涼山州木里縣教育體育和科學(xué)技術(shù)局教師真題_第1頁
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文檔簡介

中公備考2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考涼山州木里縣教育體育和科學(xué)技術(shù)局教師真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.研究表明,在備課時,專家型教師會在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的()。A.靈活性B.操作性C.計劃性D.預(yù)見性【答案】:D2.學(xué)生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的分配B.注意的轉(zhuǎn)移C.注意的穩(wěn)定性D.注意的范圍【答案】:A3.教師在教學(xué)過程中,既能注意講授內(nèi)容又能觀察學(xué)生,維持課堂紀(jì)律,這屬于教師注意力的()特征。A.保持能力B.分配能力C.轉(zhuǎn)移能力D.集中能力【答案】:B4.教師不得因為各種理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的()。A.受教育權(quán)B.人身自由權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】:B5.與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并有()。A.系統(tǒng)性B.實(shí)效性C.預(yù)見性D.結(jié)構(gòu)性【答案】:C6.()用目標(biāo)參照性測驗對學(xué)生成績進(jìn)行評定,它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.診斷性評價B.絕對性評價C.總結(jié)性評價D.相對性評價【答案】:B7.心理起源學(xué)說代表人物是()。A.盧梭B.斯賓塞C.孟祿D.勒國爾諾【答案】:C8.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:讓學(xué)生變聰明的方法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是()。A.做手工B.強(qiáng)化記憶C.閱讀D.交朋友【答案】:C9.關(guān)于教育起源的觀點(diǎn)有很多,其中一種觀點(diǎn)否認(rèn)了教育的社會性,其代表人物是法國的利托爾諾、美國的桑代克和英國的沛西·能。這種觀點(diǎn)是()。A.心理起源說B.神話起源說C.生物起源說D.勞動起源說【答案】:C10.學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的主渠道,下列對學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項是()。A.學(xué)校心理輔導(dǎo)側(cè)重于學(xué)生的心理與行為障礙矯治的心理治療B.學(xué)校心理輔導(dǎo)以少數(shù)有心理問題的個別學(xué)生為服務(wù)對象C.心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢和心理治療D.心理輔導(dǎo)把工作的重點(diǎn)放在預(yù)防心理問題的出現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展上【答案】:D11.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素中,居于核心地位的是()。A.道德認(rèn)識和道德情感B.道德情感C.道德認(rèn)識D.道德意志【答案】:A12.()的《普通教育學(xué)》的出版(1806年)標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。A.裴斯泰洛齊B.康德C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】:C13.以下關(guān)于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一B.是教師在職業(yè)活動中,根據(jù)一定的道德觀念和價值原則,處理各種倫理關(guān)系的實(shí)踐活動C.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次D.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行【答案】:D14.學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評價和自我監(jiān)督來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為是屬于()。A.間接強(qiáng)化B.直接強(qiáng)化C.替代性強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】:D15.“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。