普洱市景谷傣族彝族自治縣中小學(xué)教師真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考普洱市景谷傣族彝族自治縣中小學(xué)教師真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達(dá)”，是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.啟發(fā)性原則B.循序漸進(jìn)原則C.直觀性原則D.因材施材原則【答案】：A2.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.概念B.教材結(jié)構(gòu)C.基本原理D.變式【答案】：D3.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的（）。A.個別差異性B.階段性C.不平衡性D.互補性【答案】：A4.老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書，這里，老師使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.精加工策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.閱讀理解策略【答案】：C5.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（）。A.活動課程B.核心課程C.隱性課程D.顯性課程【答案】：C6.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是（）。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價B.激發(fā)學(xué)習(xí)動機——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評價C.激發(fā)學(xué)習(xí)動機——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評價D.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動機——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價【答案】：D7.制定教學(xué)計劃的出發(fā)點,也是實施教學(xué)計劃的歸宿的是（）。A.學(xué)年編制B.時間分配C.課程設(shè)置D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D8.由于缺乏準(zhǔn)備,不能處理，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是（）。A.恐懼B.悲哀C.快樂D.憤怒【答案】：A9.教育即個人經(jīng)驗的增長，教育在于讓學(xué)生在正式的情境中增長自己的經(jīng)驗，這是教育的最終目的。這屬于（）的觀點。A.文化教育學(xué)B.實用主義教育學(xué)C.馬克思主義教育學(xué)D.批判教育學(xué)【答案】：B10.在我國古代教育思想家中，荀子認(rèn)為教育的理想目標(biāo)是培養(yǎng)（）。A.俗儒B.俗人C.雅儒D.大儒【答案】：D11.個體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向叫（）。A.性格B.個性C.品德D.道德【答案】：C12.在認(rèn)知活動過程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時評價、反饋認(rèn)知活動的結(jié)果與不足，正確估計自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平，并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評價各種認(rèn)知行動、策略的效果的策略是（）。A.調(diào)節(jié)策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.監(jiān)視策略【答案】：D13.在教育發(fā)展史上，曾出現(xiàn)過許多偉大的教育學(xué)家，其中被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”和“科學(xué)教育學(xué)的筑夢人”的是（）。A.赫爾巴特B.柏拉圖C.孟子D.夸美紐斯【答案】：A14.在教育史上注重科技、文史知識的掌握和邏輯思維能力的培養(yǎng)，認(rèn)為獲取知識有“親知”“聞知”“說知”三個途徑的學(xué)派是（）。A.儒家B.墨家C.道家D.法家【答案】：B15.“時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)的教育思想是（）。A.啟發(fā)式教學(xué)B.教學(xué)相長C.課內(nèi)與課外相結(jié)合D.因材施教【答案】：C16.教育是人類社會生活不可或缺的重要組成部分，隨著社會經(jīng)濟、政治、文化和科技的發(fā)展，教育也在發(fā)展。下列選項中不屬于古代教育特征的是（）。A.學(xué)校逐步普及B.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動相脫離C.古代學(xué)校教育的產(chǎn)生D.教育階級性的出現(xiàn)并不斷強化【答案】：A17.造成煤氣中毒的主要氣體是（）。A.二氧化碳B.一氧化碳C.氦氣D.氧氣【答案】：B18.國家審計下屬單位財務(wù)的使用情況，該行為屬于：A.外部監(jiān)督B.司法機關(guān)監(jiān)督C.部門監(jiān)督D.專門監(jiān)督【答案】：D19.法律面前一律平等，是我國（）。的一項基本原則A.法律制定B.法律遵守C.法律實踐D.法律適用【答案】：D20.著名的歌曲《延安頌》的作者是：A.聶耳B.馬可C.冼星海D.鄭律成【答案】：D21.甲公司在招聘人員時增加了“女性除外”“某地區(qū)的人除外”等與工作崗位無關(guān)的要求。甲公司的行為侵犯了勞動者的（）。A.平等就業(yè)權(quán)B.選擇職業(yè)權(quán)C.接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利D.獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利【答案】：A22.對于我國歷史上某位著名書法家，有人評論道，“他的字取勻衡瘦硬，追魏碑?dāng)蒯斀罔F勢，點畫爽利挺秀，骨力遒勁，結(jié)體嚴(yán)緊”。他研習(xí)的字體最可能是（）。A.楷書B.隸書C.行書D.草書【答案】：A23.下列不計入當(dāng)年GDP的是（）。A.農(nóng)民當(dāng)年生產(chǎn)的不用于自己消費的糧食B.購買80萬元的新住房C.購買舊住房時支付中介費2萬元D.購買5萬元的舊汽車【答案】：D24.價格杠桿是政府進(jìn)行國民收入再分配的途徑之一，下列不屬于價格杠桿的手段和形式的是（）。A.限制公辦大學(xué)的學(xué)費B.實行家電下鄉(xiāng)補貼C.提高水,電,氣,石油價格D.提高農(nóng)副產(chǎn)品收購價格【答案】：A25.有著36億年歷史的細(xì)菌是整個生命史中的耐力冠軍，是地球上最大的“適者”。在很多學(xué)者看來，無論將來人類將如何統(tǒng)治地球，細(xì)菌地位的改變?nèi)匀粺o法想象。它們的數(shù)量居于壓倒性地位，種類之繁無可匹敵；它們的生活環(huán)境極為廣泛，代謝模式又無可比擬。人類對于環(huán)境的破壞性行為可能招致自身的毀滅，但對于種類繁多的細(xì)菌來說卻毫無影響。這段文字意在強調(diào)（）。A.微小的細(xì)菌相對于人類來說生命力更強B.遵循自然規(guī)律才是人類的生存發(fā)展之道C.細(xì)菌的生存繁殖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的想象D.地球的自然環(huán)境最適宜于細(xì)菌生長繁殖【答案】：A26.—位哲人這樣解釋樂觀與悲觀:譬如面對著桌子上的半杯水，樂觀主義者說這個杯子的一半是滿的，悲觀主義者說這個杯子的一半是空的。顯然，_，使我們在任何時候、任何條件下都不會失去信心和追求。一旦遇到困難，我們黯淡的心情也能夠很快豁然開朗，從種種苦惱中自我解脫。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.人與人的觀察角度和思維方式是不同的B.觀察事物時善于選擇生活中積極的一面C.這兩種理解有其合理性也有一些片面性D.樂觀主義比悲觀主義更有利于人類進(jìn)步【答案】：B27.如今的廠商都為尋我新的商機而挖空心思，不想?yún)s在身后留下了一批“盲點”產(chǎn)業(yè)。有關(guān)專家認(rèn)為，這些“盲點”產(chǎn)業(yè)中，一部分是由于新需求尚未引起廣泛關(guān)注造成的，此類“盲點”產(chǎn)業(yè)一旦被認(rèn)知，產(chǎn)業(yè)開發(fā)應(yīng)該是不成問題的。另有一部分，像老年產(chǎn)業(yè)則是長期被忽視的。廠商們普遍認(rèn)為市場“長期漠視”的都是生產(chǎn)銷售利潤較小的產(chǎn)業(yè)，他們不愿傾力經(jīng)營，比如，老年服裝的利潤比時裝要小得多。給本段文字填入一個最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（）。A.不以利小而不為B.盲點孕育商機C.挖掘市場的潛力D.—個轉(zhuǎn)身的財富【答案】：B28.邁克爾?杰克遜是流行樂壇最具影響力的音樂家之一，____世界銷量第一的專輯。他魔幻般的舞步更是讓無數(shù)的明星______。他一個人____了世界上39個慈善救助基金會，是全世界以個人名義捐助慈善事業(yè)最多的人。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.持有羨慕成立B.擁有效仿支持C.制作折服贊助D.錄制追捧創(chuàng)辦【答案】：B29.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價的討論中，輿論多從運營商和消費者博弈的角度切入，聚焦低網(wǎng)速、高收費對于公眾生活的影響，使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費者權(quán)利的說理邏輯。此次卻提供了一個新的觀察視角，即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會的運行中，寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義，是知識型經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)化社會、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒有一個高速度、高水平的寬帶環(huán)境，信息交流的效率會滯后、科技創(chuàng)新的成本會增加，信息化社會的發(fā)育和創(chuàng)新型社會的成長自然會受到束縛。這段文字意在說明（）A.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價的討論存在誤區(qū)B.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會的基石C.網(wǎng)絡(luò)運營商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列D.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善【答案】：B30.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強勁的發(fā)展勢頭，這里常常是科學(xué)的“生長點”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點上，物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒有能力，然而就正應(yīng)當(dāng)在這點上期待最大的成果。”

