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八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)復(fù)習(xí)提綱八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)復(fù)習(xí)提綱(打★號(hào)的為重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容)第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式★1、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng):對(duì)動(dòng)物的自身生存和種族繁衍都有重要意義。2、動(dòng)物的棲息環(huán)境大體上可分為:水中、陸地和空中三大類,生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物,其運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象。3、水中動(dòng)物的介紹有:草履蟲,水母,烏賊,青蛙等。魚類的前進(jìn)主要依靠尾部與軀干部的作用。(魚鰭的作用:胸鰭、腹鰭與平衡有關(guān);尾鰭與方向有關(guān);動(dòng)力來自于尾部和軀干的擺動(dòng))水中:動(dòng)物的主要運(yùn)動(dòng)方式:游泳(游動(dòng))陸地:主要靠附肢的活動(dòng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng),爬行、行走、奔跑和跳躍爬行:如蝸牛、馬陸、蛇(特點(diǎn):四肢不能將身體支撐起來)行走:如貓、夠、大象、馬。記?。盒凶卟皇侨祟愃赜械倪\(yùn)動(dòng)方式(能行走也能奔跑)。跳躍(特點(diǎn):后肢較發(fā)達(dá))如青蛙,袋鼠,跳蚤等空中:飛行為主,滑翔是省力的運(yùn)動(dòng)方式,鼓翼飛行是基本方式。一般情況下,鳥類在飛行時(shí)交替使用鼓翼飛行與滑翔等。注:飛行不是鳥類特有的運(yùn)動(dòng)方式。4、昆蟲一般是兩對(duì)翅(飛行)(三對(duì)足-爬行,有的后肢發(fā)達(dá)如蝗蟲、蟋蟀還可以跳躍;有的幼蟲在水中時(shí)還可以游泳),第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成★1、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。(神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)與其他系統(tǒng)的配合)★2、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)起著支持、保護(hù)和運(yùn)動(dòng)的作用。3、骨的形態(tài)有:長(zhǎng)骨、短骨、扁骨和不規(guī)則骨?!镪P(guān)節(jié)軟骨軟骨層骨松質(zhì)骨密質(zhì)關(guān)節(jié)軟骨軟骨層骨松質(zhì)骨密質(zhì)骨髓腔骨髓骨膜血管長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)骨質(zhì)★5、骨膜中含有血管、神經(jīng)以及成骨細(xì)胞等,其中血管為骨提供營(yíng)養(yǎng)。骨的生長(zhǎng)包括兩個(gè)方面:長(zhǎng)長(zhǎng)和長(zhǎng)粗。骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞,與骨的長(zhǎng)粗和骨折的修復(fù)有關(guān);骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)。6、骨質(zhì)包括骨密質(zhì)與骨松質(zhì),由水、無機(jī)鹽和有機(jī)物三部分組成。無機(jī)鹽的主要成分是鈣鹽,使骨堅(jiān)硬;有機(jī)物的主要成分是骨膠蛋白,使骨有韌性。骨密質(zhì):位于骨干外周部分的骨組織,致密堅(jiān)硬,白色,有較強(qiáng)的抗壓能力;骨松質(zhì):位于骨干內(nèi)側(cè)和骺端的骨組織,呈蜂窩狀(一生容納紅骨髓),紅色。7、骨髓:幼年時(shí)骨髓腔與骨松質(zhì)內(nèi)的骨髓都為紅骨髓,有造血功能;成年后骨髓腔內(nèi)的紅骨髓被脂肪取代,稱為黃骨髓,暫時(shí)失去造血功能,在一定條件下可恢復(fù)造血功能;終生具有造血功能的紅骨髓位于骨松質(zhì)內(nèi)?!?、骨的生長(zhǎng)包括兩個(gè)方面:長(zhǎng)長(zhǎng)和長(zhǎng)粗。骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞,與骨的長(zhǎng)粗和骨折的修復(fù)有關(guān);骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)。9、人體內(nèi)的鈣約有99%以骨鹽形式沉積在骨組織內(nèi),骨是人體最大的“鈣庫(kù)”?!?0、骨的成分和特性時(shí)期有機(jī)物無機(jī)物骨的特性兒童少年期多于1/3少于2/3彈性大,硬度小,不易骨折,易變形成年期約占1/3約占2/3既堅(jiān)硬又有彈性老年期少于1/3多于2/3彈性小,易骨折★①②③關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)④⑤①②③關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)④⑤⑥關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)頭覆蓋著一層關(guān)節(jié)軟骨。