2024-2025學年西藏林芝地區(qū)朗縣三上數(shù)學期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年西藏林芝地區(qū)朗縣三上數(shù)學期末監(jiān)測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、神奇小幫手。1.29的4倍是(______),42是(______)的6倍。2.是(______)個,比1少(______)個。3.寫出涂色部分所表示的分數(shù),再比較每組分數(shù)的大小?!稹?.按照“......”這樣的規(guī)律排列圖形,第101個圖形是(__________),其中共有(__________)個。5.從第二隊調(__________)人到第一隊,兩隊人數(shù)就同樣多了。

6.在橫線上填上合適的單位.(1)一個玻璃杯重300_____.(2)一個三角板厚約1_____.(3)一列火車每時行120_____.(4)小明寫數(shù)學作業(yè)約用20_____.7.量比較短的物體的長度或者要求量的比較(________)時,可以用(________)作單位。8.小明和小紅同看一本書,小明看了,小紅看了,(________)剩下的多。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.小剛的體重是35噸.(______)10.三位數(shù)乘一位數(shù),積不是三位數(shù)就是四位數(shù)。(________)11.筆算乘法時,乘數(shù)中間有幾個0,積中間也有幾個0。(________)12.站的位置不同,觀察到的物體的形狀大小可能相同.(_____)13.下面這枝鉛筆的長度是6厘米8毫米.(______)14.100千克的鐵塊比100千克的棉花重。(______)15.媽媽喝了一瓶酸奶的,蘭蘭喝了這瓶酸奶的,媽媽喝得多。(__________)16.3噸鐵比3噸棉花重._____.17.把一個長方形木架拉成一個平行四邊形,面積和周長都改變。(______)18.就是把一塊蛋糕分成8份,取其中的1份。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.草地上有一條石子鋪的小路把這塊地分成了甲、乙兩塊(如下圖)。甲、乙的周長()。A.甲長 B.乙長 C.一樣長20.佳佳想看一場一小時半到兩小時的電影,她可以選擇下面()時間段的電影。A.13時~13時59分 B.14時~15時42分 C.15時~17時30分 D.16時~19時21.下列說法中,沒有錯誤的是()。①小明的體重是30千克。②一條青瓜長30厘米。③1米長的毛線和1米長的鐵棒一樣重。④<1A.①和② B.③和④ C.②和③ D.①和④22.18:35是下午()。A.8時35分 B.6時35分 C.7時35分23.下面算式中,在列豎式時被減數(shù)中的“6”要與減數(shù)中的“5”對齊的算式是()。A.604-152 B.836-528 C.764-25924.算式的結果是大于600而小于700的是(

)。A.309+216 B.900-214 C.489+5725.下列各圖中涂色部分占整個圖的的是()。A. B. C.26.30路公交車和21路公交車7:00同時發(fā)車,30路公交車每隔5分發(fā)一次車,21路公交車每隔4分發(fā)一次車,它們第二次同時發(fā)車的時間是()。A.7:20 B.7:10 C.7:4027.秒針在鐘面上從“1”走到“6”,用了()秒。A.5 B.6 C.25 D.3028.5千克水和5千克冰比較,()重。A.水 B.冰 C.一樣四、勤奮的你來算一算。29.直接寫得數(shù)。=======30.豎式計算。60元-42.5元=4元+6.6元=317×4=1000-(128+196)=31.求下面各圖形的周長。五、操作題。32.哪兩個數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)?把它們連起來。六、解決問題33.一臺空氣凈化器售價980元,買3臺這樣的空氣凈化器需要多少元?34.用12個邊長是1厘米的正方形拼成一個大的長方形.你能想出幾種拼法?把你想出的拼法畫出來.想一想:當長是多少厘米,寬是多少厘米時周長最短?35.如圖中正方形A的邊長是8厘米,正方形B的邊長是12厘米.大正方形的周長是多少厘米?36.媽媽給了小強110元錢,小強買書包花了56元,剩下的錢正好買3支鋼筆。每支鋼筆多少元?37.加工同一個零件,甲用了1516小時,乙用了13

