為時(shí)代育新人第二集《遠(yuǎn)方》學(xué)習(xí)作文（10篇）

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為時(shí)代育新人第二集《遠(yuǎn)方》學(xué)習(xí)作文10篇2024-03-2705:54:39|龍苗大型實(shí)景式移動(dòng)思政節(jié)目《為時(shí)代育新人》第二集《遠(yuǎn)方》將于7月14日20:00在湖南教育電視臺(tái)播出，節(jié)目以“畢業(yè)季”為主題，今天小編在這給大家整理了一些為時(shí)代育新人第二集《遠(yuǎn)方》學(xué)習(xí)作文(10篇)!

為時(shí)代育新人第二集《遠(yuǎn)方》學(xué)習(xí)作文1與父母之間的爭(zhēng)吵，身為青春叛逆的我當(dāng)然也不例外。

為了舒緩學(xué)習(xí)帶來的壓力，在一個(gè)星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲，媽媽走過來看我正在玩游戲怒氣沖沖的對(duì)我說：”還在玩!你不知道要考試了嗎快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習(xí)去，”伸出手便拿走了我的手機(jī)，而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來：”學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!整天學(xué)習(xí)!我在你心里是不是連學(xué)習(xí)都不如!”媽媽愣住了，她可能也沒想到平日里乖巧的女兒會(huì)用這樣的語氣對(duì)她說話，媽媽隨即反應(yīng)過來，指著我說道：”好啊!我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎快給我滾!我不想看到你!”

看到這樣的媽媽，我心里火氣更甚，狠狠地摔了一下門就出去了。

走在繁華的街道，看著來來往往的人群，突然，我的心不知道被什么觸動(dòng)，是一個(gè)婦女，帶著一個(gè)青春期的少女，她們倆牽著手，漫步走在街頭，突然，狂風(fēng)大起，晰晰瀝瀝的下起雨來，那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個(gè)人撐著，她把傘遞給了自己的孩子，是不是意味著她將要在暴雨風(fēng)雨中度過一個(gè)完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走，我心里無比焦急忽略了淋在頭上的雨，心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀!可是她沒有她忽略了自己在后面淋著雨的母親，我不敢想象那婦女回家后會(huì)變成怎樣，會(huì)變成落湯雞!可能吧，我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親，如果當(dāng)時(shí)我和她解釋好，自己就不會(huì)淋成落湯雞了吧，內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門口。

天晴了，太陽升起來了，陽光透過樹葉斑斕的照到我身上，我看到了在門口等待我的母親，心里不斷有暖流涌動(dòng)。

為時(shí)代育新人第二集《遠(yuǎn)方》學(xué)習(xí)作文2我提起我稚嫩的筆，一股砰然心動(dòng)的感覺已悄悄溢出胸口，蕩滌著我的思緒……

----題記

青春的風(fēng)鈴敲開了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)就像初升的太陽，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，只要有她存在，一切就會(huì)一片生機(jī)勃勃。

青春是潔白的。像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白。當(dāng)有污穢思想玷污她時(shí)，她寧為玉碎，不為瓦全，她帶著無暇離去。

青春是芬芳的。像那“凌寒獨(dú)自開”的梅花，獨(dú)立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝扮著這個(gè)世界。雖然只是那么一丁點(diǎn)的紅，卻盡顯生命的力量，與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的力量，只留香氣滿乾坤。

青春是無私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖沒有太陽的溫暖，沒有月亮的皎潔，卻在寒冷的夜里給行人一點(diǎn)光芒?；蚴锹?lián)起自己的同伴，化作一顆顆流星，送你一個(gè)心愿，將愛灑滿人間。

青春是勇敢的。像那山間的瀑布，呼嘯奔騰，即使來到懸崖邊，即使跳躍的陽光嘲笑她的癡傻，也義無反顧。因?yàn)樗钪?，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那，所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。

青春是火熱的。像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命彌留之際，變成一支火炬，照亮了別人，為那些向往光明的人給予了最深情的報(bào)答。

