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吉安市青原區(qū)兩山資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、雖然金融危機(jī)最嚴(yán)重時(shí)期已經(jīng)過(guò)去,但世界經(jīng)濟(jì)______的基礎(chǔ)尚不牢固,勢(shì)頭仍然脆弱。人民幣大幅______可能打擊中國(guó)出口,進(jìn)而產(chǎn)生

連鎖反應(yīng),危及中國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。

填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.騰飛貶值

B.復(fù)蘇貶值

C.復(fù)蘇升值

D.騰飛升值

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

“復(fù)蘇”是指物體或離體的器官、組織或細(xì)胞等在生理機(jī)能極度減緩后又恢復(fù)正常的生命活動(dòng)。第一空,世界經(jīng)濟(jì)遭遇金融危

機(jī)而進(jìn)入衰退、蕭條期,其后一個(gè)階段是復(fù)蘇。第二空,“升值”是指提高貨幣的含金量或?qū)ν鈳诺谋葍r(jià)。人民幣升值,會(huì)打

擊出口;人民幣貶值,會(huì)刺激出口。因此C項(xiàng)正確。

2、正所謂“”,南方某些城市用PVC材料鋪設(shè)盲道,并不意味著同樣的施工方案適用于北方城市。北方冬季寒冷,四季溫差大,對(duì)于直接粘在路

面上的盲道而言,這種氣溫變化無(wú)疑是一種毀滅性破壞。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.因材施教

B.量體裁衣

C.南橘北枳

D.對(duì)癥下藥

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“南方某些城市用PVC材料鋪設(shè)盲道,并不意味著同樣的施工方案適用于北方城市”可知,文中強(qiáng)調(diào)相同的方法不適用不同

的地域,因?yàn)槟媳狈角闆r不同。C項(xiàng)“南橘北枳”比喻同一物種因環(huán)境條件不同而發(fā)生變異,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“因材施教”指針對(duì)不同對(duì)象的具體情況,采取有針對(duì)性的教育方法,文中與教育無(wú)關(guān),不符合語(yǔ)境,排除。B項(xiàng)“量體裁

衣”比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事;D項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)具體情況,采取相應(yīng)措施,兩項(xiàng)均未突出“地域”特點(diǎn),不符合文意,排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“南橘北枳”的盲道是一種警示》

3、說(shuō)起兩國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng),人們動(dòng)不動(dòng)想到的就是飛機(jī)大炮核武器。事實(shí)上,兩國(guó)的未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)模式至少有四種:第一種,楷模之爭(zhēng),就是看誰(shuí)能

成為各國(guó)發(fā)展的榜樣;第二種,合作之爭(zhēng),就是看誰(shuí)能團(tuán)結(jié)更多國(guó)家來(lái)解決全球性問(wèn)題;第三種,紅利之爭(zhēng),就是看誰(shuí)能為世界帶來(lái)更多的利

益;第四種,視野之爭(zhēng),就是看誰(shuí)能帶領(lǐng)人類(lèi)走向更高級(jí)的文明。這四種最重要的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)都用不上飛機(jī)大炮。這套說(shuō)法,也可以用來(lái)解釋

現(xiàn)代社會(huì)個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)。

作者接下來(lái)最有可能論述的是()。

A.未來(lái)四種競(jìng)爭(zhēng)模式的優(yōu)缺點(diǎn)

B.現(xiàn)代社會(huì)個(gè)人之間的相處模式

C.現(xiàn)代社會(huì)個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)形式

D.視野之爭(zhēng)是兩國(guó)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的高級(jí)模式

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的話(huà)題,指出未來(lái)國(guó)家間至少會(huì)存在四種競(jìng)爭(zhēng)的形式,并列舉四種競(jìng)爭(zhēng)形式,分別解釋說(shuō)明結(jié)尾指出

這四種形式也可以用于個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)解釋。文段結(jié)尾核心話(huà)題為“個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)”,接下來(lái)應(yīng)圍繞這一核心話(huà)題展開(kāi),對(duì)

應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),與文段結(jié)尾核心話(huà)題“個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)”不一致,排除;

B項(xiàng),“相處模式”偷換概念,文段強(qiáng)調(diào)的是“競(jìng)爭(zhēng)”,排除;

D項(xiàng),與文段結(jié)尾核心話(huà)題“個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)”不一致,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】意林2022年5期《競(jìng)爭(zhēng)的形式》

4、戰(zhàn)略地認(rèn)識(shí)問(wèn)題即是對(duì)現(xiàn)實(shí)有__________的認(rèn)識(shí),進(jìn)而能夠把握規(guī)律,生成對(duì)現(xiàn)實(shí)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè);戰(zhàn)略地解決問(wèn)題則是基于戰(zhàn)略認(rèn)

識(shí)的__________的實(shí)踐設(shè)計(jì),能夠從戰(zhàn)略上看問(wèn)題,立足未來(lái)發(fā)展大勢(shì)判斷當(dāng)前形勢(shì)、作出決策,對(duì)具體的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐具有指導(dǎo)和規(guī)范意義。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.客觀(guān)性系統(tǒng)性

B.本質(zhì)性長(zhǎng)遠(yuǎn)性

C.靈活性前瞻性

D.根本性開(kāi)放性

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)橫線(xiàn)后“把握規(guī)律”“預(yù)測(cè)”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)認(rèn)識(shí)是深入的,能夠總結(jié)出規(guī)律,預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。B

項(xiàng)“本質(zhì)性”強(qiáng)調(diào)深入本質(zhì),D項(xiàng)“根本性”意在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)或本質(zhì),均符合文意,保留。A項(xiàng)“客觀(guān)性”強(qiáng)調(diào)不受主觀(guān)影響,認(rèn)識(shí)客觀(guān)

并不一定能把握規(guī)律,排除;C項(xiàng)“靈活性”強(qiáng)調(diào)具備靈活變通的能力,文段并未體現(xiàn)“靈活”之意,排除。

第二空,根據(jù)橫線(xiàn)后“立足未來(lái)發(fā)展大勢(shì)”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)立足未來(lái)發(fā)展解決問(wèn)題,B項(xiàng)“長(zhǎng)遠(yuǎn)性”指著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),符合文

意,當(dāng)選。D項(xiàng)“開(kāi)放性”強(qiáng)調(diào)不封閉,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《要善于從戰(zhàn)略上看問(wèn)題、想問(wèn)題》

5、各地各部門(mén)要科學(xué)合理地設(shè)置指標(biāo),有了看得見(jiàn)的指標(biāo),下級(jí)部門(mén)在開(kāi)展工作時(shí),也就有了目標(biāo)和參照,確保有的放矢地工作。計(jì)劃指標(biāo)的

制定既不能____________,一味地做加法,讓計(jì)劃指標(biāo)高不可攀,也不能心存“老好人”心態(tài),簡(jiǎn)單做減法,讓指標(biāo)觸手可及,失去

________的作用。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.好高騖遠(yuǎn)激勵(lì)

B.好大喜功憧憬

C.積微成著鞭策

D.貪大求快鼓掇

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)橫線(xiàn)后“一味地做加法,讓計(jì)劃指標(biāo)高不可攀”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)計(jì)劃指標(biāo)不能制定得過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)之

意。A項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”指不切實(shí)際地追求過(guò)高的目標(biāo),D項(xiàng)“貪大求快”指過(guò)分地貪圖規(guī)模大并且要求速度快,均符合文意,保

留。B項(xiàng)“好大喜功”指不管條件是否許可,一心想做大事,立大功(多含貶義),文段強(qiáng)調(diào)的是計(jì)劃指標(biāo)不能制定得過(guò)高,與

文意不符,排除;C項(xiàng)“積微成著”指細(xì)微的事物經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累就會(huì)變得顯著,感情色彩積極,與文段感情色彩不符,排除。

第二空,根據(jù)橫線(xiàn)前“讓指標(biāo)觸手可及”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)計(jì)劃指標(biāo)制定得過(guò)低,會(huì)失去激發(fā)鼓勵(lì)的效果之意。A

項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)鼓勵(lì),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“鼓掇”指攛掇,慫恿,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《謹(jǐn)防指標(biāo)淪為“紙標(biāo)”》

6、①由于亮度與光的強(qiáng)度成正比,因此行星看起來(lái)比恒星更亮

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6、①由于亮度與光的強(qiáng)度成正比,因此行星看起來(lái)比恒星更亮

②當(dāng)我們仰望星空時(shí),或許能分辨出哪一顆是恒星,哪一顆是行星——閃爍的是恒星,不閃爍的是行星

③有趣的是,行星并不發(fā)光,而是反射恒星的光,但是從地球上看時(shí),行星顯得比恒星更亮

④而我們看得到的行星距離地球相對(duì)較近,折射較少

⑤這主要與行星和恒星到達(dá)地球的視距離有關(guān),因?yàn)樾行请x地球較近,所以我們的眼睛感知行星的光的強(qiáng)度比離地球較遠(yuǎn)的恒星要高得多

