西藏阿里地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

西藏阿里地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）這家店前jǐmǎn擠滿了人，爸爸好不容易買(mǎi)到y(tǒng)ìpíng水遞給我，就匆匆和我huīshǒu告別了。

（2）在jiàoliàn的zhǐhuī下，我們排著zhěngqí的隊(duì)列，伴隨著jiépāi起舞。2、填空題（每題2分共5題）1）.多音字組詞。著zhe_______zhuó_______和hé_______hè_______惡wù_______è_______2）.課文直通車。

《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是__________創(chuàng)作的一篇童話。故事講的是成熟了的豆莢裂開(kāi)了，里面的__________飛到廣大的世界里去。其中那粒飛進(jìn)窗子，落到_____________的豆子最值得稱贊，因?yàn)樗?、________、_________，給窗戶邊躺著的一個(gè)生病小女孩帶來(lái)了_________和__________。3）.根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。

通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們知道從琥珀中可以tuīcè_______發(fā)生在幾萬(wàn)年前的故事xiángqíng_______；跟隨作家的腳步，我們見(jiàn)到了性格gǔguài_______的貓，慈愛(ài)jìnzhí_______的母雞，gāoào_______的白鵝，它們性格鮮明、可親可愛(ài)。4）.寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。

（1）細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了。(

)

（2）爬山虎的腳巴在墻上相當(dāng)牢固。(

)

（3）當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。(

)5）.積累與背誦。

（1）正如蘇軾的詩(shī)句“____________，_____________”很多時(shí)候，我們看不清事情的真相，是因?yàn)槲覀冎蒙砥渲械木壒省?/p>

（2）浪潮越來(lái)越近，猶如____________，__________地飛奔而來(lái)；那聲音如同__________，好像大地都被________________。

（3）身邊的同學(xué)們總喜歡嘲笑別人的短處，這時(shí)，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“_____________，_____________?！泵總€(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。

（4）“女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)”，這句話出自神話故事《_________》，其中，“溺”的意思是_________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.杭州亞運(yùn)會(huì)的會(huì)徽?qǐng)D形，主要是由（

）這個(gè)漢字變形而來(lái)的。

A．水B．日C．浪D．潮2）.對(duì)語(yǔ)段主要意思的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

你知道怎樣保護(hù)自己的個(gè)人信息嗎？在日常上網(wǎng)中，請(qǐng)不要隨意將有姓名、身份證號(hào)等個(gè)人信息的車票、護(hù)照、飛機(jī)票等“曬”到社交平臺(tái)上，也盡量不要使用沒(méi)有密碼的公共Wi﹣Fi，更不能掃描網(wǎng)站上來(lái)路不明的二維碼。A．如何在社交平臺(tái)“曬”信息？B．如何安全上網(wǎng)、保護(hù)個(gè)人信息。C．很多行為會(huì)泄露個(gè)人信息。D．保護(hù)好自己的個(gè)人信息非常重要。3）.活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)們寫(xiě)了自己的感想，下面（）在表達(dá)上不夠恰當(dāng)，需要修改。A．春天吹著口哨向我們走來(lái)，像個(gè)活潑的孩子，生機(jī)勃勃。B．彬彬有禮的李大釗，舍身為國(guó)的董存瑞，視死如歸的邱少云……他們告訴我們：今天的幸福生活來(lái)之不易。C．參觀了歷史紀(jì)念館，我深深記住了一句話：天行健，君子以自強(qiáng)不息。D．安徒生的童話都充滿了奇思妙想，并有著豐富多樣的人物形象。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習(xí)。

①每年夏天，有兩個(gè)月的時(shí)間，蟬的樂(lè)聲總在我耳邊。

②每年夏天，大概有兩個(gè)月的時(shí)間，蟬的樂(lè)聲總在我耳邊。

我認(rèn)為句________表達(dá)更準(zhǔn)確，因?yàn)開(kāi)_______________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，再選擇合適的詩(shī)句填空（填序號(hào)）。

①不識(shí)廬山真面目

半江瑟瑟半江紅

《題西林壁》

②返景入深林

復(fù)照青苔上

《鹿柴》

③一道殘陽(yáng)鋪水中

只緣身在此山中

《暮江吟》

1．人們常說(shuō)：“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！闭^

。

2．

是唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)的，詩(shī)中生地描繪出了景色的美妙。

3．從唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句

中可以體會(huì)到詩(shī)中的幽靜。2）.把對(duì)應(yīng)的詩(shī)句用直線連起來(lái)。

梅子黃時(shí)日日晴

春來(lái)江水綠如藍(lán)