無悔的青春，完美的答卷，請(qǐng)把握好她。待到秋風(fēng)吹過時(shí)，回想過去自己曾認(rèn)真把握，這是我們對(duì)生命的一種交待。

將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

為時(shí)代育新人第二集《遠(yuǎn)方》學(xué)習(xí)作文3我們?cè)谠录净ㄩ_放的夏末相識(shí)，你擁我們?nèi)霊眩泷v入我們心中?；厥讜r(shí)節(jié)，驀然發(fā)現(xiàn)，這一年，我們?cè)谀菞l林蔭小路上，不知不覺中陪著你看過了夏季滿園的青翠，賞過了通向操場(chǎng)的路上，那一排排高大樹木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上，腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹瓊枝的季節(jié)，我們又伴你陶醉于那一片梅紅，沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在，青青楊柳又長(zhǎng)出了新枝，飛絮漫天，惹人憐愛。

我的青春寄居在你的身邊，有快樂，也有艱辛。

當(dāng)我們選擇這里的那一刻，便清楚的知道我們要開始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己打來的飯菜……我們開始學(xué)會(huì)照管自己的生活，打理那些千頭萬緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路，從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)，再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚，想念爸媽，想念自己溫馨的小家，然后在清晨，擦干眼角的濕潤(rùn)，揚(yáng)起年輕的嘴角，開始又一天這樣厚重的生活。我們沒有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變，但父母看到了，他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是，我們也為自己的化蝶喝彩。

這是我們?cè)趯氈羞~出的第一步，然后我們繼續(xù)前進(jìn)，走向自強(qiáng)。

這條路上，不止一次的跌倒，曾經(jīng)的驕傲與自信，被風(fēng)雨打落，深埋在心里。但每天抬頭看見眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑，我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí)，以加倍的努力學(xué)習(xí)，以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無論怎樣的阻礙，我都能跨過去。

“如果有一天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧]有努力活得豐盛?！笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子，十六歲，在寶中的兼程樓內(nèi)，我讀懂了它。

寶中的一切，已深深地扎根我心。

為時(shí)代育新人第二集《遠(yuǎn)方》學(xué)習(xí)作文4那些單純的季節(jié)，那些美好的季節(jié)，那些關(guān)于我們的季節(jié)，那些有你的季節(jié)，那個(gè)全身心屬于我的季節(jié)，與我畫上了句號(hào)，劃上了一條時(shí)間的長(zhǎng)河。

小時(shí)候，我們不明白什么是離別，什么是傷感，但時(shí)間告訴了我們，我們這座學(xué)校，送走了一批批芊芊學(xué)子，難得一見的傷感就在我們學(xué)長(zhǎng)們身上蔓延著，我知道我們也一定會(huì)走到他們現(xiàn)在的今天，但我可惜的不是這座學(xué)校，我可惜的是我們的青春在時(shí)間的折磨下，一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)離我們，我可惜那些日積月累的友誼在這時(shí)間的劃分下而疏離，雖說我還沒有真正地體會(huì)到這種感受，但是依稀可以想象的到。

寶貝，你的關(guān)心讓我很暖心，你的光芒讓我很塌心，你的光照亮了我的道路，但是，你又走得拿沒徹底，然后暖心變成了灰心，變成了傷心，最后變成了死心，你怎么可以這么狠，那個(gè)只屬于我的你呢，哪去了，對(duì)我關(guān)懷備至的你哪去了，會(huì)叫我笨蛋，傻瓜的你哪去了，你留給我的只有那么一段折磨人的過去，好，我接受你的離去，突然我發(fā)現(xiàn)，我的身邊不剩下誰了，這一路走來散了多少人，呵呵，，我無所謂了，看開了，看淡了，一切也許就結(jié)束了。

誰的青春不殘忍你的還是我的人生要有兩個(gè)轟轟烈烈，一個(gè)是轟轟烈烈的事業(yè)，一個(gè)是轟轟烈烈的愛情，兩個(gè)我一個(gè)也沒有做到，但我知道，這一切遲早會(huì)有的，好朋友就在身邊，喜歡的人就在自己的視線里，輔助你的人就在你的正前方，寶貝，你的笑容如此甜美，但我只能將它留在視線里，不要讓十年后的自己厭惡現(xiàn)在的自己，不要讓過去來頹廢現(xiàn)在，不要讓自己的前途看不到光。

一花一世界，一葉一枯萎，一曲一聲嘆，一生為一人!

