第一單元提優(yōu)測試卷-2024-2025學(xué)年語文二年級上冊統(tǒng)編版

第一單元提優(yōu)測試卷◎滿分：100分◎時間：60分鐘姓名：得分：學(xué)校要創(chuàng)辦校園報(bào)紙，請你參與設(shè)計(jì)各個版塊的內(nèi)容。校園天地（24分）【特別活動報(bào)道】讀校園文化節(jié)活動通知，用“√”選擇正確的讀音。（10分）我校將舉辦以“快樂學(xué)習(xí)”為（wéiwèi）主題的校園文化節(jié)，請各班級將準(zhǔn)備（bèipèi）的節(jié)目種（zhǒngzhòng）類報(bào)給文藝部。各班教（jiāojiào）師在上課和排練之間要處理得（dedéděi）當(dāng)?！拘@新聞速遞】根據(jù)拼音補(bǔ)全這三則校園新聞。（10分）秋天yǐjīng（）到來，天氣開始biàn（）涼，請同學(xué)們注意保暖。校圖書館新書已到了，想了解gèngduō（）zhīshi（）的同學(xué)可自行借閱。失物招領(lǐng)：昨天bàngwǎn（）有同學(xué)在校門口撿到一根tiào（）繩，請失主到校保安室認(rèn)領(lǐng)?！局黝}教育】學(xué)校開展了“珍惜水資源”的主題活動，劃線句中詞語搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（4分）（）水既能①灌溉田地，②水既能①灌溉田地，②發(fā)生機(jī)器，為生活提供便利；也能③淹沒莊稼，④沖毀橋梁，造成不可估量的損失。因此我們要珍惜每一滴水，同時要安全地使用水，不隨意玩水。二、多彩的生活。（10分）1.下面是木木提供的假期日記。老師圈出了錯誤的詞語，請改正。（6分）常常（）這個時候，媽媽都在上班，今天卻提前回家了，我趕緊追上去（）。原來是爺爺生病了，媽媽讓我披（）好毛衣，換好鞋子，和她一起去醫(yī)院。周末，樂樂和爸爸媽媽去野外探險。在整理東西時，樂樂將（）錯放在了【戶外用具】。（填序號）（4分）①打火機(jī)②拐杖③望遠(yuǎn)鏡④登山鞋三、有趣的科普。（15分）1.小蝌蚪生長的順序是：。（填序號）（4分）①長出兩條前腿②長出兩條后腿③尾巴變短④尾巴不見2.靠風(fēng)傳播種子，和靠動物傳播種子，靠太陽傳播種子。（填序號）（4分）①石榴②豌豆③蒼耳④蒲公英水會變成冰雹、、、等。（3分）根據(jù)下面的介紹，猜猜這是哪種動物。（填序號）（4分）①水母②磷蝦③螢火蟲④海星夜晚的光明使者——（）夜晚的光明使者——（）住址：草叢中外形：頭很小，胸部粉紅色，修長略扁的身體上帶有黃綠色的光澤，背上一對硬硬的翅膀中還藏著一對能收起來的膜質(zhì)翅膀。本領(lǐng)：會發(fā)光。它能夠控制“小燈籠”，想點(diǎn)亮就點(diǎn)亮，想滅掉就滅掉。文學(xué)寶庫。（18分）【好句積累】照樣子，寫句子。（10分）例：放學(xué)了，有時候爸爸接我，有時候媽媽接我。，我有時候，有時候。例：夏天，我喜歡在草地上玩耍，在小溪里捉魚，在森林里摘果子，在樹蔭下吃西瓜。我在教室里寫字，在圖書館里看書，在，在?！菊n文填空】根據(jù)課文內(nèi)容填空。（3分），就得告別媽媽，。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行又用什么？掛住，就能去田野、山洼?！驹娋渥R記】在寒冬臘月，看到潔白的梅花，聞到淡淡的香氣，我想到了王安石《梅花》中的詩句：“遙知，暗香來?！保?分）4.【口語交際】說說你喜歡哪種動物，它有趣在哪兒。（2分）小紅：我喜歡大熊貓，雖然它長得胖胖的，但它爬樹很厲害！我：我喜歡的動物是，它。美文賞析。（18分）一粒種子的旅行(節(jié)選)[德國]安妮?默勒/著王乾坤/譯許多樹木的種子根本不想在空中飛行,它們更喜歡坐“出租車”。這里所說的“出租車”當(dāng)然不是真正的汽車,而是那些對這類種子起到“出租車”作用的動物。這些動物不會白干，它們也能得到報(bào)酬。紫花地丁、雪花蓮、報(bào)春花,還有其他一此春天開花的植物，它們的科子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻非常喜歡的一種美食,而螞蟻在經(jīng)歷了寒冬之后已經(jīng)饑腸轆轆。于是，它們拖動著種子,邊走邊吃。吃完含油附著物以后，它們就把種子隨便扔在某個地方。那個地方就會長出一棵新的植物。有些植物用精美的甜點(diǎn)來吸引幫手。它們將一顆或幾顆種子裝在美味多汁的果肉里，甚至還有植物像草莓這樣,將種子直接附著在果實(shí)的表皮上。有些植物和動物已經(jīng)建立起了很好的關(guān)系,例如被我們稱為“引鳥花楸”的花楸樹，它的果實(shí)和種子主要是被烏鴉吃掉并傳播的。(選自《一粒種子的旅行》,有刪改)短文中的“出租車”說的是。（2分）閱讀短文，了解不同植物的報(bào)酬分別是什么，完成填空。（4分）紫花地丁等植物——。等植物——。等植物——自己的果實(shí)和種子。判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（4分）螞蟻很喜歡吃美味的含有附著物。（）第3自然段中加點(diǎn)的“幫手”指的是那些植物的同類。（）從短文中可知，草莓的種子附著在果實(shí)的表皮上。（）幫助種子履行的動物，很多是可以得到報(bào)酬的。（）同學(xué)們閱讀了短文之后，展開了激烈的討論，請幫助他們完成下面的對話。（8分）小語：植物傳播種子的方法還有好多呢！你知道嗎？小文：我知道！比如。小華：對的！還有。小麗：大自然可真奇妙呀！交流天地。（15分）我