關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)囊:由結(jié)締組織構(gòu)成。關(guān)節(jié)腔:內(nèi)有滑液,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦圖注:①關(guān)節(jié)軟骨,②關(guān)節(jié)腔,③關(guān)節(jié)囊,④關(guān)節(jié)頭,⑤關(guān)節(jié)窩,⑥關(guān)節(jié)面12、使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)與減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦。關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液可減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。13、使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩外有由結(jié)締組織組成的關(guān)節(jié)囊,還有韌帶加固。14、每塊骨骼肌是一個(gè)器官,包括肌腱和肌腹兩部分。肌腱:由結(jié)締組織構(gòu)成,分別附著于相鄰的骨上。肌腹:屬于肌肉組織,是骨骼肌收縮的部分,內(nèi)有血管和神經(jīng)15、骨骼:人體有206塊骨,全身的骨由骨連結(jié)構(gòu)成骨骼,分為中軸骨和附肢骨兩大部分。骨、肋骨和胸椎共同構(gòu)成胸廓,保護(hù)心臟、肺等器官。髖骨、骶骨和尾骨共同構(gòu)成骨盆,保護(hù)著膀胱和腸等器官,女性的骨盆還可以保護(hù)卵巢等器官?!?6、軀體運(yùn)動(dòng):是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點(diǎn)、骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的。骨骼肌收縮時(shí),牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),這一過程是神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成。骨骼肌大多附著于關(guān)節(jié)周圍,一個(gè)運(yùn)動(dòng)通常是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的。其中屈肘與伸肘都是在兩組以上肌群協(xié)調(diào)下完成。手臂自然下垂時(shí),肱二頭肌與肱三頭肌都舒張;手臂提重物時(shí),肱二頭肌與肱三頭肌都收縮;屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。17、運(yùn)動(dòng)所需消耗的能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。第16章動(dòng)物的行為第1節(jié)先天性行為與后天學(xué)習(xí)行為★1、動(dòng)物的行為:動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)。如動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)、鳴叫、身體姿態(tài)或顏色的變化。動(dòng)物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)與激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,這是在漫長(zhǎng)的進(jìn)化(自然選擇)中逐漸形成?!?、動(dòng)物行為從獲得的途徑上分為:先天性行為(不依賴生活經(jīng)驗(yàn))和后天學(xué)習(xí)行為(借助經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷)。先天性行為又稱本能行為,是生來就有的,通過遺傳、自然進(jìn)化而來,如:蜜蜂跳舞、釀蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、母雞營(yíng)巢孵卵、昆蟲的趨光趨熱行為、動(dòng)物的撫育行為。后天學(xué)習(xí)行為則是在后天的學(xué)習(xí)過程中獲得的行為,如:小狗算加法。學(xué)習(xí)行為更有利于個(gè)體生存和種族繁衍。(能判斷或舉例)3、最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)行為是一種習(xí)慣化(烏鴉見到稻草人前后行為的變化)。第2節(jié)動(dòng)物學(xué)習(xí)的主要類型1、根據(jù)動(dòng)物行為的功能,動(dòng)物的行為可分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為等。(懂得舉例和分辨)★注意:攻擊行為與防御行為的本質(zhì)區(qū)別為:是否為同種動(dòng)物。記?。簞?dòng)物行為有利于個(gè)體生存和種族的延續(xù)。特別記住社群行為(判斷動(dòng)物群體是否是一個(gè)社群:群體中是否有首領(lǐng),群體中是否有分工合作)2、判斷群體的行為是否是社群行為,就看它的行為是否為群體服務(wù),如工蜂的“群起而攻之”從個(gè)體上來說是一種防御行為,從群體上來看,是一種社群行為,還有工蜂的覓食行為也是一樣的情形。