為時(shí)代育新人第二集《遠(yuǎn)方》學(xué)習(xí)作文5趁我們還年輕，去珍惜哪些風(fēng)華正茂的日子。

——題記

伏在窗前，我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體，卻也終究漸行漸遠(yuǎn)，只留下繁華喧鬧后的寂寥。

這時(shí)候我也常常會(huì)想，人的一生是不是也如這一道道風(fēng)景，短暫而美妙日出日落雖然短暫，卻多么美妙，可又有多少人在意,只不過在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風(fēng)景，如此短暫的風(fēng)景，好比曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。

又一日，我獨(dú)自漫步在回家的路上，黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒有盡頭，昏昏沉沉，它隨著迷霧的籠罩，

隨著溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時(shí)候我問母親：“為什么金子那么昂貴”母親總是含笑回答：“因?yàn)樗∩佟！蔽乙矔?huì)問姐姐：“為什么牽?；ê苌倌芸吹剿_放”姐姐也會(huì)笑嘻嘻的回答：“因?yàn)樗_放的時(shí)間短，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在大地上時(shí)她就開放，幾小時(shí)后便會(huì)重新合攏?！?/p>

因?yàn)樾?，我總是百思不得其解現(xiàn)在想想，人生也何不如此，可為什么那么多人不去珍惜呢不是說物以稀為貴嗎可短暫的人生為什么那么無人在意呢——我想不明白，想不明白……

當(dāng)我們漸漸老去，不再年輕，誰又能自豪地挺起胸膛，大聲地說出自己年輕時(shí)所做的一切呢!或許沒有幾個(gè)人吧!

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝?！彼裕?qǐng)珍惜人生，去做那些有意義的事情，去自由的飛翔在廣闊的天空!

至少趁我們還年輕……

為時(shí)代育新人第二集《遠(yuǎn)方》學(xué)習(xí)作文6十五歲的名字叫激情飛揚(yáng)，十五歲的歌曲叫快樂無常，十五歲的顏色叫五彩繽紛;十五歲的眼睛清亮，十五歲的心兒透明，十五歲的腦子全裝著希望，十五歲的主題叫青春。

鏡頭一：青春的笑容

說起我，那可是典型的“媽媽的寶貝”，冬天皮衣，夏天T恤，風(fēng)吹不著，雨也淋不著，無憂無慮，但是當(dāng)我步入學(xué)校開始艱苦軍訓(xùn)的時(shí)候，火辣辣的太陽像個(gè)大火爐，我的頭疼得厲害，眼前的一切開始變得模模糊糊，嘴唇干得已經(jīng)裂開了，雙腿像灌了鋁一樣重，邁不開步子了。我想家了，想著那電視劇，想著那……我簡(jiǎn)直不能忍受。但當(dāng)我看到身邊的同學(xué)頑強(qiáng)地走著，看到頭發(fā)花白的老校長(zhǎng)在隊(duì)伍中時(shí)，我咬緊牙關(guān)，一拐一拐地向前走去，我和我的同學(xué)們用干啞的聲音喊道：“揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏……”隊(duì)伍中我拼盡全身的力氣喊著，盡管聲音吵啞……但我的吶喊聲卻是那樣動(dòng)聽、亮!這美好的青春生活使我們添了一份成熟，這就是青春!

鏡頭二：青春的淚水

我是一個(gè)平凡得不能再平凡的男孩，沒有驚人的五官，沒有高大的身材，也沒有男生與生俱來的聰明的頭腦，好成績(jī)總是與我無緣。

物理課上，老師出了道提高題讓大家思考，班上幾個(gè)才子緊皺眉頭，苦苦思索不得而知。我卻眼前一亮：昨天我不是做過一道類似的題嗎我仔細(xì)一想，居然做出來了!但又不敢舉手，當(dāng)我聽到老師叫我的名字時(shí)，竟然慌得不知說什么。在老師那充滿期待的目光下結(jié)巴地講出了我的思路，此時(shí)，耳旁傳來了熱烈的掌聲，聽著這從未屬于過的掌聲，我哭了。

青春，它竟然是這樣的不規(guī)則，卻又是這樣的令人心醉……這，就是青春!

