安全知識(shí)作文5篇

第安全知識(shí)作文優(yōu)秀5篇作文是一個(gè)展示我們學(xué)習(xí)成果和知識(shí)儲(chǔ)備的機(jī)會(huì)，缺乏素材積累會(huì)使寫作文時(shí)的論證和觀點(diǎn)顯得空洞和不具說服力，XX小編今天就為您帶來了安全知識(shí)作文優(yōu)秀5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

安全知識(shí)作文篇1

我相信同學(xué)們最近在電視看過許多關(guān)于食品安全問題吧!這次的調(diào)查是爸爸提的。

近幾年，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全，學(xué)校在日常工作中，始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，每年均按照上級(jí)下達(dá)的工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，明確專人負(fù)責(zé)，平時(shí)有檢查有記載，從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實(shí)有效開展。具體情況總結(jié)如下：

我現(xiàn)在網(wǎng)上下在了一個(gè)調(diào)查問卷，然后打印了30份，作為調(diào)查經(jīng)過同學(xué)們的填寫發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)，對(duì)食品安全問題比較了解。50%的人都把調(diào)查問卷填對(duì)了，而其他30%的人，錯(cuò)了1—5處。20%的人錯(cuò)了5—10處。

經(jīng)過這次調(diào)查很明顯，對(duì)食品安全問題了解的人有一半，不過有的對(duì)這些問題一竅不通。

在此我向?qū)W校提出：多向同學(xué)們討論討論，關(guān)于食品安全的問題!

安全知識(shí)作文篇2

侯，福建省泉州市南安國(guó)民小學(xué)二年級(jí)二班

它在輪子下面

不是人體

這是一塊光滑的路板

我希望

那樁交通事故

帶給我們

不是害怕

而是一個(gè)警告

我希望

“交通安全”幾個(gè)字

能深入人心

每個(gè)人每天都快樂地出去

安全回家

指導(dǎo)老師：劉

我有一個(gè)自己的小房間，里面有各種喜歡看的書，喜歡玩的玩具，還有我的百寶箱。我很喜歡，但是有時(shí)候真希望我的房間和現(xiàn)在的不一樣。

我希望我的房間是一艘船。我將乘船去美國(guó)，看看我的美國(guó)朋友。希望我的房間是客機(jī)，玩具兵是飛機(jī)上的服務(wù)員。我邀請(qǐng)父母和我一起當(dāng)乘客；希望我的房間是學(xué)校，玩具兵和機(jī)器人是我的學(xué)生，我的小書架是他們的閱覽室；我希望我的房間是一個(gè)神奇的房子，墻上有煎蛋，枕頭上有大饅頭，鉛筆盒里有可愛的漢堡包。哎呀，我流口水了.

不過，我現(xiàn)在的房間也很好。我每天都做作業(yè)，看書，玩玩具，請(qǐng)小朋友做客人。我很喜歡。

黑龍江省大慶市袁玉娥小學(xué)二年級(jí)四班盼望已久的兒童節(jié)終于到來了。這是我們孩子自己的節(jié)日，我們很興奮。

為了慶祝六一兒童節(jié)，我們班每個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目讓大家表演，作為給大家的節(jié)日禮物。

趙李煜上臺(tái)給大家講了個(gè)笑話。這個(gè)笑話的名字叫“傻兒子”。他說：“從前，有一個(gè)人，請(qǐng)了一個(gè)書生來給自己的傻兒子補(bǔ)作業(yè)。傻兒子想不起趙、錢、孫和李的名字。書生著急道：“你姓趙，家財(cái)萬貫。等你長(zhǎng)大了，就有孫子了。姓李，名李萬耀傻兒子說，‘我記得?！边@時(shí)，我心想，這有什么好笑的？我看著大家，大家都沒笑。這時(shí)，趙李煜咽了一口唾沫，對(duì)著大家笑了笑，緩緩說道：“我傻兒子說：‘我姓趙，我家有錢，我孫子李萬耀’。這時(shí)，大家都哈哈大笑起來。接下來，我們還表演了小品、朗誦詩歌、唱歌等節(jié)目。

