云南省臨滄地區(qū)鎮(zhèn)康縣2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

云南省臨滄地區(qū)鎮(zhèn)康縣2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)選。1．要使3×□0×5的末尾有兩個(gè)零，□里可以填（）。A．3 B．5 C．7 D．42．一個(gè)物體的表面長(zhǎng)21厘米，寬15厘米，它可能是()。A．黑板 B．橡皮擦 C．?dāng)?shù)學(xué)書(shū)3．三位數(shù)23乘3，積仍是一個(gè)三位數(shù)，里最大可以填（）A．2 B．3 C．44．學(xué)校有6個(gè)籃球、24個(gè)足球，足球的個(gè)數(shù)是籃球的（）倍。A．3 B．4 C．55．以下的長(zhǎng)度單位是從小到大排列的是（）A．千米、米、毫米、厘米 B．毫米、厘米、米、千米C．米、千米、厘米、毫米二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．三位數(shù)減三位數(shù)，差可能是一位數(shù)，也可能是兩位數(shù)，還可能是三位數(shù)。（________）7．求180的7倍是多少，列式為180×7。（________）8．162×3＝162+162+162＝1．_____9．三位數(shù)加三位數(shù)，和一定是三位數(shù)．_____10．(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。（____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．先填一填再計(jì)算下面各圖形的周長(zhǎng)．(1)(2)12．的分?jǐn)?shù)單位是（______），減少（______）個(gè)這樣的單位可以得到最小的合數(shù)．13．在橫線上填上合適的單位。臺(tái)州內(nèi)環(huán)快速路一圈全長(zhǎng)約30________

