連云港市海州區(qū)2025屆三上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

連云港市海州區(qū)2025屆三上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，我會(huì)選。1．比800少160的數(shù)是（）A．640 B．740 C．8402．王老師買了3臺(tái)同樣的復(fù)讀機(jī)，付給營業(yè)員1500元。他可能買的是每臺(tái)（）的。A．760元 B．480元 C．810元 D．506元3．大約（）個(gè)小朋友手拉手站成一排的長度是1千米左右．A．10 B．100 C．8504．35×9+36等于（）A．315 B．351 C．4505．小紅有60朵紅花，6朵黃花，紅花是黃花的多少倍？正確列式是（）。A．60×6 B．60÷6 C．60－6二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．一個(gè)數(shù)減去230得330，這個(gè)數(shù)是500。（________）7．“”表示“7個(gè)758相加”，也表示“758的7倍”。（________）8．有兩塊長都是100厘米的木板,釘成一塊長170厘米長的木板,中間釘在一起的重疊部分長30厘米。（________）9．120×0<120+0（_____）10．分針走1大格，秒針走一圈。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．里面有（________）個(gè)，6個(gè)是（______）。12．下面三張照片分別是哪位小記者拍攝的？把他們的編號(hào)填在照片下面的括號(hào)里．（______）（______）（______）13．在括號(hào)里填上“米”或“厘米”。（1）床長約2（________）

（2）鉛筆長約16（________）

（3）跑道一圈長400（________）

（4）小明高1（________）40（________）14．下面是一個(gè)圖書館的閱覽時(shí)間：營業(yè)時(shí)間上午：8：00－11：30下午：13：00－17：00（1）這個(gè)圖書館全天開放的時(shí)間是_________。（2）張老師下午4：30去圖書館借書，她能借到嗎？_________15．用一根20厘米長的鐵絲圍成了一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長是_____厘米．16．如圖，王叔叔把一根木頭鋸成2段需要3分鐘，如果把這根木頭鋸成4段，一共需要（________）分鐘。

17．用2個(gè)長5厘米、寬3厘米的長方形紙片拼成一個(gè)大長方形，拼成的長方形的周長可能是（________）厘米。18．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。①汽車每小時(shí)行駛120（________）②1分硬幣的厚度大約是1（________）。③小明跑完60米需要14（________）。④一座橋的承重約為20（________）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．看清題目，寫出得數(shù)。300＋200＝12×4＝96÷3＝25×6＝420÷6＝0×59＝24×5＝560÷7＝20．用豎式計(jì)算。820－376＝53×6＝257×3＝408×7＝21．一個(gè)數(shù)的3倍是129，這個(gè)數(shù)是多少？五、動(dòng)手操作，我能行。22．估一估，下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的？用線連一連．23．連一連，回答飲料和點(diǎn)心各選一種，有幾種搭配方法。24．下面的圖分別是誰看到的，連一連。六、生活問題，我會(huì)解。25．平均每個(gè)桔子得多少克？26．某市“創(chuàng)文明樹新風(fēng)”活動(dòng)中，三年級(jí)有多少人參加志愿者活動(dòng)？27．某停車場(chǎng)收費(fèi)規(guī)定：大客車第一小時(shí)收費(fèi)3元，以后每小時(shí)收費(fèi)4元；小轎車前2小時(shí)收費(fèi)4元，以后每小時(shí)收費(fèi)3元．（1）一輛大客車停車5小時(shí)需要繳費(fèi)多少元？（2）一輛小轎車離開停車場(chǎng)時(shí)，付了19元，小轎車停車幾小時(shí)？28．小紅和媽媽今年年齡和是55歲，媽媽的年齡是小紅的4倍。今年小紅和媽媽各多少歲?29．圖書室有動(dòng)漫書290本，兒童文學(xué)360本，動(dòng)漫書比兒童文學(xué)少多少本？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【詳解】800﹣160＝1比800少160的數(shù)是1．2、B【分析】根據(jù)題意，王老師付給營業(yè)員1500元，買了3臺(tái)同樣的復(fù)讀機(jī)，求每臺(tái)復(fù)讀機(jī)的價(jià)錢應(yīng)該用除法，1500÷3＝500（元），所以每臺(tái)復(fù)讀機(jī)的價(jià)錢可能是500元，或者少于500元，據(jù)此進(jìn)行選擇。【詳解】1500÷3＝500（元）那么每臺(tái)復(fù)讀機(jī)的價(jià)錢小于或等于500元，所以480元符合題意。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查除法的應(yīng)用，本題中理解復(fù)讀機(jī)的最高價(jià)錢為500元是解答此題的關(guān)鍵。3、C【詳解】每個(gè)小朋友大約1米多點(diǎn)兒，由此根據(jù)小朋友的人數(shù)判斷出手拉手的總長度即可做出選擇．4、B【分析】算式35×9+36，先算乘法，再算加法，計(jì)算出得數(shù)即可選擇．【詳解】35×9+36，=315+36，=351；故選B．【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序及運(yùn)用．5、B【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【分析】一個(gè)數(shù)減去230得330，要求這個(gè)數(shù)，應(yīng)用330加上230解答?！驹斀狻?30＋230＝560則這個(gè)數(shù)是560。故答案為：×。【點(diǎn)睛】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。7、√【分析】乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算；求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，“”表示“7個(gè)758相加”，也表示“758的7倍”，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握乘法的意義是解答本題的關(guān)鍵。8、√【詳解】略9、√【詳解】因?yàn)?20×0=0，120+0=120，0＜120，所以120×0<120+0，原題說法正確.故答案為正確.【點(diǎn)睛】根據(jù)0的運(yùn)算可知，0乘任何數(shù)都得0，任何數(shù)加0還得原數(shù)，據(jù)此解答.10、×【分析】

