2024-2025學(xué)年試題語文（選擇性必修下冊2019）第3單元12石鐘山記

12石鐘山記一、文本閱讀閱讀下面的文言文,完成第1~5題。新修滕王閣記韓愈愈少時(shí)則聞江南多臨觀之美,而滕王閣獨(dú)為第一,有瑰偉絕特之稱;及得三王所為序、賦、記①等,壯其文辭,益欲往一觀而讀之,以忘吾憂;系官于朝,愿莫之遂。十四年,以言事②斥守揭陽,便道取疾以至海上,又不得過南昌而觀所謂滕王閣者。其冬,以天子進(jìn)大號③,加恩區(qū)內(nèi),移刺袁州。袁于南昌為屬邑,私喜幸自語,以為當(dāng)?shù)霉劥蟾?受約束于下執(zhí)事,及其無事且還,儻得一至其處,竊寄目償所愿焉。至州之七月,詔以中書舍人太原王公④為御史中丞,觀察江南西道;洪、江、饒、虔、吉、信、撫、袁悉屬治所。八州之人,前所不便及所愿欲而不得者,公至之日,皆罷行之。大者驛聞,小者立變,春生秋殺,陽開陰閉,令修于庭戶數(shù)日之間,而人自得于湖山千里之外。吾雖欲出意見,論利害,聽命于幕下;而吾州乃無一事可假而行者,又安得舍己所事以勤館人?則滕王閣又無因而至焉矣!其歲九月,人吏浹和⑤,公與監(jiān)軍使燕于此閣,文武賓士皆與在席。酒半,合辭言曰:“此屋不修,且壞。前公為從事此邦,適理新之,公所為文,實(shí)書在壁;今三十年而公來為邦伯,適及期月,公又來燕于此,公烏得無情哉?”公應(yīng)曰:“諾。”于是棟楹梁桷板檻之腐黑撓折者,蓋瓦級磚之破缺者,赤白之漫漶不鮮者,治之則已;無侈前人,無廢后觀。工既訖功公以眾飲而以書命愈曰子其為我記之愈既以未得造觀為嘆竊喜載名其上詞列三王之次有榮耀焉乃不辭而承公命。其江山之好,登望之樂,雖老矣,如獲從公游,尚能為公賦之。元和十五年十月某日,袁州刺史韓愈記。(選自《韓昌黎集》)注①三王所為序、賦、記:指王勃、王緒、王仲舒曾為滕王閣分別作《滕王閣序》《滕王閣賦》《滕王閣記》。②言事:指上書《論佛骨表》被貶揭陽。③大號:年號。④中書舍人太原王公:指王仲舒,曾任中書舍人,并州祁(今山西太原)人。⑤浹和:和洽。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.工既訖/功公以眾/飲而以書命愈曰/子其為我記之/愈既以未得造觀為嘆/竊喜載名其上/詞列三王之次/有榮耀焉/乃不辭/而承公命B.工既訖功/公以眾飲/而以書命愈曰/子其為我記之/愈既以未得造觀為嘆/竊喜載名其上/詞列三王之次/有榮耀焉/乃不辭而承公命C.工既訖功/公以眾飲/而以書命愈曰/子其為我記之/愈既以未得/造觀為嘆竊喜/載名其上/詞列三王之次/有榮耀焉/乃不辭而承公命D.工既訖功/公以眾飲/而以書命愈曰/子其為我記之/愈既以未得/造觀為嘆/竊喜載名/其上詞列三王之次/有榮耀焉/乃不辭而承公命2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.中書舍人,官名。舍人始于先秦,本為國君、太子親近屬官,魏晉時(shí)于中書省內(nèi)置中書通事舍人,掌傳宣詔命。B.元和十五年,屬于年號紀(jì)年。年號是我國古代帝王用來紀(jì)年的名號。用年號紀(jì)年,是從秦始皇開始的。C.刺史,原為巡察官名,東漢以后成為州郡最高軍政長官。隋朝以后,成為一州的行政長官,以后刺史成為太守的別稱。D.韓昌黎,昌黎韓氏為唐代望族,故韓愈常以“昌黎韓愈”自稱,世人遂稱其為“韓昌黎”。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.本文僅用數(shù)語記敘重修滕王閣之事,其余幾乎均圍繞向往登滕王閣而不得來抒寫,既抒寫自己的向往之情,也頌揚(yáng)了王仲舒的政績。B.文章三次寫自己沒有游滕王閣的原因,其中寫前兩次不得游是第三次不得游的襯筆。C.作者寫第三次不得游滕王閣,實(shí)際上又是敘王仲舒政績的襯筆,將王仲舒的政績不經(jīng)意間帶出。D.韓愈極力倡導(dǎo)古文,卻稱贊王勃的《滕王閣序》而“壯其文辭”,以能“詞列三王之次”為榮,可見,韓愈還是認(rèn)為古文不如駢文的。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)及得三王所為序、賦、記等,壯其文辭,益欲往一觀而讀之,以忘吾憂。(2)吾雖欲出意見,論利害,聽命于幕下;而吾州乃無一事可假而行者,又安得舍己所事以勤館人?5.結(jié)合文本內(nèi)容,用原文概括作者沒能游覽滕王閣的原因。二、語言文字運(yùn)用6.下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是()A.硿硿焉微波入焉B.今以鐘磬置水中 而陋者乃以斧斤考擊而求之C.不知其淺深 于亂石間擇其一二扣之D.殆與余同 獨(dú)與邁乘小舟7.下列各句中加點(diǎn)的“得”,意思是“得到”的一項(xiàng)是()A.因得觀所謂石鐘者B.此言得之C.得雙石于潭上 D.吾得兄事之8.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。中國自古不乏愛好美食的文人,①。因?yàn)槊献诱f過“君子遠(yuǎn)庖廚”,品鑒美食是件風(fēng)雅事,文人愛好做飯就未免有失身份。蘇軾偏不在乎,②,還極愛下廚房,以大膽的創(chuàng)意和實(shí)踐精神,③。諸如“東坡魚”“東坡肘子”“東坡羹”“東坡豆腐”等,這些名菜和他流傳至今的詩詞文章一樣“膾炙人口”,其中最著名的要數(shù)“東坡肉”。

