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文檔簡介
一快樂的課堂信息窗31~5數(shù)的加法
情景導入圖中的同學們在做什么?
你能提出什么問題?你問我說樂樂和可可一共折了幾個
?你問我說樂樂和可可一共折了幾個
?一個一個地數(shù):1,2,3,4,5。3個和2個合起來。2個和3個合起來。
□3212345樂樂和可可一共折了幾個
?你問我說一個一個地數(shù):1,2,3,4,5。5樂樂和可可一共折了幾個
?你問我說3個和2個合起來。5樂樂和可可一共折了幾個
?你問我說2個和3個合起來。樂樂和可可一共折了幾個
?你問我說
□325你問我說用算式怎樣表示呢?32+=5(只)讀作:3加2等于5。樂樂和可可一共折了幾個
?加號你問我說還可以這樣表示:5樂樂和可可一共折了幾個
?讀作:2加3等于5。你問我說樂樂和可可一共折了幾個
?32+=5(只)小試牛刀1.一共有多少只蝴蝶?55樂樂再做幾個
,就和可可同樣多?你問我說擺一擺,數(shù)一數(shù)。你問我說樂樂再做幾個
,就和可可同樣多?你問我說1樂樂再做幾個
,就和可可同樣多?用算式怎樣表示呢?3+=4(個)小試牛刀1.看圖填一填。3+=(輛) +=(輛) 14134
+=(根)
+=(根)2+=(只)41
514
5241.擺一擺,填一填。(1)2和1合起來是()。3當堂檢測(選題源于課本練習應用)(2)2和3合起來是()。5當堂檢測(選題源于課本練習應用)2.數(shù)一數(shù),做一做。(1)一共有多少只小兔?3+1=4(只)當堂檢測(2)一共有多少只小蜜蜂?2+3=5(只)當堂檢測3.看圖列算式。(1)里再放幾朵花就和
里的花同樣多?當堂檢測12+=3(朵)(選題源于課本練習應用)1+=4(個)(2)當堂檢測再拔幾個就和
拔的同樣多?3(選題源于課本練習應用)4.填一填。54543231當堂檢測(選題源于課本練習應用)+=(只)+=(只)5.一共有幾只?523325當堂檢測6.填一填。當堂檢測24225(選題源于課本練習應用)7.當堂檢測<=>(選題源于課本練習應用)8.算一算,連一連。當堂檢測5445(選題源于課本練習應用)課堂總結把兩個數(shù)合起來用加法計算。我認識了加號,學會了
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