第3節(jié)動(dòng)物行為的研究★1、研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。(懂得分辨)2、要明白做一些實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某一問題時(shí)的步驟:提出問題(假設(shè))根據(jù)假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,作記錄通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,經(jīng)過推理總結(jié)作出結(jié)論。那么為了減少偶然性,一般要設(shè)置一個(gè)對(duì)照組。3、動(dòng)物行為研究案例:法布爾對(duì)昆蟲的研究(觀察法為主)(法國(guó)昆蟲學(xué)家)弗里施對(duì)蜜蜂色覺的研究(實(shí)驗(yàn)法)(奧地利利動(dòng)物學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)的杰出學(xué)者)通過顏色卡片來驗(yàn)證蜜蜂的色覺。廷伯根對(duì)銀鷗幼雛求食行為的研究(英國(guó)籍荷蘭動(dòng)物學(xué)家)勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究(奧地利學(xué)者,“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”)4、觀察法與實(shí)驗(yàn)法的本質(zhì)區(qū)別:是否對(duì)研究對(duì)象(動(dòng)物)施加外界影響。聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ),離不開觀察法?!?、動(dòng)物在內(nèi)外刺激下產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做動(dòng)物的行為。第17章生物圈中的動(dòng)物第1節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用★1、生態(tài)系統(tǒng)中包括的生物部分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種角色,其中生產(chǎn)者和分解者是必要的,絕對(duì)不能少的。生產(chǎn)者——能自己利用無機(jī)物合成有機(jī)物的生物,如綠色植物(主要)。消費(fèi)者——不能自己制造有機(jī)物,主要是動(dòng)物。分解者——能將有機(jī)物分解成無機(jī)物,歸還給環(huán)境促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),如細(xì)菌和真菌。2、動(dòng)物在生物圈中的作用:(1)是生物圈中的消費(fèi)者(2)是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分(3)對(duì)環(huán)境有好的也有壞的影響,如能促進(jìn)植物繁殖和分布。3、動(dòng)物可分為植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物、雜食動(dòng)物三大類?!?、食物鏈——將生物與生物之間吃與被吃關(guān)系表示出來的鏈狀結(jié)構(gòu)?!矔鴮憰r(shí)要注意的問題:A、食物鏈的書寫一定要從生產(chǎn)者開始寫,如羊→狼就不是一條食物鏈,因?yàn)闆]有從生產(chǎn)者開始寫,正確的應(yīng)是草→羊→狼。B、注意箭頭指向吃的一方,如狼吃羊,那狼是吃的一方,羊是被吃的一方,所以箭頭指向狼。C、食物鏈中沒有分解者。D、食物鏈中越后的生物,數(shù)量越少。〕5、生態(tài)平衡——生物圈中各種生物的數(shù)量和所占例總是會(huì)維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。例題:在食物鏈植物→蝗蟲→青蛙中,大量捕食青蛙,蝗蟲會(huì)怎樣?分析:根據(jù)食物鏈中的關(guān)系,如果捕食了青蛙,青蛙的數(shù)量就會(huì)少了,也就是說蝗蟲的天敵少了,蝗蟲就會(huì)因失去天敵而大量繁殖,蝗蟲的數(shù)量就會(huì)增多,但是同時(shí)蝗蟲需要的食物就會(huì)多了,植物就會(huì)減少了,當(dāng)植物減少,有一部分蝗蟲因不得不到食物也會(huì)減少,所以蝗蟲的變化是先增多后減少。第2節(jié)我國(guó)的動(dòng)物資源1、我國(guó)珍貴的國(guó)家一級(jí)動(dòng)物:大熊貓、扭角羚、褐馬雞、揚(yáng)子鱷2、我國(guó)動(dòng)物資源面臨的威脅:(1)生存環(huán)境的改變和破壞;(2)掠奪式的開發(fā)利用;(3)環(huán)境污染;(4)外來物種的影響。第3節(jié)我國(guó)動(dòng)物資源的保護(hù)★1、動(dòng)物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三方面。遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ),保護(hù)動(dòng)物多樣性就要從遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上進(jìn)行?!?