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文檔簡介
2024年河南省駐馬店市遂平縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1.(1)1個足球比1個籃球貴_____元.(2)王老師用150元買了1個足球,剩下的錢可以買_____根跳繩.2.用0,2,7這三個數(shù)字組成一個沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),最大的是(________),最小的是(________),它們的差是(________).3.在□65÷6這個算式中,如果商是兩位數(shù),□里最大能填(________);如果商是三位數(shù),□里最小要填(________)。4.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。(________)(________)5.如果6元錢能買3個餅子,買9個餅子需要(__________)元。6.在下面的括號里填上“<”“>”或“=”。(__________)(__________)250厘米(__________)3分米3時(__________)180分鐘67分米(__________)7米7000千克(__________)7噸7.要使的積是三位數(shù),□里最大應(yīng)該填(________);要使的積是四位數(shù),□里最小應(yīng)該填(________)。8.是_____個,它比少_____個.二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.一個數(shù)乘8,如果這個數(shù)增加1,積會增加1個8。(________)10.(45-20)÷5的運(yùn)算順序是先算除法,再算減法。(________)11.從正面看到的圖形是。(______)12.3噸鐵比3噸棉花重._____.13.用一根15厘米的繩子圍成的一個長方形,這個長方形的周長是15厘米。(____)14.教師節(jié)在每年的第四季度。(______)15.1可以看作3個,也可以看作5個。(________)16.長方形和正方形的角都是直角.(_____)17.5.9和5.90大小相等,計數(shù)單位不同.(_____)18.秒針從1個數(shù)字走到下1個數(shù)字是1秒。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.下面與600×4的結(jié)果不一樣的算式是(
)。A.300×8 B.120×3 C.400×620.一列火車上午8:00從甲站開出,15:20到達(dá)乙站,這時火車行了()A.7小時20分 B.7:20 C.5小時20分 D.5:2021.測量較小長度時常用()作單位。A.厘米 B.分米 C.毫米22.明明和華華做同一組計算題,明明用小時完成,華華用小時完成,()做得快些。A.明明 B.華華 C.無法比較23.下面節(jié)日同在大月的一組是()A.兒童節(jié)、國慶節(jié) B.元旦節(jié)、教師節(jié) C.勞動節(jié)、建軍節(jié)24.990減去99的差是()。A.900 B.891 C.125.下圖中,再涂()塊,涂色部分就占這個圖形的。A.3 B.4 C.726.在0.6和0.7之間的小數(shù)有()A.沒有 B.只有10個 C.無數(shù)個 D.100個27.在一張長30厘米,寬20厘米的長方形紙上,剪下一個最大的正方形,剩下的圖形的周長是()。A.100厘米 B.80厘米 C.60厘米 D.30厘米28.31名學(xué)生去春游,每輛車最多坐6人,至少需要()輛車。A.5 B.6 C.7四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出下面各題的得數(shù)。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨69mm+31mm=()cm⑩3km-300m=()m30.用豎式計算下面各題,帶*號的要驗算.736×12=64×240=*207×39=415÷83=550÷30=*612÷18=31.計算下面各圖中每個小正方形或每個小長方形的周長。(1)(2)五、操作題。32.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連.六、解決問題33.古埃及紙書上記載著一種乘法——倍乘法,就是先加倍計算,然后再組合不同的倍數(shù)和,從而完成計算。(如下圖所示)上述計算的過程用現(xiàn)在的算理表達(dá)出來,就是:。請你利用古埃及的倍乘法計算。34.小紅讀一本故事書,4天讀了32頁。(1)照這樣速度,6天可以讀多少頁?(2)照這樣速度,全書72頁,幾天可以讀完?35.在一圍墻邊上圍了一個正方形的籬笆和一個長方形的籬笆,它們所用的籬笆長度相同相等。正方形籬笆的邊長是5米,長方形籬笆的長是7米,那么長方形籬笆的寬是多少米?36.圖書角有一些圖書,分給9個人讀,正好每人讀4本。這些圖書如果分給6個人讀,每人正好讀幾本?37.9箱蜜蜂可以釀54千克蜂蜜。照這樣計算125箱蜜蜂可以釀蜂蜜多少千克?