⑥這是因?yàn)榻^大多數(shù)恒星離地球非常遠(yuǎn),來(lái)自恒星的光經(jīng)歷多次折射,光速不斷變化,因此產(chǎn)生了這種效果

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.②⑥④③⑤①

B.②④⑥③①⑤

C.③⑤①②⑥④

D.③①⑤②④⑥

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。首句分別為②句和③句,②句介紹仰望星空時(shí),可分辨出恒星和行星,引出“恒星和行星”的話(huà)題,③

句具體介紹有關(guān)恒星和行星的有趣現(xiàn)象,按照行文邏輯,應(yīng)先引出話(huà)題再具體展開(kāi)論述,故②句應(yīng)在③句之前,②句更適合

作首句,排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀(guān)察文段,⑥句出現(xiàn)指代詞“這是因?yàn)椤?,?duì)比A、B兩項(xiàng),⑥句前分別是②句和④句,②句介紹仰望星空時(shí),可分辨出恒

星和行星,⑥句分析恒星的光經(jīng)過(guò)多次折射,光速不斷變化,產(chǎn)生了閃爍效果,是對(duì)②句的原因分析,故②⑥兩句可以構(gòu)成

捆綁,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。④句指出行星離地球相對(duì)較近,折射較少,與⑥句無(wú)法構(gòu)成捆綁,排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《為什么行星看起來(lái)比恒星亮?》

7、文學(xué)翻譯是個(gè)復(fù)雜的工程,不能單純追求信達(dá)雅,有時(shí)候需要譯者主動(dòng)求變,需要譯者根據(jù)不同的文化語(yǔ)境,根據(jù)具體的語(yǔ)匯與詞義及其背

后的文化背景,對(duì)原文做出必要的調(diào)整。而這種必要的調(diào)整,對(duì)于譯者來(lái)說(shuō),既是其主體性的體現(xiàn),也是翻譯的責(zé)任所在,在某種程度上,它

是與原作者所進(jìn)行的一種精神對(duì)話(huà)。遺憾的是,目前的情況是,一旦有翻譯家被發(fā)現(xiàn)在其翻譯作品中出現(xiàn)了“錯(cuò)誤”,就會(huì)被批得一塌糊涂。這樣

的批評(píng)生態(tài),實(shí)在不利于翻譯家的工作以及新的翻譯家的出現(xiàn)。

作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.譯者和譯著需要讀者們和評(píng)論家的寬容

B.文學(xué)翻譯有不同于一般著作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

C.不同的文化背景給文學(xué)翻譯帶來(lái)障礙

D.文學(xué)翻譯需根據(jù)文化語(yǔ)境做必要調(diào)整

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出文學(xué)翻譯的話(huà)題,介紹文學(xué)翻譯需要譯者根據(jù)不同的文化語(yǔ)境、文化背景,對(duì)原文做出必要的調(diào)整,接著指出

對(duì)原文進(jìn)行調(diào)整是譯者在與原文作者進(jìn)行精神對(duì)話(huà),是一種必要的行為與做法。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“遺憾的是”指出問(wèn)題,目前

一旦翻譯家被發(fā)現(xiàn)翻譯的作品中出現(xiàn)“錯(cuò)誤”,即對(duì)原文進(jìn)行了調(diào)整,就會(huì)被批得一塌糊涂。尾句通過(guò)指代詞“這樣”總結(jié)前文,

強(qiáng)調(diào)這種批評(píng)生態(tài),不利于翻譯家的工作以及新的翻譯家的出現(xiàn)。故文段的重點(diǎn)在于提出問(wèn)題,選項(xiàng)應(yīng)該給出解決問(wèn)題的對(duì)

策,即呼吁讀者和評(píng)論家對(duì)譯者要寬容,對(duì)譯品要寬容,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段并未提及文學(xué)翻譯的“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“不同的文化背景給文學(xué)翻譯帶來(lái)障礙”對(duì)應(yīng)文段首句,屬于引出話(huà)題部分,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“根據(jù)文化語(yǔ)境做必要調(diào)整”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是批評(píng)生態(tài)中的問(wèn)題,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)作家網(wǎng)《文學(xué)翻譯是譯者與原作者的對(duì)話(huà)》

8、北方的朋友應(yīng)該聽(tīng)過(guò)“五脊六獸”這個(gè)詞,那是形容一個(gè)人閑得難受。比如,老舍先生曾經(jīng)在《四世同堂》里寫(xiě)道:這些矛盾在他心中亂碰,

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使他一天到晚的五脊六獸的不大好過(guò)。很顯然,這是把名詞當(dāng)成了形容詞在用,一定是那個(gè)叫五脊六獸的東西閑得難受,故而被當(dāng)成了形容

詞。這個(gè)五脊六獸不是別人,正是在中國(guó)宮殿式建筑上的五條脊上的六只獸,人們認(rèn)為它們不管刮風(fēng)下雨成天無(wú)所事事,只是傻坐在脊梁上,

還是人家其實(shí)很忙,只是我們不知道它們?cè)诿κ裁矗?/p>

這段文字接下來(lái)最可能介紹()。

A.解釋“五脊六獸”含義轉(zhuǎn)變的原因

B.“五脊”與“六獸”不同工作內(nèi)容

C.介紹宮殿上的“五脊六獸”是指誰(shuí)

D.分析中國(guó)宮殿式建筑上的裝飾特點(diǎn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首句引出“五脊六獸”的話(huà)題,隨后舉例《四世同堂》指出在其中是被當(dāng)做形容詞使用,接著作者指出“五脊六獸”是中國(guó)宮

殿式建筑上的五條脊上的六只獸,因?yàn)樗麄冋鞜o(wú)所事事,便被人們引用成了現(xiàn)在的詞語(yǔ)。故文段的核心話(huà)題為“五脊六

獸”,接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)圍繞此話(huà)題展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“含義轉(zhuǎn)變”文段未體現(xiàn),文段介紹的是“五脊六獸”這一詞語(yǔ)的意義和來(lái)源,排除;

B項(xiàng),“不同工作內(nèi)容”與文段內(nèi)容無(wú)關(guān),排除;

D項(xiàng),偏離文段核心話(huà)題“五脊六獸”,排除。

故正確答案為C。

9、作為綜藝節(jié)目的重要元素,明星的參與本,但一線(xiàn)明星也無(wú)法保證收視率的節(jié)節(jié)攀升。文化產(chǎn)業(yè)的特殊性在于——生產(chǎn)的是“意義”,

僅僅靠明星、場(chǎng)面的顯然無(wú)法實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。事實(shí)上,一檔綜藝節(jié)目的火爆一定與其對(duì)意義生產(chǎn)層面的能力息息相關(guān)。

填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無(wú)可厚非堆砌把控

B.無(wú)可非議組合駕馭

C.不容置喙拼湊把持

D.毋庸置疑嫁接操縱

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“重要元素”可知,橫線(xiàn)處要體現(xiàn)出明星參與綜藝節(jié)目是很正常的一件事情。A項(xiàng)“無(wú)可厚非”指不可過(guò)分指責(zé)、苛

求,B項(xiàng)“無(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以批評(píng)指責(zé)的,指做得妥當(dāng),均符合文意,保留。C項(xiàng)“不容置喙”指不容許插嘴,D項(xiàng)“毋庸

置疑”指事實(shí)明顯或理由充分,根本就沒(méi)有懷疑的余地,均側(cè)重非常正確,沒(méi)有錯(cuò)誤,根據(jù)后文可知,僅僅依靠明星參與還是

存在問(wèn)題的,故C、D兩項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),排除。

第二空,根據(jù)“僅僅”可知,橫線(xiàn)處表達(dá)明星和場(chǎng)面簡(jiǎn)單的累加這層意思,且由后文“無(wú)法實(shí)現(xiàn)”可知,橫線(xiàn)處需填入感情色彩消

極的詞語(yǔ),A項(xiàng)“堆砌”指事物量與程度上的積累,多用于貶義,符合文意,保留。B項(xiàng)“組合”指由幾個(gè)部分或個(gè)體結(jié)合成的整

體,為中性詞,與文段感情色彩不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“把控”指把握、控制,與“能力”搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《搶占明星成綜藝唯一的戰(zhàn)場(chǎng)》

10、我國(guó)觸網(wǎng)低齡化趨勢(shì)不可避免,為找到青少年上網(wǎng)最優(yōu)解,相關(guān)治理力度一直不小,“青少年模式”已成為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的標(biāo)配。但不得不承

認(rèn),“青少年模式”的實(shí)際效果卻名不副實(shí)。調(diào)研報(bào)告顯示,2021年開(kāi)啟“青少年模式”的未成年人及家長(zhǎng)占比均不到五成,相當(dāng)一部分家長(zhǎng)缺乏