、動(dòng)物多樣性的保護(hù)措施包括:就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理就地保護(hù)——把包括保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的區(qū)域劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,這樣可以保護(hù)動(dòng)物及它們的棲息環(huán)境,是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū),如四川臥龍保護(hù)區(qū)——大熊貓;王朗保護(hù)區(qū)——金絲猴;洋縣保護(hù)區(qū)——朱鹮;青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)——斑頭雁和棕頭鷗。易地保護(hù)——將動(dòng)物從棲息環(huán)境中移到瀕危動(dòng)物繁育中心等地,進(jìn)行特殊的保護(hù)和繁殖管理,然后向已絕滅的原有分布區(qū)實(shí)施“再引入”,以恢復(fù)野生種群。5、我國(guó)已公布的法規(guī):《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》。第18章生物圈中的微生物第1節(jié)微生物在生物圈中的作用★1、微生物——個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物的統(tǒng)稱?!?、微生物的特征:個(gè)體小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,分布廣,種類多,生長(zhǎng)繁殖速度快,營(yíng)養(yǎng)方式多樣。微生物的種類:?jiǎn)渭?xì)胞微生物(細(xì)菌、支原體、酵母菌、藍(lán)藻等)、多細(xì)胞微生物(霉菌、大型真菌等)、無細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物(病毒、類病毒、朊病毒)。營(yíng)養(yǎng)方式特點(diǎn)舉例腐生將有機(jī)物分解成無機(jī)物,并從中獲得營(yíng)養(yǎng),稱為分解者枯草桿菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇寄生生活在其他生物體內(nèi)或體表,并從這些生物中獲得營(yíng)養(yǎng),稱為消費(fèi)者炭疽桿菌、某些真菌、肺炎雙球菌、所有病毒自養(yǎng)自身利用光能或化學(xué)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,滿足需要,稱為生產(chǎn)者藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌共生與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者不能獨(dú)立生活根瘤菌、黏球菌、真菌與藻類共生形成的地衣第2節(jié)微生物與人類的關(guān)系1、酶母菌——在無氧的情況下可將有機(jī)物分解成酒精,所以可用于釀酒;同時(shí)也能在分解有機(jī)物時(shí)產(chǎn)生二氧化碳,用于發(fā)酵面包。2、乳酸菌——在無氧的情況下能將有機(jī)物分解成乳酸,用于制酸奶和泡菜。3、醋酸菌——釀醋曲霉——制作醬和醬油青霉——制青霉素放線菌——制抗生素4、微生物能使人生病,主要方法有兩個(gè):1、寄生,產(chǎn)生致病物質(zhì),使寄主感染2、不寄生,但產(chǎn)生毒素隨食物進(jìn)入人體,使人得病。第19章生物的生殖和發(fā)育第1節(jié)人的生殖和發(fā)育★1、人的生殖系統(tǒng)女性生殖系統(tǒng)睪丸-產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,卵巢-產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,女性女性生殖系統(tǒng)男性生殖系統(tǒng)是男性最主要的生殖器官最主要生殖器官男性生殖系統(tǒng)附睪-貯存和輸送精子輸卵管-輸送卵細(xì)胞陰囊-保護(hù)睪丸和附睪子宮-胚胎發(fā)育的場(chǎng)所精囊腺-分泌粘液陰道-精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道前列腺-分泌粘液輸精管-輸送精子陰莖-排精和排尿★2、受精及胚胎發(fā)育卵巢排出卵細(xì)胞→受精卵→胚胎→胚胎→胚胎→胎兒→新生兒精液(內(nèi)含精子)〔注:1、新生命的發(fā)育從受精卵開始算起。2、懷孕是從胚胎植入子宮內(nèi)膜開始算起,時(shí)間為280天左右。〕3、營(yíng)養(yǎng)獲得:植入子宮內(nèi)膜前——靠卵細(xì)胞中的卵黃提供。植入子宮內(nèi)膜后——靠胎盤和臍帶從母體中獲得。胎盤——胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。臍帶——輸送物質(zhì)。羊水——緩沖胎兒所受的壓力。4、人體發(fā)育的分期體內(nèi)發(fā)育-從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒。體外發(fā)育-從嬰兒出生發(fā)育到個(gè)體成熟。人的體外發(fā)育可分為嬰兒期、幼兒前期、幼兒期、童年期、青春期(10-20歲)★5、青春期發(fā)育特點(diǎn):(1)身高和體重突增(2)神經(jīng)系統(tǒng)、心臟、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)(3)性器官迅速發(fā)育,出現(xiàn)了遺精和月經(jīng)6、計(jì)劃生育的目標(biāo):提高人口素質(zhì),控制人口數(shù)量。可通過節(jié)育和避孕來達(dá)到控制生育的目的。