2023年金沙縣招聘編外幼兒教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年金沙縣招聘編外幼兒教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（）。A.控制能力B.教育能力C.管理能力D.研究能力【答案】：B2.（）的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.教學(xué)方法B.專業(yè)知識(shí)C.專業(yè)技能D.專業(yè)情操【答案】：B3.學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要上課認(rèn)真聽講，就會(huì)獲得他所希望的好成績(jī)，那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為（）。A.自我強(qiáng)化B.結(jié)果期待C.替代性強(qiáng)化D.效能期待【答案】：B4.教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程稱為（）。A.課堂管理B.課堂規(guī)范C.課堂控制D.課堂紀(jì)律【答案】：A5.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師專長(zhǎng)B.教師期望C.教師角色D.教師威信【答案】：D6.教師的自我反思能力主要包括（）①教學(xué)設(shè)計(jì)②課堂的組織和管理③學(xué)生活動(dòng)的促進(jìn)④語(yǔ)言和非語(yǔ)言的溝通⑤評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)行為A.②③④⑤B.②④⑤C.①②③④⑤D.③④⑤【答案】：C7.狹義的教育主要指學(xué)校教育，是教育者根據(jù)一定的（），有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者施加影響，把他們培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的人的活動(dòng)。A.家庭要求B.社會(huì)要求C.政府要求D.學(xué)校要求【答案】：B8.在操作的模仿階段，動(dòng)作的控制主要靠（）。A.動(dòng)覺(jué)控制B.聽覺(jué)控制C.視覺(jué)控制D.觸覺(jué)控制【答案】：C9.李老師是一名數(shù)學(xué)老師，他僅憑考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，便會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生書呆子型成就中心的偏向，這是考試的（）。A.顯性負(fù)向功能B.隱性正向功能C.隱性負(fù)向功能D.顯示正向功能【答案】：C10.前蘇聯(lián)一批教育家在確立和建設(shè)社會(huì)主義教育科學(xué)事業(yè)的過(guò)程中運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論闡述教育問(wèn)題，逐漸形成了社會(huì)主義教育理論，下列關(guān)于基本觀點(diǎn)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.教育的根本目的是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展B.存在脫離社會(huì)影響的教育C.教育起源于生產(chǎn)勞動(dòng)D.馬克思主義唯物辯證法和歷史唯物主義是教育科學(xué)研究的方法論基礎(chǔ)【答案】：B11.《教育學(xué)》被公認(rèn)為是世界上第一部馬克思主義的教育學(xué)著作，它由（）主編的。A.布魯納B.楊賢江C.維果斯基D.凱洛夫【答案】：D12.教育目標(biāo)分類為：（），情感目標(biāo)和動(dòng)作技能目標(biāo)。A.心智技能目標(biāo)B.事實(shí)目標(biāo)C.操作目標(biāo)D.認(rèn)知目標(biāo)【答案】：D13.“超階級(jí)”“超政治”的教育是不存在的，這體現(xiàn)了（）。A.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育目的B.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定受教育權(quán)C.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育體制D.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育權(quán)【答案】：B14.提出“化民為俗，其必由學(xué)”主張的著作是（）。A.《中庸》B.《論語(yǔ)》C.《禮記》D.《學(xué)記》【答案】：D15.融入校園文化，促進(jìn)自我成長(zhǎng)，屬于（）。A.心理健康教育途徑B.心理健康教育任務(wù)C.心理健康教育原則D.心理健康教育內(nèi)容【答案】：A16.師生關(guān)系最大的功能是（）。A.凝固功能B.教育功能C.調(diào)節(jié)功能D.約束功能【答案】：B17.我國(guó)刑法規(guī)定，國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中違反國(guó)家規(guī)定，收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)，歸個(gè)人所有的，以（）。論處。A.侵占罪B.受賄罪C.索賄罪D.貪污罪【答案】：B18.中醫(yī)與京劇，國(guó)畫并稱為中國(guó)的三大國(guó)粹。以下有關(guān)中醫(yī)的說(shuō)法不正確的是（）。A.東漢華佗采用“望聞問(wèn)切”四診法診斷疾病，后世尊之為“脈學(xué)之宗”B.《黃帝內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》《傷寒雜病論》《神農(nóng)本草經(jīng)》并稱醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典著作C.唐代孫思邈是中國(guó)乃至世界史上著名的醫(yī)學(xué)家，藥物學(xué)家D.東漢張仲景的《傷寒雜病論》是中醫(yī)臨床的基本原則【答案】：A19.辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié),因?yàn)檗q證的否定（）A.是新事物產(chǎn)生、舊事物滅亡B.把舊事物完全拋棄C.使舊事物發(fā)生量變D.是從外部強(qiáng)加給事物的【答案】：A20.三國(guó)時(shí)期，諸葛亮發(fā)明了“木牛流馬”，其作用是用來(lái)（）。A.乘坐B.運(yùn)輸C.娛樂(lè)D.戰(zhàn)斗【答案】：B21.通貨膨脹一般指因貨幣供給大于貨幣實(shí)際需求而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍上漲的現(xiàn)象。通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是（）。A.貨幣供給量大于需求量B.社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給C.物價(jià)很快地上漲，使貨幣失去價(jià)值D.社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給【答案】：B22.1915年創(chuàng)辦的《青年雜志》是新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志，其創(chuàng)辦者是（）。A.李大釗B.陳獨(dú)秀C.蔡元培D.胡適【答案】：B23.關(guān)于社會(huì)公德，下列闡述錯(cuò)誤的是（）。A.助人為樂(lè)就要成人之美，急人之難，解人之困B.社會(huì)公德是社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次C.保護(hù)環(huán)境，就是既要保護(hù)自然環(huán)境，又要保護(hù)社會(huì)環(huán)境D.社會(huì)公德對(duì)其他道德建設(shè)起著引領(lǐng)作用【答案】：C24.我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征是:平等、團(tuán)結(jié)、互助、（）。A.友愛(ài)B.合作C.和諧D.繁榮【答案】：C25.下列選項(xiàng)符合否定之否定規(guī)律的是：A.和平-戰(zhàn)爭(zhēng)-和平B.小麥-面粉-面包C.廢鋼鐵-自行車-廢鋼鐵D.水蒸氣-水-冰【答案】：A26.認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反應(yīng)，其中認(rèn)識(shí)的客體是指：A.自然界中的“自在之物”B.客觀事物的發(fā)展規(guī)律C.獨(dú)立存在的客觀事物D.主體實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的對(duì)象【答案】：D27.近年來(lái)，國(guó)內(nèi)高校每每出現(xiàn)校園安全事故、學(xué)術(shù)丑聞、師生沖突事件，普遍采取的辦法，不是信息公開，坦誠(chéng)以待，而是盡力（）媒體，（）認(rèn)為，只要媒體不報(bào)道，就可在內(nèi)部大事化小，小事化了。而學(xué)校宣傳部在這一過(guò)程中所起的作用，就是想方設(shè)法阻止媒體報(bào)道，（）媒體進(jìn)行了報(bào)道，“事態(tài)擴(kuò)大”，家丑外揚(yáng)，責(zé)任就歸學(xué)校宣傳部門。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.逃避因此假使B.躲避而且反而C.回避甚至如果D.躲藏于是何況【答案】：C28.代溝并不是一件壞事，反而代表著一種進(jìn)步，我們對(duì)待它的態(tài)度不應(yīng)是排斥，而應(yīng)該是歡迎。假如你的子女和你的意見不一樣，你應(yīng)該感到高興，因?yàn)樗凶兂瑟?dú)立個(gè)體的需要，只要那種獨(dú)立是有理由的，只要他跟你的不同是有道理的，你都應(yīng)該幫助他建立自我。這段文字意在（）。A.揭示當(dāng)代的教育誤區(qū)B.扭轉(zhuǎn)世人的一種普遍的心理傾向C.剖析兩代人之間合理溝通的實(shí)現(xiàn)途徑D.說(shuō)明培養(yǎng)獨(dú)立個(gè)體的重要性【答案】：B29.當(dāng)我們把宋詞讀到“休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處”的時(shí)候，無(wú)論如何不會(huì)把這種_____的情懷與身長(zhǎng)八尺、膀大腰圓、叱咤風(fēng)云的赳赳武夫聯(lián)系在一起。然而，讓近千年的文學(xué)史都___的事情既復(fù)雜又簡(jiǎn)單，不可思議的事情就是這樣發(fā)生的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.事不關(guān)己懷疑B.超然物外郁悶C.纏綿凄愴抑郁D.纏綿悱側(cè)納悶【答案】：D30.甜菜的上部葉片垂直生長(zhǎng)，葉簇呈漏斗形。這種生長(zhǎng)方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu)，極有利于光照的吸收，提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的，葉片夾角為137.5度，這正是圓的黃金分割的弦角，葉片按這個(gè)角度生長(zhǎng)，可以充分利用光照。梨樹隨著樹干長(zhǎng)高，葉片沿對(duì)數(shù)螺旋上升，每個(gè)葉片都不會(huì)遮蔽下面的葉片。這段文字意在說(shuō)明（）。A.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利B.對(duì)光照的吸收影響葉片的生長(zhǎng)角度C.光照吸收率是影響植物生長(zhǎng)的關(guān)鍵因素D.不同的生長(zhǎng)環(huán)境造成了植物葉片生長(zhǎng)的差異【答案】：A31.富士于薄紅中醒來(lái)。請(qǐng)將眼睛下移，紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著，很快____到足柄山，又轉(zhuǎn)移到箱根山?？窗?，黎明正腳步匆匆____著黑夜。紅追而藍(lán)奔，伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.罩在B.照到C.轉(zhuǎn)移D.波及【答案】：D32.有一位數(shù)學(xué)家說(shuō)很難想象一個(gè)文理不通、錯(cuò)字連篇的人，能把邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)。”著名數(shù)學(xué)家蘇步青說(shuō)我從小打好的語(yǔ)文基礎(chǔ)，對(duì)我學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了很大的方便。我還覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文對(duì)訓(xùn)練一個(gè)人的思維很有幫助，可以使思想更有條理。這些，對(duì)我后來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處。”人們贊譽(yù)蘇步青為“數(shù)學(xué)詩(shī)人”。