一臺(tái)拖拉機(jī)載重約3________一個(gè)手機(jī)厚約5________

小剛系紅領(lǐng)巾大約需要25________14．40個(gè)0.01是_____，0.05里面有_____個(gè)．15．用3個(gè)長(zhǎng)2厘米，寬1厘米的長(zhǎng)方形，拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是（________）厘米，也可能是（________）厘米。16．把958000600改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)就是（______），保留整數(shù)是（____）萬(wàn)；如果把它改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)就是（____），保留一位小數(shù)是（__________）億．17．603×5的積的中間有（________）個(gè)0；225×□，要使積的末尾有2個(gè)0，□里可以填（________）或（________）。18．一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)10厘米，寬6厘米，它的的周長(zhǎng)是（________）厘米．如果在這個(gè)長(zhǎng)方形中剪一個(gè)最大的正方形，正方形的周長(zhǎng)是（________）厘米．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．口算74－27=________49＋35=________670－90=________2400＋800=________5000－700=________20．列豎式計(jì)算。（帶※的要驗(yàn)算）※600－208＝195×8＝634＋187＝※507＋133＝21．計(jì)算6千米﹣3千米650米＝_____五、動(dòng)手操作，我能行。22．每?jī)蓚€(gè)人之間通一次電話，可以通多少次電話？用線連一連．23．哪兩個(gè)數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)？把它們連起來(lái)。24．下面是麗麗上課時(shí)觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．笑笑看一本162頁(yè)的故事書(shū)，已經(jīng)看了98頁(yè)，剩下的4天看完，平均每天要看多少頁(yè)？26．提一個(gè)需要兩步解決的問(wèn)題并解答。27．三年二班有50人，每人買一盒彩筆和一袋彩紙，全班一共需要花多少元錢？28．小吳從家到公司的距離是960m，他平時(shí)步行上班要走12分．今天早上他按平時(shí)的速度步行，當(dāng)走到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了，于是按每分120m的速度跑起來(lái)，跑了幾分到達(dá)了公司？29．學(xué)校開(kāi)展節(jié)約用水活動(dòng)，前3個(gè)月共節(jié)約用水435噸．照這樣計(jì)算，學(xué)校一年能節(jié)約用水多少噸？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、D【分析】3個(gè)數(shù)連乘，其中有一個(gè)因數(shù)末尾有一個(gè)0，要使3×□0×5的末尾有兩個(gè)零，則必須□×5積末尾還要產(chǎn)生一個(gè)0，所以□必須是2、4、6或8，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，要使3×□0×5的末尾有兩個(gè)零，□必須是2、4、6或8。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法知識(shí)的掌握。2、C【詳解】略3、B【分析】解：要使積是三位數(shù)，百位數(shù)字可以是1、2、3，□里最大可以填3.故答案為B要想使積是三位數(shù)，第一個(gè)因數(shù)的百位數(shù)字與3相乘后沒(méi)有余數(shù)，因此先判斷出百位數(shù)字可以填的數(shù)，再找出最大的數(shù)即可.【詳解】略4、B【分析】要求足球的個(gè)數(shù)是籃球的幾倍，用足球的個(gè)數(shù)除以籃球的個(gè)數(shù)解答。【詳解】24÷6＝4則足球的個(gè)數(shù)是籃球的4倍。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。5、B【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【分析】根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方法可知，299－298＝1，則差是一位數(shù)。299－200＝99，則差是兩位數(shù)。299－199＝100，則差是三位數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，三位數(shù)減三位數(shù)，差可能是一位數(shù)，也可能是兩位數(shù)，還可能是三位數(shù)。故答案為：√。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)減法的計(jì)算方法，本題時(shí)可通過(guò)舉例的方法解答。7、√【分析】要求180的7倍是多少，用180×7即可解答?！驹斀狻?80×7＝1260所以原題的說(shuō)法判斷正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用這個(gè)數(shù)乘上倍數(shù)即可。8、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，由此求解．【詳解】162×3可以看成3個(gè)162相加的和是多少，即：162×3＝162+162+162＝1；原題說(shuō)法正確．故答案為：√．【點(diǎn)睛】本題考查乘法的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算．9、×【詳解】根據(jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)三位數(shù)分別是400和600；400+600＝1000；1000是四位數(shù)；所以，三位數(shù)加三位數(shù)，和一定也是三位數(shù)是錯(cuò)誤的．故答案為：×10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、（1）16厘米（2）32分米【解析】（1）（5+3）×2＝8×2＝16（厘米）；答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16厘米．（2）8×4＝32（分米）；答：這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是32分米．12、7【詳解】略13、千米噸毫米秒【解析】根據(jù)快速路一圈長(zhǎng)度、手機(jī)厚度的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位的把握，即可解答；根據(jù)對(duì)拖拉機(jī)載重的了解和對(duì)質(zhì)量單位的把握，即可解答；根據(jù)對(duì)系紅領(lǐng)巾所需時(shí)間的了解和對(duì)時(shí)間單位的把握，即可解答。14、0.450【詳解】略15、1410【分析】當(dāng)三個(gè)長(zhǎng)方形的寬邊相接時(shí)，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為2×3＝6厘米，寬為1厘米。當(dāng)三個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊相接時(shí)，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為1×3＝3厘米，寬為2厘米。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2解答?！驹斀狻浚?×3＋1）×2＝7×2＝14（厘米）（1×3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）則拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是14厘米，也可能是10厘米?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確拼成長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解答。16、95800.06萬(wàn)958009.580006億9.6【解析】略17、148【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，求出603×5的積，再判斷積的中間有幾個(gè)0。要使225×□的積的末尾有2個(gè)0，則□與三位數(shù)個(gè)位上的5相乘，末尾應(yīng)是0。□里的數(shù)可能是2、4、6、8。分別求出225×2、225×4、225×6和225×8的積，再判斷哪個(gè)積的末尾有2個(gè)0?！驹斀狻?03×5＝3015，則積的中間有1個(gè)0。225×2＝450，225×4＝900，225×6＝1350，225×8＝1800則225×□，要使積的末尾有2個(gè)0，□里可以填4或8?！军c(diǎn)睛】要判斷積的中間或末尾有幾個(gè)0，可以先求出積，再進(jìn)行解答。18、3224【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、478458032004300【詳解】略整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減；整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一，據(jù)此解答.20、392；1560；821；640【分析】筆算加減法：相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位加起或減起，同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十，向前一位進(jìn)1；如果哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1，在這一位上加10再減。加法的驗(yàn)算方法，可以運(yùn)用交換兩個(gè)加數(shù)的位置進(jìn)行驗(yàn)算，也可以根據(jù)一個(gè)加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算。驗(yàn)算減法的方法有兩種：一種是可以用被減數(shù)減去差，看是否等于減數(shù)；另一種是用差加減數(shù)看是否等于被減數(shù)。筆算三位數(shù)乘一位數(shù)：要注意把相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。【詳解】※600－208＝392195×8＝1560驗(yàn)算：634＋187＝821※507＋133＝640驗(yàn)算：21、2350米【詳解】因?yàn)?千米＝6000米，3千米650米＝3650米，6000﹣3650＝2350（米），所以6千米﹣3千米650米＝2350米．故答案為：2350米．五、動(dòng)手操作，我能行。22、四個(gè)小朋友一共可以通6次電話【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四個(gè)小朋友一共可以通6次電話．連線如下：23、【詳解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根據(jù)分析，連線如下：24、【詳解】略六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、16頁(yè)【詳解】（162﹣98）÷4＝64÷4＝16（頁(yè)）答：平均每天要看16頁(yè)．26、男生和女生一共有多少人？175人【分析】根據(jù)上圖可知，男生有35人，女生人數(shù)是男生的4倍，然后提出一個(gè)需要兩步解決的問(wèn)題即可。【詳解】男生和女生一共有多少人？35×4＋35＝140＋35＝175（人）答：男生和女生一共有