閱讀下面的文字,完成第9~10題。那次云南之行,有一個(gè)意外收獲,就是看到了騰沖皮影戲。那天晚上,到一家古色古香具有民族特色的飯店用餐,飯吃到一半,服務(wù)員來通知,皮影戲開始了。我放下飯碗,下了樓?！洱斉c鶴》正在上演,水塘邊,一只仙鶴優(yōu)雅地舞著,踱著,鳴著,顧盼著,尋覓著;另有一只烏龜,爬上了水塘的土墩,舒四肢,伸頭頸,享受著寧靜,享受著美景。仙鶴發(fā)現(xiàn)了烏龜,飛過去停在烏龜背上,用長長的喙去啄烏龜?shù)念^,烏龜飛快地把頭縮進(jìn)殼里,四肢也縮了進(jìn)去,任仙鶴如何啄,如何氣惱,如何焦急,烏龜就是巋然不動(dòng),讓仙鶴①,以至于本應(yīng)是勝利者的仙鶴,反而著急地叫了又叫……

見我對皮影戲有興趣,服務(wù)員就介紹說,皮影戲是當(dāng)?shù)鼐用裣猜剺芬姷乃囆g(shù)形式,有悠久的歷史。皮影是用驢皮或牛皮刻成的人物、動(dòng)物,用細(xì)繩拴著,再連接著小竹竿。藝人在幕后操縱著小竹竿,皮影則甩手投足,舞槍弄棍,騎馬沖殺,無所不能,往往令觀眾②。

9.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。10.文中畫波浪線的部分,如果寫成“正優(yōu)雅地跳舞,踱步,鳴叫,顧盼,尋覓”,表達(dá)效果有什么不同?