這段文字表達(dá)的是（）。A.學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件B.贊揚(yáng)了“數(shù)學(xué)詩(shī)人”蘇步青的驚人才華C.即使文理不通、錯(cuò)字連篇的人，也能把數(shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)D.數(shù)學(xué)家用親身體會(huì)，明確地指出了學(xué)好語(yǔ)文的重要性【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）A.廣義幸福能力的培養(yǎng).B.自我幸福能力的培養(yǎng)C.狹義幸福能力的培養(yǎng)D.給于他人幸福能力的培養(yǎng)【答案】：AC34.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，鼓勵(lì)勤勞守法致富，就要（）。A.調(diào)節(jié)過(guò)高收入B.擴(kuò)大中等收入群體C.增加低收入者收入D.取締非法收入【答案】：ABCD35.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.上班時(shí)用單位的電話聊天B.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說(shuō)C.私下打開同事的電子郵箱D.拷貝和使用免費(fèi)軟件【答案】：ABC36.課程現(xiàn)代化代表人物有瓦·根舍因、（）。A.布魯納B.贊可夫C.杜威D.克伯屈【答案】：AB37.廉潔從教的內(nèi)容包括（）。A.自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣B.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神C.不利用職權(quán)之便牟取私利D.堅(jiān)持高尚情操【答案】：ACD38.現(xiàn)代教學(xué)理論三大流派是指（）。A.程序教學(xué)論B.結(jié)構(gòu)教學(xué)論C.范例教學(xué)論D.發(fā)展性教學(xué)論【答案】：BCD39.教育的三個(gè)基本要素是（）。A.教育影響B(tài).教材C.學(xué)習(xí)者D.教育者【答案】：ACD40.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段（）。A.認(rèn)同心B.樹信心C.下決心D.立恒心【答案】：BCD41.[案例選擇]《一堂有趣的數(shù)學(xué)課》

