高中數(shù)學(xué) 3-1-2 概率的意義能力強化提升 新人教A版必修3_第1頁
高中數(shù)學(xué) 3-1-2 概率的意義能力強化提升 新人教A版必修3_第2頁
高中數(shù)學(xué) 3-1-2 概率的意義能力強化提升 新人教A版必修3_第3頁
高中數(shù)學(xué) 3-1-2 概率的意義能力強化提升 新人教A版必修3_第4頁
高中數(shù)學(xué) 3-1-2 概率的意義能力強化提升 新人教A版必修3_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【成才之路】高中數(shù)學(xué)3-1-2概率的意義能力強化提升新人教A版必修3一、選擇題1.事件A發(fā)生的概率接近于0,則()A.事件A不可能發(fā)生B.事件A也可能發(fā)生C.事件A一定發(fā)生D.事件A發(fā)生的可能性很大[答案]B[解析]不可能事件的概率為0,但概率接近于0的事件不一定是不可能事件.2.某學(xué)校有教職工400名,從中選出40名教職工組成教工代表大會,每位教職工當(dāng)選的概率是eq\f(1,10),其中正確的是()A.10個教職工中,必有1人當(dāng)選B.每位教職工當(dāng)選的可能性是eq\f(1,10)C.?dāng)?shù)學(xué)教研組共有50人,該組當(dāng)選教工代表的人數(shù)一定是5D.以上說法都不正確[答案]B3.下列說法正確的是()A.某事件發(fā)生的頻率為P(A)=1.1B.不可能事件發(fā)生的概率為0,必然事件發(fā)生的概率為1C.小概率事件就是不可能發(fā)生的事件,大概率事件就是必然要發(fā)生的事件D.某事件發(fā)生的概率是隨著試驗次數(shù)的變化而變化的[答案]B4.“今天北京的降雨概率是80%,上海的降雨概率是20%”,下列說法不正確的是()A.北京今天一定降雨,而上海一定不降雨B.上海今天可能降雨,而北京可能沒有降雨C.北京和上海都可能沒降雨D.北京降雨的可能性比上海大[答案]A[解析]北京的降雨概率80%大于上海的降雨概率20%,說明北京降雨的可能性比上海大,也可能都降雨,也可能都沒有降雨,但是不能確定北京今天一定降雨,上海一定不降雨,所以B,C,D正確.5.下列命題中的真命題有()①做9次拋擲一枚均勻硬幣的試驗,結(jié)果有5次出現(xiàn)正面,因此,出現(xiàn)正面的概率是eq\f(5,9);②盒子中裝有大小均勻的3個紅球,3個黑球,2個白球,那么每種顏色的球被摸到的可能性相同;③從-4,-3,-2,-1,0,1,2中任取一個數(shù),取得的數(shù)小于0和不小于0的可能性相同;④分別從2名男生,3名女生中各選一名作為代表,那么每名學(xué)生被選中的可能性相同.A.0個 B.1個C.2個 D.3個[答案]A[解析]命題①中,拋擲一枚硬幣出現(xiàn)正面的概率是eq\f(1,2);命題②中摸到白球的概率要小于摸到紅球與黑球的概率;命題③中取得小于0的概率大于取得不小于0的概率;命題④中男生被抽到的概率為eq\f(1,2),而每名女生被抽到的概率為eq\f(1,3).6.從12件同類產(chǎn)品中(其中10件正品,2件次品),任意抽取6件產(chǎn)品,下列說法中正確的是()A.抽出的6件產(chǎn)品必有5件正品,1件次品B.抽出的6件產(chǎn)品中可能有5件正品,1件次品C.抽取6件產(chǎn)品時,逐個不放回地抽取,前5件是正品,第6件必是次品D.抽取6件產(chǎn)品時,不可能抽得5件正品,1件次品[答案]B[解析]從12個產(chǎn)品中抽到正品的概率為eq\f(10,12)=eq\f(5,6),抽到次品的概率為eq\f(2,12)=eq\f(1,6),所以抽出的6件產(chǎn)品中可能有5件正品,1件次品.7.根據(jù)某醫(yī)療所的調(diào)查,某地區(qū)居民血型的分布為:O型50%,A型15%,AB型5%,B型30%.現(xiàn)有一血型為O型的病人需要輸血,若在該地區(qū)任選一人,那么能為病人輸血的概率為()A.50% B.15%C.45% D.65%[答案]A[解析]僅有O型血的人能為O型血的人輸血.8.甲、乙兩人做游戲,下列游戲中不公平的是()A.拋一枚骰子,向上的點數(shù)為奇數(shù)則甲勝,向上的點數(shù)為偶數(shù)則乙勝B.同時拋擲兩枚硬幣,恰有一枚正面向上則甲勝,兩枚都是正面向上則乙勝C.從一副不含大、小王的撲克牌中抽一張,撲克牌是紅色的則甲勝,是黑色的則乙勝D.