2023年西藏自治區(qū)中考道德與法治真題(解析版)

2023年西藏自治區(qū)中考道德與法治真題一、選擇題：本大題共16小題，每小題2分，共32分。1.友誼是人生永恒的話題，交友既需要熱情，也需要原則。下列交友行為可取的是（）A.小明將自己的作業(yè)偷偷給好友小強(qiáng)抄B.小磊主動(dòng)幫助生病在家的小超輔導(dǎo)功課C.小輝經(jīng)常在班里公開(kāi)好友小剛的個(gè)人秘密D.小文漸漸疏遠(yuǎn)與自己競(jìng)選班長(zhǎng)的好友小波【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)友誼的澄清、呵護(hù)友誼的認(rèn)識(shí)和把握。A：友誼不能沒(méi)有原則，把作業(yè)給好友照抄，不利于好友的學(xué)習(xí)，是不可取的，A不符合題意；B：幫生病在家的同學(xué)輔導(dǎo)功課是在朋友需要的時(shí)候用心去關(guān)懷對(duì)方，是呵護(hù)友誼的表現(xiàn)，是可取的，B符合題意；C：在班里公開(kāi)好友的秘密是不尊重朋友的表現(xiàn)，是不可取的，C不符合題意；D：疏遠(yuǎn)與自己競(jìng)選班長(zhǎng)的好友是不能正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)，會(huì)傷害友誼，D不符合題意；故本題選B。2.5月12日是“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”，某校組織全體師生進(jìn)行了一次消防安全演練。此次演練（）A.嚴(yán)重影響了學(xué)校正常教學(xué)秩序 B.可以杜絕學(xué)校各種災(zāi)害的發(fā)生C.有利于提高學(xué)生自救自護(hù)能力 D.旨在進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度【答案】C【解析】【詳解】本題考查自救自護(hù)方法。C：分析題文，某校組織全體師生進(jìn)行了一次消防安全演練，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，開(kāi)展消防安全演練有利于提高學(xué)生自救自護(hù)能力；故C正確；A：這并不會(huì)影響學(xué)校正常教學(xué)秩序，這對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)是有利的；故A錯(cuò)誤；B：杜絕，觀點(diǎn)太絕對(duì)化；故B錯(cuò)誤；D：開(kāi)展消防安全演練旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，并不是為了提高學(xué)校的知名度；故D錯(cuò)誤；故本題選C。3.“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用?！边@句話說(shuō)明集體力量來(lái)源于成員（）A.數(shù)量的多少 B.知識(shí)水平的高低C.個(gè)性化的發(fā)展程度 D.共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)集體力量來(lái)源的認(rèn)識(shí)和把握。ABCD：題文中“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用。”一句話說(shuō)明了集體力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，而不是取決于人員數(shù)量的多少、知識(shí)水平的高低、個(gè)性的發(fā)展，ABC說(shuō)法錯(cuò)誤，D說(shuō)法正確；故本題選D。

4.下圖是羅某因違法而受到法律處罰相關(guān)信息，據(jù)此可以推斷羅某觸犯的法律是（）A.《中華人民共和國(guó)刑法》B.《中華人民共和國(guó)民法典》C.《中華人民共和國(guó)反分裂國(guó)家法》D.《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》【答案】A【解析】【詳解】本題考查違法行為的分類(lèi)。ABCD：分析題文可知，羅某被判處有期徒刑7個(gè)月，從其承擔(dān)的法律后果來(lái)看，受到了刑罰的處罰，是犯罪行為，據(jù)此可以推斷羅某觸犯的法律是《中華人民共和國(guó)刑法》；故A正確；BCD不符合題意；故本題選A。5.為擺脫圖中使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)所面臨的困擾，我們應(yīng)該（）①提高媒介素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)②學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，不沉迷網(wǎng)絡(luò)③全身心投入學(xué)習(xí)，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)④學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺(jué)抵制不良信息A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。①②④：分析圖片，圖片反映了現(xiàn)實(shí)生活中有些人沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，而沒(méi)時(shí)間看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)和鍛煉身體，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為擺脫圖中使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)所面臨的困擾，我們應(yīng)該提高媒介素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)；學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，不沉迷網(wǎng)絡(luò)；學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺(jué)抵制不良信息；故①②④符合題意；③：拒絕使用網(wǎng)絡(luò)是錯(cuò)誤的，這忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用；故③錯(cuò)誤；故本題選C。6.孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！边@句話告訴我們應(yīng)該具備的價(jià)值準(zhǔn)則是（）A.愛(ài)國(guó) B.敬業(yè) C.誠(chéng)信 D.友善【答案】C【解析】【詳解】本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀。ABCD：分析題文，“人而無(wú)信，不知其可也”，意思是一個(gè)人如果不講信用，真不知道他是否可以（做成事）。即人不講信用是不行的。