人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)通關(guān)講義第2節(jié)電生磁(雙基過關(guān)+考點(diǎn)突破)(原卷版+解析)

第2節(jié)電生磁雙基過關(guān)知識(shí)點(diǎn)一、電流的磁效應(yīng)1.奧斯特實(shí)驗(yàn)（1）內(nèi)容：1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍存在磁場(chǎng),磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān)。（2）奧斯特實(shí)驗(yàn)的基本要求為了讓實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，能完成實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)際操作中，要注意兩點(diǎn):①實(shí)驗(yàn)前先讓水平面內(nèi)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止;②導(dǎo)線與小磁針平行，且導(dǎo)線與小磁針間距離較小。通電導(dǎo)線的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與距離有關(guān)，若導(dǎo)經(jīng)磁針距離太遠(yuǎn)，現(xiàn)象就會(huì)不明顯。（3）意義：揭示了電和磁之間的聯(lián)系。使人們進(jìn)入了電與磁這個(gè)長(zhǎng)期閉鎖的研究領(lǐng)域，為實(shí)現(xiàn)物理學(xué)的第一次大綜合開辟了廣闊的道路。2.電流的磁效應(yīng)通電導(dǎo)體周圍存在與電流方向有關(guān)的磁場(chǎng),這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。奧斯特實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意兩點(diǎn):(1)電路接通的時(shí)間要短(因?yàn)榇藭r(shí)電路為短路);(2)避免通電直導(dǎo)線沿東西方向放置,因?yàn)榇藭r(shí)導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)恰與小磁針指向一致,會(huì)造成小磁針不偏轉(zhuǎn)的假象?；A(chǔ)自測(cè)：1．奧斯特實(shí)驗(yàn)：（1）最早發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是丹麥物理學(xué)家________。（2）奧斯特實(shí)驗(yàn)：對(duì)比甲圖、乙圖，可以說明：通電導(dǎo)線的周圍有____；對(duì)比甲圖、丙圖，可以說明：磁場(chǎng)的方向跟____的方向有關(guān)。2．磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體有______的作用。奧斯特的實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)線的周圍______。3．小柯同學(xué)模仿奧斯特實(shí)驗(yàn)，研究電與磁有著怎樣的聯(lián)系。他取一個(gè)小磁針讓其自然靜止，在小磁針的上方拉一根直導(dǎo)線，為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，直導(dǎo)線應(yīng)___________（選填“東西”“南北”或“任意方向”）放置。當(dāng)直導(dǎo)線通電時(shí)，小柯先觀察到小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，再改變直導(dǎo)線中的電流方向，又觀察到小磁針的偏轉(zhuǎn)方向與剛才相反。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么？___________。4．科學(xué)家有著強(qiáng)烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神。下列物理學(xué)家中最早發(fā)現(xiàn)電和磁有聯(lián)系的是（）A．歐姆 B．奧斯特 C．法拉第 D．焦耳5．如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，下列說法正確的是（）A．這一現(xiàn)象說明通電導(dǎo)線周圍的空間中產(chǎn)生了磁場(chǎng)B．發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針對(duì)通電導(dǎo)線沒有力的作用C．通電導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)方向由小磁針的指向決定D．移去小磁針后的通電導(dǎo)線周圍不存在磁場(chǎng)6．如圖所示，把一根直導(dǎo)線平行放置在靜止小磁針的正上方，當(dāng)通有如圖所示方向的電流時(shí)，小磁針N極垂直紙面向里偏轉(zhuǎn)，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)中的直導(dǎo)線必須放置在南北方向B．小磁針偏轉(zhuǎn)不明顯，可以增大導(dǎo)線中的電流C．當(dāng)導(dǎo)線中電流方向改變時(shí)，小磁針N極垂直紙面向外偏轉(zhuǎn)D．把小磁針從直導(dǎo)線下方移到直導(dǎo)線上方，小磁針N極偏轉(zhuǎn)方向不變知識(shí)點(diǎn)二、通電螺線管的磁場(chǎng)1.螺線管的構(gòu)成:把導(dǎo)線繞在圓筒上，日常生活中，通常把螺線管稱為線圈。2.通電螺線管的磁場(chǎng)的特點(diǎn)（1）與條形磁體的磁場(chǎng)分布相類似；（2）有無可以控制:由電流的有無(或說電路的通斷)來控制；（3）磁性強(qiáng)弱可以改變:由電流的大小和線圈的匝數(shù)來決定；（4）磁極可變:磁極與電流的方向和繞線的方向有關(guān)。3.