?!军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加減混合運(yùn)算的應(yīng)用,理解加減法的意義是解題的關(guān)鍵。29、10分鐘【詳解】8時(shí)20分﹣8時(shí)=20分650÷[(1950﹣650)÷20]=650÷[130

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