今年的兒童節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日！

希望遠(yuǎn)離近視，因?yàn)榻暯o我?guī)砗芏酂馈?/p>

比如上課，因?yàn)榭床磺搴诎?，只能看同桌。同桌寫第二頁的時(shí)候，我沒有抄第一頁的一半。因?yàn)檫@個(gè)，我讓爸爸讓老師安排我坐第二排。起初，我看得很清楚。過了一個(gè)星期，一個(gè)字都看不清楚。那時(shí)候我已經(jīng)知道自己近視了，不敢再跟爸爸說，因?yàn)槟莻€(gè)。沒事的時(shí)候，我會(huì)睡在床上幻想。要是我能有三天時(shí)間看東西而不模糊就好了！但是這些想法怎么實(shí)現(xiàn)呢？也許你會(huì)說，你不就是戴近視眼鏡嗎？但是，你有沒有想過，沒有眼鏡，你就瞎了，什么也看不見，然后你就后悔了。

今天我和爸爸去了博白，花了好多錢給我買了近視回歸眼鏡。希望他能幫我遠(yuǎn)離近視。

我希望我有一雙隱形的翅膀。我多么希望我有一雙隱形的翅膀！

我多么希望我有隱形的翅膀。你可以帶我去月球看看它有多大，它是什么樣的，上面有什么？有生命嗎？探索月球的奧秘.

我多么希望我有隱形的翅膀。飛去打仗，戰(zhàn)時(shí)救助孤兒院的孩子，讓他們感受溫暖。

我多么希望我有隱形的翅膀。它可以幫助那些在森林里迷路的孩子，讓他們走上正確的路線。

我多么希望我有隱形的翅膀！

福建省泉州市南安國(guó)民小學(xué)二年級(jí)二班李宇超越了我的希望

它來自道路

這不是緊急救護(hù)車

這是交通有節(jié)奏的號(hào)角

我希望

路上發(fā)生了什么

不是各種傷亡

這是一首由汽車演奏的和平之歌

我希望

在高速公路上左轉(zhuǎn)

這不是堵塞的車輛

這是一個(gè)有序的過程

希望大家學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)

自覺維護(hù)交通秩序

讓世界的每個(gè)角落都充滿歡笑和歡笑

指導(dǎo)老師：劉

在家里，我也有自己的房間。我的房間不大也不小，有一張床，小床旁邊是我的寫字臺(tái)，小床左邊有一個(gè)書架。每天放學(xué)回家，我都拿著書津津有味地讀。但是有時(shí)候我希望我的房間現(xiàn)在不一樣。我希望我的房間是航天飛機(jī)。我可以在太空旅行，探索宇宙的奧秘。有時(shí)候也希望我的房間是埃及的金字塔，在那里研究古代人類，為中國(guó)考古學(xué)做出一些貢獻(xiàn)。但我也希望我的房間是故宮，它能讓我了解我們國(guó)家的歷史，獲得很多豐富的歷史知識(shí)。我希望我的房間在南海，我能看到南海的美麗和豐富。但是我想想。我的房間現(xiàn)在更好了，因?yàn)槲铱梢栽谶@里學(xué)習(xí)和玩耍。

甘肅省定西市大成小學(xué)二年級(jí)李浩：

我希望我的城市信陽成為一個(gè)美麗的城市，所以我想在未來把城市變得美麗。有三件事要做：

1.城市一樓是地鐵，通往農(nóng)村，上面有花園和學(xué)校。孩子上學(xué)可以穿冰鞋，因?yàn)闆]有車，大人也不用接送。

2.城市二樓是馬路，沒有學(xué)校，只有車站，路上沒有堵車。

3.三樓是市民居住的地方，有水果房、異形房、普通房。這就是我來這個(gè)城市的原因。

人和車一直有矛盾，一個(gè)紅綠燈一個(gè)人行橫道?，F(xiàn)在只要有路就有人車矛盾。有個(gè)廣告說“有路必有**車”?？梢娺@些車什么都能做，無路可走。除了這車性能好，也說明這車夠霸道。如果是在主干道上開的，那就可以了。如果非要在小路上實(shí)現(xiàn)這個(gè)廣告，會(huì)造成人車嚴(yán)重摩擦。