探究通電螺線管的磁場(chǎng)（1）在通電螺線管周圍放一些小磁針，通過這些小磁針的指向來展現(xiàn)通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布情況。通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，它周圍的磁場(chǎng)分布與條形碰體相類似。（2）若將小磁針放在通電螺線管的內(nèi)部，也可以很方便地觀察其內(nèi)部的磁場(chǎng)分布情況。通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)方向由南極指向北極。4.通電螺線管的磁場(chǎng)比通電直導(dǎo)線(電流相等)的磁場(chǎng)強(qiáng)的原因:各圈導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)疊加在一起，磁場(chǎng)就會(huì)強(qiáng)得多。5.通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)的比較條形磁體通電螺線管不同點(diǎn)磁性長(zhǎng)期保持，是永磁體通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無磁性N、S極是固定不變的N、S極與電流方向有關(guān),能夠改變磁性強(qiáng)弱是不變的磁性強(qiáng)弱與電流大小和線圈匝數(shù)有關(guān)相同點(diǎn)①它們都具有吸鐵性②它們都具有指向性③它們的磁場(chǎng)分布相似④它們都有兩個(gè)磁極,且都具有同名磁極相斥、異名磁極相吸的特點(diǎn)基礎(chǔ)自測(cè)7．小巖同學(xué)學(xué)習(xí)了通電螺線管的知識(shí)后，想到彈簧的形狀和螺線管上導(dǎo)線的形狀很類似，就將一個(gè)彈簧的兩端接入電路，如圖所示。閉合開關(guān)后，下列選項(xiàng)中正確的是（）A．通電后，彈簧的長(zhǎng)度可能不變B．通電后，彈簧的長(zhǎng)度一定變長(zhǎng)C．如果在圖中所示位置放置小磁針，通電后小磁針的N極朝右D．如果在圖中所示位置放置小磁針，通電后小磁針的N極垂直于紙面向外8．在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)中：①小明將小磁針放在螺線管周圍不同的位置如圖（a）所示，放小磁針的目的是______；②閉合開關(guān)后觀察到如圖（b）所示的現(xiàn)象，說明通電螺線管周圍存在______；③通電螺線管周圍的磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)，你怎樣驗(yàn)證，方法是______。9．如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。接通電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。（1）這就是著名的_____實(shí)驗(yàn)。（2）要使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯，應(yīng)使通電導(dǎo)線沿_____（填“東西”或“南北”）方向放置。（3）實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是_____（填字母）。A．類比法B．轉(zhuǎn)換法C．控制變量法10．如圖是探究“通電螺線管外部的磁場(chǎng)方向”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中，用小磁針的_______極指向來判斷通電螺線管外部某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向；斷開開關(guān)，將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，再閉合開關(guān)，將觀察到小磁針________。知識(shí)點(diǎn)三、安培定則1.內(nèi)容:用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。2.作用:判定通電螺線管的極性與線圈繞向和電流方向之間的關(guān)系。3.判斷方法解讀（1）標(biāo)出通電螺線管上的電流環(huán)繞方向;（2）用右手握住螺線管,讓四指的指向與電流的方向一致;（3）拇指所指的那端就是通電螺線管的N極,如圖所示。4.安培定則三個(gè)方面的應(yīng)用（1）根據(jù)螺線管中電流的方向,應(yīng)用安培定則可判斷通電螺線管兩端的極性:（2）山通電螺線管兩端的極性,應(yīng)川安培定則可判斷螺線管中的電流方向;（3）根據(jù)通電螺線管的南北極以及電源的正負(fù)極,畫出螺線管的繞線方向?；A(chǔ)自測(cè)11．如圖所示是磁現(xiàn)象的四幅示意圖，其中磁感線方向錯(cuò)誤的是（）A． B．C． D．12．如圖所示，閉合開關(guān)后，三個(gè)小磁針指向（紅色為N極）都正確的是（）A． B．C． D．13．為了判斷通電螺線管附近M點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，將小磁針放在M點(diǎn)，待小磁針靜止時(shí)觀察小磁針______所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。14．如圖所示，請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)標(biāo)出螺線管右端磁極?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)1.奧斯特實(shí)驗(yàn)——直線電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方法：判斷通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向，可采用兩神方法方法一：運(yùn)用安培定則來判斷。用右手握住導(dǎo)線，讓伸直的拇指與電流的方向一致，四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向。方法二：實(shí)驗(yàn)判斷法。在通電直導(dǎo)線周圍放一些小磁針，通過小磁針的指向顯示出其周圍各處磁場(chǎng)的方向。