是故,古之王者,建國君民,教學(xué)為先?!薄秾W(xué)記》中的這句話反映了()。A.教育與政治的關(guān)系B.教育與科技的關(guān)系C.教育與文化的關(guān)系D.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系【答案】:A16.同孔子與孟子的關(guān)系一般,同柏拉圖有關(guān)系的是()。A.亞里士多德B.蘇格拉底C.畢達(dá)哥拉斯D.昆體良【答案】:A17.領(lǐng)導(dǎo)者與工作人員的職責(zé)權(quán)限明確劃分,工作人員在職權(quán)范圍內(nèi)有自主權(quán)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()領(lǐng)導(dǎo)。A.均權(quán)型B.集權(quán)型C.分權(quán)型D.自由型【答案】:A18.根據(jù)我國刑法的規(guī)定,下列不屬于附加刑的是()。A.剝奪政治權(quán)利B.假釋C.罰金D.沒收財產(chǎn)【答案】:B19.黨的生命線和根本工作路線是()。A.自力更生B.為人民服務(wù)C.獨(dú)立自主D.群眾路線【答案】:D20.世界環(huán)境日活動的開展不斷提高全人類的環(huán)境意識,這又促進(jìn)了全球環(huán)境保護(hù)事業(yè)不斷取得進(jìn)展。這體現(xiàn)了()。A.意識活動是客觀的物質(zhì)性活動B.物質(zhì)是客觀存在,意識不能代替物質(zhì)C.意識來源于客觀物質(zhì)世界D.物質(zhì)決定意識,意識反作用于物質(zhì)【答案】:D21.下列不屬于“歲寒三友”的植物是()。A.松B.梅C.菊D.竹【答案】:C22.1920年,梁啟超在《歐游心影錄》中談到“科學(xué)萬能說”時,認(rèn)為它“當(dāng)然不能像從前一樣的猖獗”。梁啟超這所以這樣說,是因為()。A.科學(xué)技術(shù)在世界大戰(zhàn)中成為戰(zhàn)爭的工具B.科學(xué)技術(shù)在歐洲的發(fā)展水平很高C.科學(xué)技術(shù)在中國的傳播遇到阻礙D.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度減慢【答案】:A23.下列對三國鼎立局面形成的評價,哪一項是符合歷史發(fā)展趨勢的?()。A.破壞了民族關(guān)系,不利于民族融合B.三國鼎立,形成了國家分裂局面C.局部統(tǒng)一,為大統(tǒng)一創(chuàng)造了條件D.戰(zhàn)亂頻繁,嚴(yán)重破壞了社會經(jīng)濟(jì)【答案】:C24.已經(jīng)發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽批的公文,印發(fā)前應(yīng)當(dāng)對公文的()、內(nèi)容、文種、格式等進(jìn)行復(fù)核;需作實(shí)質(zhì)性修改的,應(yīng)當(dāng)報原簽批人復(fù)審。A.審批手續(xù)B.簽發(fā)人C.經(jīng)辦人D.標(biāo)題【答案】:A25.上世紀(jì)90年代,柯達(dá)被公認(rèn)為全球最有價值的五大品牌之一,據(jù)統(tǒng)計,柯達(dá)掌握著至少1000項數(shù)字圖像、影像專利。然而市場瞬息萬變,巔峰之后,柯達(dá)難以挽回地開始走下坡路。當(dāng)然,柯達(dá)也曾經(jīng)嘗試轉(zhuǎn)型,比如它曾想將成功的商業(yè)模式復(fù)制到新拓展的藥品和化學(xué)行業(yè),但由于缺乏相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)和專長而告失敗。與此同時,柯達(dá)不舍得放棄高利潤率的膠卷業(yè)務(wù)而逐漸丟掉領(lǐng)先優(yōu)勢和創(chuàng)新的動力。這段文字旨在說明:()A.技術(shù)的不斷創(chuàng)新和升級才是持續(xù)發(fā)展的保障B.昔日的努力和成就是企業(yè)最寶貴的財富C.某一行業(yè)成功的商業(yè)模式難以復(fù)制到其他行業(yè)D.企業(yè)的成功很難一勞永逸,市場優(yōu)勢往往曇花一現(xiàn)【答案】:A26.房產(chǎn)稅征收是以一定期限的持有為前提的。而當(dāng)前試點(diǎn)的征稅實(shí)踐則是把房產(chǎn)稅等同于契稅來征管,在房屋產(chǎn)權(quán)進(jìn)行交易時,預(yù)征未來一年的房產(chǎn)稅款。這一財產(chǎn)稅較流轉(zhuǎn)稅進(jìn)行征管的方式顯然難以持續(xù)。尤其是對于存量住房的征收,如果缺乏辦理產(chǎn)權(quán)證這一“關(guān)卡”,加之住房長期空置,所有者與使用者相分離現(xiàn)象的大量存在,很難保證房產(chǎn)稅應(yīng)征盡征。因此,同個人所得稅等直接稅一樣,對個人住房信息的全面掌握,對稅務(wù)征管方案的巧妙設(shè)計,征管方式從被動到主動的轉(zhuǎn)變都是在房產(chǎn)稅執(zhí)行過程中需要重點(diǎn)關(guān)注的問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.房產(chǎn)稅征管亟須加以轉(zhuǎn)變B.應(yīng)全面掌握個人住房信息C.