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外緣--那顏色最淡，略帶藍(lán)色的外層；物種雜交可以產(chǎn)生新品種，這些交叉的邊緣品種可以同時擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢；分子軌道理論表明，處在最高“實”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍；學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……

邊緣是一個特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時反倒能看得更清楚，得出比較能經(jīng)得起時間檢驗的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨特景觀。蘇軾不在“此山中”，正是從匡廬外緣觀山，才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢，吟唱出深蘊哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知，充滿了可供探求的新領(lǐng)域，當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機遇。這是一個最可能取得豐碩成果，最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來的。正如比利時著名湍流學(xué)家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”，這表明，在邊緣領(lǐng)域獲得成功，也許首要條件并不是淵博的知識。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險的地方更需要的是過人的膽識，靈透的悟性，獨立解決難題的能力，有時還需要點習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。

隨著人類文明的發(fā)展，信息與交通日漸暢達(dá)，在髙科技時代，邊緣與中心的反差也在不斷[1]?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源；學(xué)科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花，形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解，但只要事物在發(fā)展就必然會[2]出新的邊緣。

在事物發(fā)展過程中，常常是由中心延伸出邊緣，而邊緣又會成長為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對論，如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時會表現(xiàn)為邊緣與中心的對立統(tǒng)一。誰不掌握“中心”誰就會失掉今天。然而誰若忽視“邊緣”，誰就會失去光輝燦爛的明天。