例1.（2022·湖北宜昌·中考真題）關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（）A．這是模擬法拉第電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景B．移走小磁針，電流的磁場(chǎng)消失C．根據(jù)這一現(xiàn)象的原理，制成了電磁鐵D．將導(dǎo)線斷開，小磁針N極將指向地磁場(chǎng)的北極例2.（2022·西藏·中考真題）如圖所示，將一枚轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的小磁針置于水平桌面上，在小磁針上方放一條直導(dǎo)線，使導(dǎo)線與電池觸接，電路連通瞬間，會(huì)看到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍存在______，這個(gè)現(xiàn)象是1820年丹麥物理學(xué)家______首先發(fā)現(xiàn)的。考點(diǎn)2.通電螺線管及安培定則方法：具體思路如下:(1)由安培定則分別判斷出兩螺線管靠近的一端的磁極;(2)由磁極間的相互作用規(guī)律判斷兩通電螺線管間的作用情況。對(duì)比電路中電流的方向來理解磁體內(nèi)部的磁場(chǎng)直流電路中，電源外部電流的方向是由電源正極到電源負(fù)極，電源內(nèi)部則由負(fù)極到正極。通電螺線管(磁體)外部磁場(chǎng)方向是由N極出來指向S極，內(nèi)部磁場(chǎng)方向則由S極指向N極。例3.（2022·湖南益陽·中考真題）如圖所示的螺線管，當(dāng)閉合開關(guān)后，下列判斷正確的是（）A．螺線管的左端為S極B．右邊小磁針的N極向左偏轉(zhuǎn)C．當(dāng)滑片P右移時(shí)，螺線管的磁性會(huì)減弱D．改變電流方向，通電螺線管的外部磁場(chǎng)方向不會(huì)改變例4.（2022·浙江寧波·中考真題）如圖所示為課本中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：“把一段通電導(dǎo)線彎成圓環(huán)，形成環(huán)形電流，讓圓環(huán)導(dǎo)線穿過一塊與圓環(huán)平面垂直的平板。利用鐵粉觀察它周圍的磁場(chǎng)分布?！比绻麑?dǎo)線內(nèi)電流方向如箭頭所示，當(dāng)置于平板上A點(diǎn)的磁針（黑色端為N極）靜止時(shí)，下列圖中磁針指向正確的是（）A． B．C． D．考點(diǎn)3.應(yīng)用安培定則作圖方法：對(duì)于畫在紙面上的螺線管，手握不方便，可作如下改進(jìn):(1)伸開右手掌，掌心對(duì)著螺線管;(2)讓四指指向線圈中電流的方向;(3)則拇指所指的一端為通電螺線管的N極。例5.（2022·四川資陽·中考真題）如圖所示，螺線管與電源、開關(guān)S組成閉合回路。在螺線管下方的地面上放有一條形磁體，開關(guān)S閉合瞬間，該條形磁體突然向上運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電源左端的極性、閉合開關(guān)后通電螺線管中的電流方向、螺線管下端的磁極極性和螺線管左側(cè)P點(diǎn)磁感線的方向。例6.（2022·遼寧朝陽·中考真題）閉合開關(guān)S后，在通電螺線管和條形磁鐵的共同作用下，小磁針靜止在圖示位置。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小磁針的N極和A點(diǎn)的磁感線方向。第2節(jié)電生磁雙基過關(guān)知識(shí)點(diǎn)一、電流的磁效應(yīng)1.奧斯特實(shí)驗(yàn)（1）內(nèi)容：1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍存在磁場(chǎng),磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān)。（2）奧斯特實(shí)驗(yàn)的基本要求為了讓實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，能完成實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)際操作中，要注意兩點(diǎn):①實(shí)驗(yàn)前先讓水平面內(nèi)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止;②導(dǎo)線與小磁針平行，且導(dǎo)線與小磁針間距離較小。通電導(dǎo)線的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與距離有關(guān)，若導(dǎo)經(jīng)磁針距離太遠(yuǎn)，現(xiàn)象就會(huì)不明顯。（3）意義：揭示了電和磁之間的聯(lián)系。使人們進(jìn)入了電與磁這個(gè)長(zhǎng)期閉鎖的研究領(lǐng)域，為實(shí)現(xiàn)物理學(xué)的第一次大綜合開辟了廣闊的道路。2.電流的磁效應(yīng)通電導(dǎo)體周圍存在與電流方向有關(guān)的磁場(chǎng),這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。奧斯特實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意兩點(diǎn):(1)電路接通的時(shí)間要短(因?yàn)榇藭r(shí)電路為短路);(2)避免通電直導(dǎo)線沿東西方向放置,因?yàn)榇藭r(shí)導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)恰與小磁針指向一致,會(huì)造成小磁針不偏轉(zhuǎn)的假象?；A(chǔ)自測(cè)：1．奧斯特實(shí)驗(yàn)：（1）最早發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是丹麥物理學(xué)家________。（2）奧斯特實(shí)驗(yàn)：對(duì)比甲圖、乙圖，可以說明：通電導(dǎo)線的周圍有____；對(duì)比甲圖、丙圖，可以說明：磁場(chǎng)的方向跟____的方向有關(guān)?！敬鸢浮?/p>