使用意識(shí),直接或間接成為了防沉迷的“木桶短板”。從此次國(guó)家網(wǎng)信辦全面升級(jí)“青少年模式”為“未成年人模式”可以看到,無(wú)論是“從未成年人

模式退出時(shí),需要家長(zhǎng)進(jìn)行驗(yàn)證同意”,還是“在規(guī)定使用總時(shí)長(zhǎng)的同時(shí),為家長(zhǎng)提供豁免操作”,都是在強(qiáng)化家長(zhǎng)責(zé)任。技術(shù)升級(jí)很難解決全部

問(wèn)題,也無(wú)法取代家長(zhǎng)的積極引導(dǎo)。擔(dān)起分內(nèi)之責(zé)、不做保護(hù)短板,孩子健康觸網(wǎng)的“最后一米”才能平穩(wěn)落地。

文中畫(huà)線(xiàn)部分“最后一米”是指:

A.營(yíng)造適合青少年安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

B.家長(zhǎng)是守護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息安全的第一責(zé)任人

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C.提升技術(shù)水平建設(shè)有效防沉迷系統(tǒng)

D.家長(zhǎng)及時(shí)引導(dǎo)開(kāi)啟“未成年人模式”

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“青少年模式”這一話(huà)題,指出“青少年模式”已成為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的標(biāo)配,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)其實(shí)際效果

并不理想,并通過(guò)調(diào)研報(bào)告指出相當(dāng)一部分家長(zhǎng)缺乏使用意識(shí)是其問(wèn)題所在。接著列舉了此次國(guó)家網(wǎng)信辦的具體舉措,均在

強(qiáng)化家長(zhǎng)的責(zé)任,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)應(yīng)積極引導(dǎo)孩子使用“未成年人模式”,才能讓孩子健康觸網(wǎng)。故“最后一米”指的是家長(zhǎng)有意識(shí)地引

導(dǎo)孩子使用“未成年人模式”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng),均未提及“家長(zhǎng)”這一文段核心話(huà)題,排除;

B項(xiàng),“守護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息安全”未提及“未成年人”這一文段核心話(huà)題,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“未成年人模式”關(guān)鍵是能落地》

11、日常生活中,我們每天早上都會(huì)“照鏡子”,這是我們形成軀體自我認(rèn)知的重要方式,我們也最習(xí)慣看到鏡子中的自己。殊不知,基于平面

鏡成像原理,鏡子中的影像是左右顛倒的,我們?cè)阽R子中看到的永遠(yuǎn)是左右臉對(duì)調(diào)后的自己。而拍攝的照片以及他人眼中的你,則是沒(méi)有經(jīng)過(guò)

左右臉對(duì)調(diào)的。進(jìn)一步說(shuō),我們?cè)谡掌锌吹降淖晕倚蜗?,與大腦內(nèi)儲(chǔ)存的、最習(xí)慣看到的自我形象是左右顛倒的,所以當(dāng)我們最初看到自己

的照片時(shí),會(huì)不由自主地對(duì)比腦中的自己與照片中的自己,這種差異會(huì)讓我們產(chǎn)生一種失調(diào)感;而這種感覺(jué)身邊人則不會(huì)有,因?yàn)檎掌形覀?/p>

的影像與平時(shí)他們眼中的是一致的。

這段文字主要介紹的是:

A.人最陌生的反而是自己的臉

B.心理因素也易促使照片失真

C.為何照片里的自己與鏡子里的不同

D.自我認(rèn)知方式?jīng)Q定了個(gè)人的審美觀(guān)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“照鏡子”這一話(huà)題,介紹我們最習(xí)慣看到鏡子中的自己,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“殊不知”介紹鏡子中的自己左右臉是對(duì)

調(diào)的,而照片中的自己是沒(méi)有經(jīng)過(guò)左右臉對(duì)調(diào)的,后文詳細(xì)介紹了照片里的自己與鏡子里的不同的原因,故文段為分總分結(jié)

構(gòu),重點(diǎn)論述為何照片里的自己與鏡子里的不同,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“最陌生”表述過(guò)于絕對(duì),排除;

B項(xiàng)“照片失真”和D項(xiàng)“個(gè)人的審美觀(guān)”文段均未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《為何總覺(jué)得鏡頭下的自己沒(méi)有鏡子里的美》

12、贊譽(yù)具有兩面性,正確對(duì)待可激發(fā)工作熱情,反之則成為阻礙前進(jìn)的負(fù)累。況且,“名過(guò)其實(shí)者損”,贊美接受過(guò)多,還易使人

____________。成績(jī)?cè)酱笤叫枰獧z視反省自我,謹(jǐn)記“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”,把心思用在做事上,創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)

慎、____________的作風(fēng)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.傲睨自若功成不居

B.忘乎所以不驕不躁

C.目中無(wú)人從善如流

D.志得意滿(mǎn)虛懷若谷

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空,形容接受過(guò)多贊美對(duì)人的影響,A項(xiàng)“傲睨自若”形容人十分傲慢,旁若無(wú)人,B項(xiàng)“忘乎所以”指由于過(guò)度興奮或驕傲

自滿(mǎn)而忘記了言行應(yīng)該把握的分寸,C項(xiàng)“目中無(wú)人”指眼里沒(méi)有別人,形容驕傲自大,看不起人,均符合文意,保留。D項(xiàng)“志

得意滿(mǎn)”指志向?qū)崿F(xiàn),心滿(mǎn)意足,含褒義,與文段感情色彩不符,排除。

第二空,頓號(hào)表并列,故橫線(xiàn)處成語(yǔ)意思應(yīng)與“謙虛謹(jǐn)慎”相近,B項(xiàng)“不驕不躁”指做好了不驕傲,未處理好不急躁,形容人態(tài)

度謙遜,工作謹(jǐn)慎踏實(shí),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“功成不居”形容立了功而不把功勞歸于自己,與文意不符,排除;C項(xiàng)“從善如

流”指能迅速而順暢地接受別人的正確意見(jiàn),文段未涉及他人意見(jiàn),與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《不誘于譽(yù),不恐于誹》

13、留住鄉(xiāng)愁是很多人的期盼,城鎮(zhèn)化不代表要________一個(gè)地方的文化根基,而是在堅(jiān)持保護(hù)的原則上科學(xué)利用。隨著文物保護(hù)意識(shí)的增

強(qiáng),我國(guó)形成了異地重建、認(rèn)領(lǐng)保護(hù)等可持續(xù)保護(hù)機(jī)制,________了過(guò)去古民居破舊后修繕不及時(shí)的困境,開(kāi)創(chuàng)了古民居保護(hù)與利用的新局

面。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.拔除改善

B.根除緩解

C.?dāng)[脫解除

D.鏟除扭轉(zhuǎn)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,與“根基”搭配,由文意可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)城鎮(zhèn)化不是要將文化根基去除,A項(xiàng)“拔除”指拔掉、除去,D項(xiàng)“鏟

除”表示徹底消滅,均符合文意,保留。B項(xiàng)“根除”指從根本上鏟除,與后文“根基”重復(fù),排除;C項(xiàng)“擺脫”意思是脫離,可用

為“擺脫苦惱”等,與“根基”搭配不當(dāng),排除。

第二空,由“開(kāi)創(chuàng)了古民居保護(hù)與利用的新局面”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)表意為過(guò)去的困境不復(fù)存在,D項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指對(duì)事物的現(xiàn)狀或

發(fā)展方向進(jìn)行糾正或改變,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“改善”指改變?cè)星闆r使好一些,與“困境”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《留住不可再生的記憶活體》

14、尊重技能、重視技能已經(jīng)成為新時(shí)代主流價(jià)值取向,技能人才正成為就業(yè)市場(chǎng)的“__________”。三百六十行,行行出狀元。在全面建設(shè)

社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.弄潮兒舉足輕重

B.香餑餑大有可為

C.聚光燈勢(shì)在必行

D.風(fēng)向標(biāo)任重道遠(yuǎn)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“尊重技能、重視技能已經(jīng)成為新時(shí)代主流價(jià)值取向”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出技能人才受到就業(yè)市場(chǎng)的青睞

之意。B項(xiàng)“香餑餑”比喻受歡迎的人或物,符合文意,保留。A項(xiàng)“弄潮兒”比喻有勇敢進(jìn)取精神的人,C項(xiàng)“聚光燈”指舞臺(tái)上用

來(lái)集中光線(xiàn)所用的燈,可比喻大眾的關(guān)注,D項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定風(fēng)來(lái)向的設(shè)備,后來(lái)引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方

向,引領(lǐng)某種事物發(fā)展的一種潮流,均與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,頓號(hào)表并列,故橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)與“前途廣闊”形成同義并列。B項(xiàng)“大有可為”比喻前途極有希望,值得去

做,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《以教育之強(qiáng)夯實(shí)國(guó)家富強(qiáng)之基——習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)指明教育強(qiáng)