為時(shí)代育新人第二集《遠(yuǎn)方》學(xué)習(xí)作文7青春的花開花落讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴?！}記

在繁華落盡，夕陽將下而我們回首時(shí)光時(shí)，我希望逝去的只是時(shí)間，而不是我們的青春。青春富有一切年輕的代名詞，她有著夢(mèng)想，有著使命，也有著更多年輕的東西。

青春是關(guān)乎夢(mèng)想的。我們要在這樣的青春里，永不停息地期望。曇花只有一現(xiàn)，樹葉也將凋零，而期望與希望卻不會(huì)隨歲月消逝半分。夢(mèng)想與未來一樣遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想是我們的方向，它讓我們?cè)谏较路路鹁湍芨惺艿缴巾斏系镍B鳴，讓我們身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石，它讓我們感受到我們現(xiàn)在到不了的地方。夢(mèng)想之美，在于它像夢(mèng)一樣美好，它不加以期限，不加以內(nèi)容限制，它存在于春夏秋冬，歲月變遷，它讓青春絢爛。

青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的年紀(jì)，是富有活力的年紀(jì)。有時(shí)我們?cè)诟锌拿篮?，有時(shí)也白白將它浪費(fèi)。使命讓肆意膨脹的青春有了方向，讓不知去向的青春有了目標(biāo)。使命讓我們?cè)谛傅≈星逍眩谑袌?jiān)持。正因?yàn)椴徽撛鯓拥穆眯校缛粜闹杏心敲磦€(gè)地方，腳步無論如何也會(huì)將它達(dá)到。也若不論怎樣的青春，肩上負(fù)著一個(gè)使命，青春到最后，也給了所有人想要的。

青春是關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)的。在關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的青春中，我們可以無視驕陽似火，無視大雨傾盆，無視挫折頗多，無視成敗幾何。無論前路多么漫長(zhǎng)，憑時(shí)光茫茫，青春就是堅(jiān)強(qiáng)。

青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打，坎坷阻塞。可每個(gè)人都曾為了心里那個(gè)未知的未來而不住努力著。

青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑，在漫天飛雪時(shí)尋找花香，在青春中無所畏懼，昂首而自信，每個(gè)人的青春都將永垂不朽。

在明朗的青春中，我不愿在明月星辰下感傷過去的自負(fù)輕狂。在愉悅的青春中，我不愿看見秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。每時(shí)每刻都是獨(dú)一無二的記憶。

最美的風(fēng)景還沒有看過，最不朽的舞蹈還沒有表演。當(dāng)我們想看遠(yuǎn)方時(shí)，青春的旅程才剛剛開始。

青春如此，關(guān)乎夢(mèng)想，關(guān)乎使命，關(guān)于我們心中，最遠(yuǎn)的地方。

為時(shí)代育新人第二集《遠(yuǎn)方》學(xué)習(xí)作文8從什么時(shí)候開始，珍惜躺在草坪上發(fā)呆的時(shí)光：懶洋洋的下午，懶洋洋的陽光，懶洋洋的天空，懶洋洋的夢(mèng)境……天南海北地想，做不著邊際的夢(mèng)。

從什么時(shí)候開始，腦中會(huì)有一閃而過的念頭。往往是不切實(shí)際的念頭，想要到一個(gè)很遠(yuǎn)又很古老的地方，騎一頭小毛驢，在彎曲又狹窄的羊腸小道上，慢悠悠地走，為每一朵花、每一株草寫詩，跟每一座山、每一條河對(duì)話……

很多時(shí)候，青春就是由這些荒誕的夢(mèng)拼湊成的。好多念頭，只是一瞬間，忽然很強(qiáng)烈地撼動(dòng)著我們的心，讓我們想即刻便做。于是就真的什么也不考慮，任性地開工。而那些似乎永遠(yuǎn)也完成不了的，便隨著淡淡的失落，漸漸被遺忘……

那篇叫做《宋朝的雨》的文章，讓我深深地為蘇軾的情懷所感動(dòng)?！跋壬逵甓ⅲ徽揪褪乔辍?，忽然牽動(dòng)了我心中淡淡的情愫。于是便夢(mèng)想站在蘇堤上，在那樣飄著雨的時(shí)節(jié)，走進(jìn)遙遠(yuǎn)的宋朝……有一天，我竟真的站在了當(dāng)年蘇軾站過的蘇堤上，風(fēng)拂過發(fā)際，便癡癡地想這風(fēng)是否也曾令那位杭州太守浮想聯(lián)翩……

好友告訴我，她花了6個(gè)鐘頭弓著腰站著畫完了一幅水彩畫。她本不是畫水彩的，也許是水彩斑斕的色彩讓她動(dòng)心了吧，于是整整一天，毫不倦怠地畫起來。只畫了一片海、兩張帆、水波、云彩，仿佛只是肆意地涂鴉，并取了個(gè)只有她自己才懂的名字。嘴里嚷著腰酸背痛，眼里卻放著光……這便是人們所說的揮霍青春吧，可誰又能說這沒有來由的沖動(dòng)和堅(jiān)持，不是另一種演繹青春的詩意方式呢

