黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫生字，每個字寫兩遍，把字寫緊湊。

窟

窿

鷹

霸

繁

臀

蔬

囊2、填空題（每題2分共5題）1）.讀一讀，給下面的句子加上合適的標(biāo)點符號。

（1）()不()老爺爺()我是看您也要爬天都峰()才有勇氣向上爬的()我應(yīng)該謝謝您()(

)

（2）爸爸聽了()笑著說()(

)你們這一老一小真有意思()都會從別人身上汲取力量()(

)2）.結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

每一位孩子都是天生的詩人。來吧，在這里，你即將揭開詩歌ménglóng(

)的面紗！在fánxīng(

)點點的文學(xué)樂園里，你能自由地徜徉。和著jiépāi(

)，讓jìjìng(

)之路，在zhāoxiá(

)暈染之際，綻放燦爛的花朵。3）.課文鏈接。

（1）詩詞的意味無窮，在詩詞中，我們可以贊嘆詩人高潔的志向，“洛陽親友如相問，___________”；可以感受天真、活潑的人物形象，“___________，飛入菜花無處尋。”；可以體會對春天的美麗，“____________，可愛深紅愛淺紅？”。

（2）天行健，________________。

（3）生于憂患_________________。

（4）勝人者__________________。

（5）夏月則_______________，以夜繼日焉。

（6）世傳李太白讀書山中，未成，棄去?！皸壢ァ钡囊馑际莀__________。

（7）這學(xué)期，從課文中我明白了不少道理。讀《囊螢夜讀》我明白了____________，讀《鐵杵成針》我明白了___________，讀《巨人的花園》我明白了_____________。4）.5.我能把包含動物住處的詞語補充完整。①

引蛇出()

②鳩占鵲()③不人虎(

)，焉得虎子5）.學(xué)習(xí)多音字時，我們可以借助字典先理解意思，然后確定讀音。扎（）zhā

①刺：～針|～花（刺繡）。②駐扎：～營。③鉆：～猛子（游泳時頭朝下鉆人水中）。扎（）zā

①捆，纏束：～辮子|～褲腿，②把兒（1）在“過年扎燈籠，是我老家的風(fēng)俗習(xí)慣。”一句中，“扎”字的意思是_______，讀音是_____。

（2）在“雙休日，我就一頭扎進書店津津有味地看書?！币痪渲校霸弊值囊馑际莀______，讀音是______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點詞語在句中的意思與原有含義不同的一項是（

）。A．小明把每次的練習(xí)卷用文件夾整理起來。B．你打開的窗口太多了，所以電腦運行速度變慢了。C．小華的書房亂糟糟的，學(xué)習(xí)用品、書本堆滿了桌面。D．在深海里潛水雖然很危險，但是能看到奇妙的景象。2）.下列作品和作家對應(yīng)錯誤的一項是（）A．《十萬個為什么》——米·伊林B．《看看我們的地球》——李四光C．《人類起源的演化過程》——達爾文D．《灰塵的旅行》——高士其3）.下列加點字讀音相同的一組是（）A．要求

要挾B．紀(jì)律

紀(jì)昌C．將來

大將D．安寧

寧可4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請你寫一句話，用作比較的說明方法介紹一種樹木的特點。

____________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.找一找，將相應(yīng)句子連線。

須臾卻入海門去

A．此花開盡更無花

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是

B．雪卻輸梅一段香

不是花中偏愛菊

C．自緣身在最高層

梅須遜雪三分白

D．卷起沙堆似雪堆

不畏浮云遮望眼

E．煙波江上使人愁2）.讀一讀，連一連。

四季的

雷聲

奔流不息的

雨露

飄動的

風(fēng)

茂盛的

江河

隆隆的

云

滋潤萬物的

花草樹木6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

(

)其中最大的一個就要在今晚皎潔的月光下開放了。

(

)我夾在人群中，盯著花朵，覺得里面充滿了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長且寬，碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周圍，等待它的開放。

(

)那是一個皓月當(dāng)空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣，長了四個花骨朵。2）.把錯亂的句子整理通順，打上序號。

()狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”

