學(xué)期計(jì)劃范例匯編五篇

實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃范文匯編五篇人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編整理的學(xué)期計(jì)劃5篇，歡迎閱讀與收藏。學(xué)期計(jì)劃篇1一、學(xué)生基本情況分析本班共有學(xué)生61人，其中男生人，女生人。通過(guò)一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)。同學(xué)們養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講等好學(xué)習(xí)習(xí)慣，也學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)要求掌握的生字。但后進(jìn)生學(xué)習(xí)極其困難，需要本學(xué)期給予更多關(guān)注。二、教材分析本學(xué)期教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。共設(shè)八個(gè)專題，分為八組：多彩的春天，家庭生活，保護(hù)環(huán)境，快樂(lè)的夏天，動(dòng)腦筋想辦法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，我們身邊的科學(xué)。八個(gè)專題貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)含教育價(jià)值，把知識(shí)、能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專題內(nèi)涵都比較寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性。每個(gè)單元包括1課“識(shí)字”、4—5篇課文和1個(gè)“語(yǔ)文園地”，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字課包括詞語(yǔ)、三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子、謎語(yǔ)、諺語(yǔ)、詩(shī)歌等多種形式。課文共3、4篇，內(nèi)容豐富多彩。“語(yǔ)文園地”包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，主要是識(shí)字的方法；日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇；口語(yǔ)交際——與專題聯(lián)系，在雙向互動(dòng)中培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力；展示臺(tái)——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。本冊(cè)教材識(shí)字的編排，繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)、多認(rèn)少寫(xiě)的原則。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)550個(gè)常用字，會(huì)寫(xiě)250個(gè)認(rèn)識(shí)的字。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫(xiě)的字，分別在練習(xí)里標(biāo)明。此外，在語(yǔ)文園地里也安排了少量要求認(rèn)識(shí)的字。三、教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話。2、學(xué)會(huì)250個(gè)生字，認(rèn)識(shí)550個(gè)生字。要求學(xué)會(huì)的字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思，大部分詞語(yǔ)能在口頭或書(shū)面語(yǔ)言中運(yùn)用；要求認(rèn)識(shí)的字，做到離開(kāi)注音、離開(kāi)語(yǔ)言環(huán)境也能準(zhǔn)確認(rèn)讀，不抄，不默，不考。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)用鉛筆寫(xiě)字。依照筆順規(guī)則，書(shū)寫(xiě)要求學(xué)會(huì)的字。字要寫(xiě)得正確，端正，整潔，盡量做到美觀。執(zhí)筆方法、寫(xiě)字姿勢(shì)合乎要求。4、能借助漢語(yǔ)拼音，用普通話朗讀課文，做到正確、流利，逐步達(dá)到有感情。能背誦指定的課文。朗讀要做到，逐步提高默讀能力。借助拼音閱讀淺顯的拼音讀物。繼續(xù)認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)。5、能用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)補(bǔ)充句子。有說(shuō)話的愿望，能根據(jù)要求說(shuō)自己想說(shuō)的話。能在簡(jiǎn)單的寫(xiě)話中使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)。6、學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)普通話。能聽(tīng)懂別人講的一段話或一件事，能用普通話提出問(wèn)題、回答問(wèn)題。愿意和別人進(jìn)行口語(yǔ)交際，能主動(dòng)說(shuō)，認(rèn)真聽(tīng)，大膽問(wèn)，語(yǔ)句通順，態(tài)度大方，有禮貌。7、在教學(xué)中注意用中華民族的優(yōu)秀文化，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心，培植學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。四、教學(xué)措施1、充分利用教材中精美的圖畫(huà)、兒歌來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、把課堂還給學(xué)生，以學(xué)生為主體，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上人人開(kāi)口，做課堂的小主人，以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。