參考答案一、神奇小幫手。1、141【分析】(1)足球、籃球的價錢已知,用1個足球的價錢減1個籃球的價錢就是1個足球比1個籃球貴的錢數(shù).(2)用110元減一個足球的價錢就是剩下的錢數(shù),跳繩的單價已知,根據(jù)“數(shù)量=總價÷單價”即可解答.【詳解】(1)120﹣66=14(元)答:1個足球比1個籃球貴14元.(2)(110﹣120)÷6=30÷6=1(根)答:剩下的錢可以買1根跳繩.故答案為:14,1.2、720207513【解析】略3、56【分析】□65÷6,要使商是兩位數(shù),則被除數(shù)的最高位要小于除數(shù),口里的數(shù)小于6。要使商是三位數(shù),則被除數(shù)的最高位要大于等于除數(shù),口里的數(shù)大于等于6?!驹斀狻吭凇?5÷6這個算式中,如果商是兩位數(shù),□里最大能填5;如果商是三位數(shù),□里最小要填6?!军c睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。4、【分析】分?jǐn)?shù)的意義:把一個整體平均分為若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示,在分?jǐn)?shù)中分母表示分的份數(shù),分子表示取的份數(shù),由此解答即可?!驹斀狻浚?)被平均分成6份,其中3份為陰影部分,則陰影部分占這個圖形的;(2)被平均分成5份,其中3份為陰影部分,則陰影部分占這個圖形的。【點睛】此題主要考查學(xué)生對“分?jǐn)?shù)的意義”這一知識點的掌握情況,把一個整體平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù)就是分?jǐn)?shù);注意,一定是平均分。5、18【分析】根據(jù)單價=總價÷數(shù)量,求出每個餅子的價錢。再根據(jù)總價=單價×數(shù)量,求出購買9個餅子需要的錢數(shù)?!驹斀狻?÷3×9=2×9=18(元)則買9個餅子需要18元?!军c睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題,關(guān)鍵是熟記公式:單價=總價÷數(shù)量,總價=單價×數(shù)量。6、><>=<=【分析】分子相同的分?jǐn)?shù)大小比較,分母越大分?jǐn)?shù)值越小,分母相同的分?jǐn)?shù)大小比較,分子越大分?jǐn)?shù)值越大;1分米=10厘米,1時=60分,1米=10分米,1噸=1000千克,根據(jù)進(jìn)率換算成統(tǒng)一單位比較即可?!驹斀狻浚ǎ荆ǎ迹?50厘米(>)3分米=30厘米3時(=)180分鐘67分米(<)7米=70分米7000千克(=)7噸【點睛】本題為綜合類題目,掌握各單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。7、23【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知,要使的積是三位數(shù),一位數(shù)乘三位數(shù)最高位上的數(shù),或者一位數(shù)乘三位數(shù)最高位上的數(shù)再加上十位向前進(jìn)的數(shù),乘積應(yīng)小于10。3×5=15,3×3+1=10,則當(dāng)□里的數(shù)小于3時,的積是三位數(shù)。當(dāng)□里的數(shù)大于等于3時,的積是四位數(shù)?!驹斀狻恳沟姆e是三位數(shù),□里最大應(yīng)該填2;要使的積是四位數(shù),□里最小應(yīng)該填3。【點睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。要使乘積是三位數(shù),一位數(shù)乘三位數(shù)最高位上的數(shù)小于10,或者一位數(shù)乘三位數(shù)最高位上的數(shù)再加上十位向前進(jìn)的數(shù),小于10。8、52【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【分析】根據(jù)乘法的意義,求幾個相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算叫做乘法,一個數(shù)乘8,說明8是相同加數(shù),這個數(shù)是相同加數(shù)的個數(shù),這個數(shù)每增加1,也就是增加了一個8,即積就增加8;據(jù)此解答即可?!驹斀狻坷纾?×3=248×(3+1)=8×4=3232-24=8由此可以看出,如果這個數(shù)增加1,積會增加1個8;所以原題判斷正確。故答案為:√【點睛】此題主要是根據(jù)乘法的意義來解答。10、×【分析】四則混合運(yùn)算運(yùn)算順序:(1)同級運(yùn)算,從左往右依次計算;(2)既有乘除,又有加減,先算乘除,再算加減在;(3)有括號的,先算括號里面的。【詳解】(45-20)÷5的運(yùn)算順序是先算減法,再算除法;所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算運(yùn)算順序是解答本題的關(guān)鍵。11、×【詳解】略12、×【分析】兩個物品的質(zhì)量只要是一樣,不管是什么樣的物品,它們都一樣重.根據(jù)題意,知道鐵的質(zhì)量是3噸,棉花的質(zhì)量也是3噸,然后再進(jìn)一步解答即可.【詳解】鐵的質(zhì)量是3噸,棉花的質(zhì)量也是3噸;所以,3噸鐵與3噸棉花一樣重;故答案為錯誤.13、√【解析】根據(jù)周長的定義可知,周長等于圍成圖形所有邊的和,所以用一根15厘米繩子圍成的一個長方形,這個長方形的周長就是繩子的長度。14、×【詳解】老師節(jié)在每年的9月10日,1至3月為第一季度,4至6月為第二季度,7至9月為第三季度,10至12月為第四季度。