奧斯特

磁場(chǎng)

電流【解析】[1]根據(jù)常識(shí)知道，最早發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是奧斯特。[2]甲、乙兩圖中，當(dāng)電路閉合時(shí)，電路中有電流，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即小磁針受到磁場(chǎng)作用；電路斷開時(shí)，電路中無電流，小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，所以甲、乙兩圖得到的結(jié)論為：電流周圍存在磁場(chǎng)。[3]甲、丙兩圖中，電路中電流方向相反時(shí)，小磁針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生也相反，說明電流的磁場(chǎng)方向相反，所以甲、丙兩圖得到的結(jié)論為：電流的磁場(chǎng)方向跟電流的方向有關(guān)。2．磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體有______的作用。奧斯特的實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)線的周圍______。【答案】

力

磁場(chǎng)【解析】[1]磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的磁體有力的作用。[2]奧斯特將通電導(dǎo)體放在小磁針上方時(shí)，小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)；從而成為世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人，這一現(xiàn)象也說明電流具有磁效應(yīng)。3．小柯同學(xué)模仿奧斯特實(shí)驗(yàn)，研究電與磁有著怎樣的聯(lián)系。他取一個(gè)小磁針讓其自然靜止，在小磁針的上方拉一根直導(dǎo)線，為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，直導(dǎo)線應(yīng)___________（選填“東西”“南北”或“任意方向”）放置。當(dāng)直導(dǎo)線通電時(shí)，小柯先觀察到小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，再改變直導(dǎo)線中的電流方向，又觀察到小磁針的偏轉(zhuǎn)方向與剛才相反。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么？___________。【答案】

