2024年邱縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2024年邱縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、填空題。（20分）1．321÷6商的最高位在（______）位上，要使□5÷6的商是兩位數(shù)，□里最小填（______）；□02÷9要想得到的商是三位數(shù)，□可以填（_______）。2．填上合適的質(zhì)量單位。西瓜重5（______）鯨魚(yú)重80（______）大象重1（______）蘋果重150（______）3．張大伯在墻邊圍一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)10米，寬6米。菜地的一面靠墻，其余三面圍籬笆。這塊菜地的籬笆至少長(zhǎng)（__________）米。4．按規(guī)律填數(shù)。（1）1020，1030，（_______），1050，（_______）。（2）7800，（_______），（_______），8100，8200。5．源泉小學(xué)數(shù)字圖書室開(kāi)始啟用，為方便登錄借閱，每位同學(xué)有一個(gè)登錄賬號(hào)，如三（1）班學(xué)號(hào)是5的同學(xué)賬號(hào)為：C30105（如下表），那么三（4）班學(xué)號(hào)為23的同學(xué)賬號(hào)為（________）。班級(jí)學(xué)號(hào)賬號(hào)三（1）05C30105三（1）17C30117三（2）10C302106．淘氣5分打90個(gè)字，笑笑3分鐘打51個(gè)字。（________）打字快些。7．2028年的2月有（______）天，它的全年有（______）天。8．一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)8厘米，寬4厘米，它的周長(zhǎng)是（______）厘米。用兩個(gè)這樣的長(zhǎng)方形可以拼成周長(zhǎng)為（______）厘米的正方形，比拼成長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（______）（填“長(zhǎng)”或“短”）。9．1噸+1500千克=（_____）千克7080千克=（____）噸（____）千克10．315和（______）相加得700,127和（______）相加得876。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．兩個(gè)三位數(shù)相加，它們的和是()．A．三位數(shù) B．四位數(shù) C．三位數(shù)或四位數(shù)12．下面（）是三年級(jí)女生小紅的身份證號(hào)碼。A．37132420110726102X13．下面()算式，計(jì)算中7×5表示的意思是700×1．A．708×15 B．780×15 C．720×5214．0在除法算式中不能做()。A．被除數(shù) B．余數(shù) C．除數(shù)15．明年?duì)敔數(shù)哪挲g是麗麗的（）倍。

A．6 B．7 C．9 D．8三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．2016年的第一季度是91天．（________）17．圖中的空白部分占整個(gè)圖形的。（____）18．周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，它的形狀、大小都一樣．（_____）19．正方形的周長(zhǎng)比長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)。（________）20．有一堆蘿卜分兩次運(yùn)完，第一次運(yùn)走285根，第二次比第一次少運(yùn)走128根，這堆蘿卜原來(lái)有442根。（________）四、計(jì)算題。（28分）21．直接寫得數(shù)．52＋35＝150＋120＝320－110＝78×2≈700×2＝112×3＝36÷4＝203×6≈22．筆算下面各題，帶☆的要驗(yàn)算?！?00－167＝880＋407＝407×8＝五、作圖題。（8分）23．把下面的圖與重量用線連起來(lái)。六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24．李老師早上晨跑．他沿著長(zhǎng)是100米，寬40米的操場(chǎng)跑3圈，跑了多少米？25．蝴蝶：蜜蜂：（1）下面哪題的敘述符合上面的線段圖？請(qǐng)?jiān)谒竺娴模ǎ├锎颉啊獭雹俸?6只，蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的6倍，蜜蜂有多少只？（）②蝴蝶有66只，蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的6倍，蜜蜂和蝴蝶相差多少只？（）（2）列式解答：26．三年級(jí)一班有45人，他們?nèi)W(xué)習(xí)書法和繪畫，每人至少學(xué)一門，學(xué)習(xí)書法的有26人，學(xué)習(xí)繪畫的有25人，書法和繪畫都學(xué)習(xí)的有多少人？27．