人們說：“現(xiàn)在的車越來越差，開在人行道上。我們來看看行人過馬路的時(shí)候。給行人讓路的不是汽車，而是行人給汽車讓路。明明是人行橫道的綠燈，過了還要停、看、過三遍。哪輛車闖紅燈，還得幾秒鐘我才敢走。有些車經(jīng)?？吹近S燈就拼命往前沖。我能不害怕嗎？更氣人的是，有時(shí)候我不注意看車，開車的家伙會(huì)說‘找死’，真的讓人受不了?！比耸擒嚾遣黄鸬?。畢竟人沒有車硬，也沒有車壯。因此，如果它們被擊中，必須首先被損壞。因此，人們應(yīng)該避免汽車。還有一個(gè)原因是車開在路中間，人在靠邊停車。自然，要想隨車偷路，就要先把車讓出來。

車說：“現(xiàn)在的人越來越不講理了，走路都不方便。本應(yīng)該走在人行道上的人已經(jīng)走到路中間了。仿佛人越來越多，人行道擠不下，都擠到了高速公路上，可我們能走的地方卻越來越小。而且人的膽子似乎越來越大，不怕死。以前的人看見車都會(huì)躲起來，現(xiàn)在的人就像一個(gè)從容優(yōu)雅的人，就像這條路就是他的廚房。你不能按喇叭。反而跟你扯皮似的。它不會(huì)給你讓路，它會(huì)殺了你。嘿，誰叫我車？我對(duì)他無能為力。如果我不明白，我就得去法院?！避嚥荒芘鋈?，這是硬道理。這叫以大欺小，讓弱者耀武揚(yáng)威，汽車只能容忍。否則，即使是人的錯(cuò)，也要付出代價(jià)。畢竟車比人快。

開過車的人說：“人可以大搖大擺的走，不用擔(dān)心車過來。當(dāng)我想到開車時(shí)，不要提那種謹(jǐn)慎。我不敢懈怠，怕人家突然做出什么事來。即使他走得像蝸牛一樣慢，我也要老老實(shí)實(shí)跟著他。所以，我走路不怕車?！币苍S無所顧忌的自由行走的人，才是會(huì)開車會(huì)開車的人。

司機(jī)說：“現(xiàn)在我了解了那些司機(jī)的難處。原來開車這么無聊，還要等別人磨蹭，還要忍受人家的無禮。不過，我也學(xué)得不錯(cuò)。如果我能鉆，我就能跟上。人最怕死。我現(xiàn)在到他身邊使勁剎車還不算晚。還不如嚇?biāo)浪?。再來個(gè)突如其來的號(hào)角聲也能讓他半死不活，耳鳴耳聾?！眮y開的人可能就是知道行人有多麻木的人。

男人和汽車唯一的區(qū)別就是，汽車是穿大衣的男人，汽車是男人的車，男人可以當(dāng)司機(jī)。穿上鐵殼大衣后，人看起來很彪悍，可以讓殼露出來，把自己藏起來。司機(jī)下了車，還是覺得瘦瘦的，沒有保護(hù)。他看著鐵殼來來去去，總覺得少了什么。

人在車中走，車在人中間走。這就是現(xiàn)代社會(huì)的人和車。

(2006年8月16日)

我們有自己的教室。

是一個(gè)有門窗，長(zhǎng)方形黑板，59張桌椅的教室。值班的學(xué)生經(jīng)常打掃教室，擦亮窗戶。我們的書包，學(xué)習(xí)用品，老師的教課書都在。