()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹，對狼說：“你老悶悶不樂，是因為你兇惡。我們歡歡樂樂，是因為我們善良，不做壞事。”

()松樹請求說：“放了我吧！”

()松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實在怕你，講不出來?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子，對的打“√”，錯的打“X”。

1．《題西林壁》是蘇軾寫在廬山西林寺墻壁上的一首七言絕句，是他遍游廬山后的題詠。(

)

2．《雪梅》中，詩人難以評議雪、梅的高下，是因為它們都認(rèn)為自己占盡春色，誰也不肯服輸，詩人怕評議不好得罪它們。(

)

3．《暮江吟》中“瑟瑟”與“紅”構(gòu)成鮮明對比，江水與太陽的顏色相映成趣。(

)

4．“隨遇而安”一詞的意思為“不管遇到什么環(huán)境，都能安然自得”。(

)

5．“一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。”這句話運用了夸張的修辭手法。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外詩歌冬夜讀書示子聿［宋］陸游古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。1．解釋加點的字詞。

始：_____

終：_____

躬行：_____

2．寫出下面詩句的意思。

古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。

_______

3．“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”與下面（）的意思相同。A．書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。B．世上無難事，只要肯登攀。C．讀萬卷書，行萬里路。D．路遙知馬力，日久見人心。4．陸游告訴兒子讀書的兩個道理：一是_______；二是_______。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。（選做一題）

1．完成習(xí)作。

你一定知道很多神話人物，如果有機會和他們中的某一位過上一天，你會選擇誰？你們會一起去哪里？會做些什么？會發(fā)生什么故事呢？請以“我和

過一天”為題寫一篇習(xí)作。

2．完成習(xí)作。

每個人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎？推薦一個好地方給同學(xué)吧。請你仔細(xì)想一想，再寫下來，題目自擬。字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請閱讀以下材料后，回答問題。【材料一】從黃山旅游回來，李維知道黃山是由花崗巖組成的。但是當(dāng)他回憶學(xué)過的科學(xué)知識，心中充滿疑問：黃山松是怎樣在堅硬的花崗巖中扎根的呢？于是他撥通了黃山松研究院的咨詢電話。研究院孫教授回復(fù)：“黃山松之所以能在堅硬的花崗巖中扎根，除了花崗巖中間有一些裂縫，能收集一點土壤外，還因為黃山松的根部有多種共生菌。共生菌會分泌有機酸役蝕分解花崗巖，幫助黃山松慢慢地吸收巖石中的礦物質(zhì)?！薄静牧隙坷罹S繼續(xù)研究黃山松，發(fā)現(xiàn)它能適應(yīng)特殊的生長環(huán)境還有如下原因。1．根據(jù)上述三則材料判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

（1）李維是一個善于發(fā)現(xiàn)問題，并會解決問題的孩子。(

)

（2）黃山松根部分泌的有機酸能將花崗巖快速變?yōu)橥寥馈?

)

（3）黃山松能適應(yīng)特殊的生長環(huán)境完全是因為它根部的奧秘。(

)

2．閱讀上述材料完成填空。

李維通過________的方法解決了自己的疑問。關(guān)于黃山松，你的問題是______________，你還會通過________________________的方法解決。

3．如果你是黃山風(fēng)景區(qū)的一名小導(dǎo)游，你會如何向旅客介紹黃山松呢？請結(jié)合閱讀材料和生活經(jīng)驗，寫一寫。

_______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的讀音，填在橫線上。

（1）只要你比昨天做得好，就應(yīng)該為自己喝（hē

hè）_____彩，為自己加油鼓掌。

（2）如果不能成為（wéi

wèi）_____大道，那就當(dāng)一條小路。

（3）不過有的人經(jīng)過成功的手術(shù)后，仍（rén

réng）_____然灰心喪氣。2）.我能給帶點的字選解釋。

屈：①彎曲，使彎曲；②屈服，使屈服；③理虧；④委屈，冤枉。理屈詞窮_____

屈膝卑躬_____

屈指可數(shù)_____頑強不屈_____

能屈能伸_____

屈打成招_____12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）西門豹說：“這樣說來，河神還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一