這句話告訴我們應(yīng)該具備的價(jià)值準(zhǔn)則是誠(chéng)信；故C正確；ABD不符合題意；故本題選C。7.在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色，每一種角色意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。下表中角色與責(zé)任對(duì)應(yīng)一致的是（）序號(hào)角色責(zé)任①子女愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人②學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)③社會(huì)成員遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)公共秩序④中華兒女心系祖國(guó)前途命運(yùn)，報(bào)效祖國(guó)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)角色與責(zé)任的認(rèn)識(shí)和把握。①：作為子女的責(zé)任是孝敬父母，愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人是教師角色的責(zé)任，①說(shuō)法錯(cuò)誤；②：作為學(xué)生的責(zé)任是遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，②說(shuō)法正確；③：作為社會(huì)成員的責(zé)任是遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)公共秩序，③說(shuō)法正確；④：作為中華兒女的責(zé)任是“位卑未敢忘憂國(guó)”，心系祖國(guó)前途命運(yùn)，報(bào)效祖國(guó)，④說(shuō)法正確；故本題選B。8.2023年4月6日下午，國(guó)家主席習(xí)近平在人民大會(huì)堂同來(lái)華進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)的法國(guó)總統(tǒng)馬克龍舉行會(huì)談。這體現(xiàn)了國(guó)家主席行便（）A.任免權(quán) B.外事權(quán) C.授予榮譽(yù)權(quán) D.公布法律、發(fā)布命令【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)國(guó)家主席職權(quán)的認(rèn)識(shí)和把握。ABCD：題文中國(guó)家主席習(xí)近平同來(lái)華進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)的法國(guó)總統(tǒng)馬克龍舉行會(huì)談，是國(guó)家主席代表中華人民共和國(guó)在進(jìn)行國(guó)事活動(dòng)，行使外事權(quán)，而不是行使其他職權(quán)，ACD說(shuō)法錯(cuò)誤，B說(shuō)法正確；故本題選B。9.西藏百治區(qū)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者旦增平措，常年駐守在中尼邊境線的吉隆口岸他扎根高原，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)國(guó)門(mén)尊嚴(yán)，旦增平措履行的基本義務(wù)是（）A.受教育 B.依法納稅 C.維護(hù)國(guó)家利益 D.遵守公共秩序【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)維護(hù)國(guó)家利益基本義務(wù)的認(rèn)識(shí)和把握。ABCD：題文中“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者旦增平措守衛(wèi)祖國(guó)邊疆，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)國(guó)門(mén)尊嚴(yán)，維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整不受侵犯，維護(hù)國(guó)家的安全和利益，履行了維護(hù)國(guó)家利益的公民基本義務(wù)，ABD錯(cuò)誤，C正確；故本題選C。10.我國(guó)憲法明確規(guī)定：國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓，這體現(xiàn)了憲法（）A.是其他法律的總和B.是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)C.制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格D.是我國(guó)一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則【答案】D【解析】【詳解】本題考查憲法的地位。D：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，國(guó)家工作人員就職時(shí)進(jìn)行憲法宣，這體現(xiàn)了憲法是我國(guó)一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則；故D正確；A：憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，不是總和；故A錯(cuò)誤；BC：觀點(diǎn)正確，但不符合題干主旨；故BC不符合題意；故本題選D。11.4月，隨著拉薩植樹(shù)造林黃金季的到來(lái)，拉薩南北山綠化工程繼續(xù)順利推進(jìn)。這一綠化工程直接體現(xiàn)的是（）A.綠水青山就是金山銀山 B.以學(xué)鑄魂，堅(jiān)定理想信念C.江山就是人民，人民就是江山 D.心有所畏、言有所戒、行有所正【答案】A【解析】【詳解】本題考查生態(tài)文明建設(shè)。A：分析題文，拉薩南北山綠化工程說(shuō)明了國(guó)家重視生態(tài)文明建設(shè)，處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)之間的關(guān)系，這直接體現(xiàn)了綠水青山就是金山銀山；故A正確；B：題干不能直接體現(xiàn)以學(xué)鑄魂，堅(jiān)定理想信念；故B不符合題意；C：江山就是人民，人民就是江山與題干主旨不相符；故C不符合題意；D：意思是指人的內(nèi)心有所敬畏和遵守的規(guī)范，言語(yǔ)有所禁忌和約束，行為有所限制；D不符合題意；故本題選A。12.黨的二十大報(bào)告把發(fā)展全過(guò)程人民民主確定為中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求之一，發(fā)展全過(guò)程人民民主需要增強(qiáng)民主意識(shí)。