南北

見解析【解析】[1]由于小磁針受到地磁場(chǎng)的作用，要指南北方向，為了觀察到明顯的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象，應(yīng)使電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向?yàn)闁|西方向，故應(yīng)使把直導(dǎo)線南北放置。[2]改變電流方向，小磁針的方向也發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明了通電導(dǎo)體周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)。4．科學(xué)家有著強(qiáng)烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神。下列物理學(xué)家中最早發(fā)現(xiàn)電和磁有聯(lián)系的是（）A．歐姆 B．奧斯特 C．法拉第 D．焦耳【答案】B【解析】1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時(shí)，它旁邊的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，奧斯特是世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁之間有聯(lián)系的科學(xué)家，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。5．如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，下列說法正確的是（）A．這一現(xiàn)象說明通電導(dǎo)線周圍的空間中產(chǎn)生了磁場(chǎng)B．發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針對(duì)通電導(dǎo)線沒有力的作用C．通電導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)方向由小磁針的指向決定D．移去小磁針后的通電導(dǎo)線周圍不存在磁場(chǎng)【答案】A【解析】A．導(dǎo)體通電后，導(dǎo)體旁邊的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明通電導(dǎo)線周圍的空間中產(chǎn)生了磁場(chǎng)，故A正確；B．力的作用是相互的，發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針受到通電導(dǎo)線磁力的作用，小磁針也對(duì)通電導(dǎo)體有磁力的作用，故B錯(cuò)誤；CD．通電導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)方向與電流的方向有關(guān)，并不是由小磁針的指向決定的，即使移去小磁針，通電導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)也不會(huì)消失，故CD錯(cuò)誤。故選A。6．如圖所示，把一根直導(dǎo)線平行放置在靜止小磁針的正上方，當(dāng)通有如圖所示方向的電流時(shí)，小磁針N極垂直紙面向里偏轉(zhuǎn)，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)中的直導(dǎo)線必須放置在南北方向B．小磁針偏轉(zhuǎn)不明顯，可以增大導(dǎo)線中的電流C．當(dāng)導(dǎo)線中電流方向改變時(shí)，小磁針N極垂直紙面向外偏轉(zhuǎn)D．把小磁針從直導(dǎo)線下方移到直導(dǎo)線上方，小磁針N極偏轉(zhuǎn)方向不變【答案】D【解析】A．因?yàn)樾〈裴樖悄媳狈较虻?，故小磁針靜止時(shí)在地磁場(chǎng)的作用下指向南北，在證明電流周圍存在磁場(chǎng)時(shí)，應(yīng)將導(dǎo)線在南北方向水平放置，從而排除地磁場(chǎng)的干擾，故A正確，不符合題意；B．小磁針偏轉(zhuǎn)不明顯，說明導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)較弱，可以增大導(dǎo)線中的電流來增大磁場(chǎng)的強(qiáng)度，故B正確，不符合題意；C．