稅務(wù)征管方案存在的缺陷D.擴(kuò)大房產(chǎn)稅試點(diǎn)須更謹(jǐn)慎【答案】:A27.植物或許被低估了。它們不僅記得何時被人觸碰過,而且有研究表明,它們不必借助大腦或復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng),就能進(jìn)行復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險決策。面對兩個花盆——其中一個營養(yǎng)含量恒定,另一個營養(yǎng)含量變化不定——如果營養(yǎng)條件足夠差,植物會偏好神秘莫測的那個花盆。也許,這可以更好地解釋為什么賭博輸錢的人會繼續(xù)賭下去,為什么在寒冷夜晚里,鳥兒即便不知能找到什么也要四處覓食,而不是守著數(shù)量確定卻不夠吃的食物。以上文字意在說明:()A.植物懂得在危機(jī)中鋌而走險,竭力求生B.放棄已知的、確定的,選擇未知的、神秘莫測的,是有機(jī)體的普遍選擇C.植物能進(jìn)行任何復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險決策D.惡劣條件下放手一搏,希冀求得生機(jī)或許是一切有機(jī)體的本能選擇【答案】:B28.下列三個句子,分別最可能出現(xiàn)在()類型的文本中。(1)酷信手機(jī)管家擁有專屬小火箭,全新界面超炫酷,加速更爽更有范兒!(2)手機(jī)管家包括病毒查殺、騷擾攔截、軟件權(quán)限管理、手機(jī)防盜及安全防護(hù)、用戶流量監(jiān)控、空間清理、體檢加速、軟件管理等高端智能化功能。(3)手機(jī)管家安全專家表示,類似冒充銀行客服號碼發(fā)送詐騙短信的案例還有“銀行積分兌換現(xiàn)金”等,都是采取“偽基站”模仿客服號碼發(fā)送短信的方式實(shí)施詐騙,讓許多手機(jī)用戶防不勝防。A.產(chǎn)品說明、宣傳材料、產(chǎn)品推介B.電視廣告、產(chǎn)品說明、政府公告C.新聞報道、科技詞典、科技評論D.宣傳材料、網(wǎng)絡(luò)百科、新聞報道【答案】:D29.任何組織和個人不得()未成年人的個人隱私。A.暴露B.泄露C.披露D.揭露【答案】:C30.下列各句中,沒有語病的一項是:A.正如遠(yuǎn)緣雜交可培育出品質(zhì)更為優(yōu)秀的后代一樣,表面上隔行如隔山的不同專業(yè)、不同學(xué)科的交流,往往能撞擊出天才的思想火花。B.北京的霧霾天氣持續(xù)了近一個月,中國機(jī)動車污染防治委員會副主任說,政府的當(dāng)務(wù)之急就是在于控制好那些尾氣超標(biāo)數(shù)十倍的車輛。C.今年仍是“民生改善年”,我市八個調(diào)研組分別深入到各區(qū)縣、社區(qū)和居民家中,聽取群眾意見,充實(shí)、完善和修改為民辦實(shí)事的具體方案。D.面對每逢節(jié)日快遞運(yùn)力緊張的局面,我國快遞業(yè)應(yīng)盡快提高從業(yè)人員的本地化比例,將采用加盟模式的民營快遞企業(yè)轉(zhuǎn)型為自營為主的模式?!敬鸢浮浚篈31.高位嫁接:是指把觀賞樹木的枝或芽嫁接在大規(guī)格的砧木上,實(shí)現(xiàn)快速形成樹冠的一種培育大苗方法,現(xiàn)被引申指將相對較高層次、較高素質(zhì)的人才充實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展一線主戰(zhàn)場,實(shí)現(xiàn)高層次人才與基層組織的結(jié)合,髙素質(zhì)專業(yè)人才與勞動群眾的結(jié)合。

根據(jù)上述定義,下列最符合高位嫁接的是()。A.某省科技廳組織高級工程師到山區(qū)科技企業(yè)技術(shù)管理崗位任職B.某項生物工程專利權(quán)人張教授,辭去教師職務(wù)到山區(qū)創(chuàng)辦企業(yè)C.某省衛(wèi)生廳組織系統(tǒng)內(nèi)年輕專業(yè)技術(shù)人員到院士身邊工作學(xué)習(xí)D.甲公司與乙公司簽訂合作協(xié)議,乙公司派技術(shù)員到甲公司任職【答案】:A32.文學(xué)如泉,越品越見();文學(xué)如茶,越品越覺();文學(xué)如酒,越品越感()。在文學(xué)的陶冶下,你會發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁,多了一份寧靜;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份純真。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.清香醇厚醇美B.淳厚清冽甘美C.清冽芳香醇美D.清冽幽香醇厚【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括()。A.成就需要B.勝任需要C.歸屬需要D.自主需要【答案】:BCD34.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容()。A.教育內(nèi)容現(xiàn)代化B.教育觀念現(xiàn)代化C.教育方法現(xiàn)代化D.教育管理現(xiàn)代化【答案】:ABCD35.關(guān)于“社會即學(xué)?!钡谋硎稣_的有()。A.該思想主張學(xué)校的學(xué)生到社會上去學(xué)習(xí)B.整個的社會是生活的場所,即教育的場所C.