12石鐘山記1.B解析要依據(jù)文意、語法知識來斷句。“公”指人,要么作為主語,要么作為賓語,其前或其后應(yīng)斷開,由此排除A項(xiàng);“竊喜”是因?yàn)椤白约旱拿帜軌驅(qū)懺谒纳厦妗?由此排除C、D兩項(xiàng)。2.B解析B項(xiàng),用年號紀(jì)年,是從漢武帝開始的,不是秦始皇。3.D解析D項(xiàng),“韓愈還是認(rèn)為古文不如駢文”錯(cuò)誤,原文無此意。4.(1)等到看到了三王所寫的《滕王閣序》《滕王閣賦》《滕王閣記》等文章,我覺得它們文辭壯美,更想去看一看滕王閣,再讀一讀這些文章,以便忘記我的憂愁。(2)我雖然想提出些意見,談?wù)摾婧捅锥?在您的府下聽從命令,可是我們袁州沒有一件事情可以借來作為出行的理由,又怎能放下自己的事情來麻煩您的接待人員?解析(1)及:等到。益:更。(2)聽命于幕下:介詞結(jié)構(gòu)后置。假:借來。5.①系官于朝,愿莫之遂;②便道取疾以至海上;③而吾州乃無一事可假而行者。解析要求用原文概括實(shí)際是降低了題目難度,只需從文中篩選出即可。參考譯文我年輕的時(shí)候就聽說江南有許多適合登臨觀賞的美景,而滕王閣獨(dú)自排在第一位,有瑰麗、雄偉、奇絕、獨(dú)特的稱號;等到看到了三王所寫的《滕王閣序》《滕王閣賦》《滕王閣記》等文章,我覺得它們文辭壯美,更想去看一看滕王閣,再讀一讀這些文章,以便忘記我的憂愁;受到在朝廷做官的束縛,參觀滕王閣的愿望沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。唐憲宗元和十四年,我因?yàn)樯蠒墩摲鸸潜怼繁毁H揭陽,赴任時(shí)選擇走近便快速之道而到海上,又不能夠經(jīng)過南昌參觀所說的滕王閣。這年冬天,因?yàn)榛实圻M(jìn)封尊號,在國內(nèi)施加恩德,我轉(zhuǎn)任袁州刺史。袁州是南昌的下屬區(qū)域,我私下高興而慶幸地對自己說,認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有機(jī)會(huì)親自到南昌府述職,承受南昌府差役人員的管束,等到?jīng)]有事情將要返還的時(shí)候,或許可以得到一個(gè)機(jī)會(huì)到滕王閣的所在,私下里觀賞勝景,滿足我的心愿啊。到了袁州七月的時(shí)候,詔書下達(dá),讓中書舍人太原人王仲舒先生做御史中丞,考察江南西道;洪州、江州、饒州、虔州、吉州、信州、撫州、袁州都是他所屬管治的地方。八個(gè)地方的百姓,以前不便利的事情以及不能滿足的愿望,王公到了之后,(不便利的事情)都停止了,(不能滿足的愿望)都實(shí)現(xiàn)了。大的事情通過驛使迅速上報(bào),小的事情立刻處理,春天萬物萌生,秋天萬物凋零,陽氣上升,陰氣閉合,政令在官署幾天之內(nèi)就制定了,而百姓在千里之外的湖山就知道了。我雖然想提出些意見,談?wù)摾婧捅锥?在您的府下聽從命令,可是我們袁州沒有一件事情可以借來作為出行的理由,又怎能放下自己的事情來麻煩您的接待人員?于是滕王閣又沒有機(jī)會(huì)到達(dá)啊!這年九月,百姓和官員關(guān)系融洽,您和監(jiān)軍派人在這個(gè)閣上設(shè)宴,文官、武將、賓客、士人都參加宴會(huì)。酒宴進(jìn)行到中途,綜合各種意見說:“這閣子如果再不修整,將會(huì)毀壞。以前您在這里任刺史的屬官,有恰當(dāng)?shù)睦碛蓙矸码蹰w,您所寫的文章,確實(shí)還題寫在墻壁上;到如今已過了三十年,您來到南昌擔(dān)任地方長官,到今天剛好滿一個(gè)月,您又在這里設(shè)宴,您怎么能夠沒有感情呢?”您回答說:“是的。”于是就把腐爛變黑彎曲折斷的楹柱、屋梁、椽子、木板、欄桿換掉,把破敗殘缺的屋蓋瓦片臺階磚石翻新,而墻壁上浸壞模糊不鮮艷的色彩也重新修整;沒有比前人奢侈,也沒有損害可供后人觀賞的景觀。工程完成之后,您和大家喝酒,同時(shí)寫信命令我說:“希望您替我記錄這件事情!”我既因?yàn)椴荒軌虻竭_(dá)滕王閣觀賞而嘆息,又私下里高興自己的名字能夠?qū)懺谒纳厦?文章列在三王的下邊,有榮耀啊。于是沒有推辭而接受了您的命令。那山河的優(yōu)美,登臨眺望的歡樂,即使我年齡很大了,如果能獲得機(jī)會(huì)跟著您一起游玩的話,我還能為您寫文章。元和十五年十月某日,袁州刺史韓愈記。6.D解析A項(xiàng),相當(dāng)于“然”;兼詞,相當(dāng)于“于此”。B項(xiàng),介詞,把;介詞,用。C項(xiàng),代詞,指“石穴罅”;代詞,指“其中的”。D項(xiàng),均為連詞,和。7.C解析A項(xiàng),能。B項(xiàng),對,正確。C項(xiàng),得到。D項(xiàng),應(yīng)該。8.①但愛好做飯的文人卻并不常見②他不僅愛好美食③做出許多流傳至今的名菜解析要根據(jù)語境補(bǔ)寫句子。①后面孟子的話說明愛好美食的文人多,但愛好做飯的文人不多。①處橫線上的句子應(yīng)突出這一點(diǎn)。②聯(lián)系后面的“還”,說明橫線上的句子應(yīng)突出蘇軾的特點(diǎn),即愛美食。③后面的例子說明,橫線上的句子應(yīng)引領(lǐng)下面的各種名菜。9.①無計(jì)可施/一籌莫展/束手無策②贊不絕口/嘆為觀止/嘖嘖稱贊/如醉如癡解析①處所填成語在句中作“仙鶴”的謂語,陳述仙鶴的行為或狀態(tài)。由前文“任仙鶴如何……烏龜就是巋然不動(dòng)”和后文“以至于本應(yīng)是勝利者的仙鶴,反而著急地叫了又叫……”可以推斷,此時(shí)的仙鶴對烏龜絲毫沒有辦法,因此可填“無計(jì)可施”“一籌莫展”“束手無策”等成語。根據(jù)前文“藝人在幕后操縱著小竹竿……無所不能”,可見皮影戲非常精彩,由此可知②處所填成語應(yīng)該是觀眾表達(dá)對皮影表演的贊賞或欣賞皮影表演時(shí)的感受,因此可填“贊不絕口”“嘆為觀止”“嘖嘖稱贊”“如醉如癡”等成語。10.①原句每個(gè)動(dòng)詞都帶“著”,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,現(xiàn)場感更強(qiáng);②原句單雙音節(jié)變化使