參考答案一、神奇小幫手。1、1167【分析】求29的4倍,用29乘4;求42是誰的6倍,用42除以6。【詳解】根據(jù)分析可得:29×4=116,42÷6=7;【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算;求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。2、43【詳解】略3、>;<【分析】分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此寫出涂色部分表示的分數(shù)。再根據(jù)分數(shù)比較大小的方法解答即可?!驹斀狻浚荆肌军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。同分母分數(shù)比較大小時,分子大的分數(shù)大。同分子分數(shù)比較大小時,分母小的分數(shù)大。4、40【分析】......,找到排列的規(guī)律:,5個圖形一組循環(huán),用101除以5,余數(shù)是幾,就是一個循環(huán)里面的第幾個圖形;用商乘一組循環(huán)里☆的個數(shù),得出☆的總個數(shù)?!驹斀狻?01÷5=;故第101個圖形是;20×2=40,故其中共有40個【點睛】本題主要考查簡單的間隔排列,正確的找到排列的規(guī)律是解答本題的關鍵。5、7【分析】把第二隊比第一隊多的人數(shù)除以2,即為要調到第一隊人數(shù)?!驹斀狻?4÷2=7(人)【點睛】只要把多的人數(shù)的一半調到少的隊里,兩隊人數(shù)就同樣多。6、克毫米千米分鐘【解析】略7、精確毫米【分析】常見的長度單位有毫米、厘米、分米、米等。測量不同物體的長度可以根據(jù)需要選取合適的單位。如果量比較短的物體的長度或者要求量的比較精確時,可以用毫米作單位,例如計量螞蟻的身體長度用毫米作單位等。【詳解】量比較短的物體的長度或者要求量的比較精確時,可以用毫米作單位?!军c睛】本題主要考查學生對長度單位毫米的認識和掌握。8、小明【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【詳解】略10、√【分析】100×1=100,999×9=8991,最小三位數(shù)乘最小一位數(shù)積是三位數(shù),最大三位數(shù)乘最大一位數(shù)積是四位數(shù),據(jù)此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,三位數(shù)乘一位數(shù),積不是三位數(shù)就是四位數(shù),所以判斷正確。【點睛】用最小三位數(shù)乘最小一位數(shù)和最大三位數(shù)乘最大一位數(shù)兩個特例來進行判斷。11、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知,305×5=1252,積的中間沒有0。301×5=1505,積的中間有1個0。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻抗P算乘法時,乘數(shù)中間有幾個0,積中間可能有0,也可能沒有0.故答案為:×?!军c睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。12、√【解析】略13、錯誤【分析】量物體的長度,一般使“0”刻度線與物體的一端對齊,看另一端所指示的尺子上的刻度是多少,物體的長度就是多少.【詳解】測量這枝鉛筆時,是從“1”刻度線開始的,這時鉛筆的末端所指示的尺子上的刻度是6厘米8毫米,而鉛筆的實際長度比尺子上所指示的刻度短(少)1厘米.我們測量時一般使“0”刻度線與物體的一端對齊.14、×【分析】因為鐵塊和棉花的質量都是100千克,所以它們是一樣重的?!驹斀狻?00千克的鐵塊和100千克的棉花一樣重。故答案為:×。15、×【分析】分子是1的分數(shù)比較大小:分母越小,分數(shù)越大,分母越大,分數(shù)越?。粨?jù)此比較判斷兩人誰喝得多。【詳解】因為<,所以蘭蘭喝的酸奶比媽媽喝的酸奶多;所以原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查的目的是理解掌握分數(shù)大小比較的方法及應用。16、×【分析】兩個物品的質量只要是一樣,不管是什么樣的物品,它們都一樣重.根據(jù)題意,知道鐵的質量是3噸,棉花的質量也是3噸,然后再進一步解答即可.【詳解】鐵的質量是3噸,棉花的質量也是3噸;所以,3噸鐵與3噸棉花一樣重;故答案為錯誤.17、×【詳解】略18、×【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知,將一塊蛋糕平均分成8份,取其中一份,用分數(shù)表示為。但是題目中沒有明確這塊蛋糕是被平均分成8份,則無法用表示其中一份?!驹斀狻烤褪前岩粔K蛋糕平均分成8份,取其中的1份。故答案為:×。【點睛】本題考查分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。注意“平均分”這個關鍵詞。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【分析】因為甲的周長=長方形的一組鄰邊的和+中間的曲線的長,乙的周長=長方形的另一組鄰邊的和+中間的曲線的長,根據(jù)長方形的特征:對邊相等,所以甲的周長等于乙的周長;據(jù)此解答即可?!