上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版競賽題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版競賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).把下邊的名言寫在書簽上,送給五年級的自己。

書山有路勤為徑,

學(xué)海無涯苦作舟。

——韓愈2、填空題(每題2分共5題)1).閱讀前言,按要求填寫詞語,給正確的讀音和生字打“√”。

十歲,我們就像天邊的一抹zhāoxiá(

),在天空miáohuì(

)出無盡的想象。十歲,我們猶如一片七彩的光暈(yūnyùn),不斷閃爍著夢想的光(芒

茫)。十歲,我們ángshǒu(

)走過成長門,稚嫩的臉頰(xiájiá)上,洋溢著cànlàn(

)的笑容,內(nèi)心滿懷著tiánmì(

)的期待,奔向未來。2).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。3).把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填入后面的句子中。_____螢_____讀_____定自_____忠_____

_____守手_____

_____卷鐵_____成_____供不__________(1)車胤讀書勤奮刻苦,每天都_________。

(2)警察叔叔每天______,深受百姓的愛戴。4).回顧課文內(nèi)容,將思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。5).把下列短語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(填序號)

①一言既出,________。②________,禍從口出。

③尺有所短,________。④________,謬以千里。

⑤機(jī)不可失,________。⑥________,比下有余。

根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z填空。

(1)把握住每一個機(jī)會是多么的重要,“________”,機(jī)會一旦錯過了就很難再得到。

(2)其實(shí)人無完人,每個人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),正所謂“________”。

(3)測繪工作有時“________”,因此工作時一定要十分準(zhǔn)確,決不能粗心大意。

(4)媽媽經(jīng)常用“________”這句話來告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中加點(diǎn)字的注音錯誤的一項(xiàng)是(

)A.徽章(huī)負(fù)荷(hè)B.杜甫(bǔ)暈倒(yūn)C.浙江(zhè)臉頰(jiá)D.和藹(ǎi)恭勤(gōng)2).下面幾組詞語中,沒有錯別字的一組是()A.規(guī)矩

金壁輝煌

持續(xù)

點(diǎn)晴之筆B.慌忙

草木皆兵

稿紙

全神慣注C.預(yù)防

一絲不茍

聚集

局促不安D.繁星

振耳欲聾

拂拭

穿流不息3).下列加點(diǎn)的多音字讀音完全相同的一項(xiàng)是(

)A.剝削

剝皮剝奪剝花生B.和氣緩和

和煦

和面C.率領(lǐng)統(tǒng)率

率性輕率D.屏風(fēng)屏幕

屏息畫屏4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).有一種叫做“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。(讀句子,注意加點(diǎn)的部分,再照樣子寫一個事物)

________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線,把詞語搭配起來。

遭遇太空穿越火星

發(fā)射失敗實(shí)施蒼穹

飛離地球研制計(jì)劃

遨游衛(wèi)星探索飛船2).連一連。

籬落疏疏一徑深

可愛深紅愛淺紅

梅子金黃杏子肥

樹頭新綠未成陰

茅檐低小

麥花雪白菜花稀

桃花一簇開無主

溪上青青草6、排序題(每題5分共2題)1).按照一定順序排列下列句子。

()當(dāng)夜幕降臨的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。

()露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當(dāng)黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作,又默默地逝去。2).把下列各句重新排列成一段通順的話。

()這就是世界聞名的“諾貝爾獎金”。

()他有很多發(fā)明。

()他在臨終前寫了一份遺囑,要求將他的遺產(chǎn)分成兩部分。

()這些發(fā)明使他得到很多錢。

()其中一部分錢用來獎勵各個領(lǐng)域中杰出的人。

()諾貝爾的一生都是在試驗(yàn)中度過的,他戰(zhàn)勝了一次次的失敗,獲得了一次次的成功。7、判斷題(每題5分共1題)1).讀句子,在說法正確的句子后面打“√”,在說法錯誤的句子后面打“×”。

(1)《貓》《母雞》《白鵝》這幾篇文章作者都運(yùn)用了明貶實(shí)褒的表達(dá)方法。(

)