我們非常喜歡我們的教室。然而，有時(shí)候，我希望我們的教室和現(xiàn)在的不同。

我希望我的教室在草地上。這樣，草是我們的教室，馬是我們的桌椅，樹是我們的平臺(tái)。下課后，草成了我們的天堂，我們?cè)诓莸厣峡鞓返赝嫠！?/p>

我也很希望我們的教室就在神奇多彩的水池附近。就這樣，我們一邊上課，一邊偷窺著五彩繽紛的水池的美妙景色，課后就更不用說了。全班同學(xué)肯定會(huì)圍著彩池看彩池的美景，也許連老師也會(huì)被吸引。

我希望我們的教室是一架名為“光速”的航天飛機(jī)。這架航天飛機(jī)以光速飛行，設(shè)備也很齊全。有臥室、衛(wèi)生間、出租車、餐廳、客廳、休息室，讓我們邊學(xué)習(xí)邊飛?，F(xiàn)在是金星，現(xiàn)在是水星，現(xiàn)在是冥王星，現(xiàn)在是海王星，現(xiàn)在是。課后，你可以在外面自由飛翔，或者在月球上跳躍。也許你能看到外星人。

特別希望我們的教室是魔法教室。你不必自己做所有的作業(yè)。說一句咒語，你的鉛筆就會(huì)自己飛起來，幫你做作業(yè)。如果沒有學(xué)習(xí)用品，你只需要說另一個(gè)咒語，在最后加上你想要的學(xué)習(xí)用品。學(xué)校用品會(huì)馬上放在你的桌子上。哇！那該多好??！

我也非常希望我們的教室是一艘潛水艇，這樣我們一拉開窗簾，就能看到水下世界的許多動(dòng)植物。課后，我們可以穿上便攜式潛水設(shè)備，在海里和這些動(dòng)物玩耍。你可能害怕這些動(dòng)物會(huì)傷害你，但是不用擔(dān)心，因?yàn)檫@些潛水設(shè)備有特殊的功能，可以讓這些動(dòng)物非常溫順，你也不用擔(dān)心聽不懂這些動(dòng)物的語言，因?yàn)闈撍O(shè)備有翻譯功能。

我也希望我們的教室在天上。上課可以聽到小鳥的聲音，下課可以和小鳥一起玩。

我很希望我們的教室在一輛大卡車?yán)?，里面也有司機(jī)。我們可以在課堂上去任何我們想去的地方。

但是，想了想所有的幻想，我最愛的教室還是我們現(xiàn)在的教室，因?yàn)樵谶@個(gè)優(yōu)越的教室里，我們可以安心學(xué)習(xí)，自由夢(mèng)想。

（三年級(jí)，900字）

我現(xiàn)在的教室在郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。教室寬敞明亮，黑板擦得干干凈凈。它后面有一塊黑板。春天，黑板上畫著競(jìng)相開放的花朵，藍(lán)天上漂浮著白云；夏天，沙灘畫在黑板上；秋天，黑板上畫著金色的田野；冬天，黑板上畫著漫天飛舞的雪花。教室里有整齊的桌椅，讀書的聲音在教室里久久回響。

然而，有時(shí)候，我希望我們的教室成為一艘宇宙飛船。課后，學(xué)生可以選擇操作員來控制教室，飛向宇宙。他們可以先去火星玩。學(xué)生一個(gè)個(gè)穿上宇航服，拿起電頭。幸運(yùn)的人可能會(huì)變成火星人的骨頭。

也希望我們的教室成為時(shí)空穿梭。我們研究《靜夜思》的時(shí)候，可以回到古代，放神仙？大詩人李白，請(qǐng)到我們教室來，請(qǐng)他給我們講解詩歌。當(dāng)我們想寫一篇想象未來的作文時(shí)，我們可以飛到未來去參觀，然后寫作文，所以寫作效果一定要好得多。

希望夏天下課后，教室變成海邊，學(xué)生可以堆沙坡。也可以去海底潛水。潛水的時(shí)候，有很多五顏六色的魚圍著你游。海底有許多彩色美麗珊瑚。冬天，下課后，教室會(huì)變成冰宮，里面有很多雕塑供你參觀！