計(jì)劃生育的具體要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生第2節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育★1、昆蟲的生殖和發(fā)育變態(tài)發(fā)育(昆蟲)分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育:(1)完全變態(tài)發(fā)育——如果昆蟲在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有顯著的不同,這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。如家蠶、蜜蜂、蠅、蚊、蝶、蛾等。(2)不完全變態(tài)發(fā)育——有些昆蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,而且若蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上相似,這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育。如蝗蟲、蟑螂、蟋蟀、蟬等。比較相同點(diǎn)不同點(diǎn)家蠶有性生殖,為變態(tài)發(fā)育發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲有顯著不同,為完全變態(tài)發(fā)育蝗蟲發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,若蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,為不完全變態(tài)發(fā)育【幼蟲發(fā)育過程中,當(dāng)受到外骨骼的限制不能再長(zhǎng)大時(shí),就會(huì)脫掉原來的外骨骼,這叫做蛻皮。如:在發(fā)育過程中,家蠶要蛻皮4次;蝗蟲要蛻皮5次。】【①在不完全變態(tài)發(fā)育過程中,中間沒有蛹期;而且由卵孵出的幼蟲,形態(tài)很像成蟲,只是體小無翅,生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟,這樣的幼蟲叫做若蟲。如蝗蟲的若蟲,沒有翅,能夠跳躍,叫做跳蝻。②蝗蟲在三齡以后(即第三次蛻皮以后),翅芽顯著;五齡以后,發(fā)育成能飛的成蟲。也就是說,三齡以前的跳蝻翅未長(zhǎng)成,活動(dòng)范圍小,密集,因此,滅蝗應(yīng)抓緊消滅三齡以前(即第三次蛻皮以前)的跳蝻?!?、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育青蛙的生殖和發(fā)育:(1)雄蛙有鳴囊(是發(fā)聲的共鳴器),能夠鳴叫(屬于動(dòng)物的繁殖行為),是為了招引雌蛙。然后雌雄蛙抱對(duì),各自將卵細(xì)胞和精子排入水中,在水中卵細(xì)胞和精子相遇完成受精作用,因受精過程發(fā)生在青蛙體外,所以稱為體外受精。[體內(nèi)受精一般是指受精作用發(fā)生在動(dòng)物的母體內(nèi)。]【雌雄蛙抱對(duì)的意義是:刺激雌蛙和雄蛙同時(shí)分別將卵細(xì)胞和精子排入水中,增加了卵細(xì)胞和精子結(jié)合的機(jī)會(huì),提高了受精率?!浚?)發(fā)育過程如下所示:受精卵→有外鰓和尾的蝌蚪→外鰓消失、長(zhǎng)出內(nèi)鰓的蝌蚪(此時(shí)的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都很像魚)→長(zhǎng)出后肢的蝌蚪→長(zhǎng)出四肢的蝌蚪→幼蛙(有尾→無尾)→成蛙可見青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個(gè)時(shí)期,蝌蚪的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蛙的有明顯不同,稱為“變態(tài)發(fā)育”。[完全變態(tài)和不完全變態(tài)等概念只適用于昆蟲的發(fā)育,不能用在兩棲動(dòng)物的發(fā)育上。]【①青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是:體外受精、變態(tài)發(fā)育。②青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水。③在蝌蚪發(fā)育成幼蛙期間,呼吸器官的變化為外鰓→內(nèi)鰓→肺。】3、鳥類的生殖和發(fā)育(1)鳥卵的結(jié)構(gòu)及作用:卵殼保護(hù)作用卵殼膜氣室有利于胚胎發(fā)育時(shí)氣體的交換,為胚胎發(fā)育提供氧氣鳥卵黃膜保護(hù)作用卵細(xì)胞卵黃為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)卵胚盤內(nèi)含細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位卵白保護(hù)卵細(xì)胞為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分系帶固定卵黃★(2)未受精的卵,胚盤色淺而??;已受精的卵,胚盤色濃而略大,這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始了。〈受精卵的胚盤將來發(fā)育成雛雞,因?yàn)榕弑P是雞卵受精后開始發(fā)育形成的初始胚胎,在適宜的條件下胚胎發(fā)育成雛雞。〉〈此外,鳥類能筑巢、孵卵、育雛,這都提高了鳥類對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。〉