驹斀狻繐?jù)分析得出:草地上有一條石子鋪的小路把這塊地分成了甲、乙兩塊(如下圖)。甲、乙的周長一樣長。故答案為:C【點睛】解答此題應根據(jù)長方形的特征,并結合周長的計算方法進行解答。20、B【分析】經過時間=結束時間-開始時間,據(jù)此即可解答?!驹斀狻緼.13時59分-13時=59分,59分小于1時30分,不符合要求。B.15時42分-14時=1時42分,1時42分大于1時30分小于2時,符合要求。C.17時30分-15時=2時30分,2時30分大于2時,不符合要求。D.19時-16時=3時,3時大于2時,不符合要求。故答案為:B?!军c睛】熟練掌握經過時間的計算方法是解答本題的關鍵。21、A【分析】根據(jù)生活經驗,對長度單位、質量單位和數(shù)據(jù)大小的認識判斷即可。根據(jù)分數(shù)比大小的方法比較即可?!驹斀狻竣傩∶鞯捏w重是30千克,正確。②一條青瓜長30厘米,正確。③1米長的毛線和1米長的鐵棒一樣重,錯誤,應該是1米長的毛線和1米長的鐵棒一樣長。④<1,錯誤,應該是=1。故答案為:A【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。22、B【詳解】略23、C【分析】根據(jù)整數(shù)減法的計算方法可知,要使被減數(shù)中的“6”要與減數(shù)中的“5”對齊,則被減數(shù)中的“6”應和減數(shù)中的“5”在相同數(shù)位上,據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.604中,“6”在百位,152中,“5”在十位,則“6”和“5”不對齊;B.836中,“6”在個位,528中,“5”在百位,則“6”和“5”不對齊;C.764中,“6”在十位,259中,“5”在十位,則“6”和“5”對齊;故答案為:C。【點睛】整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。24、B【詳解】略25、C【分析】用分數(shù)表示涂色部分的面積時,這個整體被平均分成了幾份,就在分數(shù)的分母寫幾,將其中的幾份涂上顏色,就在分數(shù)的分子寫幾?!驹斀狻緼項中,涂色部分占整個圖的;B項中,涂色部分占整個圖的;C項中,涂色部分占整個圖的。故答案為:C?!军c睛】此題考查的是分數(shù)的初步認識。26、A【分析】30路公交車每隔5分發(fā)一次車,即30路公交車發(fā)車的時間一定是能被5整除,21路公交車每隔4分發(fā)一次車,即21路公交車的發(fā)車時間一定能被4整除,找出能被4和5同時整除的最小的數(shù),就能知道30路公交車和21路公交車第二次同時發(fā)車的時間。【詳解】A、7:20;20÷4=5;即20能被4和5同時整除,故A正確。B、7:10;10÷4=,10不能被4整除,故B錯誤。C、7:40;40÷4=10;40÷5=8,40能夠被4和5同時整除,但40>20,不是最小的數(shù),故C錯誤。故選:A【點睛】找出30路公交和28路公交的發(fā)車規(guī)律與他們同時發(fā)車的規(guī)律之間的關系解答本題的關鍵。27、C【分析】鐘面上,秒針走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒針從“1”走到“6”,共走了5個大格,經過了5×5秒?!驹斀狻?×5=25(秒)則秒針在鐘面上從“1”走到“6”,用了25秒。故答案為:C?!军c睛】鐘面上秒針走一大格是5秒,走了幾個大格就是幾個5秒。28、C【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、300;100;400;210;690;0;1231500;1600;800;;;;1【詳解】略30、17.5元;10.6元;1268;676【分析】(1)小數(shù)加減法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點。(2)多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。(3)整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去加數(shù),看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)?!驹斀狻?0元-42.5元=17.5元4元+6.6元=10.6元317×4=12681000-(128+196)=67631、32厘米;58厘米【分析】正方形的周長=邊長×4,長方形的周長=(長+寬)×2,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻空叫沃荛L:8×4=32(厘米)長方形周長:(22+7)×2=29×2=58(厘米)五、操作題。32、【詳解】385≈400,400×5=2000;24

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