國(guó)建設(shè)方向》

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15、白天,當(dāng)我們戴著厚重的耳機(jī)欣賞曼妙的音樂(lè),開(kāi)足音量以為把噪音擋在了身外,豈料,我們的聽(tīng)力在隨之消蝕,同時(shí)________的是我

們敏銳的藝術(shù)感覺(jué)。音色、音質(zhì)在不知不覺(jué)中與音量____________,人為噪音無(wú)遠(yuǎn)弗屆的惡果已經(jīng)顯現(xiàn)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.異化合二為一

B.鈍化混為一談

C.弱化分道揚(yáng)鑣

D.退化涇渭分明

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“我們的聽(tīng)力在隨之消蝕”“人為噪音無(wú)遠(yuǎn)弗屆的惡果已經(jīng)顯現(xiàn)”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)音色、音質(zhì)

與音量被當(dāng)作相同的事物,B項(xiàng)“混為一談”指把不同的事物混在一起,當(dāng)作同樣的事物談?wù)?,符合文意,保留。A項(xiàng)“合二為

一”指將兩者合為一個(gè)整體,音色、音質(zhì)與音量是三種不同的事物,而非兩者,與文意不符,排除;C項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻目標(biāo)

不同,各走各的路或各干各的事,D項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚,是非、好壞分明,均與文意相悖,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“同時(shí)”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)和“消蝕”構(gòu)成同義并列,需體現(xiàn)藝術(shù)感覺(jué)不再敏銳之意,B項(xiàng)“鈍化”指

變得笨拙、不靈活,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《保留大自然的寧?kù)o》

16、研究人員介紹,來(lái)源于化膿鏈球菌的Cas9核酸酶現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于水稻基因組編輯,有效促進(jìn)了水稻功能基因組學(xué)研究和分子育種進(jìn)程。

Cas9在進(jìn)行基因組編輯的過(guò)程中需要識(shí)別、結(jié)合一段位于編輯位點(diǎn)靶DNA序列末端的保守NGG序列(該保守序列被稱(chēng)為PAM識(shí)別序列,N為堿基

A/T/G/C中任意一種)。PAM識(shí)別序列的存在極大限制了Cas9在基因組范圍內(nèi)的打靶序列選擇,尤其在進(jìn)行單堿基編輯替換時(shí),由于待編輯靶堿

基位置是固定的,周邊若無(wú)NGG序列的話(huà),基本無(wú)法進(jìn)行靶堿基的編輯替換。

這段文字意在說(shuō)明:

A.PAM識(shí)別序列的特點(diǎn)和作用

B.Cas9基因編輯方法的特殊性

C.Cas9對(duì)水稻基因組編輯的重要性

D.PAM識(shí)別序列對(duì)Cas9基因組編輯時(shí)的影響

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出Cas9核酸酶已廣泛應(yīng)用于水稻基因組編輯,接著指出Cas9在基因組編輯時(shí)需要識(shí)別PAM序列,隨后指出PAM識(shí)

別序列極大限制Cas9在基因組范圍內(nèi)的打靶序列選擇,并強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行單堿基編輯替換時(shí),如果沒(méi)有PAM識(shí)別序列將無(wú)法進(jìn)行

靶堿基的編輯替換,故文段重在強(qiáng)調(diào)PAM識(shí)別序列對(duì)Cas9基因組編輯時(shí)產(chǎn)生的影響,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及文段的主題詞“Cas9”,偏離文段核心話(huà)題,排除;

B、C兩項(xiàng),均未提及文段另一主題詞“PAM識(shí)別序列”,偏離文段核心話(huà)題,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《水稻基因組編輯工具盒再添新成員》

17、旅游已成為一種流行的生活方式,人們對(duì)旅游有了更多“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的期待,________的是,面對(duì)游客“品質(zhì)游”的追求,不少旅游企業(yè)不

但不轉(zhuǎn)型升級(jí)經(jīng)營(yíng)發(fā)展理念,反而死守“不合理低價(jià)游”的經(jīng)營(yíng)法則。通過(guò)正規(guī)方式難以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝,于是____________,一面打出“低

價(jià)游”的幌子,一面強(qiáng)制游客消費(fèi),甚至欺詐、威脅游客消費(fèi)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.可悲火中取栗

B.不幸異想天開(kāi)

C.遺憾劍走偏鋒

D.尷尬一意孤行

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《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)形容“一面打出‘低價(jià)游’的幌子,一面強(qiáng)制游客消費(fèi),甚至欺詐、威脅游

客消費(fèi)”這一做法,C項(xiàng)“劍走偏鋒”指不走常規(guī),找一些新的、不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題,以求出奇制勝,符合文意,保

留。A項(xiàng)“火中取栗”比喻受人利用,冒險(xiǎn)出力卻一無(wú)所得,文段未涉及受人利用,排除;B項(xiàng)“異想天開(kāi)”比喻想法離奇,實(shí)現(xiàn)

不了,文段沒(méi)有提到離奇的想法,排除;D項(xiàng)“一意孤行”指不聽(tīng)勸告,固執(zhí)地照自己的意思行事,與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“遺憾”置于橫線(xiàn)處可形容對(duì)于旅游企業(yè)未轉(zhuǎn)型升級(jí)經(jīng)營(yíng)發(fā)展理念的惋惜之情,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《遏制“不合理低價(jià)游”,也需要“品質(zhì)游”補(bǔ)位》

18、題跋是文人畫(huà)的重要組成部分,也是文人畫(huà)相對(duì)于匠人畫(huà)、宮廷畫(huà)的獨(dú)特魅力所在。一則恰到好處的題跋,有著____________的妙用,

可以有效提升畫(huà)面表現(xiàn)力、感染力,令人印象深刻。

填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.點(diǎn)石成金

B.拾遺補(bǔ)缺

C.畫(huà)龍點(diǎn)睛

D.發(fā)人深省

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“可以有效提升畫(huà)面表現(xiàn)力、感染力”可知,題跋能起到讓整個(gè)畫(huà)面更生動(dòng)的作用,C項(xiàng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”多比喻寫(xiě)文章或講話(huà)

時(shí),在關(guān)鍵處用幾句話(huà)點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內(nèi)容更加生動(dòng)有力,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“點(diǎn)石成金”比喻把不好的文字改好,文段并未

體現(xiàn)沒(méi)有題跋的文人畫(huà)是不好的,不符合文意,排除;B項(xiàng)“拾遺補(bǔ)缺”指撿取遺漏,彌補(bǔ)缺失,文段并未體現(xiàn)撿取遺漏,不符

合文意,排除;D項(xiàng)“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考,有所醒悟,文段并未體現(xiàn)啟發(fā)人思考的意思,不符合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《且說(shuō)文人畫(huà)題跋》

19、駢文的特點(diǎn)是追求形式美:對(duì)偶、聲律、用典、藻飾。魏晉時(shí)期,這種刻意追求文學(xué)形式美的,一方面促進(jìn)了文學(xué)獨(dú)立品格的建立,

另一方面又造成了形式上的僵化和內(nèi)容上的。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.導(dǎo)向蒼白

B.手法單一

C.潮流呆板

D.風(fēng)尚空洞

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,橫線(xiàn)處形容“刻意追求形式美”可能會(huì)對(duì)內(nèi)容產(chǎn)生的消極影響,即過(guò)分注重形式美而忽略了內(nèi)容,故橫

線(xiàn)處表達(dá)文學(xué)作品缺乏實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容之意,A項(xiàng)“蒼白”形容沒(méi)有旺盛的生命力,D項(xiàng)“空洞”指空虛而無(wú)內(nèi)涵,缺乏實(shí)際內(nèi)容,均

符合文意,保留。B項(xiàng)“單一”指只有一種類(lèi)型的,無(wú)法體現(xiàn)出對(duì)內(nèi)容不看重導(dǎo)致的結(jié)果,排除;C項(xiàng)“呆板”意思是死板、不靈

活,側(cè)重不夠靈活,而非缺乏實(shí)質(zhì)內(nèi)容,與文意不符,排除。

第一空,“刻意追求文學(xué)形式美”是一種文學(xué)創(chuàng)作的傾向、習(xí)慣,D項(xiàng)“風(fēng)尚”指流行的風(fēng)氣和習(xí)慣,語(yǔ)義恰當(dāng),且刻意追求文學(xué)

形式美形成一種風(fēng)尚之后,銜接后文對(duì)文學(xué)產(chǎn)生的重大影響更為準(zhǔn)確,當(dāng)選。A項(xiàng)“導(dǎo)向”指引導(dǎo)的方向,文段并無(wú)引導(dǎo)之意,

與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“五四”時(shí)期散文的發(fā)展及其特點(diǎn)》

20、軌道交通車(chē)門(mén)系統(tǒng)是車(chē)輛A類(lèi)核心部件,可靠性________要求高。過(guò)去,康尼機(jī)電的車(chē)門(mén)包邊工作全部由人工完成,6名工人4分鐘才可