3、在課堂上扶、放結(jié)合，要大膽地放、巧妙地扶，并且讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅學(xué)會(huì)，還要會(huì)學(xué)，及時(shí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣。五、進(jìn)度安排識(shí)字8課8--12課時(shí)課文34課72-85課時(shí)語(yǔ)文園地8課10-16課時(shí)選讀課文5課5---8課時(shí)學(xué)期計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，在學(xué)校教學(xué)總目標(biāo)的指導(dǎo)下，有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。二、總體目標(biāo)1、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，努力做到目標(biāo)清晰化，過(guò)程措施精細(xì)化，成果效益最大化。2、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。三、具體目標(biāo)1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。2、在學(xué)校、總體工作思路和工作計(jì)劃的.基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)，達(dá)到效果最大化。3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。四、主要工作（一）教研方面1、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦評(píng)優(yōu)課、匯報(bào)課、研究課、展示課活動(dòng)，鼓勵(lì)新老教師積極參加講四課，通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)講四課活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng)，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累，把好課特色課及時(shí)錄制下來(lái)。2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。（二）常規(guī)工作1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。2、突出教研組的教研功能，通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。3、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備，把工作做到前頭，爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。五、具體工作安排3月份：1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。3、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。4月份：1、體育學(xué)科文本解讀。2、體育集體備課。3、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)，4月末以教師的匯報(bào)課為主。5月份：1、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓，不松懈。2、科學(xué)集體備課。6月份：1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。2、各學(xué)科制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備期末考試。20--年3月10日學(xué)期計(jì)劃篇3上學(xué)期，在大家的共同努力下和相互配合下，結(jié)束了各項(xiàng)工作，新學(xué)期，為了使本組今后的工作向更好的方向發(fā)展，特制定工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想以圍繞文明禮儀為特色目標(biāo)，以園工作思路，以保教計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃為依據(jù)，以年級(jí)組為陣地，重點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)工作，工作中要做到以下五點(diǎn)，一是要有強(qiáng)烈的使命感，凡是要有高標(biāo)意識(shí)，二是工作中要有前瞻性，多思考要怎么做才能最好，三是常規(guī)工作方面要有明顯的提高，四是要注意細(xì)微處，堅(jiān)持抓落實(shí)，五是在此基礎(chǔ)上要有創(chuàng)新，爭(zhēng)取出更大成效，努力為每位老師和幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件，以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)。二、主要目標(biāo)著重于教師思想和教育教學(xué)整體水平的提高，抓好常規(guī)和文明禮儀特色教育。三、具體目標(biāo)與措施1、各班班主任帶領(lǐng)各班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，制定切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃，認(rèn)真分析自身的情況，制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí)。2、本學(xué)期將以進(jìn)一步嚴(yán)格要求年級(jí)和班級(jí)工作，圍繞各項(xiàng)常規(guī)工作和特色教育開(kāi)展討論學(xué)習(xí)。3、年級(jí)組內(nèi)互幫互助，共享各種教學(xué)資源。4、開(kāi)展好試師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)、相互觀摩教育學(xué)，除此之外，還要經(jīng)常交流，達(dá)成共識(shí)。5、班班特色，周周互查，月月交流，五個(gè)班級(jí)在教學(xué)中做出各自特色。6、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題相互談心，幫助分析自身的不足。