結(jié)合文意，下列對“邊緣”的解說和“中心”的闡釋，哪一項不正確？（）A.科技越發(fā)達(dá)，邊緣與中心的反差會淡化，但不會沒有邊緣之說B.“邊緣”是事物最活躍、最值得重視的地方，而中心相對穩(wěn)定，成果集中且都成了定論C.“邊緣”可能發(fā)展成未來的“中心”，以此為中心的新“邊緣”也會隨之產(chǎn)生D.“邊緣”和“中心”存在于自然科學(xué)和社會科學(xué)各領(lǐng)域，是個相對的概念【答案】：B31.天堂鳥的美直追傳說中的鳳凰。因為棲息在____的雨林之中，一般人很難有機會見到這種美麗的鳥兒，很長一段時間內(nèi)，人們都是根據(jù)它的畫像來____它絕美的風(fēng)采。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.荒無人煙___揣想B.人跡罕至___遙想C.人煙稀少___揣摩D.渺無人跡___幻想【答案】：B32.去年李文同學(xué)參加市作文大賽，名落孫山，他很沮喪。語文老師對他只說了一句話這會過去的?！苯衲?，李文同學(xué)又參加市作文大賽，獲得一等獎，他可髙興了。這時語文老師還是對他只說了一句話這會過去的。”

對這段文字理解準(zhǔn)確的是（）。A.語文老師教誨李文勝不驕敗不餒B.語文老師認(rèn)為成功和失敗是一樣的C.語文老師不關(guān)心李文的事情D.語文老師讓李文學(xué)會忘掉一切【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.學(xué)習(xí)活動中良好的性格特征表現(xiàn)為（）。A.獨立意識B.創(chuàng)新精神C.努力奮斗D.實事求是【答案】：ABCD34.廣義的教育包括（）。A.社會教育B.自我教育C.學(xué)校教育D.家庭教育【答案】：ACD35.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中，正確的是（）。A.創(chuàng)新需要智慧，意志不起作用.B.標(biāo)新立異，不墨守成規(guī)C.敢于大膽設(shè)想，大膽試驗D.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利【答案】：BCD36.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達(dá)”的觀點，下列對此觀點體現(xiàn)的教學(xué)方法表述正確的有（）。A.教師的教學(xué)要善于引導(dǎo)B.教師應(yīng)該將正確答案盡早呈現(xiàn)給學(xué)生C.教師要鼓勵學(xué)生而不壓抑學(xué)生D.教師要啟發(fā)學(xué)生思考【答案】：ACD37.服務(wù)群眾的基本要求有（）。A.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)B.真心對待群眾C.心懷群眾，尊重群眾D.樹立服務(wù)群眾的觀念【答案】：ABCD38.敬業(yè)精神的基本特征有（）。A.隨意性B.務(wù)實C.持久D.主動【答案】：BC39.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在（）A.行為的定向B.行為的維持C.行為的激活D.行為的強化【答案】：ABCD40.教師職業(yè)道德范疇主要包括（）。A.教師公正B.教師良心C.教師榮譽D.教師義務(wù)【答案】：ABCD41.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到（）。A.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律，不能明知故犯B.自覺遵守職業(yè)紀(jì)律，養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣C.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系D.熟知職業(yè)紀(jì)律，避免無知違紀(jì)【答案】：ABD42.正確的做法是（）A.艱苦奮斗，淡泊名利B.熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責(zé)C.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職D.開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新【答案】：ABD43.近五百年來，真正意義上擁有過世界霸權(quán)的國家有（）。A.英國B.美國C.德國D.荷蘭【答案】：ABD44.5月13日，國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）文化遺產(chǎn)保護(hù)技術(shù)委員會在京成立，秘書處落戶故宮博物院，關(guān)于國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）文化遺產(chǎn)保護(hù)技術(shù)委員會的相關(guān)表述正確的是（）。A.ISO/TC349共有28個參與成員國，13個觀察成員國B.國際標(biāo)準(zhǔn)化組織文化遺產(chǎn)保護(hù)技術(shù)委員會旨在進(jìn)一步凝聚全球文化遺產(chǎn)保護(hù)共識，通過文化遺產(chǎn)監(jiān)測、評估、保護(hù)修復(fù)過程中術(shù)語、技術(shù)、材料和裝備的國際標(biāo)準(zhǔn)化工作，充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)在推動文明交流互鑒、弘揚人類共同價值等方面的重要作用，共享文化遺產(chǎn)保護(hù)先進(jìn)適用技術(shù)和最佳實踐經(jīng)驗，共同提升應(yīng)對文化遺產(chǎn)保護(hù)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的能力。C.也是我國在國際標(biāo)準(zhǔn)化組織承擔(dān)的文化領(lǐng)域第一個技術(shù)委員會D.這是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織自1947年成立以來，在文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域成立的首個技術(shù)委員會【答案】：ABCD45.我國在“十二五”時期實施的區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)包括（）。A.全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地B.大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起C.推進(jìn)新一輪西部大開發(fā)D.積極支持東部地區(qū)率先發(fā)