完成一塊門(mén)板的手工包邊。傳統(tǒng)生產(chǎn)模式不但造成車(chē)門(mén)品質(zhì)不一,而且生產(chǎn)效率非常低下,面對(duì)國(guó)內(nèi)軌道交通建設(shè)的巨大需求,顯得

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____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.原則相形見(jiàn)絀

B.條件束手無(wú)策

C.指標(biāo)捉襟見(jiàn)肘

D.標(biāo)準(zhǔn)鞭長(zhǎng)莫及

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)前文可知,過(guò)去軌道交通車(chē)門(mén)系統(tǒng)品質(zhì)不一且生產(chǎn)效率非常低下,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)面對(duì)國(guó)內(nèi)軌道交

通建設(shè)的巨大需求應(yīng)付不過(guò)來(lái)之意。C項(xiàng)“捉襟見(jiàn)肘”比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付,符合文意,保留。A項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指和同類(lèi)的

事物相比較顯出不足,與文意不符,排除;B項(xiàng)“束手無(wú)策”指遇到問(wèn)題,就像手被捆住一樣,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,程度過(guò)重,排

除;D項(xiàng)“鞭長(zhǎng)莫及”比喻相隔太遠(yuǎn),力量達(dá)不到,與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證?!翱煽啃灾笜?biāo)”搭配恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《借數(shù)字技術(shù)東風(fēng)立車(chē)門(mén)制造潮頭》

21、無(wú)論官員公布的是不是真相,都要懷疑;無(wú)論政府推出的是不是善政,都要懷疑。這種懷疑固然說(shuō)明了一些人對(duì)相關(guān)官員的成見(jiàn),但也說(shuō)

明曾經(jīng)有不少官員太愛(ài)作秀、太喜歡說(shuō)假話(huà)、太善于演戲,以致今天你說(shuō)了實(shí)話(huà),人們還是不相信,這就是說(shuō)假話(huà)的代價(jià)。要修復(fù)公眾對(duì)公權(quán)

力的信任,不能單純依賴(lài)于公眾的改變,更需要權(quán)力的自我修復(fù),比如絕不可再造假,不可再愚弄民眾。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.我們應(yīng)該對(duì)公眾過(guò)度質(zhì)疑公權(quán)力的行為加以理解,并進(jìn)行換位思考

B.說(shuō)假話(huà)的代價(jià)是巨大的,官員應(yīng)該避免說(shuō)假話(huà)

C.一些官員以前太愛(ài)作秀、太喜歡說(shuō)假話(huà)的行為導(dǎo)致了公眾對(duì)公權(quán)力不再信任

D.公權(quán)力的成功修復(fù),依賴(lài)的不僅是公眾自身的改變,更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

D項(xiàng)正確,由“要修復(fù)公眾對(duì)公權(quán)力的信任,不能單純依賴(lài)于公眾的改變,更需要權(quán)力的自我修復(fù),比如絕不可再造假,不可

再愚弄民眾。”可知,文中要強(qiáng)調(diào)的是公權(quán)力的成功修復(fù),依賴(lài)的不僅是公眾自身的改變,更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)。

22、游戲?qū)儆谖幕瘎?chuàng)意行業(yè),不存在絕對(duì)的壟斷,玩法創(chuàng)新總能引領(lǐng)風(fēng)潮。然而另一方面,精品游戲的制作和渠道推廣成本,工業(yè)化水

平越來(lái)越高,游戲巨頭即便不能每次都在玩法上取勝,但是依靠精良的人力和充足的資源,依然具備的實(shí)力。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.與日俱增先聲奪人

B.節(jié)節(jié)攀升一舉奪魁

C.居高不下遙遙領(lǐng)先

D.水漲船高后來(lái)居上

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“工業(yè)化水平越來(lái)越高”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)精品游戲的制作和渠道推廣成本也是在逐漸增加的。A項(xiàng)“與日俱

增”指隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng),B項(xiàng)“節(jié)節(jié)攀升”指地位、職位、業(yè)績(jī)等不斷向上提高,D項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑

借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高,均可體現(xiàn)逐漸增加之意,保留。C項(xiàng)“居高不下”意思是沒(méi)有下降的趨勢(shì),側(cè)重一直很高,不符合

文意,排除。

第二空,搭配“游戲巨頭”,根據(jù)“即便不能每次都在玩法上取勝”可知,游戲巨頭雖然不能每次都取勝,但是有人力和資源的支

撐依然具備很強(qiáng)的實(shí)力。D項(xiàng)“后來(lái)居上”是指后來(lái)的超過(guò)先前的,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“先聲奪人”比喻做事?lián)屜纫徊?,B

項(xiàng)“一舉奪魁”指一下子奪得了冠軍或者某項(xiàng)榮耀,均與“不能每次都在玩法上取勝”的文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《2019展望|游戲與電競(jìng):政策松綁,巨頭縫隙,無(wú)人可以裸泳》

23、夏天蚊蟲(chóng)多,在草木茂盛的地方一不小心就容易被蚊子咬。但你知道為什么蚊子總咬你嗎?蚊子通過(guò)人所散發(fā)出來(lái)的氣味,從中選擇最適

合它們“覓食”的對(duì)象,而人體通過(guò)呼吸作用所產(chǎn)生的二氧化碳,是蚊子尋找目標(biāo)的重要依據(jù)之一。蚊子的身上有許多復(fù)雜的器官,其中就有一對(duì)

觸須和三對(duì)步足,步足上長(zhǎng)著很多輪生的感覺(jué)毛,因此,就算在黑夜里沒(méi)有光亮,蚊子也可以憑著這種傳感器感知空氣中人體散發(fā)出來(lái)的二氧

化碳,在1秒內(nèi)作出反應(yīng),正確敏捷地飛到吸血對(duì)象處。因此,那些新陳代謝快、肺活量更大的人群更容易吸引蚊子,在我們從事完體力勞動(dòng)或

者剛剛運(yùn)動(dòng)完大口呼吸時(shí),會(huì)產(chǎn)生許多二氧化碳,此時(shí)也更容易被蚊子叮咬。

這段文字主要介紹的是:

A.揭開(kāi)人們?nèi)菀妆晃米佣RУ拿孛?/p>

B.哪種體質(zhì)的人更容易被蚊子叮咬

C.應(yīng)該避免大量運(yùn)動(dòng)以防被蚊子咬

D.產(chǎn)生二氧化碳多容易被蚊子叮咬

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出夏天容易被蚊子叮咬的話(huà)題,接著提出問(wèn)題,即為什么蚊子總咬你?后文具體講述了蚊子是通過(guò)氣味選擇“覓

食”對(duì)象,二氧化碳是重要依據(jù),接著指出蚊子在黑夜中也能鎖定目標(biāo),還是因?yàn)槟芨兄蕉趸迹簿渫ㄟ^(guò)“因此”總結(jié)前

文,強(qiáng)調(diào)產(chǎn)生二氧化碳多的人群容易被蚊子叮咬,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“秘密”、B項(xiàng)“哪種體質(zhì)”均表述不明確,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)產(chǎn)生二氧化碳多的人群容易被蚊子叮咬,排除;

C項(xiàng),“應(yīng)該避免大量運(yùn)動(dòng)”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為什么蚊子總咬你?》

24、在月表巡視的過(guò)程中,“玉兔二號(hào)”發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小的新鮮撞擊坑,并對(duì)這個(gè)撞擊坑進(jìn)行了詳細(xì)的光譜探測(cè)?;谠撟矒艨佑跋窈凸庾V數(shù)據(jù),

研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),撞擊坑中心的疑似“殘留物”與坑內(nèi)及坑外的典型月壤、巖石碎塊的光譜呈現(xiàn)明顯不同的特征。通常情況下,月表巖石或月壤的反

射光譜會(huì)呈現(xiàn)出“紅化”的特征,并且月表發(fā)生的太空風(fēng)化作用一般會(huì)進(jìn)一步加劇這種紅化特征,即反射率隨著波長(zhǎng)的增加而增加;然而,撞擊坑

中心疑似“殘留物”的光譜卻呈現(xiàn)出“藍(lán)化”的特征,即反射率隨著波長(zhǎng)增加而減小。由此,研究團(tuán)隊(duì)推測(cè),或存在某種具有藍(lán)化光譜特征的外來(lái)

撞擊體物質(zhì)混入撞擊坑中。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.“玉兔二號(hào)”的最新發(fā)現(xiàn)

B.光譜探測(cè)助力月表形貌分析

C.月表撞擊坑的研究取得進(jìn)展

D.月球表面發(fā)現(xiàn)“天外來(lái)客”

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹在月表發(fā)現(xiàn)了新鮮撞擊坑,然后說(shuō)明通過(guò)光譜探測(cè)的方式對(duì)該撞擊坑進(jìn)行了研究,接著通過(guò)“研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)”引