叮鈴鈴……上課了，這是王老師的一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,在上節(jié)課學(xué)完“平行四邊形的面積”之后，本節(jié)課要學(xué)習(xí)“三角形的面積”。

王老師首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，再組織學(xué)生圍繞“如何計(jì)算三角形的面積”展開合作學(xué)習(xí)，具體包括:

（1）給每位同學(xué)分發(fā)兩個(gè)形狀、大小相同的三角形紙片,要求學(xué)生結(jié)合平行四邊形面積計(jì)算的知識(shí)，動(dòng)手探索三角形面積的計(jì)算（該環(huán)節(jié)中，小宇同學(xué)將兩個(gè)紙片重合在一起,但這顯然不利于核心問(wèn)題的解決,在與同組同學(xué)交流后,他開始嘗試新的方法），

（2）操作完成后,學(xué)生小組內(nèi)部討論圖形拼接與解決核心問(wèn)題之間的關(guān)聯(lián)。討論結(jié)束后請(qǐng)學(xué)生總結(jié)發(fā)言,

（3）王老師結(jié)合學(xué)生的操作和討論,提出問(wèn)題:

①拼接成的這個(gè)圖形是什么圖形?面積知何計(jì)算?②拼接成的圖形面積與原三角形面積之間有何關(guān)系?③三角形的面積如何計(jì)算?