四、師德師風(fēng)進(jìn)一步明確自己的作用，職責(zé)，做好年級(jí)教師的思想工作，工作中遇到的困難想辦法做好，用心去工作，時(shí)常多想，怎樣才能更好的承擔(dān)自己的責(zé)任，自己要做好年級(jí)組教師的表率，積極引領(lǐng)教師與年級(jí)組的方向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，鼓足他們的干勁，樹(shù)立我們都是相親相愛(ài)的一家人，讓老師們心情舒暢去工作。1、積極想學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀老師，并討論寫(xiě)心得體會(huì)。2、注重自身形象，自覺(jué)接受家長(zhǎng)監(jiān)督。五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1、加強(qiáng)對(duì)《幼教博覽》、《早期教育》的學(xué)習(xí)，做到注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，使理論念轉(zhuǎn)化為教育行為，以年級(jí)組為單位，每月舉行筆記展示與學(xué)習(xí)體會(huì)交流一次。2、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)，本組教師要獨(dú)立查資料、編輯、上傳、發(fā)送郵件、打印文件。3、自我加壓，快速提高個(gè)人素質(zhì)，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，針對(duì)自己的弱項(xiàng)，制定計(jì)劃，堅(jiān)持做好，以求有更大的提高，人人都要向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。4、年級(jí)組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，使責(zé)任更加明確，從而在工作中更加盡心盡力工作。六、保教常規(guī)1、抓好一日常規(guī)，配合教研組做好集體備課和各項(xiàng)技能的學(xué)習(xí)。2、深入鼓勵(lì)教師提出課堂教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，討論并互相交流，找出解決策略，促進(jìn)教師教育教學(xué)整體水平提高。3、堅(jiān)持聽(tīng)課，深入班級(jí)觀察并指導(dǎo)教育活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，每月進(jìn)行一次月活動(dòng)，結(jié)合三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)，開(kāi)展中華文化傳統(tǒng)教育活動(dòng)。5、堅(jiān)持使用普通話，人人都講普通話。6、開(kāi)學(xué)初，更換環(huán)境。七.抓好特色教育利用課前飯后通過(guò)光碟或復(fù)習(xí)讓幼兒鞏固所學(xué)的知識(shí)。以身作則，為孩子樹(shù)立良好的榜樣，通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，保教人員要時(shí)刻教育，不能讓孩子們出現(xiàn)大罵、搶玩具、亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象。學(xué)期計(jì)劃篇4在這個(gè)春天來(lái)臨之時(shí)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期；過(guò)去的XX年里面我們心理協(xié)調(diào)部成功舉辦了一系列活動(dòng)。在大家共同努力下我部門(mén)取得了優(yōu)異的成績(jī)。新學(xué)期里我們醫(yī)學(xué)院心理協(xié)調(diào)部將再接再勵(lì)，繼續(xù)堅(jiān)持”以服務(wù)大學(xué)生為工作之本”的工作宗旨；堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)，創(chuàng)新”的工作原則，同其他部門(mén)共同努力，使心理健康深入大學(xué)生心中。充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)院心理協(xié)調(diào)部的作用。因此，我部門(mén)特制訂了以下工作計(jì)劃：一具體工作計(jì)劃：二月份，在剛開(kāi)學(xué)的這個(gè)月里，針對(duì)學(xué)校當(dāng)前情況，穩(wěn)定大學(xué)生的情緒，幫助他們盡快恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)。我部門(mén)在2月21日召開(kāi)各班心理委員會(huì)議，其內(nèi)容主要有三點(diǎn):1.繼續(xù)完善我部對(duì)XX級(jí)心理委員管理工作，收集各班“心理現(xiàn)狀報(bào)告”并上報(bào)給總院心理協(xié)調(diào)部。2.要求之前把班級(jí)”心理現(xiàn)狀報(bào)告”以短信形式上報(bào)改為用書(shū)面形式上報(bào)，上報(bào)的內(nèi)容比之前要更加完整，有效。3.總結(jié)我部上學(xué)期的工作情況和表彰上學(xué)期工作突出的優(yōu)秀心理委員。三月份1.心理咨詢知識(shí)培訓(xùn)：對(duì)于很多大學(xué)生不懂什么是”心理咨詢”去“心理咨詢”的人是不是心理有問(wèn)題？幫助大學(xué)生了解自己對(duì)心理問(wèn)題所產(chǎn)生的誤區(qū)；幫助同學(xué)們對(duì)學(xué)?！按髮W(xué)生心理咨詢中心”有一個(gè)詳細(xì)的了解，我部將在總院的組織下參加相關(guān)培訓(xùn)?；顒?dòng)時(shí)間：XX年3月（具體時(shí)間聽(tīng)候總院安排）活動(dòng)對(duì)象：荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院心理協(xié)調(diào)部成員和XX級(jí)各班心理委員。2.心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：為了鍛煉大學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)大學(xué)生之間的溝通和信任，能夠更好的融入大學(xué)生活。我部將邀請(qǐng)“大學(xué)生心理協(xié)會(huì)”會(huì)長(zhǎng)或成員在醫(yī)學(xué)院足球場(chǎng)進(jìn)行的多樣趣味協(xié)調(diào)游戲?