出觀(guān)點(diǎn),說(shuō)明撞擊坑中心疑似“殘留物”與典型月壤和巖石碎塊的光譜呈現(xiàn)明顯不同,后文對(duì)這一發(fā)現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的解釋說(shuō)

明,尾句“由此”總結(jié)全文,說(shuō)明有外來(lái)撞擊體物質(zhì)混入撞擊坑。D項(xiàng)“天外來(lái)客”對(duì)應(yīng)外來(lái)撞擊體物質(zhì),符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“最新發(fā)現(xiàn)”非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“形貌分析”無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“取得進(jìn)展”表述不明確,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《月球表面發(fā)現(xiàn)“天外來(lái)客”》

25、①?lài)?guó)外一位導(dǎo)演曾提出,觀(guān)眾到底應(yīng)該是上帝,抑或是朋友,還是對(duì)手?正確答案卻是后一個(gè)

②作家與讀者的關(guān)系,是文學(xué)與受眾的關(guān)系

③只有把讀者當(dāng)對(duì)手——征服與被征服的關(guān)系,才是最大程度地尊重讀者,也最有益于大作品的產(chǎn)生

④把讀者當(dāng)朋友看,態(tài)度可嘉,可是一旦以朋友視之,不免放任隨便,以致放肆

⑤如果把讀者當(dāng)上帝看,不免仰視,察言觀(guān)色,處處迎合,難免不滑入媚俗之途

⑥這直接影響到現(xiàn)在文學(xué)的成色和品相

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.①②③⑤④⑥

B.②⑥①⑤④③

C.①②⑥③⑤④

D.⑤④⑥②①③

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

⑤和④兩個(gè)假設(shè)關(guān)系的句子,由“如果”引導(dǎo),故⑤在④前。再由①中“觀(guān)眾到底應(yīng)該是上帝,抑或是朋友,還是對(duì)手?”可

知,①⑤④③排列比較緊密。②作為主旨觀(guān)點(diǎn)可置于首位,⑥中的“這”指代句子②中的關(guān)系,接著提出①中導(dǎo)演的觀(guān)點(diǎn),再

作⑤④③的闡述,合理。因此B項(xiàng)正確。

26、氣候變化作為一個(gè)復(fù)雜的科學(xué)現(xiàn)象,所涉數(shù)據(jù)、圖表與模型之________,常常讓普通公眾望而卻步。而口述史則可以通過(guò)呈現(xiàn)個(gè)人故事

和經(jīng)歷,將氣候變化相關(guān)的概念與定量信息轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______的故事與情境,使之更貼近人們的日常生活。同時(shí),通過(guò)觸發(fā)情感連接,口述史

有助于喚起情感共鳴與傳達(dá)__________,進(jìn)而激勵(lì)氣候行動(dòng),以應(yīng)對(duì)迫在眉睫的氣候危機(jī)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.晦澀合理道義感

B.深?yuàn)W真實(shí)歸屬感

C.嚴(yán)謹(jǐn)普通使命感

D.抽象具體緊迫感

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“常常讓普通公眾望而卻步”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)氣候變化這一科學(xué)現(xiàn)象所涉數(shù)據(jù)、圖表與模型的復(fù)雜難懂,A

項(xiàng)“晦澀”、B項(xiàng)“深?yuàn)W”、D項(xiàng)“抽象”均可體現(xiàn)復(fù)雜難懂之意,保留。C項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”指嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、細(xì)致,無(wú)法體現(xiàn)出普通公眾對(duì)它的

排斥,排除。

第二空,根據(jù)“使之更貼近人們的日常生活”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)故事與情境的合理性,A項(xiàng)“合理”、B項(xiàng)“真實(shí)”、D項(xiàng)“具體”均

符合文意,保留。

第三空,根據(jù)“進(jìn)而激勵(lì)氣候行動(dòng),以應(yīng)對(duì)迫在眉睫的氣候危機(jī)”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)口述史讓人們相信氣候行動(dòng)是必須或迫

切要做的事情,D項(xiàng)“緊迫感”形容事物緊急迫切的狀態(tài),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“道義感”指堅(jiān)持道德與正義的狀態(tài),與文意不

符,排除;B項(xiàng)“歸屬感”指某一個(gè)體對(duì)特殊群體及其從屬關(guān)系的劃定、認(rèn)同和維系,也指?jìng)€(gè)人被團(tuán)體認(rèn)可與接納時(shí)的一種感

受,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《口述史在應(yīng)對(duì)氣候變化中的意義》

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27、社會(huì)學(xué)家稱(chēng)當(dāng)代社會(huì)為“無(wú)緣社會(huì)”,即隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代而產(chǎn)生的人際關(guān)系的,傳統(tǒng)意義上的地緣、學(xué)緣、業(yè)緣、職緣、社緣等社會(huì)關(guān)系都在

日漸和解體。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.疏離削弱

B.別離減弱

C.別離淡化

D.疏離弱化

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“人際關(guān)系”,根據(jù)文段“無(wú)緣社會(huì)”“社會(huì)關(guān)系都在日漸解體”,可知橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)出人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)、陌生之意。

A、D項(xiàng)“疏離”用于形容人與人關(guān)系的冷漠遠(yuǎn)離,符合文意,當(dāng)選;B、C項(xiàng)“別離”指分離告別,與“人際關(guān)系”搭配不當(dāng),排

除。

第二空,搭配“社會(huì)關(guān)系”,根據(jù)文段“······日漸解體”,可知傳統(tǒng)意義上的社會(huì)關(guān)系正在變?nèi)醪⒅饾u瓦解,故橫線(xiàn)處要體現(xiàn)社

會(huì)關(guān)系變?nèi)踔?。D項(xiàng)“弱化”指變?nèi)酰棺內(nèi)?,符合文意,搭配得?dāng),當(dāng)選;A項(xiàng)“削弱”指力量、勢(shì)力等的減弱,常見(jiàn)搭配

為“削弱力量”等,與“社會(huì)關(guān)系”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《當(dāng)代青年社交需求的變化與特點(diǎn)》

28、如今有些老字號(hào)可謂成也“老”,敗也“老”,一味____________,躺在功勞簿上吃老本。自從5部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《中華老字號(hào)示范創(chuàng)建管理辦

法》之后,老字號(hào)不能“倚老賣(mài)老”了?!掇k法》堅(jiān)持“優(yōu)中選優(yōu)”的工作原則,建立實(shí)施“有進(jìn)有出”的________管理機(jī)制。這將有助于激發(fā)市場(chǎng)

活力,促進(jìn)老字號(hào)健康發(fā)展。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.夜郎自大循環(huán)

B.故步自封常態(tài)

C.閉目塞聽(tīng)精準(zhǔn)

D.因循守舊動(dòng)態(tài)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“躺在功勞簿上吃老本”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)老字號(hào)不再努力進(jìn)取,而是依靠過(guò)去的成績(jī)維持現(xiàn)狀之

意,B項(xiàng)“故步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步,D項(xiàng)“因循守舊”指死守老一套,缺乏創(chuàng)新的精神,均符合文意,保留。A

項(xiàng)“夜郎自大”比喻人無(wú)知而又狂妄自大,文段并未體現(xiàn)老字號(hào)狂妄自大,與文意不符,排除;C項(xiàng)“閉目塞聽(tīng)”指閉上眼睛不

看,堵住耳朵不聽(tīng),形容對(duì)外界事物不聞不問(wèn),與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“有進(jìn)有出”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)管理機(jī)制非常靈活之意,D項(xiàng)“動(dòng)態(tài)”指事情不斷發(fā)展變化,符合文意,

當(dāng)選。B項(xiàng)“常態(tài)”指正常的狀態(tài),文段強(qiáng)調(diào)靈活變化,而非正常狀態(tài),與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“老字號(hào)”如何才能“長(zhǎng)生不老”》

29、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),政府不能沖在前面,否則一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)身后沒(méi)人怎么辦?企業(yè)家最懂自己轉(zhuǎn)型升級(jí)的需求。只有激發(fā)他們的主觀(guān)能動(dòng)性,才

能取得事半功倍的效果。不少官員常常以為自己先知先覺(jué),以為政府無(wú)所不能。殊不知,企業(yè)身處市場(chǎng)最前沿,對(duì)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)理解更深刻,對(duì)利

益得失表現(xiàn)更關(guān)切,對(duì)發(fā)展機(jī)遇把握更精準(zhǔn),對(duì)轉(zhuǎn)型升級(jí)謀劃更聰明。

根據(jù)以上材料,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.政府應(yīng)在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)中加強(qiáng)宏觀(guān)調(diào)控

B.政府應(yīng)尊重企業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型的主體性地位

C.政府應(yīng)讓企業(yè)家們放開(kāi)手腳去市場(chǎng)上大展身手

D.政府應(yīng)明白企業(yè)的主觀(guān)能動(dòng)性是發(fā)展轉(zhuǎn)型的根基

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《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段主要講述產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)政府不能沖在前面,而要靠企業(yè)的主觀(guān)能動(dòng)性,A項(xiàng)中“加強(qiáng)宏觀(guān)調(diào)控”,無(wú)中生有,表述錯(cuò)誤;