在學(xué)校組織的“保護(hù)環(huán)境，回收舊電池”的活動(dòng)中，中年級(jí)回收電池873節(jié)，高年級(jí)比中年級(jí)多回收98節(jié)，低年級(jí)比高年級(jí)少回收212節(jié)。低年級(jí)回收電池多少節(jié)?28．優(yōu)優(yōu)小學(xué)一天的郊游優(yōu)優(yōu)小學(xué)2018年的1月1日計(jì)劃帶領(lǐng)一年級(jí)、二年級(jí)和三年級(jí)的全體學(xué)生去郊游．讓我們隨他們一起出發(fā)吧！上午（）（從學(xué)校出發(fā)時(shí)間）上午（）（到達(dá)游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)間）下午（）（從游樂(lè)場(chǎng)返回的時(shí)間）．29．超市的收銀員下班前查賬時(shí)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金比賬面多了153元．她知道實(shí)際收錢不會(huì)錯(cuò)，只能是記賬時(shí)有一個(gè)數(shù)點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)，那么記錯(cuò)的那筆賬實(shí)際收到的現(xiàn)金是多少元？

參考答案一、填空題。（20分）1、十69【詳解】略2、千克噸噸克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，可知：計(jì)量一個(gè)西瓜的質(zhì)量用千克做單位，計(jì)量一條鯨魚(yú)的質(zhì)量用噸做單位，計(jì)量一頭大象的質(zhì)量用噸做單位，計(jì)量一個(gè)蘋果的質(zhì)量用克做單位?！驹斀狻课鞴现?千克；鯨魚(yú)重80噸；大象重1噸；蘋果重150克?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。3、22【詳解】略4、1040106079008000【詳解】略5、C30423【分析】根據(jù)三（1）班學(xué)號(hào)是5的同學(xué)賬號(hào)為：C30105可知，第一個(gè)字母都是C，第1個(gè)數(shù)字代表年級(jí)，第2、3的兩個(gè)數(shù)字代表班級(jí)，第4、5的兩個(gè)數(shù)字代表學(xué)號(hào)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)所給的登錄賬號(hào)，三（4）班學(xué)號(hào)為23的同學(xué)賬號(hào)為C30423。【點(diǎn)睛】先根據(jù)給出的編號(hào)，找出各個(gè)位上數(shù)字表示的含義，再根據(jù)這個(gè)含義求解。6、淘氣【詳解】略7、29366【詳解】略8、2432短【詳解】略9、2500780【解析】略10、385749【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、C【詳解】略12、C【分析】身份證號(hào)碼中第1~6位為省市地區(qū)代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗(yàn)碼。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼2011年8月10日出生的，性別男；B1984年10月18日出生的，性別女；C2011年7月26日出生的，性別女；故答案為：C。【點(diǎn)睛】熟練掌握身份證各個(gè)數(shù)位表示的意義是解決本題的關(guān)鍵。13、C【詳解】708×15中7×5表示700×5，不合題意；780×15中7×5表示700×5，不合題意；720×52中7×5表示700×1，符合題意；故選：C。14、C【詳解】略15、D【分析】用爺爺明年的年齡除以麗麗明年的年齡即可解答?！驹斀狻浚?3＋1）÷（7＋1）＝64÷8＝8故答案為：D?！军c(diǎn)睛】熟練掌握倍的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、√【詳解】略17、?【詳解】略18、×【詳解】若兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和都為10，則這兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬可以分別為8和2、6和4…，這兩個(gè)長(zhǎng)方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的；所以說(shuō)“周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形它們的形狀、大小都一樣”是錯(cuò)誤的．故判斷為：×．【點(diǎn)睛】由題意可知：若兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，則長(zhǎng)與寬的和一定，反過(guò)來(lái)講，若長(zhǎng)與寬的和一定，則長(zhǎng)與寬的值是不唯一的，可以舉例證明．19、×【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的大小有關(guān)。例如長(zhǎng)5厘米寬3厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為16厘米。