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清澗縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、填空題。(20分)1.從10:10到11:00,經(jīng)過(guò)_____分鐘.2.243×,要使它的積是四位數(shù),里最小填(____);69÷6,要使它的商中間是0,里最小填(____),最大填(____)。3.6分=(________)秒9千米-4千米=(________)米3時(shí)15分=(________)分2噸-5千克=(________)千克4.袋子里裝有4個(gè)黃球,2個(gè)白球和一個(gè)紅球,從中摸出一個(gè)球,有_____種可能的結(jié)果,其中摸到_____球的可能性最?。?.小明買兩支鉛筆用了8角錢,如果買5支同樣的鉛筆用(________)元。6.下圖中的長(zhǎng)方形表示420,其中涂色部分表示(______)。7.在______上填上>、<或=.2.256______2.31.02______1.0207時(shí)30分______7.3時(shí)(40﹣4)×25______40×25﹣4×258.用一根24厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形(鐵絲無(wú)剩余),這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(____)厘米;如果圍成一個(gè)正方形(鐵絲無(wú)剩余),那么正方形的邊長(zhǎng)是(____)厘米。9.星期六李明7:30出發(fā)從家去博物館,路上用了50分鐘,李明到達(dá)博物館的時(shí)間是(______),他在博物館呆了80分鐘后,原路返回,到家時(shí)的時(shí)間是(______).10.在圖中,A部分與B部分的周長(zhǎng)_____,面積_____.(填寫(xiě)“相等”或“不相等”)二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.下面各圖中的陰影部分,能用分?jǐn)?shù)表示的有()個(gè).A.3 B.2 C.412.()×7<350,()里最大能填()A.50 B.40 C.4913.()道題目不能用12÷4解決。A.猴媽媽摘了12個(gè)桃子,平均分給4只小猴,每只小猴能分到多少個(gè)桃子?B.有12只母雞,4只小雞,母雞的數(shù)量是小雞的幾倍?C.一個(gè)正方形相框的周長(zhǎng)是12厘米,它的邊長(zhǎng)是多少厘米?D.一個(gè)文具盒12元,書(shū)包的單價(jià)是文具盒的4倍,一個(gè)書(shū)包多少錢?14.23×4=()A.520 B.92 C.3000 D.24015.在一個(gè)沒(méi)有余數(shù)的除法算式里,被除數(shù)與商都是75,除數(shù)是()。A.1 B.0 C.75三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.四個(gè)角都是直角的四邊形一定是正方形.(______)17.從不同的角度觀察同一物體,所看到的物體的形狀是不一樣的。(______)18.秒針走一圈正好是60秒,也就是一分._____.19.60×6÷3和60×(6÷3)的運(yùn)算順序相同.(____)20.兩個(gè)末尾沒(méi)有1的數(shù)相乘,積的末尾也可能有1.(_______)四、計(jì)算題。(28分)21.直接寫(xiě)得數(shù)。75+25=808-108=35÷5=730-230=72÷8=570+100=42÷7=8×7=49+21=500+6=150+70=84-25=410-110=920-240=36+37=72-5=22.用豎式計(jì)算,帶*的要驗(yàn)算。267×3=540×7=*806÷4=536÷8=308×9=*784÷7=五、作圖題。(8分)23.連一連,回答飲料和點(diǎn)心各選一種,有幾種搭配方法。六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)24.甲乙兩地相距850千米,一列火車早上7時(shí)從甲地出發(fā),平均每小時(shí)行158千米,中午12時(shí)能到達(dá)乙地嗎?25.甲、乙兩車同時(shí)從A地開(kāi)往B地,5小時(shí)后,乙車到達(dá)B地并且超過(guò)甲車45千米,已知甲車每小時(shí)行80千米,乙每小時(shí)行多少千米?26.大貨車每輛載重6噸,小貨車每輛載重4噸。如果每輛貨車都裝滿,可以怎樣安排車輛,把32噸貨物一次性運(yùn)走?(要求:至少要有兩種方案哦)27.王伯伯要靠墻圍一個(gè)長(zhǎng)方形菜地,現(xiàn)在只有長(zhǎng)100米的圍欄,下面哪種方案合理?28.育才小學(xué)三年級(jí)有3個(gè)班,每班都有56位同學(xué),“六一”兒童節(jié)前夕,3個(gè)班一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。學(xué)校準(zhǔn)備了可坐170人的大教室,開(kāi)聯(lián)歡會(huì)夠用了嗎?29.(如圖)一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)9米,寬5米,如果一面靠墻,要在菜地周圍圍上籬笆,籬笆至少要多少米?