15、√【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將一個整體平均分成3份,其中1份占它的,3份占它的,也就是1。將一個整體平均分成5份,其中1份占它的,5份占它的,也就是1?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,1可以看作3個,也可以看作5個。故答案為:√?!军c睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。1可以看作是任何分子、分母相同的分?jǐn)?shù)(0除外)。16、√【詳解】略17、√【詳解】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知,5.9=5.90,小數(shù)的位數(shù)不同計數(shù)單位就不同:5.9的計數(shù)單位是0.1,5.90的計數(shù)單位是0.01,據(jù)此分析判斷.故答案為√.【點評】18、×【分析】鐘面上有12大格、60小格,1大格有5小格,秒針走1小格是1秒,走1大格是5秒。【詳解】秒針從1個數(shù)字走到下1個數(shù)字是走了1大格,是5秒,所以判斷錯誤?!军c睛】熟練掌握鐘面相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、B【詳解】略20、A【詳解】用結(jié)束時間減去起始時間的差就是經(jīng)過的時間.15:20﹣8:00=7小時20分故選A21、A【詳解】略22、B【分析】首先根據(jù)分?jǐn)?shù)大小比較的方法,判斷出兩人所用時間的長短;然后根據(jù)工作量=工作效率×工作時間,可得工作量一定時,誰用的時間越短,則誰做得越快,判斷出誰做得快些即可?!驹斀狻恳驗椋?,所以同樣的工作量,華華用的時間短,做得快些。故答案為:B【點睛】此題主要考查了工程問題的應(yīng)用,對此類問題要注意把握住基本關(guān)系,即:工作量=工作效率×工作時間,工作效率=工作量÷工作時間,工作時間=工作量÷工作效率。23、C【分析】知道一年中1、3、5、7、8、10、12是大月,再知道各個節(jié)日在哪個月,即可得解.【詳解】A、兒童節(jié)是六月一日,國慶節(jié)是十月一日,不同在大月;B、元旦是一月一日,教師節(jié)是九月十日,不同在大月;C、勞動節(jié)是五月一日,建軍節(jié)是八月一日,同在大月;故選:C.【點睛】此題明白一年中哪些是大月和小月,以及節(jié)日的日期是解決此題的關(guān)鍵.24、B【分析】根據(jù)三位數(shù)減兩位數(shù)連續(xù)退位減法的計算方法,相同數(shù)位對齊,從個位開始算起,不夠減則問前一位借一當(dāng)十;據(jù)此解答?!驹斀狻?90-99=891故答案為:B?!军c睛】本題掌握萬以內(nèi)數(shù)的減法的筆算法則是解題關(guān)鍵。25、B【分析】圖片中,把一個大正方形平均分成了8個小三角形,要使涂色部分占這個圖形的,涂色部分就要占7份,已經(jīng)有3塊涂色,還要再涂7-3=4塊?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,上圖中,再涂4塊,涂色部分就占這個圖形的;故答案為:B?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義的掌握和靈活運(yùn)用。26、C【分析】在0.6和0.7之間的小數(shù)有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù),…,所以應(yīng)該有無數(shù)個小數(shù).【詳解】0.6與0.7之間可以有0.66,0.661,0.666,0.6666…,依次寫下去就有無數(shù)個;故答案為:C【點睛】要求2個小數(shù)之間有多少小數(shù),就要應(yīng)用小數(shù)的意義來解決此類問題。27、C【分析】剪下的正方形的邊長為20厘米,剩下部分也是一個長方形,它的長為20厘米,寬為30-20=10厘米,根據(jù)長方形周長公式計算出它的周長,據(jù)此即可解答?!驹斀狻浚?0+30-20)×2=30×2=60(厘米)故答案為:C?!军c睛】剪下的最大正方形的邊長等于長方形的寬,這是解答本題的關(guān)鍵。28、B【分析】用學(xué)生總?cè)藬?shù)除以每輛車最多乘坐人數(shù),求得的商即為需要車的數(shù)量。若有余數(shù),因為剩余學(xué)生也需要1輛車。則用求得的商加上1,即為需要車的數(shù)量?!驹斀狻?1÷6=5(輛)……1(名)5+1=6(輛)則至少需要6輛車。故答案為:B?!军c睛】本題考查有余數(shù)除法的實際應(yīng)用。關(guān)鍵是明確剩余的1名學(xué)生也需要乘坐1輛車。四、勤奮的你來算一算。29、3000;96;11;9050;23;505;8010;2700【詳解】略30、8832;15360;8073;5;18…10;34【詳解】736×12=883264×240=15360*207×39=8073驗算:415÷83=5550÷30=18…10612÷18=34驗算:31、(1)32cm(2)22cm【詳解】(1)24÷3=8(cm)8×4=32(cm)(2)18÷3=6(cm)10÷2=5(cm)(6+5)×2=22(cm)五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、480【分析】根據(jù)題意可知,乘數(shù)7=1+2+4,積224=31+64+128;利用古埃及的倍乘法乘數(shù)15=1+2+4+8,積=32+32×2+32×4+32
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