(3)鳥的生殖和發(fā)育:A、體內(nèi)受精:雌雄個(gè)體進(jìn)行交配,雄鳥將精子送入雌鳥體內(nèi),與雌鳥體內(nèi)的卵細(xì)胞進(jìn)行結(jié)合,形成受精卵。受精卵在雌鳥的輸卵管內(nèi)下行時(shí),會(huì)被輸卵管壁分泌的卵白、卵殼膜和卵殼所包裹,最后由泄殖孔排出體外。(注意:未受精的卵在輸卵管內(nèi)下行時(shí),也會(huì)被卵白、卵殼等包裹。)體內(nèi)受精是在雌體內(nèi)進(jìn)行的,所以比體外受精還要大大提高受精率。B、鳥類的發(fā)育由受精卵開始。也就是說,鳥類的胚胎在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育了,當(dāng)產(chǎn)出體外后,由于外界溫度低于鳥的體溫,胚胎會(huì)停止發(fā)育;在雌雄鳥的交替孵化下,胚胎才可以繼續(xù)進(jìn)行發(fā)育。一般來說,個(gè)體小的鳥類產(chǎn)的卵孵化時(shí)間較短;個(gè)體越大,卵的孵化時(shí)間會(huì)越長(zhǎng)。每一種鳥孵卵的時(shí)間是一定的。有些晚成鳥的雛鳥破殼而出后,親鳥和要照顧它一段時(shí)間的,被稱為“育雛”?!壶B類的生殖發(fā)育特點(diǎn)是:體內(nèi)受精,卵生;親鳥交替孵卵、育雛。』(4)鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括:雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間(占區(qū))、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等幾個(gè)階段?!劲僖话銇碚f,絕大多數(shù)鳥類在春天筑巢和產(chǎn)卵。筑巢是鳥類繁殖活動(dòng)中的一個(gè)顯著特點(diǎn)。鳥巢的主要作用就是為鳥類提供繁殖和育雛的場(chǎng)所。第一,鳥巢能使鳥卵聚集在一起,讓所有的受精卵能夠同時(shí)被巢內(nèi)的親鳥所孵化;第二,鳥巢有一定的保溫作用,有利于孵卵;第三,由于很多鳥類把巢筑在非常隱蔽的地方,再加以偽裝,因而有利于躲避敵害。②有的鳥不筑巢、不孵卵、不育雛,如杜鵑,將自己的卵產(chǎn)在其他鳥類(如畫眉等)的鳥巢內(nèi),讓其代為孵卵和育雛。③鳥類的育雛行為提高了后代的成活率?!俊?、總結(jié):生殖方式意義有性生殖經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成為受精卵,進(jìn)而由受精卵發(fā)育成新個(gè)體〈是生物界普遍存在的生殖方式〉使后代具備兩個(gè)親本的遺傳基因,更富生活力和變異性,適應(yīng)力更強(qiáng)。無性生殖不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體產(chǎn)生后代的速度較快,有利于短期內(nèi)繁殖出大量個(gè)體;并且后代的性狀均勻一致。種類生殖方式發(fā)育方式昆蟲有性生殖,體內(nèi)受精,卵生完全變態(tài)發(fā)育或不完全變態(tài)發(fā)育兩棲動(dòng)物有性生殖,體外受精,卵生多為變態(tài)發(fā)育。在變態(tài)發(fā)育中,幼體離不開水鳥類有性生殖,體內(nèi)受精,卵生受精卵經(jīng)過孵化發(fā)育成雛鳥,雛鳥發(fā)育為成鳥,沒有變態(tài)發(fā)育第3節(jié)其它生物的生殖二、無性生殖1.含義:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。2.優(yōu)點(diǎn):子代個(gè)體數(shù)量多,繁殖速度快,能保持母本的遺傳性狀。3.缺點(diǎn):品種退化,生活力下降。4、無性生殖的種類:①分裂生殖(如草履蟲、細(xì)菌、變形蟲等單細(xì)胞生物)。②孢子生殖(如青霉、曲霉、蘑菇等)。③出芽生殖(如酵母菌、水螅等)。(馬鈴薯用塊莖繁殖及落地生根植物葉片上長(zhǎng)出的芽體屬于營(yíng)養(yǎng)生殖)④營(yíng)養(yǎng)生殖:由植物體的根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體的方式?!緺I(yíng)養(yǎng)生殖的特點(diǎn):營(yíng)養(yǎng)生殖能夠使后代保持母本的優(yōu)良性狀,加快繁殖速度,尤其是嫁接還能增強(qiáng)抗寒、抗旱、抗病蟲害的能力。所以果樹、花卉一般采用營(yíng)養(yǎng)生殖?!俊?、常用的營(yíng)養(yǎng)生殖方法有:嫁接、扦插、壓條(1)嫁接——就是把一個(gè)植物體的芽或[帶有芽的]枝,接到另一個(gè)植物體上,使它們結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體?!唇由先サ难炕蛑凶鼋铀?;被接的植物體叫做砧木。〉如蘋果、梨、桃等果樹通過嫁接繁殖。通過嫁接可以將接穗和砧木的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,但果樹嫁接時(shí),主要表現(xiàn)出接穗的特征(如將柿子的枝條嫁接到黑棗樹的樹干上,將來這個(gè)枝條上結(jié)出的果實(shí)是柿子)。嫁接的方法有芽接和枝接:(請(qǐng)看課本第87頁的圖解)。嫁接能否成功的關(guān)鍵是:①是接穗和砧木的形成層必須緊密地結(jié)合在一起;②是接穗和砧木的親緣關(guān)系要近,越近就越容易成活。(2)扦插——就是剪取植物帶有葉或芽的一段枝條,把枝條的下端或者插入土中、沙中,或者浸泡在水中,等到生出不定根后就可栽種,使之成為獨(dú)立的新植株。如葡萄、菊花、月季等常用扦插繁殖。扦插能否成功的關(guān)鍵是:注意取植物時(shí)上方切口要水平(防止過多散失水分),下方切口要斜(增加吸水量)。