最后,王老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)概括出本節(jié)課中所用的數(shù)學(xué)思想是“轉(zhuǎn)化”。

整堂課，學(xué)生沉浸在“做數(shù)學(xué)”的樂(lè)趣中，不斷挑戰(zhàn)自己的思維和理解，學(xué)生們覺(jué)得這些知識(shí)是通過(guò)自己的努力發(fā)現(xiàn)的、因此也更加喜歡數(shù)學(xué)課。

以上案例中,王老師堅(jiān)持的教育理念是（）。A.以學(xué)科知識(shí)為中心B.以學(xué)生的學(xué)為中心C.以教師的教為中心D.以問(wèn)題解決為中心【答案】：BD42.教師倫理學(xué)的使命包括（）。A.研究教育活動(dòng)中的特殊道德關(guān)系B.梳理和繼承歷史上一切有價(jià)值的教師道德遺產(chǎn)和資源。C.研究教師道德意識(shí)現(xiàn)象D.研究教師道德實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律【答案】：ABCD43.軌道環(huán)繞太陽(yáng)的天體有（）。A.矮行星B.太陽(yáng)系小天體C.衛(wèi)星D.行星【答案】：ABD44.關(guān)于聲音現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（）。A.我們聽到的鼓聲是通過(guò)地面?zhèn)鞑サ腂.人說(shuō)話時(shí)聲帶在振動(dòng)C.上課時(shí)小聲說(shuō)話是為了降低音色D.用麥克風(fēng)唱歌是為了提高音調(diào)【答案】：ACD45.個(gè)人述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.表現(xiàn)形式的差異B.陳述的內(nèi)容不同C.撰寫目的不同D.評(píng)價(jià)功能的差異【答案】：ABCD46.以下相關(guān)文件的表述，正確的是（）。A.《北京城市副中心建設(shè)國(guó)家綠色發(fā)展示范區(qū)實(shí)施方案》提出：到2035年，北京城市副中心綠色發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力明顯增強(qiáng)，單位地區(qū)生產(chǎn)總值能耗和單位地區(qū)生產(chǎn)總值二氧化碳排放達(dá)到全國(guó)領(lǐng)先水平B.由民政部制定的《地名管理?xiàng)l例實(shí)施辦法》規(guī)定了地名方案的編制內(nèi)容、組織實(shí)施和變更程序，明確地名命名、更名備案應(yīng)當(dāng)通過(guò)國(guó)家地名信息庫(kù)提交相關(guān)材料并向社會(huì)公告C.《促進(jìn)國(guó)家級(jí)新區(qū)高質(zhì)量建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》從增強(qiáng)新區(qū)科技和產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面，明確了今后5年集中推進(jìn)的重點(diǎn)任務(wù)D.關(guān)于加快建立現(xiàn)代化生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)體系的實(shí)施意見》將加速推進(jìn)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)的數(shù)智化轉(zhuǎn)型，到2035年，基本建成現(xiàn)代化生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)體系【答案】：BD47.1月6日，廣西橫州飛龍大橋?qū)崿F(xiàn)全橋合龍，大橋連接（）和（）兩地。通車后，兩地的交通將更加便利。A.貴港桂平市B.南寧橫州市C.欽州靈山縣D.玉林興業(yè)縣【答案】：BC48.社會(huì)保障制度是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家社會(huì)福利發(fā)展?fàn)顩r的重要標(biāo)志，是保障公民基本生存條件和權(quán)利的重要保障,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定不可或缺的社會(huì)機(jī)制。目前，我國(guó)的社會(huì)保障制度總體來(lái)講可以分為（）。A.社會(huì)保險(xiǎn)B.社會(huì)幫扶C.社會(huì)救濟(jì)D.社會(huì)福利【答案】：ACD49.地區(qū)發(fā)展模式的主要特點(diǎn)有哪些（）。A.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問(wèn)題B.過(guò)程目標(biāo)的地位和重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)C.注意通過(guò)建立社區(qū)自主能力來(lái)實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合D.較多關(guān)注社區(qū)共同性問(wèn)題【答案】：BCD50.社區(qū)具有多重功能，下列描述中正確的有（）。A.社會(huì)控制的功能B.互助的功能C.文化的功能D.社會(huì)參與的功能【答案】：ABD51.消防救援機(jī)構(gòu)詢問(wèn)證人，可以（）進(jìn)行。A.到其住所B.到其所在單位C.必要時(shí)傳喚其到消防救援機(jī)構(gòu)D.必要時(shí)通知其到消防救援機(jī)構(gòu)【答案】：ABD52.行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式有（）A.代履行B.排除妨礙、恢復(fù)原狀C.加處罰款或者滯納金D.凍結(jié)存款、匯款【答案】：ABC53.單位應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定定期對(duì)滅火器進(jìn)行維