由“只有激發(fā)他們的主觀(guān)能動(dòng)性,才能取得事半功倍的效果”可知,B、D兩項(xiàng)符合文意;由最后一句可知,C項(xiàng)符合文意。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《聚焦政府轉(zhuǎn)型發(fā)展:有鄉(xiāng)村推新社區(qū)建設(shè)強(qiáng)迫農(nóng)民上樓》

30、凝膠冰雪中,百分之九十以上的成分是水,所以,它具有與自然冰雪幾乎相同的視感和觸感,晶瑩純白。其實(shí),凝膠冰雪是由一種水凝膠

材料制備。它摸起來(lái)的質(zhì)感和果凍相近,但力學(xué)性質(zhì)更好。你用手戳一戳,就能看到它表面陷下去一小塊,又馬上回彈。不融化的奧秘藏在一

種親水的高聚物網(wǎng)絡(luò)中。它由多種材料通過(guò)化學(xué)手段進(jìn)行聚合反應(yīng)形成,根據(jù)需求的不同,高聚物網(wǎng)絡(luò)的用材、形狀、交聯(lián)方式也不同。在沒(méi)

有高聚物網(wǎng)絡(luò)時(shí),升溫后,冰晶會(huì)融化成水;但加入高聚物網(wǎng)絡(luò)后,融化后的水,也被牢牢鎖在網(wǎng)格之中,無(wú)法逃脫。這樣一來(lái),即使升溫,

水凝膠依然能保持形狀的完整——它介于液體和固體之間。其實(shí),我們熟悉的面膜、退熱貼等,都是水凝膠。

關(guān)于凝膠冰雪,上述文字未涉及到的是:

A.不融化之謎

B.回彈性較強(qiáng)

C.瑩白的外觀(guān)

D.應(yīng)用于生活

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“不融化的奧秘藏在一種親水的高聚物網(wǎng)絡(luò)中”可知,“不融化之謎”有所涉及,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“你用手戳一戳,就能看到它表面陷下去一小塊,又馬上回彈”可知,“回彈性較強(qiáng)”有所涉及,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“它具有與自然冰雪幾乎相同的視感和觸感,晶瑩純白”可知,“瑩白的外觀(guān)”有所涉及,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“凝膠冰雪是由一種水凝膠材料制備”和“我們熟悉的面膜、退熱貼等,都是水凝膠”可知,凝膠冰雪只是水凝膠材料

中的一種,文段僅提及“水凝膠”應(yīng)用于生活,“凝膠冰雪”是否應(yīng)用于生活并未涉及,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《我國(guó)科研人員首創(chuàng)“永不融化的冰雪”》

31、傳統(tǒng)文論從來(lái)不是固定而是開(kāi)放的,隨著不同時(shí)代不同理論家的闡釋?zhuān)瑐鹘y(tǒng)文論中術(shù)語(yǔ)意義的延伸、命題的擴(kuò)張、范疇的充實(shí)等諸多變化

都在不斷地進(jìn)行中。一個(gè)“氣”字,可以延伸、擴(kuò)展為二十余種意義,它以基本意義為中心,呈放射性的圓圈方式可以構(gòu)成以“氣”為主的幾個(gè)意義

群,從而涵蓋各門(mén)藝術(shù)。像“意境”這一個(gè)范疇,從魏晉的“言、象、意”開(kāi)始,歷經(jīng)唐宋元明的不斷豐富,并吸收與消化了印度佛學(xué)中關(guān)于“境”的

理論,至晚清而在王國(guó)維手里鑄成大氣象,成為最有特色的中國(guó)文論理論范疇。就是在王國(guó)維那里,有了吸收西方理論的要素將其糅合進(jìn)中國(guó)

文論之中的實(shí)踐。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.中國(guó)傳統(tǒng)文論需要適當(dāng)吸納西方理論要素

B.理論家的大膽嘗試推動(dòng)了傳統(tǒng)文論的發(fā)展

C.我國(guó)傳統(tǒng)文化中“氣”是一個(gè)廣闊的范疇

D.我國(guó)傳統(tǒng)文論具備開(kāi)放、動(dòng)態(tài)、兼容的特質(zhì)

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

文段首先指出傳統(tǒng)文論是開(kāi)放的,其中的術(shù)語(yǔ)、命題、范疇等都在不斷變化。接下來(lái)以“氣”字和“意境”為例進(jìn)行了解釋說(shuō)明,

指出“氣”字的涵義在不斷擴(kuò)展,“意境”這一范疇也在不斷吸納其他理論要素,意在論證傳統(tǒng)文論是不斷變化的,是開(kāi)放兼容

的。故文段為總分結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文論具有開(kāi)放包容的特點(diǎn),且處于不斷地發(fā)展變化之中,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“吸納西方理論要素”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“理論家的大膽嘗試”對(duì)應(yīng)文段尾句王國(guó)維的例子,屬于解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,排除;

C項(xiàng),偏離文段核心話(huà)題“傳統(tǒng)文論”,“氣”對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《傳統(tǒng)文論富有鮮活而深刻的現(xiàn)代價(jià)值》

32、中華幾千年?duì)N若星河的文明中,雖對(duì)神秘的天空和豐富多彩的大地有過(guò)許多觀(guān)察和記錄,但對(duì)它們奧秘的探索卻____________,正是缺

少了這種對(duì)大自然非功利的、窮追不舍的________,使得我們最終沒(méi)能發(fā)展出現(xiàn)代科學(xué)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.語(yǔ)焉不詳追問(wèn)

B.屈指可數(shù)責(zé)問(wèn)

C.乏善可陳叩問(wèn)

D.寥寥無(wú)幾拷問(wèn)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,“卻”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折,前文指出“有過(guò)許多觀(guān)察和記錄”,故橫線(xiàn)處應(yīng)指出對(duì)奧秘的探索并不多,B項(xiàng)“屈指可數(shù)”意思是扳著

手指就可以數(shù)清楚,形容數(shù)量稀少,D項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”指非常稀少,沒(méi)有幾個(gè),均能形容對(duì)奧秘的探索并不多,符合文意,保

留。A項(xiàng)“語(yǔ)焉不詳”指雖然提到了,但說(shuō)得不詳細(xì),側(cè)重說(shuō)得不詳細(xì),而非對(duì)奧秘的探索并不多,排除;C項(xiàng)“乏善可陳”指說(shuō)

不出有什么優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有什么好稱(chēng)道的,與數(shù)量的多少無(wú)關(guān),排除。

第二空,“這種”指代前文“對(duì)它們奧秘的探索”,故橫線(xiàn)處有探索之意,“窮追不舍”體現(xiàn)出探索意愿之強(qiáng),D項(xiàng)“拷問(wèn)”比喻發(fā)人

深省的審問(wèn),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“責(zé)問(wèn)”指用責(zé)備的口氣問(wèn),不符合文意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓科學(xué)精神根植未來(lái)中國(guó)文化基因》

33、從全局謀一域,以一域服務(wù)全局。對(duì)沿江省市來(lái)說(shuō),各項(xiàng)工作必須從自身實(shí)際出發(fā),遵循經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,既不能____________不進(jìn)

取,也不能____________不務(wù)實(shí),更不能偏離戰(zhàn)略定位盲目干一些自身干不了也干不好的事。統(tǒng)籌處理好當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系,注重多重因素

一體考慮,才能推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.剛愎自用紙上談兵

B.固步自封急功近利

C.一成不變坐井觀(guān)天

D.因循守舊好高騖遠(yuǎn)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“不進(jìn)取”的特點(diǎn),B項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步,C項(xiàng)“一成不變”指一

經(jīng)形成,不再改變,D項(xiàng)“因循守舊”指沿襲舊規(guī),不思革新,死守老一套,均體現(xiàn)了“不進(jìn)取”的特點(diǎn),符合文意,保留。A

項(xiàng)“剛愎自用”形容十分固執(zhí)自信,不考慮別人的意見(jiàn),文段未涉及他人意見(jiàn),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“不務(wù)實(shí)”的特點(diǎn),D項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”意思是脫離實(shí)際地追求不可能實(shí)現(xiàn)的過(guò)高、過(guò)遠(yuǎn)

的目標(biāo),體現(xiàn)了“不務(wù)實(shí)”的特點(diǎn),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“急功近利”意思是急于求成、貪圖眼前的利益,C項(xiàng)“坐井觀(guān)天”比喻眼

光狹小,見(jiàn)識(shí)短淺,均與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以一域之穩(wěn)促全局之安》

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34、人們常用的空間導(dǎo)航方法主要有兩種。第一種方法是基于路線(xiàn)的導(dǎo)航,它要求人們記住具體的路線(xiàn)與其中的地標(biāo),這種方法在個(gè)體熟悉的