擴(kuò)大了學(xué)校教育的內(nèi)涵和作用D.社會環(huán)境是學(xué)校環(huán)境的重要補(bǔ)充【答案】:BC36.個人品德涵蓋()等各個方面。A.道德認(rèn)知B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】:ABCD37.下列關(guān)于夸美紐斯的說法不正確的是()。A.提出了教學(xué)教育性的問題B.被稱為發(fā)現(xiàn)了兒童的第一人C.第一次提出并論證了教學(xué)的直觀性原則D.提出了“把一切知識教給一切人”【答案】:AB38.在教育發(fā)展過程中,針對傳統(tǒng)教育中學(xué)校教育與兒童現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗相割裂的問題,杜威提出的觀點(diǎn)有()。A.從做中學(xué)B.回歸教育C.教育即生活D.學(xué)校即社會【答案】:ACD39.“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。”對這句話解釋正確的是()。A.這種觀點(diǎn)為平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)B.這是遺傳決定論的體現(xiàn),否定環(huán)境的決定作用C.后天教育和社會環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主因D.這是環(huán)境決定論的體現(xiàn),抹殺了先天稟賦的差異【答案】:ACD40.赫爾巴特教育思想的理論基礎(chǔ)()。A.社會學(xué)B.心理學(xué)C.教育學(xué)D.倫理學(xué)【答案】:BD41.“隨人分限所及”體現(xiàn)了()。A.量力性B.循序漸進(jìn)C.因材施教D.啟發(fā)性【答案】:ABC42.衡量政績的最終標(biāo)準(zhǔn)()。A.人民贊同與不贊同B.人民滿意與不滿意C.人民答應(yīng)與不答應(yīng)D.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意【答案】:ABC43.第九屆哈爾濱亞冬會倒計時300天主題活動,4月13日在哈爾濱大劇院舉行,本次活動主題為"冰雪同夢,亞洲同心",全程貫穿著()的理念。A.智慧亞冬B.開放亞冬C.綠色亞冬D.共享亞冬【答案】:ABCD44.北京時間2011年3月11日下午1點(diǎn)46分,日本近海發(fā)生9級地震,地震引發(fā)海嘯,并引發(fā)核電站爆炸造成大量人員傷亡。加上之前的智利、海地及中國汶川大地震,地震的頻繁發(fā)生讓民眾產(chǎn)生恐慌情緒。有人謠傳食用碘鹽可預(yù)防核輻射,海水被放射性物質(zhì)污染而沒法再提煉鹽,廣東、浙江、安徽、江西等多地市民搶購碘鹽,導(dǎo)致食鹽脫銷。有關(guān)專家指出:“地球一直處于‘震動狀態(tài),,‘震動,是地球的常態(tài)。”從現(xiàn)有研究水平來看,根據(jù)已有的歷史地震資料,進(jìn)行中長期的地震預(yù)報是完全可能的。在大地震發(fā)生過后不久,聯(lián)合國指派美國、新西蘭、澳大利亞和韓國四國的救援隊開赴日本災(zāi)區(qū)。

在地震中受損的福島核電站出現(xiàn)核泄漏現(xiàn)象,核輻射超標(biāo),引起中國的一些民眾的恐慌。有人謠傳食用碘鹽可預(yù)防核輻射,海水被放射性物質(zhì)污染而沒法再提煉鹽,廣東、浙江、安徽、江西等多地市民搶購碘鹽,導(dǎo)致食鹽脫銷。這一現(xiàn)象能夠表明()。A.意識具有超前性B.社會意識對社會存在具有決定作用C.科學(xué)的認(rèn)識能夠推動實(shí)踐向前發(fā)展D.消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,避免盲從,理性消費(fèi)【答案】:D45.資本家經(jīng)營的畜牧場中的種牛,屬于()。A.固定資本B.生產(chǎn)資本C.可變資本D.不變資本【答案】:ABD46.把科學(xué)發(fā)展觀作為各類工程咨詢業(yè)務(wù)的指導(dǎo)思想的內(nèi)容包括()。A.堅持以人為本B.推動協(xié)調(diào)發(fā)展C.促進(jìn)全面發(fā)展D.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展【答案】:ABCD47.以下關(guān)于棧的敘述錯誤的是()。A.上述三種說法都不對B.在棧中,棧底指針不變,棧中元素隨棧頂指針的變化而動態(tài)變化C.在棧中,棧中元素隨棧底指針與棧頂指針的變化而動態(tài)變化D.在棧中,棧頂指針不變,棧中元素隨棧底指針的變化而動態(tài)變化【答案】:ACD48.一個青年成長小組目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是:組員之間關(guān)系親密,每個人內(nèi)心都承認(rèn)自己是小組的一員,愿意在小組中表達(dá)自己的想法,但彼此間出現(xiàn)了競爭,有些人的語言和行為甚至帶有攻擊性。此時,社會工作者的任務(wù)包括()。A.關(guān)注小組目標(biāo)的轉(zhuǎn)化與追求B.協(xié)助組員處理好沖突C.

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