增強(qiáng)民主意識(shí)，公民應(yīng)該（）①實(shí)行基層群眾自治制度，發(fā)展基層人民民主②依法參與公共事務(wù)，在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)民主意識(shí)③自覺(jué)遵守憲法，按照憲法原則和精神參與民主生活④不斷積累民主知識(shí)，形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)增強(qiáng)民主意識(shí)途徑的認(rèn)識(shí)和把握。①：實(shí)行基層群眾自治制度，發(fā)展基層人民民主，是我國(guó)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)，不是公民增強(qiáng)民主意識(shí)的途徑，①說(shuō)法錯(cuò)誤；②③④：依據(jù)教材知識(shí)可知，公民增強(qiáng)民主意識(shí)首先要自覺(jué)遵守憲法，按照憲法原則和精神參與民主生活；其次要不斷積累民主知識(shí)，形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度；最后要通過(guò)依法參與公共事務(wù)，在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)民主意識(shí)，②③④說(shuō)法正確；故本題選B。13.解決臺(tái)灣問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一是全體中華兒女的共同愿望。為實(shí)現(xiàn)這一愿望，我們必須堅(jiān)持的基本方針是（）A.民族區(qū)域自治制度 B.和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制C.人民代表大會(huì)制度 D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制【答案】B【解析】【詳解】本題考查臺(tái)灣問(wèn)題。B：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，我們必須堅(jiān)持的基本方針是和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制；故B正確；A：我國(guó)在少數(shù)民族的聚居區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度；故A不符合題意；C：人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，故C不符合題意；D：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制屬于基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容；故D不符合題意；故本題選B。14.2023年3月10日，在中方的斡旋下，沙特和伊朗在北京達(dá)成了“沙伊北京協(xié)議”，中沙伊三方簽署并發(fā)表聯(lián)合聲明，宣布沙伊雙方同意恢復(fù)外交關(guān)系。這體現(xiàn)了（）①和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題②中國(guó)已經(jīng)成為維護(hù)世界和平的主導(dǎo)力量③中國(guó)積極主動(dòng)地參與解決各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題④中國(guó)遵循共商共建共享原則，全球治理提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查當(dāng)今時(shí)代的主題、中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)?。①③④：分析題文，在中國(guó)的努力下，沙特和伊朗雙方同意恢復(fù)外交關(guān)系，這體現(xiàn)了和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題；中國(guó)積極主動(dòng)地參與解決各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題；中國(guó)遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧；故①③④符合題意；②：中國(guó)已經(jīng)成為維護(hù)世界和平的重要力量，但不是主導(dǎo)力量；故②錯(cuò)誤；故本題選D。15.近年來(lái)，我國(guó)在科技領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展取得了舉世矚目的成就。為此，美國(guó)不斷高筑技術(shù)壁壘，全力阻斷中國(guó)對(duì)關(guān)鍵技術(shù)、核心設(shè)備材料的獲取。這說(shuō)明我國(guó)在發(fā)展過(guò)程中（）A.既有機(jī)遇也有挑戰(zhàn) B.只有機(jī)遇沒(méi)有挑戰(zhàn)C.只有挑戰(zhàn)沒(méi)有機(jī)遇 D.要加強(qiáng)合作避免競(jìng)爭(zhēng)【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)我國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)和把握。ABC：題文中近年來(lái)我國(guó)在科技領(lǐng)域取得的成就說(shuō)明我國(guó)發(fā)展取得的成就和具有的優(yōu)勢(shì)，美國(guó)的高筑技術(shù)壁壘說(shuō)明我國(guó)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，總體說(shuō)明我國(guó)發(fā)展過(guò)程中既有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)，A說(shuō)法正確，BC說(shuō)法錯(cuò)誤；D：我國(guó)與世界各國(guó)之間既有競(jìng)爭(zhēng)又有合作，在競(jìng)爭(zhēng)合作中發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。16.為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，某校計(jì)劃開(kāi)展以“學(xué)以致用、知行合一”為主題的調(diào)研活動(dòng)。下面是擬定的活動(dòng)流程，你認(rèn)為順序最合理的是（）①抽取部分班級(jí)代行方案②根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，擬定勞動(dòng)教育方案③對(duì)全校學(xué)生勞動(dòng)參與情況進(jìn)行調(diào)查④修改完善方案，在全校施行A.①—②—③—④ B.③—②—①—④C.④—③—②—① D.①—④—②—③【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、調(diào)研活動(dòng)流程的設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)和把握。