；顒?dòng)時(shí)間:XX年3月中旬（具體時(shí)間待定）活動(dòng)對(duì)象：荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院XX級(jí)全體心理委員四月份為了讓學(xué)生以更加積極，樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難，針對(duì)同學(xué)們選擇的醫(yī)學(xué)專業(yè)將來(lái)面對(duì)的是病人，我部將舉辦以“微笑天使，快樂(lè)常在”為主題活動(dòng)，讓學(xué)生用笑容感染身邊的人?；顒?dòng)時(shí)間：XX年4月中旬活動(dòng)對(duì)象：荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院XX級(jí)學(xué)生活動(dòng)形式:將各班交上來(lái)的張片以展板形式展出五月份對(duì)于學(xué)心理咨詢專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，五月是一個(gè)必須要記起的一個(gè)月，因?yàn)椤?月25日——心理健康日”。因此，我們心理協(xié)調(diào)部將為“心理健康日”舉辦一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)心理健康咨詢活動(dòng)。1、在5月22日(星期三，具體時(shí)間待定)召開(kāi)各班心理委員和班長(zhǎng)會(huì)議，張貼海報(bào)，廣泛宣傳5、25心理健康日，使活動(dòng)舉辦得更好，更有意義。2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢：活動(dòng)主題：“關(guān)愛(ài)心理健康共建和諧校園”活動(dòng)時(shí)間:XX年5月25日活動(dòng)地點(diǎn)：荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院三根旗桿空地處活動(dòng)對(duì)象：荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生（屆時(shí)可能邀請(qǐng)心理專家或教授）活動(dòng)目的：提高大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生心理健康意識(shí)，在校園里掀起關(guān)愛(ài)心理健康的熱潮。讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)大學(xué)生的心理健康問(wèn)題；讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性?；顒?dòng)意義：讓更多的人開(kāi)始或更深的理解心理知識(shí)，提高我校大學(xué)生對(duì)心理健康問(wèn)題的重要性。更深刻的認(rèn)識(shí)自己，了解自己。有助于以后我部工作的開(kāi)展，及心理協(xié)調(diào)部自身的發(fā)展。讓我校師生的心理工作開(kāi)展得豐富多彩，有聲有色。六月份在接近學(xué)期尾聲的時(shí)候召開(kāi)各班心理委員會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期的部門(mén)工作情況，表彰在本學(xué)期中工作突出的優(yōu)秀心理委員和評(píng)選醫(yī)學(xué)院心理協(xié)調(diào)部的部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)。學(xué)期計(jì)劃篇5七年級(jí)組共有15位老師組成（其中四位班主任），本學(xué)期我們年級(jí)組將在教務(wù)處的理下，根據(jù)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求配合教務(wù)處抓好各方面工作，認(rèn)真全面貫徹“教學(xué)管理年”的精神。提高教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)狀：七年級(jí)學(xué)生近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活可以說(shuō)不容樂(lè)觀。如果不及時(shí)的管理好，將會(huì)對(duì)以后的教學(xué)教育工作留下很大的隱患。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半”。因此根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的狀況結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》特制定以下辦法：一、常規(guī)監(jiān)督：主要是指在校所有課余的時(shí)間1、學(xué)生自管：由班級(jí)抽出得力的班干部組成，每天利用課余時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督，并作適當(dāng)?shù)挠涊d。對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。2、師生共管：早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班教師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個(gè)時(shí)間段到盡量多的到班級(jí)里進(jìn)行巡視。3、進(jìn)行常規(guī)行為規(guī)范的教育：（1）開(kāi)展一次常規(guī)行為規(guī)范知識(shí)的班會(huì)。（2）開(kāi)展一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會(huì)——由各班自行組織。（3）開(kāi)展長(zhǎng)效性的安全教育活動(dòng)。組織班干部經(jīng)常性地對(duì)自行車的剎車及鈴進(jìn)行檢查。二、紀(jì)律監(jiān)督：1、課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率，也是班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)提高的關(guān)鍵。要利用好班干部的作用及時(shí)配合各任課教師管理好課堂的紀(jì)律。2、對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任配合任課教師應(yīng)及時(shí)地解決，盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對(duì)于嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生建議政教處進(jìn)行單獨(dú)的文化和思想教育。3