甘肅省嘉峪關市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版質量測試（上學期）試卷及答案

甘肅省嘉峪關市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版質量測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.唐詩重“情”，宋詩重“理”。面對“梅雪爭春未肯降”，宋代詩人盧鉞在仔細觀察的基礎上給出的評判是：______________，______________?！?）.在橫線上寫出不同的“táo”字，組成詞語。

táo：_____跑

_____洗

_____園3）.根據所學內容填空。

（1）有時候，有些人對自己所處的環(huán)境和正在做的事認識不客觀，反而不及旁人看得清楚。這是_________寫的《___________》一詩中告訴我們的道理。詩的原句是：“_________，____________?！边@和俗語“__________，____________”的道理一樣。

（2）傍晚時分，快要落山的夕陽柔和地鋪在江水之上，晚霞斜映下的江水一半是青綠色，一半是艷紅色?？吹酱饲榇司埃蚁氲搅颂拼娙税拙右椎膬删湓姡骸癬_________，_______?！?/p>

（3）深秋的夜晚多么可愛??！我站在江邊，看到露珠像珍珠一樣晶瑩光亮，彎彎的月亮像弓一樣，想起了白居易的詩句：“____________

，_______________?！?）.將下列詞語補充完整，再選詞填空。

騰()駕()

()頭()臂

()()廣大

未卜()()

神()妙()

（1）諸葛亮真是一個(

)的軍事家??！

（2）三太子哪吒有著(

)的本領。

（3）孫悟空一路(

)，眨眼之間便回到了花果山。5）.照樣子，寫一寫。

例：鳥一（鳥窩）（鳥巢）

鼠—()()

馬—()()

狗—()()

?！?)()

虎—()()

豬—()()3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中的“觀”與“奇觀”中的“觀”意思相同的一項是（

）A．觀看B．觀潮C．壯觀D．樂觀2）.5.“不識廬山真面目”的后一句是（

）A．自緣身在最高層B．只緣身在此山中C．可憐九月初三夜3）.下列關于書信格式，表述錯誤的一句話是（

）A．開頭寫稱呼，要頂格寫，以示尊敬，還要打上冒號。B．問候語要另起一行，空兩格。C．正文有幾方面內容就分幾段寫。D．最后是日期和署名，寫在右下方，先寫日期再署名。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.改為肯定句。

這不是很偉大的奇觀嗎？

_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

啊嗚啊嗚地

跳

嘎吱嘎吱地

跑

啪嗒啪嗒地

叫

撲通撲通地

響

開綠燈

指前所未有。

栽跟頭

泛指承擔重要的工作。

破天荒

比喻為某事提供方便。

挑大梁

比喻失敗或出丑。2）.將有關聯(lián)的詞語用線連起來。

圍魏救趙

攻其不備

知己知彼

勿施于人

出其不意

金石為開

有始無終

百戰(zhàn)百勝

精誠所至

聲東擊西

己所不欲

半途而廢

四面楚歌

腹背受敵

持之以恒

堅持不懈6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)一天，我對小明說：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應了。

(

)開始，我怎么也捉不到。

(

)第二天，我們倆準備好了網罩，向樹下跑去。

(

)小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。

(

)夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲，我多么想親手捉一只知了啊！

(

)最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。2）.把下面句子的順序整理通順。

(

)媽媽連忙拉住小軍的手，說：“先洗手，再吃飯。

(

)他放下書包就要去端飯碗。

(

)小軍聽從了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

(

)媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！?/p>

(

)中午，小軍回到家，看見桌子上已經擺滿了飯菜。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《觀潮》是按照由近及遠的順序寫了潮來時的景象。(

)

2．《花牛歌》這首詩歌寫出了花牛在草地上的各種淘氣事情，表達了詩人對生活的熱愛和對自由的向往。(

)

3．《走月亮》是一篇充滿詩情畫意的抒情散文。(

)

4．《秋晚的江上》描繪出了一個江邊秋天黃昏時的景象。(

)

5．口語交際在與同學交流“我們與環(huán)境”時，要圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.5.夏日絕句______________，_______________。______________，______________。1．補全古詩。

2．這首詩是_______代詩人李清照所作。詩人用了_________、_________兩個詞語贊頌項羽的英雄氣概。

3．前兩句詩的意思是什么？

____________

4．這首詩的主要內容是_____，表現了作者________的心情。

5．李清照是“婉約派”的代表人物，有許多名句傳世，選擇一兩句寫在下面。

___________

6．詩中所寫的項羽被稱為“西楚霸王”，你還知道關于他的什么故事？簡單寫一寫。

___________9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作

書信是最原始最真摯的表達方式，它承載了我們的感情。請給你的親友或其他人寫一封信，信中可以表達問候，談談自己的情況，也可以傾訴自己的心里話。注意書信的格式，內容具體，寫出真情實感。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文段，回答問題游廬山瀑布①李白有詩贊道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！钡拇_，廬山的瀑布有著一瀉千里的氣勢。②邁入廬山風景區(qū)，你便會覺得空氣無比清新。深呼吸兩口氣，令人心曠神怡。走著走著，感覺樹木越來越密，色彩越來越綠，而瀑布聲也是離我們越來越近。先是一陣“嘩嘩”聲，越近越覺得有狂風巨浪向我們襲來，響徹天空，蓋過了人喧馬嘶（sī），天地間只剩下瀑布在吟唱。③不知不覺中，我們來到了瀑布的腳下。涼絲絲的水花______，落到水面時還在蹦跳著，像在歡呼，似在嬉戲。抬頭望去，讓你忍不住驚嘆。④登上觀景臺，忽然，天空中下起了一陣銀珠似的急雨______。⑤雨過天晴，太陽光折射出一道道彩虹。彩虹姑娘大概正坐在彩橋上凝神欣賞廬山美景呢！彩虹給廬山瀑布增添了無窮的魅力。彩虹下的廬山瀑布更壯觀，更動人。⑥自古以來，廬山瀑布以它無窮的魅力贏得過多少文人墨客的青睞（lài）??！的確，它是自然界中一顆耀（yào）眼的明珠！1．根據意思，從短文中找出相對應的詞語。

①心情舒暢，精神愉快。______

②形容紛亂擾攘或熱鬧歡騰。______

2．把下面的內容填在短文中的橫線上。（填字母）

A．像賽車在大道上疾馳

B．像一個個頑皮的孩子

3．根據作者游廬山瀑布的順序，填寫下面的路線圖。

邁入廬山風景區(qū)→______→______

4．廬山瀑布“是自然界中一顆耀眼的明珠”是因為（多選）（

）A．雨過天晴，廬山瀑布那兒彩虹很美。B．它有著一瀉千里的氣勢、響徹天空的聲響。C．雨中的瀑布壯觀，雨過天晴的瀑布更動人。D．有許多文人墨客青睞它。5．假如你是廬山風景區(qū)的小導游，請結合短文內容把廬山瀑布的美景介紹給游客。

______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據語境，給下列加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）這只窩囊（nángnang）的老虎再也沒露（lòulù）過面。

（2）蟋蟀在建造洞穴（xuéxue）時，需要用前足扒（bāpá）土。2）.用“√”選擇正確字。

（戎

戒）備

（競

竟）賽