導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向與導(dǎo)線中的電流方向有關(guān)，當(dāng)導(dǎo)線中電流方向改變時(shí)，導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向也改變，小磁針N極會(huì)垂直紙面向外偏轉(zhuǎn)，故C正確，不符合題意；D．把小磁針從直導(dǎo)線下方移到直導(dǎo)線上方，小磁針?biāo)幍拇艌?chǎng)的方向會(huì)發(fā)生變化，小磁針N極偏轉(zhuǎn)方向也會(huì)隨之變化，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。知識(shí)點(diǎn)二、通電螺線管的磁場(chǎng)1.螺線管的構(gòu)成:把導(dǎo)線繞在圓筒上，日常生活中，通常把螺線管稱為線圈。2.通電螺線管的磁場(chǎng)的特點(diǎn)（1）與條形磁體的磁場(chǎng)分布相類似；（2）有無可以控制:由電流的有無(或說電路的通斷)來控制；（3）磁性強(qiáng)弱可以改變:由電流的大小和線圈的匝數(shù)來決定；（4）磁極可變:磁極與電流的方向和繞線的方向有關(guān)。3.探究通電螺線管的磁場(chǎng)（1）在通電螺線管周圍放一些小磁針，通過這些小磁針的指向來展現(xiàn)通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布情況。通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，它周圍的磁場(chǎng)分布與條形碰體相類似。（2）若將小磁針放在通電螺線管的內(nèi)部，也可以很方便地觀察其內(nèi)部的磁場(chǎng)分布情況。通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)方向由南極指向北極。4.通電螺線管的磁場(chǎng)比通電直導(dǎo)線(電流相等)的磁場(chǎng)強(qiáng)的原因:各圈導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)疊加在一起，磁場(chǎng)就會(huì)強(qiáng)得多。5.通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)的比較條形磁體通電螺線管不同點(diǎn)磁性長(zhǎng)期保持，是永磁體通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無磁性N、S極是固定不變的N、S極與電流方向有關(guān),能夠改變磁性強(qiáng)弱是不變的磁性強(qiáng)弱與電流大小和線圈匝數(shù)有關(guān)相同點(diǎn)①它們都具有吸鐵性②它們都具有指向性③它們的磁場(chǎng)分布相似④它們都有兩個(gè)磁極,且都具有同名磁極相斥、異名磁極相吸的特點(diǎn)基礎(chǔ)自測(cè)7．小巖同學(xué)學(xué)習(xí)了通電螺線管的知識(shí)后，想到彈簧的形狀和螺線管上導(dǎo)線的形狀很類似，就將一個(gè)彈簧的兩端接入電路，如圖所示。閉合開關(guān)后，下列選項(xiàng)中正確的是（）A．通電后，彈簧的長(zhǎng)度可能不變B．通電后，彈簧的長(zhǎng)度一定變長(zhǎng)C．如果在圖中所示位置放置小磁針，通電后小磁針的N極朝右D．如果在圖中所示位置放置小磁針，通電后小磁針的N極垂直于紙面向外【答案】C【解析】AB．通電后，螺線管的每一圈導(dǎo)線相當(dāng)于一個(gè)小磁體，這些小磁體的和極靠在一起，相互吸引，彈簧的長(zhǎng)度會(huì)縮短，故AB錯(cuò)誤；CD．螺線管中電流從右端流入，左端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管的左端為極，右端為極，根據(jù)異名磁極相互吸引可知，小磁針的極朝右，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。8．在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)中：①小明將小磁針放在螺線管周圍不同的位置如圖（a）所示，放小磁針的目的是______；②閉合開關(guān)后觀察到如圖（b）所示的現(xiàn)象，說明通電螺線管周圍存在______；③通電螺線管周圍的磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)，你怎樣驗(yàn)證，方法是______?！敬鸢浮看_定通電螺線管周圍磁場(chǎng)的方向