不過想了想這些幻想，還是覺得我們現(xiàn)在的教室不錯(cuò)，因?yàn)槲铱梢院团笥岩黄饘W(xué)習(xí)，一起玩。教室里充滿了我們快樂的笑聲！

（三年級(jí)，500字）

前幾天老師教《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》?？赐曛?，我久久不能平靜。

本文主要講述英雄雷利的父親，一名聯(lián)合國(guó)軍事觀察員，在執(zhí)行和維護(hù)和平的過程中英勇犧牲的故事。他呼吁全世界要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

近年來接連發(fā)生世界大戰(zhàn)，比如美國(guó)和阿富汗。伊斯蘭。美國(guó)和伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)，以色列和巴勒斯坦的戰(zhàn)爭(zhēng)，等等。幾個(gè)國(guó)家的人幾乎都被拆散了，他們的家庭被摧毀了?？梢姂?zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類的危害還是很大的。炸彈落在繁忙的街道上，這座城市立即變成了一堆廢墟。

五十一年前，全世界人民用鮮血和生命贏得了反法西斯的勝利，但和平之神并沒有永遠(yuǎn)活著。許多地區(qū)仍然彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈威脅著和平的嬌嫩花朵。救救孩子，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，為了母親失去兒子，為了妻子失去丈夫，為了孩子失去父親。全世界都要行動(dòng)起來，隔海相望的陸地都要伸出友誼之手，相視一笑，死于舊怨。我希望明天的家充滿和平，沒有掠奪者和反叛者的咆哮。陽光。鮮花和愛情。

（六年級(jí)，400字）

安全知識(shí)作文篇3

今天火紅的太陽從西邊落下，明天可以從東邊徐徐升起；小樹嫩綠的葉子枯了可以再綠；花兒謝了可以在開……但是，人的生命卻是一去不復(fù)返了，所以，我們要珍愛生命，珍愛生命就要從身邊的小事做起。

今天下午，我們班吳老師打開電視機(jī)，給我們播放了一些交通安全知識(shí)的圖片，我看完后，便產(chǎn)生了深深的感想

街上有些車都帖有“寧停三分，不搶一秒”的標(biāo)語吧，可誰能做到呢？除非是看到交警才制約一點(diǎn)，可一離開交警的視線，又有多少人會(huì)遵守交通規(guī)則呢？還有戴安全帽的問題，大人說小孩子戴不戴安全帽都沒關(guān)系，反正有不罰款。難道你們戴安全帽就是為了不被罰款的話，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你們也不想想，安全帽那安全兩個(gè)字就是保護(hù)你的意思??！你們說小孩子不用帶安全帽，難道你們大人和小孩出了交通事故，就只有大人摔倒，難道小孩就不會(huì)了嗎？所以，我們一定要自覺，只有自覺才是為生命帶來了無形的保險(xiǎn)?！?/p>

為了保證自己的生命安全，我們必須緊記交通規(guī)則，比如：

1、走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，還有做好“紅燈停，綠燈行”的原則。

2、不能在馬路上玩耍，如：踢足球，追逐打鬧等等的危險(xiǎn)游戲。

3、不能在喝酒喝到有暈暈迷迷和疲憊不堪的狀態(tài)下開車，因?yàn)檫@樣一不小心就會(huì)出交通事故了。

4、開車是不能超速，超載，不然就可能剎車失靈。后果自己知道。

5、下車應(yīng)先看反光鏡，沒有反光鏡的要前后看過，認(rèn)定沒危險(xiǎn)才能下車……

我們的生命只有一條，人的生死并不只在于交通，但只要我們遵守國(guó)家制定的安全規(guī)則就不會(huì)有危險(xiǎn)，不然就會(huì)白白浪費(fèi)了一次寶貴的生命，那是很愚蠢的事情，所以我祝大家：“身體健康，萬事如意。

安全知識(shí)作文篇4

人們都知道，火是無情的。

自從“鉆木取火”后，人們的生息就離不開火了，它給人們帶來光