甲,乙兩人各寫一個數(shù)字,若是同奇或同偶則甲勝,否則乙勝[答案]B[解析]A項,P(點數(shù)為奇數(shù))=P(點數(shù)為偶數(shù))=eq\f(1,2);B項,P(一枚正面向上)=eq\f(1,2),P(兩枚都正面向上)=eq\f(1,4);C項,P(牌色為紅)=P(牌色為黑)=eq\f(1,2);D項,P(同奇或同偶)=P(不同奇偶)=eq\f(1,2).二、填空題9.在一次考試中,某班有80%的同學(xué)及格,80%是________.(選“概率”或“頻率”填空)[答案]頻率10.某射擊教練評價一名運動員時說:“你射中的概率是90%.”你認(rèn)為下面兩個解釋中能代表教練的觀點的為________.①該射擊運動員射擊了100次,恰有90次擊中目標(biāo)②該射擊運動員射擊一次,中靶的機會是90%[答案]②[解析]射中的概率是90%說明中靶的可能性大小,即中靶機會是90%,所以①不正確,②正確.11.玲玲和倩倩下象棋,為了確定誰先走第一步,玲玲對倩倩說:“拿一個飛鏢射向如圖所示的靶中,若射中區(qū)域所標(biāo)的數(shù)字大于3,則我先走第一步,否則你先走第一步”.你認(rèn)為這個游戲規(guī)則公平嗎?答:________.[答案]不公平[解析]如題圖所示,所標(biāo)的數(shù)字大于3的區(qū)域有5個,而小于或等于3的區(qū)域則只有3個,所以玲玲先走的概率是eq\f(5,8),倩倩先走的概率是eq\f(3,8).所以不公平.12.(~·昆明高一檢測)為了解在一個水庫中養(yǎng)殖的魚的有關(guān)情況,從這個水庫的不同位置捕撈出n條魚,將這n個樣本分成若干組,若某組的頻數(shù)和頻率分別為30和0.25,則n=________.[答案]120[解析]根據(jù)某組的頻率與頻數(shù)計算總體n.據(jù)題意知n×0.25=30,所以n=120.三、解答題13.解釋下列概率的含義:(1)某廠生產(chǎn)的電子產(chǎn)品合格的概率為0.997;(2)某商場進行促銷活動,購買商品滿200元,即可參加抽獎活動,中獎的概率為0.6;(3)一位氣象學(xué)工作者說,明天下雨的概率是0.8;(4)按照法國著名數(shù)學(xué)家拉普拉斯的研究結(jié)果,一個嬰兒將是女孩的概率是eq\f(22,45).[解析](1)生產(chǎn)1000件電子產(chǎn)品大約有997件是合格的.(2)購買10次商品,每次購買額都滿200元,都參加抽獎,大約有6次中獎.(3)在今天的條件下,明天下雨的可能性是80%.(4)一個嬰兒將是女孩的可能性是eq\f(22,45).14.某種病治愈的概率是0.3,那么前7個人都沒有治愈,后3個人一定能治愈嗎?如何理解治愈的概率為0.3?[分析]概率從數(shù)量上.反映了隨機事件發(fā)生的可能性的大小,它是該事件的頻率在變化過程中始終與之非常接近的一個常數(shù),[解析]如果把治療一個病人作為一次試驗,“治愈的概率是0.3”指隨著試驗次數(shù)的增加,即治療人數(shù)的增加,大約有30%的人能夠治愈,對于一次試驗來說,其結(jié)果是隨機的,因此前7個病人沒有治愈是可能的,對后3個人來說,其結(jié)果仍然是隨機的,可能治愈,也可能沒有治愈.治愈的概率是0.3,指如果患病的人有1000人,那么我們根據(jù)治愈的頻率應(yīng)在治愈的概率附近擺運這一前提,就可以認(rèn)為1000個人中大約有300人能治愈.[點評]正確理解隨機事件概率的意義,糾正日常生活中出現(xiàn)的一些錯誤認(rèn)識是解決本題的關(guān)鍵.15.元旦就要到了,某校將舉行慶?;顒?,每班派1人主持節(jié)目.高一(2)班的小明、小華和小利實力相當(dāng),又都爭著要去,班主任決定用抽簽的方式?jīng)Q定.機靈的小強給小華出主意,要小華先抽,說先抽的機會大.你是怎樣認(rèn)為的?說說看.[解析]其實抽簽不必分先后,先抽后抽,中簽的機會是一樣的.我們?nèi)∪龔埧ㄆ厦鏄?biāo)上1,2,3,抽到1就表示中簽,設(shè)抽簽的次序為甲、乙、丙,則可以把情況填入下表:情況人名一二三四五六甲112233乙231312丙323121從上表可以看出:甲、乙、丙依次抽簽,一共有六種情況,第一、二兩種情況,甲中簽;第三、五兩種情況,乙中簽;第四、六兩種情況,丙中簽.甲、乙、丙中簽的可能性都是相同的,即甲、乙、丙的機會是一樣的,先抽后抽,機會是均等的,不必爭先恐后.16.某種彩票的抽獎是從寫在36個球上的36個號碼中隨機搖出7個.有人統(tǒng)計了過去中特等獎的號碼,聲稱某一號碼在歷次特等獎中出現(xiàn)的次數(shù)最多,它是一個幸運號碼,人們應(yīng)該買這一號碼;也有人說,若一個號碼在歷次特等獎中出現(xiàn)的次數(shù)最少,由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論