日出江花紅勝火

小溪泛盡卻山行

清明時(shí)節(jié)雨紛紛

山寺桃花始盛開(kāi)

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

路上行人欲斷魂

人間四月芳菲盡

每逢佳節(jié)倍思親6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列下面的句子。

()我的家就在這個(gè)村莊里。

()湖面上蕩著幾只小小的漁船。

()我的腳下是一片平坦的田野。

()小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹(shù)林里。

()小路不遠(yuǎn)處有個(gè)平靜的小湖。

()一條筆直的小路從田野穿過(guò)。2）.排列順序。

()它身材修長(zhǎng)，夾在食指和無(wú)名指中間，不易受到外物的沖撞。

()中指在五個(gè)手指中地位最優(yōu)越、生得最漂亮。

()它雖然位置居中，又長(zhǎng)得最長(zhǎng)，但實(shí)際上總是不大出力。

()不論做什么事，它總是最先碰到后就退到一旁略微助勢(shì)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.句子末尾的語(yǔ)氣詞，能夠增加感情色彩，使語(yǔ)氣舒緩，語(yǔ)氣生硬，所以我們說(shuō)話和寫(xiě)作時(shí)句子末尾都用上語(yǔ)氣詞會(huì)更好。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，

；心中的風(fēng)雨來(lái)了，

。1．將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是

______________，選自她的詩(shī)集《_______》，作者的筆名出自王昌齡的詩(shī)句“______________，______________?！?/p>

3．“心中的風(fēng)雨”比喻________________________

4．從這首小詩(shī)我讀出了______________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

題目：哇，我

“哇，我成功了！”“哇，小貓真可愛(ài)！”“哇，好美的日出！”…………你是否也曾發(fā)出過(guò)這樣的贊嘆呢？請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，把你贊嘆的原因?qū)懬宄?。要求語(yǔ)句通順，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.【天文社團(tuán)】小丁分享了兩則關(guān)于月亮的觀察日記，請(qǐng)你讀一讀，再完成下面各題！

（一）10月13日晴

天漸漸暗了，鳥(niǎo)兒歸（①）了，月亮升起來(lái)了。今晚的月亮是半圓形的，散發(fā)出皎潔的光芒。陣陣秋風(fēng)送來(lái)涼意，真的是（②）。

（二）10月17日晴

今晚的月亮像個(gè)大玉盤(pán)。細(xì)看，似乎能看到月宮中的嫦娥，我不禁吟誦起（③）。月亮為什么每天都在變化呢？別笑我無(wú)知，韓愈曾說(shuō)：“（④）?！?/p>

1．下列漢字填入日記(一)(①)中最合適的是(

)。A．巢B．穴C．洞D．圈2．下列諺語(yǔ)填入日記(一)(②)中最合適的是(

)。A．二八月，亂穿衣。B．立了秋，把扇丟。C．八月暖，九月溫，十月還有小陽(yáng)春。3．下列詩(shī)句填入日記(二)(③)中最合適的是(

)。A．秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。B．葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。C．嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。D．可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。4．下列名言填入日記(二)(④)中最合適的是(

)。A．博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。B．好問(wèn)則裕，自用則小。C．智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知。D．人非生而知之者，孰能無(wú)惑？11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“”標(biāo)出加橫線字的正確讀音。埋怨（mán

mái）澎湃（pài

bài）沖著（chòng

chōng）遺憾（hàn

gǎn）屏息（bǐng

píng）供養(yǎng)（gōng

gòng）

光暈（yùn

yūn）祈求（qí

q?）2）.把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填序號(hào)。①枝_____花_____②生氣_______③忠于_______④燈火

_______⑤_______夜讀⑥局促_______（1）形容夜晚燈光明亮的繁華景象的詞語(yǔ)是_____，這個(gè)詞語(yǔ)的反義詞是_____（A．美不勝收B．黑燈瞎火）。

（2）描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)是_____，描寫(xiě)人物品質(zhì)的詞語(yǔ)是_____。12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求改寫(xiě)句子。

（1）松鼠的一