(2)《蘆花鞋》文章的空行表示把每個部分隔開,把每個部分的主要意思連起來,就能把握文章的主要內(nèi)容。(

)

(3)老舍,原名舒慶春,長篇小說《駱駝祥子》和《茶館》是老舍的經(jīng)典著作。(

)

(4)把事情轉(zhuǎn)述給別人時,既要一字不漏地把信息說出來,還要注意人稱的轉(zhuǎn)換。(

)

(5)童話都充滿了奇思妙想,并有著豐富多樣的人物形象。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀《白樺》課文片段,完成練習(xí)。在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺,在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。1.聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的含義。

玉立:___________________。

2.詩中的“玉立”寫出了___________,“晶亮的雪花”寫出了_______,表現(xiàn)了白樺靜中有動的氣質(zhì)美。

3.“朦朧”“玉立”“晶亮”,表現(xiàn)白樺_________________之美。

4.這一小節(jié)總寫白樺______的氣質(zhì)美。(

)A.靜態(tài)B.動態(tài)C.靜中有動9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂習(xí)作。

如果你把自己的家想象成一個“動物園”,是不是很有趣呢?想一想,你的家人和哪些動物比較像?什么地方像?每天和這些可愛的“動物們”生活在一起,你感覺怎么樣?請根據(jù)他(她)的特點(diǎn)把人物寫具體生動,敘述有條理,重點(diǎn)突出,題目自擬,400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題。海頓買書①海頓是奧地利偉大的音樂家。②有一次,他走進(jìn)一家音樂書店,書店經(jīng)理禮貌地迎上去問:“先生,想買什么書?”③海頓回答:“我想看看有沒有最近出版的鋼琴樂譜。”④書店經(jīng)理立即拿出剛剛出版的海頓的鋼琴交響曲集遞給他。⑤海頓說:“我不想要這個。”⑥書店經(jīng)理說:“先生,這可是大名鼎鼎的‘交響樂之父’海頓的作品集呀!”⑦海頓漫不經(jīng)心地說:“是的,這個我知道,可我要買的是更好的作品?!雹鄷杲?jīng)理勃然大怒:“請吧,先生,您對音樂界一無所知,我無法為您這樣的人服務(wù)?!雹嵩跁杲?jīng)理即將轉(zhuǎn)身離開的時候,海頓說:“對不起,先生,我就是海頓?!睍杲?jīng)理瞪著吃驚的雙眼,心中的憤怒頓時變成激動。他一下子把海頓緊緊抱住,不知說什么好。⑩從此,這個書店經(jīng)理和海頓成為最親密的朋友。(1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。

①說話辦事不用心考慮,隨隨便便。_________________

②形容突然變臉,發(fā)起脾氣來。_________________

③形容名氣很大,極其有名。_________________

(2)海頓說:“我不想要這個”,“這個”指:_________________,海頓要買的作品是:_________________。

(3)“書店經(jīng)理瞪著吃驚的雙眼,心中的憤怒頓時變成激動”,“憤怒”的原因是:,“激動”的原因是:_________________。

(4)從海頓買書這個故事中,我得到的啟示是(

)A.我們要學(xué)習(xí)海頓這種學(xué)無止境、精益求精的精神。B.只有心靈相通的人,才能成為最親密的朋友。C.對音樂一無所知的人,讓人非常氣惱。11、信息匹配(每題5分共2題)1).(

)作家米·伊琳的《十萬個為什么》帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次(

)

A.太空旅行

B.俄國

C.屋內(nèi)旅行

D.蘇聯(lián)

E.海底旅行

F.英國2).下列題中,各有一項(xiàng)字形或解釋是錯誤的。把它找出來。

1.A.侍侯

B.登陸

C.瀟灑

D.怒吼

2.A.遭殃

B.胳膊

C.分辯

D.朦朧

3.A.白發(fā)誰家翁媼(老婦人)

B.胤恭勤不倦(肅敬勤勉)

C.欲將輕騎逐(騎馬)

D.四時田園雜興(隨興而寫的詩)12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求完成下面的句子練習(xí)。

(1)紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)

_______________

(2)照樣子長話短說。

例:官

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