參考答案一、填空題。(20分)1、1【詳解】1小時(shí)有60分鐘,從10:10到11:00經(jīng)過(guò)了60﹣10=1(分鐘);故答案為1.【點(diǎn)睛】此題考查了時(shí)與分單位之間的進(jìn)率.2、505【詳解】略3、36050001951995【分析】分和秒之間的進(jìn)率是60,時(shí)和分之間的進(jìn)率是60,千米和米之間的進(jìn)率是1000,噸和千克之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此解答即可。【詳解】6分=360秒9千米-4千米=5千米=5000米3時(shí)15分=195分2噸-5千克=2000千克-5千克=1995千克【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。4、3紅球【分析】袋子里裝有3種球黃球、白球、紅球,從中摸出一個(gè)球,第一種可能是黃球,第二種可能是白球,第三種可能是紅球,所以有3種可能的結(jié)果,球的總個(gè)數(shù)數(shù)是4+2+1=7個(gè),紅球1個(gè),個(gè)數(shù)最少,所以摸到紅球的可能性最?。驹斀狻繌闹忻鲆粋€(gè)球,第一種可能是黃球,第二種可能是白球,第三種可能是紅球,所以有3種可能的結(jié)果,球的總個(gè)數(shù)數(shù)是4+2+1=7(個(gè)),摸到黃球的可能性是:4÷7=;摸到白球的可能性是:2÷7=;摸到紅球的可能性是:1÷7=;所以摸到紅球的可能性最小.故答案為3,紅球.【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)題意,并根據(jù)可能性的求法,進(jìn)行分析,也可以根據(jù)各種顏色球的數(shù)量進(jìn)行比較,即可得出結(jié)論.5、2【分析】先求出一支鉛筆的價(jià)錢,再乘5等于5支的價(jià)錢,再把角化成元即可解答。【詳解】8÷2×5=4×5=20(角)20角=2元【點(diǎn)睛】熟練掌握歸一問(wèn)題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。6、180【分析】根據(jù)題意可知長(zhǎng)方形表示420,長(zhǎng)方形被分成7個(gè)同樣大的三角形,涂色部分是3個(gè)三角形。【詳解】420÷7×3=60×3=180【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)圖形的理解能力,將平均分的內(nèi)容整合在圖形中進(jìn)行考查。7、<=>=【詳解】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法比較即可;根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)判斷;7時(shí)30分=7.5時(shí),所以7時(shí)30分>7.3時(shí);根據(jù)乘法分配律判斷即可.8、246【詳解】略9、8:2010:30【解析】略10、相等不相等【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、A【詳解】將各個(gè)圖形當(dāng)做單位“1”平均分成若干份,根據(jù)其中影部分的份數(shù)求出占整個(gè)圖形的幾分之幾即可.(1)(4)(6)不能表示成,(2)(3)(5)能表示成12、C【詳解】略13、D【分析】對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行列式計(jì)算即可解答?!驹斀狻緼.猴媽媽摘了12個(gè)桃子,平均分給4只小猴,每只小猴能分到多少個(gè)桃子?算式為:12÷4=3(只);B.有12只母雞,4只小雞,母雞的數(shù)量是小雞的幾倍?算式為:12÷4=3;C.一個(gè)正方形相框的周長(zhǎng)是12厘米,它的邊長(zhǎng)是多少厘米?算式為:12÷4=3(厘米);D.一個(gè)文具盒12元,書(shū)包的單價(jià)是文具盒的4倍,一個(gè)書(shū)包多少錢?算式為:12×4=48(元);故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)除法意義的掌握和靈活運(yùn)用。14、B【詳解】用第二個(gè)因數(shù)4與第一個(gè)因數(shù)23的每一位相乘,從個(gè)位乘起,乘哪一位,得數(shù)的末尾就和第一個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊,據(jù)此解答,23×4=1.