長(zhǎng)8厘米寬4厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為24厘米。正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)大小有關(guān)。例如邊長(zhǎng)為4厘米的正方形的周長(zhǎng)為16厘米，邊長(zhǎng)為3厘米的正方形的周長(zhǎng)為12厘米。據(jù)此判斷即可。【詳解】因?yàn)轭}目中沒(méi)有明確正方形的邊長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的大小關(guān)系，則無(wú)法判斷正方形的周長(zhǎng)與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之間的大小關(guān)系。故答案為：×。【點(diǎn)睛】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大小和長(zhǎng)、寬兩個(gè)量有關(guān)，正方形的周長(zhǎng)大小和邊長(zhǎng)這一個(gè)量大小有關(guān)。20、√【分析】用第一次運(yùn)走的根數(shù)減去128等于第二次運(yùn)走的根數(shù)，再加上第一次運(yùn)走的根數(shù)等于原有的根數(shù)?！驹斀狻?85－128＋285＝157＋285＝442（根），所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。四、計(jì)算題。（28分）21、87；270；210；1601400；336；9；1200；；；1【詳解】略22、433；1287；3256【分析】（1）（2）筆算整數(shù)加減法：①相同數(shù)位要對(duì)齊；②從個(gè)位加起或減起；③同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進(jìn)1；④如果哪個(gè)數(shù)位上的數(shù)不夠減，就從前一位上退一，加上原來(lái)的數(shù)再減；可以用“差＋減數(shù)＝被減數(shù)”或“被減數(shù)－差＝減數(shù)”來(lái)驗(yàn)算減法計(jì)算是否正確。（3）筆算多位數(shù)乘一位數(shù)：用一位數(shù)從多位數(shù)的個(gè)位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾?！驹斀狻俊?00－167＝433880＋407＝1287驗(yàn)算：407×8＝3256五、作圖題。（8分）23、見(jiàn)詳解。【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知一袋面粉的重量大約為25千克，一頭大象的重量大約為6噸，一個(gè)蘿卜的重量大約為1000克，一個(gè)西瓜的重量大約為5千克。【詳解】【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24、840米【詳解】（100+40）×2×3＝140×2×3＝840（米）答：跑了840米．25、（1）②蝴蝶有66只，蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的6倍，蜜蜂和蝴蝶相差多少只？（√）（2）330只【分析】根據(jù)觀察，圖中蝴蝶只有1格，有66只，故1格代表66只，蜜蜂有6格，故蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的6倍，問(wèn)號(hào)求的是蜜蜂5格的只數(shù)。故求的是蜜蜂和蝴蝶相差多少只?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：（1）②蝴蝶有66只，蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的6倍，蜜蜂和蝴蝶相差多少只？（√）（2）66×6－66＝396－66＝330（只）答：蜜蜂和蝴蝶相差330只。【點(diǎn)睛】根據(jù)題意正確的找到基本數(shù)量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。26、6人【分析】根據(jù)題意可知，用學(xué)習(xí)書法的人數(shù)加上學(xué)習(xí)繪畫的人數(shù)，再減去三年級(jí)一班總?cè)藬?shù)，即可求出書法和繪畫都學(xué)習(xí)的人數(shù)。【詳解】26＋25－45＝51－45＝6（人）答：書法和繪畫都學(xué)習(xí)的有6人。【點(diǎn)睛】在重疊問(wèn)題中，用各部分的總和減去實(shí)際總量，即可求出重疊部分。27、759節(jié)【詳解】873+98-212=759（節(jié)）答：低年級(jí)回收電池759節(jié)。【點(diǎn)睛】根據(jù)題意可知，先求出高年級(jí)回收的電池總節(jié)數(shù)，用中年級(jí)回收的數(shù)量+98=高年級(jí)回收的電池?cái)?shù)量，然后用高年級(jí)回收的電池?cái)?shù)量-212=低年級(jí)回收電池的數(shù)量，據(jù)此列式解答。28、8：20；9：00；3：0040；6【