嫁接和扦插的區(qū)別:嫁接必須是兩種植物結(jié)合在一起;扦插的植株只是選取一種植物。(3)壓條——就是把枝條從植株上彎下來,并且把枝條中部的樹皮剝掉下半圈(讓有機(jī)物在這里積累,方便長(zhǎng)根),把枝條中部埋在土壤里,頂端露出地面,等這個(gè)枝條生出不定根后,再與母體切斷,最終獨(dú)自長(zhǎng)成新植株。如夾竹桃、桂花、玉蘭等常用壓條繁殖。3、植物的組織培養(yǎng):在無菌的條件下,把花藥、子房、葉片、莖或根的一部分等接種到人工配制的培養(yǎng)基上,它們能夠生長(zhǎng)發(fā)育成一個(gè)完整的植物體,這就是植物組織培養(yǎng)技術(shù)。接種到培養(yǎng)基上的植物材料統(tǒng)稱為外植體。(1)過程:選取離體器官或組織→消毒→接種到培養(yǎng)基上→形成愈傷組織→長(zhǎng)出叢芽→生根→移栽成活→長(zhǎng)成完整植株(2)成功的理論基礎(chǔ)是:植物細(xì)胞的全能性。(3)在生產(chǎn)實(shí)踐中的意義(優(yōu)點(diǎn)):①可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物;②培育無病毒植株,防止植物病蟲害;③培育作物的新品種。★★★第20章生物的遺傳和變異第二十章生物的遺傳和變異第一節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象一.性狀和相對(duì)性狀1.性狀——是指生物體的所有特征的總和,如形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式等。2.相對(duì)性狀——同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型,也就是兩同一不同(同一生物、同一性狀、不同表現(xiàn)類型),判斷方法:首先看是否互為“反義詞”,再看是否同種生物。如人的單眼皮和雙眼皮。以下的例子是相對(duì)性狀嗎?A、兔的長(zhǎng)毛和粗毛,人的長(zhǎng)發(fā)與卷發(fā)(不是,因?yàn)椴皇峭恍誀畹谋容^)。B、兔的長(zhǎng)毛和貓的長(zhǎng)毛(不是,因?yàn)椴皇峭N生物的比較)。二.遺傳和變異性狀1、遺傳是指性狀由親代傳給子代的現(xiàn)象,是指親子之間的相似性。2.變異是指親子之間以及子代個(gè)體之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象。3、遺傳學(xué)——自然科學(xué)領(lǐng)域中探究生物遺傳和變異規(guī)律的科學(xué)。第二節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一.染色體、DNA和基因1.染色體:細(xì)胞核中的一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。染色體具有種的特異性,不同種生物染色體數(shù)目一般是不同的,同種生物體細(xì)胞的染色體數(shù)目一般是相同的。2.染色體與DNA的關(guān)系:染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,起遺傳作用的是DNA分子。DNA分子呈長(zhǎng)鏈狀3.基因:是染色體上具有控制生物性狀的DNA小片段。是控制生物性狀的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段。4.基因與DNA的關(guān)系:在DNA上不是所的的部分都有遺傳效應(yīng),具有遺傳效應(yīng)的DNA片段(本質(zhì))才叫基因。基因和染色體在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的,成對(duì)的染色體或基因一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方。5.染色體、DNA和基因的關(guān)系1個(gè)許多條1個(gè)多個(gè)細(xì)胞細(xì)胞核染色體(每條)DNA基因(控制性狀)6.基因組:一種生物的全部不同基因所組成的一套基因,就是這種生物的基因組。二.基因是生物體結(jié)構(gòu)和功能的藍(lán)圖。1.基因通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息,從而控制生物個(gè)體性狀表現(xiàn)的。2.人體的每一個(gè)體細(xì)胞都來自同一個(gè)受精卵,因此每個(gè)體細(xì)胞一般含有相同的遺傳物質(zhì),但不同部位的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不同,是由于基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。3.基因雖然能夠控制生物性狀,但不能控制生物體的全部生命活動(dòng),因?yàn)樯锏暮芏嘈螤畋憩F(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果【人的細(xì)胞可分為體細(xì)胞和生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)兩種,其中體細(xì)胞中的染色體為46條,而且這46條染色體是兩兩成對(duì),為23對(duì),成對(duì)的染色體形態(tài)、大小一般是一樣的,所以基因也是成對(duì)的,基因的位置也是相同的,當(dāng)體細(xì)胞形成生殖細(xì)胞時(shí),由于成對(duì)的染色體會(huì)彼此分開,所以每個(gè)生殖細(xì)胞中只含有成對(duì)染色體中的一個(gè),基因是成單的,染色體數(shù)為23條,不成對(duì)。