城鎮(zhèn)或常規(guī)的路線(xiàn)上比較好用,在陌生環(huán)境中則疲于應(yīng)對(duì)。另一種方法是通過(guò)認(rèn)知地圖進(jìn)行空間導(dǎo)航,這個(gè)地圖是由個(gè)體有意或無(wú)意地在腦海

里構(gòu)建出來(lái)的一個(gè)關(guān)于環(huán)境的地圖,它的樣式與我們常用的地圖類(lèi)app所展示的十分類(lèi)似。這種構(gòu)建認(rèn)知地圖的方法更靈活,有時(shí)還能幫助人們

尋找捷徑,通常被認(rèn)為是更好的空間導(dǎo)航方法,但是這種方法對(duì)認(rèn)知提出了更高的要求。

根據(jù)文段所述,下列說(shuō)法正確的是:

A.路線(xiàn)導(dǎo)航方法對(duì)個(gè)體環(huán)境熟悉程度有一定的要求

B.路線(xiàn)導(dǎo)航方法直觀(guān)上與地圖類(lèi)app的樣式類(lèi)似

C.認(rèn)知地圖是大腦在潛意識(shí)中構(gòu)建的空間地圖

D.構(gòu)建認(rèn)知地圖對(duì)智力水平的要求更高

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文段所述“這種方法在個(gè)體熟悉的城鎮(zhèn)或常規(guī)的路線(xiàn)上比較好用,在陌生環(huán)境中則疲于應(yīng)對(duì)”,可知“對(duì)個(gè)體環(huán)境熟

悉程度有一定的要求”,表述正確,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)文段所述“另一種方法是通過(guò)認(rèn)知地圖進(jìn)行空間導(dǎo)航······它的樣式與我們常用的地圖類(lèi)app所展示的十分類(lèi)似”,可

知“它”指的是“認(rèn)知地圖”,而非“路線(xiàn)導(dǎo)航方法”,表述錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),根據(jù)文段所述“這個(gè)地圖是由個(gè)體有意或無(wú)意地在腦海里構(gòu)建出來(lái)的一個(gè)關(guān)于環(huán)境的地圖”,可知“有意或無(wú)意”并非“潛意

識(shí)”,表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)文段所述“但是這種方法對(duì)認(rèn)知提出了更高的要求”,可知“認(rèn)知”并非“智力水平”,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《為什么有的人是“路癡”?》

35、提起清明節(jié),相信很多人腦海中會(huì)很有畫(huà)面感地浮現(xiàn)出一句詩(shī)——“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這詩(shī)句出自唐代詩(shī)人杜牧的《清

明》,似乎給清明節(jié)繪了一筆________的基調(diào),但是隨后的“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村?!庇纸o人呈現(xiàn)了一幅生動(dòng)的鄉(xiāng)土人情畫(huà)卷,

可謂____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.憂(yōu)郁觸景生情

B.傷感哀而不傷

C.哀愁別開(kāi)生面

D.沮喪峰回路轉(zhuǎn)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)詩(shī)句“路上行人欲斷魂”可知,文段前半部分重點(diǎn)描述清明節(jié)的悲傷基調(diào),B項(xiàng)“傷感”表示人遇到很難過(guò)的事而產(chǎn)

生的悲傷情緒,C項(xiàng)“哀愁”表示悲哀憂(yōu)愁,均符合文意,保留。A項(xiàng)“憂(yōu)郁”指因?yàn)槭录浑S人意,人會(huì)產(chǎn)生低落情緒,對(duì)生活

失去激情,D項(xiàng)“沮喪”指灰心失望,均與文段清明節(jié)的悲傷基調(diào)不符,排除。

第二空,“但是”表轉(zhuǎn)折,說(shuō)明文段后半部分與前半部分的悲傷基調(diào)不同,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)表示盡管難過(guò)但依然可以控制這種情

緒,B項(xiàng)“哀而不傷”形容悲哀但不過(guò)分,感情有節(jié)制,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“別開(kāi)生面”比喻另外開(kāi)創(chuàng)出一種新的形式或局

面,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《古人如何過(guò)清明?》

36、有慢性病干預(yù)醫(yī)師曾表示,中國(guó)青少年高血壓患病率從1991年的不足6%到2015年的近13%,主要與超重、肥胖密切相關(guān)。2020年中國(guó)大

學(xué)生肥胖率為5.5%,而中小學(xué)則超過(guò)了10%。得看到,青少年肥胖已成為公共衛(wèi)生問(wèn)題,對(duì)這一問(wèn)題的解決顯然不能僅靠個(gè)體努力,社會(huì)所提

供的公共服務(wù)應(yīng)該完全覆蓋這一問(wèn)題,以幫助到所有個(gè)體有能力對(duì)抗青少年肥胖以及由肥胖所帶來(lái)的各種疾病。中國(guó)社會(huì)對(duì)此印發(fā)《兒童青少

年肥胖防控實(shí)施方案》,該方案在健康膳食、體育運(yùn)動(dòng)、定期監(jiān)測(cè)、健康管理等方面都有所落筆,但具體落實(shí)執(zhí)行還需要有更為完善細(xì)致的配

套措施。

這段文字意在說(shuō)明:

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A.肥胖已成公共衛(wèi)生問(wèn)題,需引起重視

B.應(yīng)該將青少年肥胖納入國(guó)民健康議題

C.社會(huì)需提供公共服務(wù)覆蓋青少年肥胖

D.需完善配套措施解決青少年肥胖問(wèn)題

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)一組數(shù)據(jù)引出青少年肥胖問(wèn)題,隨后論述該問(wèn)題的解決需要依靠社會(huì)提供的公共服務(wù),接著指出中國(guó)發(fā)布的方

案中已有相應(yīng)的解決措施,并較為全面地覆蓋了青少年的肥胖問(wèn)題,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出,方案的落實(shí)需要更完善細(xì)致

的配套措施,故文段強(qiáng)調(diào)要有更完善的配套措施解決青少年肥胖問(wèn)題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“肥胖”范圍擴(kuò)大,文段話(huà)題為“青少年肥胖”,表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),文段已表明青少年肥胖為公共衛(wèi)生問(wèn)題,故“納入國(guó)民健康議題”,表述錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),“社會(huì)需提供公共服務(wù)”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且中國(guó)已發(fā)布方案,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)該方案的落實(shí)需要更完善

的配套措施,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員:對(duì)青少年肥胖問(wèn)題必須及早介入》

37、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)往往依賴(lài)傳統(tǒng)生產(chǎn)方式和工藝,但新質(zhì)生產(chǎn)力的涌現(xiàn)催生了一系列創(chuàng)新技術(shù)和新的生產(chǎn)方法。通過(guò)整合科技創(chuàng)新資源,新質(zhì)生產(chǎn)

力為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)注入了新的活力。要廣泛應(yīng)用數(shù)智技術(shù)、綠色技術(shù)等,加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。在這一過(guò)程中,既要擴(kuò)大技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系覆蓋范

圍,逐步提高標(biāo)準(zhǔn)要求,還要加快制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、元宇宙、區(qū)塊鏈等新一代數(shù)字技術(shù)在各環(huán)節(jié)的一體化應(yīng)

用,既要推動(dòng)人工智能大模型在各產(chǎn)業(yè)開(kāi)展示范應(yīng)用,發(fā)揮其深度賦能的巨大潛力,還要積極發(fā)展綠色制造,打造更多綠色工廠(chǎng)、綠色園區(qū)、

綠色數(shù)據(jù)中心和算力基礎(chǔ)設(shè)施,從而更好推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.以數(shù)字化轉(zhuǎn)型引領(lǐng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)建設(shè)

B.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型要依托綠色智能技術(shù)

C.新質(zhì)生產(chǎn)力強(qiáng)化了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展韌性

D.要依托新質(zhì)生產(chǎn)力統(tǒng)籌推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)轉(zhuǎn)折指出新質(zhì)生產(chǎn)力的涌現(xiàn)催生了一系列創(chuàng)新技術(shù)和新的生產(chǎn)方法,并論述新質(zhì)生產(chǎn)力為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)注入了新的

活力,接著給出對(duì)策,從“要······既要······既要······還要”幾個(gè)方面具體論述了如何通過(guò)應(yīng)用新質(zhì)生產(chǎn)力來(lái)推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型

升級(jí)。故文段重在強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需要新質(zhì)生產(chǎn)力,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”、B項(xiàng)“綠色智能技術(shù)”均對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“強(qiáng)化了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展韌性”文段并未提及,無(wú)中生有,且文段重在強(qiáng)調(diào)新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的作用,偏離文段

中心,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《壯大科技實(shí)力引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新》

38、上文沒(méi)有用到的論證方法是。

A.舉例論證

B.引用論證

C.比喻論證

D.對(duì)比論證

《正確答案》

B

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