ABCD：對(duì)調(diào)研活動(dòng)流程的設(shè)計(jì)，應(yīng)當(dāng)先進(jìn)行情況調(diào)查，然后根據(jù)調(diào)查收集的數(shù)據(jù)擬定方案，接著先在某個(gè)班級(jí)試行方案，再根據(jù)反饋結(jié)果修改、完善方案，繼而全校施行，因此合理的順序應(yīng)當(dāng)是③—②—①—④，ACD排序錯(cuò)誤，B正確；故本題選B。二、非選擇題：本大題共5小題，共48分17.【奮斗者正青春】閱讀材料，回答問(wèn)題。2023年西班牙加泰羅尼亞滑雪登山世錦賽女子U18組個(gè)人越野賽、垂直競(jìng)速賽兩項(xiàng)冠軍、2023年全國(guó)首屆滑雪登山冠軍賽混合接力冠軍次旦玉珍，一個(gè)從零基礎(chǔ)學(xué)起年僅16歲、僅有2年零6個(gè)月滑雪登山訓(xùn)練史的藏族女孩，以絕對(duì)的實(shí)力和潛力，在線演繹了“出道即巔峰”的傳奇。次旦玉珍對(duì)15歲時(shí)第一次冬訓(xùn)那天的情形至今記憶猶斷：“特別害怕，……我怕自己會(huì)撞倒別人，用一周時(shí)間才算適應(yīng)過(guò)來(lái)?！彼谖靼嘌琅e行的世界錦標(biāo)賽短距離比賽中有過(guò)一次失誤。她說(shuō)：“……我心存僥幸結(jié)果卻摔了，那時(shí)我直接崩潰了?！钡д`總可以帶來(lái)一些教訓(xùn)，每次比賽后她都會(huì)復(fù)盤(pán)。次旦玉珍是從山谷里走出來(lái)的世界小冠軍，是勇敢逐夢(mèng)、為國(guó)爭(zhēng)光的女孩，努力是她最大的天賦，（摘編自《西藏日?qǐng)?bào)》2023年4月21日）（1）次旦玉珍身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?（至少答出三點(diǎn)）（2）在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)你處于“害怕”崩潰等負(fù)面情緒的時(shí)候，可以通過(guò)哪些方法來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)?【答案】（1）熱愛(ài)祖國(guó)、自信自強(qiáng)、不畏挫折、意志堅(jiān)強(qiáng)、不懈堅(jiān)持等。（2）改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓(xùn)練等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：自信自強(qiáng)、戰(zhàn)勝挫折、調(diào)節(jié)情緒等能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格。【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用自信自強(qiáng)、戰(zhàn)勝挫折等的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：為國(guó)爭(zhēng)光→可鏈接熱愛(ài)祖國(guó)；關(guān)鍵詞②：努力是她最大的天賦→可鏈接不懈堅(jiān)持；關(guān)鍵詞③：失誤總可以帶來(lái)一些教訓(xùn)→可鏈接自信自強(qiáng)、不畏挫折、意志堅(jiān)強(qiáng)；第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法，可結(jié)合教材知識(shí)作答。18.【堅(jiān)守人民立場(chǎng)堅(jiān)持人民至上】閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一黨的二十大報(bào)告提出“必須堅(jiān)持人民至上”，人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。站穩(wěn)人民立場(chǎng)的核心就是要實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益（摘編自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2023年4月19日）材料二2023年3月5日，第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開(kāi)幕近3000名新一屆人大代表肩負(fù)人民重托，出席盛會(huì)，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的神圣職責(zé)。（摘自《人民日?qǐng)?bào)》2023年3月6日）（1）材料一中“堅(jiān)持人民至上”體現(xiàn)了黨的宗旨是什么?（2）材料二體現(xiàn)了我國(guó)哪一項(xiàng)政治制度?這項(xiàng)制度是如何體現(xiàn)“人民至上”，保障人民當(dāng)家作主的?【答案】（1）全心全意為人民服務(wù)。（2）人民代表大會(huì)制度。

人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，是人民掌握國(guó)家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑；人民通過(guò)民主選舉選出代表，組成各級(jí)人民代表大會(huì)作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)；由人民代表大會(huì)產(chǎn)生國(guó)家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)，這些國(guó)家機(jī)關(guān)依法行使各自的職權(quán)，并對(duì)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé)，受人民代表大會(huì)監(jiān)督。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：黨的宗旨、根本政治制度等。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同?！拘?wèn)1詳解】本題考查黨的宗旨，可結(jié)合教材知識(shí)作答?！拘?wèn)2詳解】小問(wèn)1：第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用政治制度的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議→可鏈接人民代表大會(huì)制度。第三步：整合信息，組織答案。小問(wèn)2：本題考查我國(guó)根本政治制度的基本內(nèi)容，可結(jié)合教材知識(shí)作答。19.【強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)傳承中華文明】閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一茶是傳承中華文化的重要載體，更是文明交流互鑒、互動(dòng)發(fā)展的生動(dòng)佐證，中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，茶文化是中國(guó)具有代表性的傳統(tǒng)文化。