(注意:當(dāng)形成生殖細(xì)胞時(shí),染色體的減半不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞的。)A、B分別有示兩對(duì)染色體,橫線表示在染色體上的基因位置aAabBbabaBAAA、B分別有示兩對(duì)染色體,橫線表示在染色體上的基因位置aAabBbabaBAAbBbBBABA1234在體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,(生殖細(xì)胞除外)基因位于一對(duì)染色體相同的位置上,圖1、4上的基因不在同一位置上,圖2上的不是一對(duì)基因,所以只有圖3是正確的。當(dāng)男女生殖細(xì)胞相結(jié)合時(shí),兩方的染色體配對(duì)在一起,受精卵的染色體又變?yōu)?3對(duì),46條了。母方體細(xì)胞(23對(duì),46條)卵細(xì)胞(23條)受精發(fā)育受精卵(23對(duì))新個(gè)體父方體細(xì)胞(23對(duì),46條)精子(23條)(23對(duì),46條)不論是精子、卵細(xì)胞,還是體細(xì)胞,遺傳信息都主要存在細(xì)胞核的染色體中,也有少量的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞質(zhì)中。每一種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的】第三節(jié)性狀遺傳有一定的規(guī)律性一.性狀表現(xiàn)決定于基因組成1、等位基因---在成對(duì)的基因中,兩個(gè)不同的基因稱為等位基因。如Aa,Bb等。顯性基因——在等位基因中,占主導(dǎo)地位,能得到表現(xiàn)的基因,用大寫字母表示。隱性基因——在等位基因中,不能得到表現(xiàn),會(huì)被掩蓋的基因,用小寫字母表示。顯性性狀——由顯性基因控制的性狀,成對(duì)基因可能都是顯性基因(AA),也可是等位基因(Aa)。隱性性狀——由隱性基因控制的性狀,成對(duì)基因必須都是隱性基因(aa)。(注意:相同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)出來的性狀一般相同,但表現(xiàn)出來的性狀相同,基因型不一定相同,如AA和Aa的表現(xiàn)型相同,但基因型不一樣)親本:高豌豆(純種)×矮豌豆(純種)AA×aa子一代:高豌豆Aa(所以豌豆的高就是顯性性狀)如父母中只要有一方為AA,不管另一方是Aa、aa,后代都會(huì)帶有一個(gè)顯性基因A,所以都為顯性。如后代為隱性性狀,父母雙方都必須至少有一個(gè)隱性基因?;蛐蜕飩€(gè)體的基因組成。表現(xiàn)型—-生物個(gè)體的某一具體的性狀表現(xiàn)。2、如何書寫遺傳圖?例如:基因型為Aa和Aa的雜交親本:Aa×Aa(1)將親代所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因?qū)懗觯ǔ蓪?duì)的基因分開)配子:AaAa (2)每個(gè)親代所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與對(duì)方所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞自由組合。子代:AAAaAaaa(注意:顯性基因要寫在隱性基因前)3、如何確定相對(duì)性狀中的顯性和隱性?——假設(shè)法先假設(shè)一方為顯性,那另一方必為隱性性狀,然后代入到題目中,計(jì)算是否符合題意。再反過來假設(shè)另一方為顯性,然后代入檢驗(yàn)是否正確。例:父母雙方為雙眼皮,孩子為單眼皮,請(qǐng)問雙眼皮是顯性性狀嗎?假設(shè):A、單眼皮為顯性性狀,那雙眼皮就為隱性性狀,那父母都為隱性,生出的小孩就不可能為顯性,所以這一假設(shè)不合理;B、假設(shè)雙眼皮為顯性,那單眼皮為隱性,根據(jù)父母若都為雜合子,后代就有可能出現(xiàn)隱性性狀,所以符合題目,故雙眼皮為顯性性狀。二.基因隨配子代代相傳在生物的傳種接代過程中,配子(生殖細(xì)胞)是聯(lián)系上下代的橋梁,是傳遞遺傳物質(zhì)的唯一媒介,基因可隨配子代代相傳。性狀遺傳的原因是控制性狀的基因隨著配子代代相傳。注意:一個(gè)蘋果園內(nèi)有不同品種的蘋果樹,它們之間相互授粉,但并不影響蘋果的口味,原因是蘋果的口味由果皮決定,果皮和種皮是分別由由子房壁和珠被發(fā)育成的,它們屬于母體的一部分(基因型與母本也相同),與精子類型無關(guān)。第四節(jié)性別與性別決定一.性染色體1、染色體可分為常染色體和性染色體,人的性別不同主要是由性染色體決定的。人其中常染色體共有22對(duì),這22對(duì)染色體在男女兩性中是一樣的,而且沒有性別之分,另一對(duì)(第23對(duì))染色體為性染色體,是決定性別的染色體。2、在男性中的性染色體為XY(異型性染色體),女性中的性染色體為XX(同型性染色體),其中,X染色體比Y染色體要大,所以男性的體細(xì)胞中的染色體為:22對(duì)(常染色體)+XY,女性體細(xì)胞中的染色體為:22對(duì)(常染色體)+XX;男性生殖細(xì)胞中的染色體為:22條(常染色體)+X或22條(常染色體)+Y;女性生殖細(xì)胞中的染色體為:22條(常染色體)+X。A(男性)A(男性)B(女性)XYXX男女體細(xì)胞的染色體組成二.生男生女的秘密女性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞只有一種,就是含X染色體的卵

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