【詳解】分針走一大格是5分鐘，秒針走一圈是一分鐘，所以分針走1大格，秒針走5圈。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要對(duì)時(shí)鐘時(shí)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、5【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將一個(gè)物體平均分成7份，其中一份占它的，五份占它的。將一個(gè)物體平均分成7份，其中一份占它的，6份占它的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坷锩嬗?個(gè)，6個(gè)是?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。12、②③①【詳解】略13、米厘米米米厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量床的長度用“米”作單位，計(jì)量鉛筆長度用“厘米”作單位，計(jì)量跑道一圈長度用“米”作單位，計(jì)量小明身高用“厘米”和“米”作單位?！驹斀狻浚?）床長約2米

（2）鉛筆長約16厘米

（3）跑道一圈長400米

（4）小明高1米40厘米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。14、7小時(shí)30分能【分析】（1）分別求出上午營業(yè)時(shí)間和下午營業(yè)時(shí)間，再相加即可解答。（2）下午4：30用24時(shí)計(jì)時(shí)法是16：30，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?）11：30－8：00＝3小時(shí)30分17：00－13：00＝4小時(shí)3小時(shí)30分＋4小時(shí)＝7小時(shí)30分（2）下午4：30用24時(shí)計(jì)時(shí)法是16：30，下午營業(yè)時(shí)間是13：00－17：00，所以能借到書?！军c(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算方法和普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的互化方法是解答本題的關(guān)鍵。15、1【分析】根據(jù)題干，用一根1厘米長的鐵絲圍成了一個(gè)正方形，則圍成的正方形的周長就是這根鐵絲的長度，據(jù)此即可解答問題．【詳解】根據(jù)題干分析可得，用一根1厘米長的鐵絲圍成了一個(gè)正方形，則圍成的正方形的周長就是這根鐵絲的長度，即這個(gè)正方形的周長是1厘米．故答案為：1．【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是明確鐵絲的長度就是這個(gè)正方形的周長．16、9【分析】由題意：一根木頭鋸成2段需要3分鐘，也就是鋸1次3分鐘；鋸成4段就是鋸（4－1）＝3次，則4段需要的時(shí)間是3×3，即可解答?！驹斀狻?×（4－1）＝3×3＝9（分鐘）所以一共需要9分鐘?！军c(diǎn)睛】弄清楚鋸成2段，是鋸1次；鋸成4段，也就是鋸3次，是解答本題的關(guān)鍵。17、22或26【分析】如圖所示，用2個(gè)長5厘米、寬3厘米的長方形紙片拼成一個(gè)大長方形，共有兩種拼法。當(dāng)兩個(gè)長方形的長邊相接時(shí)，得到的長方形的長為3＋3＝6厘米，寬為5厘米。當(dāng)兩個(gè)長方形的寬邊相接時(shí)，得到的長方形的長為5＋5＝10厘米，寬為3厘米。再根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答即可?！驹斀狻浚?＋3＋5）×2＝11×2＝22（厘米）（5＋5＋3）×2＝13×2＝26（厘米）則拼成的長方形的周長可能是22或26厘米。