故答案為B.15、A【分析】因?yàn)楸怀龜?shù)÷除數(shù)=商,所以被除數(shù)÷商=除數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解決問(wèn)題。【詳解】75÷75=1,所以除數(shù)是1。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】此題主要利用除法算式中被除數(shù)、除數(shù)、商三者之間的關(guān)系解決問(wèn)題。三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】根據(jù)正方形的特征及性質(zhì)可知:具有四條邊都相等且四個(gè)角都是直角的四邊形為正方形,據(jù)此判斷即可.【詳解】因?yàn)樗倪呄嗟?,四個(gè)角都是直角的四邊形是正方形,所以題干的說(shuō)法不全面,四個(gè)角都是直角的四邊形還可能是長(zhǎng)方形,因此題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的;故答案為:×.17、×【分析】一般情況下,從不同的角度觀察同一物體,看到的形狀是不同的,但是對(duì)于規(guī)則對(duì)稱的物體如球體和正方體等,從不同的角度看到的形狀卻是相同的。【詳解】觀察不規(guī)則對(duì)稱的物體時(shí),從不同方向觀察立體圖形看到的形狀是不同的。觀察規(guī)則對(duì)稱圖形時(shí),從不同的角度觀察同一物體看到的形狀是相同的。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查觀察立體圖形推理能力和空間想象能力。需要學(xué)生具體問(wèn)題具體分析。18、√【解析】略19、×【詳解】60×6÷3=360÷3=120;60×(6÷3)=60×2=120;所以60×6÷3和60×(6÷3)的運(yùn)算順序相同,說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為×.20、√【詳解】略四、計(jì)算題。(28分)21、100;700;7;500;9;670;6;56;70;506;220;59;300;680;73;67【詳解】略22、801;3780;201……267;2772;112【分析】根據(jù)多位數(shù)乘一位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法解答。除法驗(yàn)算時(shí)用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù);有余數(shù)時(shí),用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)。【詳解】267×3=801540×7=3780*806÷4=201……2驗(yàn)算:201×4+2=806536÷8=67308×9=2772*784÷7=112驗(yàn)算:112×7=784五、作圖題。(8分)23、答:飲料和點(diǎn)心各選一種,有6種搭配方法。【解析】每種飲料都會(huì)有3種點(diǎn)心與之搭配,先分別連線,再數(shù)出搭配的種類即可。六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)24、不能【分析】先讓12時(shí)減去7時(shí),求解出火車行駛的時(shí)間,讓時(shí)間乘火車的速度,求解火車行駛的路程,最后讓路程和850千米比較即可解答。【詳解】12:00-7:00=5:00;5×158=790(千米)790千米<850千米;答:中午12時(shí)不能到達(dá)乙地?!军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,先計(jì)算出經(jīng)過(guò)時(shí)間是解題的關(guān)鍵。25、89千米/小時(shí)【解析】(80×5+45)÷5=89(千米/小時(shí))26、可以安排8輛小車或者安排2輛大車和5輛小車。(答案不唯一)【詳解】方案一:32÷4=8(輛)方案二:6×2=12(噸),32-12=20(噸),20÷4=5(輛)答:可以安排8輛小車或者安排2輛大車和5輛小車。(答案不唯一)【點(diǎn)睛】可以采用列舉法解答
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