2022年11月，“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，這對(duì)弘揚(yáng)中國(guó)茶文化很有意義，有助于推動(dòng)中華文化更好走向世界。摘自《光明日?qǐng)?bào)》2023年4月3日）材料二習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中提出“增強(qiáng)中華文明傳播力影響力”的任務(wù)要求我們要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感使命感，講好中華文明故事，推動(dòng)文明交流互鑒，展現(xiàn)可信可愛(ài)、可數(shù)的中國(guó)形象……摘編百《求是》2023年第2期）（1）實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，上述材料主要體現(xiàn)的是_________自信。（2）除了茶文化以外，請(qǐng)你再列舉三個(gè)能夠代表中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“文化符號(hào)”。（3）如果你是一名中華文化的宣傳大使，你準(zhǔn)備如何促進(jìn)中外文化交流?【答案】（1）文化（2）酒文化、服飾文化、建筑文化。（3）加大對(duì)本民族文化的宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)中華文化的創(chuàng)新和發(fā)展；通過(guò)精神的交流互鑒，為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉；與世界各國(guó)開(kāi)展進(jìn)行形式多樣的文化交流活動(dòng)；用開(kāi)放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化；了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化等。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：中化文化、四個(gè)自信、文明交流互鑒。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同?！拘?wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用四個(gè)自信的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：弘揚(yáng)中國(guó)茶文化很有意義→可鏈接文化自信。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】本題是開(kāi)放性主觀題，可結(jié)合材料作答，言之有理即可?！拘?wèn)3詳解】本題考查如何促進(jìn)中外文化交流，可結(jié)合教材知識(shí)作答，言之有理即可。20.【促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一】閱讀材料，回答問(wèn)題材料一在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，我國(guó)各族人民共同創(chuàng)造中華文化、捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一、推動(dòng)歷史進(jìn)步，在交往交流交融中逐漸形成了世界上人口最多、文字基本統(tǒng)一、觀念基本相同的中華民族共同體，中華民族在形成和發(fā)展的歷程中不斷融合，由多元到一體、由松散到緊密，最終形成你中有我、我中有你、誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的大格局。摘自部編版《道德與法治》九年級(jí)上冊(cè)教材）材料二2023年西藏自治區(qū)政府工作報(bào)告提出，要筑牢國(guó)家安全屏障就必須樹(shù)牢總體國(guó)家安全觀，深入開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)，推進(jìn)社會(huì)治理體系和治理能力現(xiàn)代化（摘編自2023年西藏自治區(qū)《政府工作報(bào)告》）（1）材料一中“你中有我、我中有你、誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)”體現(xiàn)了我國(guó)怎樣的民族關(guān)系?（2）發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系，必須鑄牢中華民族共同體意識(shí)，請(qǐng)你說(shuō)明理由。（3）“筑牢國(guó)家安全屏障”人人都是主角。作為一名中學(xué)生，你能夠?yàn)榫S護(hù)國(guó)家安全做些什么?（答出兩點(diǎn)即可）【答案】（1）平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。（2）各民族的大團(tuán)結(jié)，是我國(guó)統(tǒng)一、繁榮、昌盛的重要保證；沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有國(guó)家的穩(wěn)定，更不會(huì)促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展；增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是中華民族的最高利益和各民族的共愿望；維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，符合各民族的根本利益；我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)是我國(guó)順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證等。（3）我們可以通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量，既可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策；既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開(kāi)展?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：民族關(guān)系、民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家安全。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同?！拘?wèn)1詳解】本題考查社會(huì)主義民族關(guān)系，可結(jié)合教材知識(shí)作答?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用民族團(tuán)結(jié)的有關(guān)知識(shí)，從理由類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系，必