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確將兩個(gè)長方形拼成一個(gè)的長方形有兩種情況，再根據(jù)長方形的周長公式C＝（a＋b）×2解決問題。18、千米毫米秒噸【分析】根據(jù)對(duì)長度單位、時(shí)間單位、質(zhì)量單位的理解結(jié)合題目中的描述填上合適的單位即可?！驹斀狻竣倨嚸啃r(shí)行駛120千米。②1分硬幣的厚度大約是1毫米。③小明跑完60米需要14秒。④一座橋的承重約為20噸?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)長度單位、時(shí)間單位、質(zhì)量單位在實(shí)際情景中的應(yīng)用，結(jié)合題目中的數(shù)據(jù)進(jìn)行填寫。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、500；48；32；150；70；0；120；80【詳解】略20、444；318；771；2856；4.1；5.3；3.7；3.6【分析】（1）整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。（2）多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。（3）小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?20－376＝44453×6＝318257×3＝771408×7＝285621、43【分析】已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算，據(jù)此列式解答.【詳解】129÷3=43答：這個(gè)數(shù)是43.五、動(dòng)手操作，我能行。22、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略23、答：飲料和點(diǎn)心各選一種，有6種搭配方法。【解析】每種飲料都會(huì)有3種點(diǎn)心與之搭配，先分別連線，再數(shù)出搭配的種類即可。24、見詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強(qiáng)強(qiáng)看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、生活問題，我會(huì)解。25、45克【詳解】（50+20×2）÷2=45（克）答：每個(gè)桔子重45克。26、1182人【分析】已知一年級(jí)志愿者有180人參加活動(dòng)，二年級(jí)志愿者214人參加活動(dòng)，三年級(jí)志愿者人數(shù)是一、二年級(jí)參加人數(shù)的三倍，那么三年級(jí)志愿者的人數(shù)就等于一、二年級(jí)參加的人數(shù)之和再乘3，這樣就可以算出三年級(jí)參加的人數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，可以列式為：（214＋180）×3＝394×3＝1182（人）答：三年級(jí)有1182個(gè)人參加志愿者活動(dòng)?！军c(diǎn)睛】此題考查整數(shù)混合四則運(yùn)算的實(shí)際運(yùn)用，根據(jù)題意列出式子進(jìn)行認(rèn)真計(jì)算即可。27、（1）19元（2）7小時(shí)【分析】（1）一輛大客車停車5小時(shí)，由題意可知，這輛大車第一小時(shí)收費(fèi)是3元，后5﹣1小時(shí)每小時(shí)收費(fèi)4元，根據(jù)乘法的意義可知，后5﹣1小時(shí)收費(fèi)是（5﹣1）×4元，則共收費(fèi)3+（5﹣1）×4元．（2）小轎車離開停車場(chǎng)時(shí)，付了19元，由于前兩小時(shí)收費(fèi)4元，則其超過兩小時(shí)的收費(fèi)為19﹣4元，超過部分每小時(shí)收費(fèi)3元，根據(jù)除法