磁場(chǎng)

改變螺線管中的電流方向，觀察小磁針的指向變化情況【解析】①[1]因?yàn)樾〈裴樂湃氪艌?chǎng)中，小磁針靜止時(shí)N極指向和該點(diǎn)磁場(chǎng)方向相同，所以實(shí)驗(yàn)中使用小磁針是為了確定通電螺線管周圍磁場(chǎng)的方向。②[2]閉合開關(guān)后觀察到小磁針按一定的規(guī)律發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電螺線管周圍存在磁場(chǎng)。③[3]通電螺線管周圍的磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)，驗(yàn)證方法是改變螺線管中電流方向，觀察小磁針的指向變化情況。9．如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。接通電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。（1）這就是著名的_____實(shí)驗(yàn)。（2）要使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯，應(yīng)使通電導(dǎo)線沿_____（填“東西”或“南北”）方向放置。（3）實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是_____（填字母）。A．類比法B．轉(zhuǎn)換法C．控制變量法【答案】

奧斯特

南北

B【解析】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中，開關(guān)閉合時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)，這是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn)。（2）[2]由于小磁針靜止時(shí)要指南北方向，為使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯應(yīng)使通電導(dǎo)體沿南北方向放置，可以防止地磁場(chǎng)的影響，也就是說磁針偏轉(zhuǎn)不是由地磁場(chǎng)引起的。（3）[3]本實(shí)驗(yàn)中采用可觀察的小磁針的偏轉(zhuǎn)來演示導(dǎo)體周圍存在的磁場(chǎng)，所以采用的是轉(zhuǎn)換法，故B符合題意，AC不符合題意。故選B。10．如圖是探究“通電螺線管外部的磁場(chǎng)方向”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中，用小磁針的_______極指向來判斷通電螺線管外部某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向；斷開開關(guān)，將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，再閉合開關(guān)，將觀察到小磁針________?！敬鸢浮?/p>