有時(shí)候，為了一首偶然聽見的歌曲，為了一部慕名已久的電影，為了一個(gè)時(shí)光長(zhǎng)廊里閃閃發(fā)光的人甚至只是一朵向日葵，便讓我們?nèi)涡缘睾牡粢粋€(gè)漫長(zhǎng)的下午去搜尋它們的蹤跡;在房間的墻上貼滿海報(bào)，為了魚缸里的幾條小魚一整天忙里忙外;總是想著要買一臺(tái)相機(jī)把生活的每一個(gè)片段，每一次自然的小小的律動(dòng)記錄下來……

什么“十七歲開始蒼老”，都是些“為賦新詞強(qiáng)說愁”的故作對(duì)比。在我們花一般夢(mèng)一樣的十七歲里，的確有堆積如山的作業(yè)，有數(shù)不清的瑣碎的煩惱，然而總有美好的時(shí)刻留給青春，留給夢(mèng)，留給我們的任性;我們的確欠穩(wěn)妥、少考慮，總是不顧一切，然而不能設(shè)想如果失去了這一切，我們的青春該是多么蒼白;我們常常不務(wù)正業(yè)，可是假如有一天，我們都長(zhǎng)大了，不再有夢(mèng)，在那些“正業(yè)”里度過相似的一天又一天，所有的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)一一擊碎，難道那才是真正的生活

讓我們夢(mèng)吧，任性吧，畢竟，這是我們的青春。

為時(shí)代育新人第二集《遠(yuǎn)方》學(xué)習(xí)作文9放蕩不羈，是我們的性格;自信自戀，是別人的評(píng)價(jià);異想天開，是我們的“定向”思維;不拘小節(jié)，是我們的習(xí)慣;追求個(gè)性，是我們的“畢生理想”。

青春，在我眼中當(dāng)如此!因?yàn)檫@樣，我們的青春才會(huì)如火般燃燒，如鳥兒一般在空中搏擊，即使摔下，也要摔得淋漓盡致，享受直墜云霄的快感;如籃球一般在球場(chǎng)沸騰，即使未中，也要累到大汗淋漓，享受身體如火般燃燒的炙熱。

青春雖短，不過寥寥幾筆，一帶而過，但卻足以夠我們?nèi)]霍，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間段，我們不知道什么是后悔，在我們看來做了便不回頭，怕了便不去想。

在這個(gè)時(shí)代，我們被看作是希望，也是無奈。永遠(yuǎn)攀比的我們不知道什么是停息，是放棄。認(rèn)定的便要得到，在我們看來即使一無所有，認(rèn)定的便刻上去“他/她是我的!”任何東西在我們眼里都是束縛，任何事物對(duì)于我們來說都是挑戰(zhàn)。

我們愛做夢(mèng)，任何的夢(mèng)。因?yàn)樵谖覀冄壑小皦?mèng)”，“夢(mèng)想”是等號(hào)連接的，想到邊做，沒有理由。

賣萌，裝純，卡哇伊，是我們的必備素質(zhì);口香糖，鴨舌帽，是我們的隨身佩戴物;有時(shí)眼鏡是要帶沒鏡片的，即使面部肌肉抽筋，棒棒糖，口香糖也依然要嚼，鞋子是要在比襪子薄的情況下才穿。家長(zhǎng)說我們敗家，老師說我們沒教養(yǎng)……太多都只是出自于個(gè)性。

同樣，任何情況下都不服輸?shù)奈覀?，成?jī)，我們煩它，但又為之奮斗。為了英語，我們可以浪費(fèi)周末去補(bǔ)習(xí);對(duì)于語文，納蘭詞，李白詩，拼命往腦袋里塞;對(duì)于數(shù)學(xué)，中國(guó)的兒童五歲就會(huì)久久口訣……晚上，除了電腦，作業(yè)是伴我們?nèi)胨幕锇?，題海是我們出入最多的地方(免費(fèi)哦)，但我們除了兩句牢騷，更多的是桌子上那個(gè)晝思夜想的人——對(duì)手，和最敏感的數(shù)字——第一。

這就是我們，在我們眼里青春是用來裝