N

N極指向發(fā)生了改變【解析】[1]小磁針靜止時(shí)N極的指向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場(chǎng)的方向，所以，實(shí)驗(yàn)中，用小磁針的N極指向來判斷通電螺線管外部某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。[2]將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后，螺線管中的電流方向發(fā)生了改變，磁場(chǎng)的方向發(fā)生了改變，則小磁針的N極指向也會(huì)改變。知識(shí)點(diǎn)三、安培定則1.內(nèi)容:用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。2.作用:判定通電螺線管的極性與線圈繞向和電流方向之間的關(guān)系。3.判斷方法解讀（1）標(biāo)出通電螺線管上的電流環(huán)繞方向;（2）用右手握住螺線管,讓四指的指向與電流的方向一致;（3）拇指所指的那端就是通電螺線管的N極,如圖所示。4.安培定則三個(gè)方面的應(yīng)用（1）根據(jù)螺線管中電流的方向,應(yīng)用安培定則可判斷通電螺線管兩端的極性:（2）山通電螺線管兩端的極性,應(yīng)川安培定則可判斷螺線管中的電流方向;（3）根據(jù)通電螺線管的南北極以及電源的正負(fù)極,畫出螺線管的繞線方向?；A(chǔ)自測(cè)11．如圖所示是磁現(xiàn)象的四幅示意圖，其中磁感線方向錯(cuò)誤的是（）A． B．C． D．【答案】C【解析】ABC．在磁體的外部，磁感線從N極出發(fā)回到S極，故AB正確，不符合題意；C錯(cuò)誤，符合題意；D．由圖知，電流從螺線管的左端流入、右端流出，根據(jù)安培定則可知，通電螺線管的右端為N極，左端為S極，磁感線從N極出發(fā)回到S極，周圍磁感線的方向正確，故D正確，不符合題意。故選C。12．如圖所示，閉合開關(guān)后，三個(gè)小磁針指向（紅色為N極）都正確的是（）A． B．C． D．【答案】A【解析】A．由右手螺旋定則可知，電磁鐵左端為N極，則因外部磁感線由N極指向S極，則左側(cè)小磁針N極向左，中間小磁針N極向右，右側(cè)小磁針N極向左，故A正確；B．由右手螺旋定則可知，電磁鐵右端為N極，則因外部磁感線由N極指向S極，則上方小磁針N極應(yīng)向左，故B錯(cuò)誤；C．由右手螺旋定則可知，電磁鐵右端為N極，則因外部磁感線由N極指向S極，則右端小磁針N極應(yīng)向右，故C錯(cuò)誤；D．由右手螺旋定則可知，電磁鐵左端為N極，則因外部磁感線由N極指向S極，則上方小磁針N極應(yīng)向右，故D錯(cuò)誤。故選A。13．為了判斷通電螺線管附近M點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，將小磁針放在M點(diǎn)，待小磁針靜止時(shí)觀察小磁針______所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向?！敬鸢浮縉極【解析】磁場(chǎng)的方向是小磁針靜止時(shí)N極的指向，即M點(diǎn)的磁場(chǎng)方向與放在該點(diǎn)小磁針靜止時(shí)N極所指方向一致。85．請(qǐng)根據(jù)圖中磁感線的方向在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出螺線管的極性，并畫出通電螺線管上的繞線方式?！敬鸢浮俊窘馕觥看朋w的外部，磁感線由N極指向S極，由圖可知，螺線管的右端為N極，左端為S極，根據(jù)安培定則可知螺線管上的繞線方式如圖所示：14．如圖所示，請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)標(biāo)出螺線管右端磁極?！敬鸢浮俊窘馕觥坑蓤D可知，閉合開關(guān)后，螺線管中電流的方向是向下的，根據(jù)安培定則可知，右側(cè)為N極，如圖考點(diǎn)突破考點(diǎn)1.奧斯特實(shí)驗(yàn)——直線電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方法：判斷通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向，可采用兩神方法方法一：運(yùn)用安培定則來判斷。用右手握住導(dǎo)線，讓伸直的拇指與電流的方向一致，四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向。方法二：實(shí)驗(yàn)判斷法。在通電直導(dǎo)線周圍放一些小磁針，通過小磁針的指向顯示出其周圍各處磁場(chǎng)的方向。例1.（2022·湖北宜昌·中考真題）關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（）A．這是模擬法拉第電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景B．移走小磁針，電流的磁場(chǎng)消失C．根據(jù)這一現(xiàn)象的原理，制成了電磁鐵D．將導(dǎo)線斷開，小磁針N極將指向地磁場(chǎng)的北極【答案】C【解析】A．這是探究通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，即奧斯特實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景，故A錯(cuò)誤；B．該磁場(chǎng)是電流的磁場(chǎng)，只有電路中有電流，導(dǎo)線周圍就存在磁場(chǎng)，小磁針的作用是證實(shí)通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng)，故B錯(cuò)誤；C．該實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，這種現(xiàn)象是電流的磁效應(yīng)，根據(jù)這一現(xiàn)象人們發(fā)明了電磁鐵，故C正確；D．將導(dǎo)線斷開，導(dǎo)線中沒有電流通過，電流的磁場(chǎng)消失。由于受地磁場(chǎng)的影響，小磁針N極將指向地磁場(chǎng)的南極，故D錯(cuò)誤。故選C。例2.（2022·西藏·中考真題）如圖所示，將一枚轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的小磁針置于水平桌面上，在小磁針上方放一條直導(dǎo)線，使導(dǎo)線與電池觸接，電路連通瞬間，會(huì)看到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍存在______，這個(gè)現(xiàn)象是1820年丹麥物理學(xué)家______首先發(fā)現(xiàn)的。【答案】

磁場(chǎng)

奧斯特【解析】[1][2]當(dāng)直導(dǎo)線接觸電池通電時(shí)，可以看到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即小磁針受到磁場(chǎng)力的作用，說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)；這個(gè)現(xiàn)象最早是由1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)?？键c(diǎn)2.通電螺線管及安培定則方法：具體思路如下:(1)由安培定則分別判斷出兩螺線管靠近的一端的磁極;(2)由磁極間的相互作用規(guī)律判斷兩通電螺線管間的作用情況。對(duì)比電路中電流的方向來理解磁體內(nèi)部的磁場(chǎng)直流電路中，電源外部電流的方向是由電源正極到電源負(fù)極，電源內(nèi)部則由負(fù)極到正極。通電螺線管(磁體)外部磁場(chǎng)方向是由N極出來指向S極，內(nèi)部磁場(chǎng)方向則由S極指向N極。例3.（2022·湖南益