山東省聊城市陽谷縣2025屆數(shù)學三年級第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省聊城市陽谷縣2025屆數(shù)學三年級第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。1.下列測量方式正確的是()。A. B.2.從一張長方形紙上剪下一個最大的正方形,這個正方形的邊長是()。A.長方形的長 B.長方形的寬 C.不能確定3.在的豎式中,箭頭所指的這一步表示()。A.要分個一 B.已經(jīng)分了個一 C.要分個十 D.已經(jīng)分了個十4.下面()的陰影部分不可以用來表示。A. B. C. D.5.……□,這道算式中,被除數(shù)最大是()。A.131 B.127 C.130二、認真辨析,我會判。6.一根繩子長18米,用去,用去了2米。(________)7.把一根木料鋸成3段需要6分鐘,照這樣計算,鋸成7段需21分鐘._____8.甲數(shù)是80,乙數(shù)比甲數(shù)的1倍還多15,乙數(shù)為多少?列式為(80-15)×1.(______)9.有小括號的混合運算中,要先算括號內(nèi)的,再算括號外的。(____)10.因為4×3=12,所以4,3是因數(shù),12是倍數(shù).(____)三、仔細觀察,我會填。11.5千米=________米1厘米-3毫米=________毫米2分=________秒3噸-2000千克=________千克12.在括號里填上“>”“<”或“=”。①98×0(________)96-0②(________)③90÷3(________)4×10④160×5(________)5×16013.在括號里填寫合適的單位。第11屆全國少數(shù)民族運動會在鄭州舉行,鄭鄭作為鄭州的一員可自豪了。2019年9月8日晚,鄭鄭全家一起乘坐載重約2(________)的大巴車去奧體中心“鳥巢”觀看開幕式。他們出發(fā)的地點距離奧體中心約16(________),路上他們在一個路口等紅燈用了30(________),全程用時20(________)。下車后每人在安檢處領取了一面國旗和一個長約3(________)的熒光棒,鄭鄭一家快樂地進入了“鳥巢”看演出。14.308的3倍是(________),63是7的(________)倍,38與3的積是(________)。15.指甲的面積約是1___________,一張A4紙的質(zhì)量約5___________,面積約5___________。16.在計算7□0×5時,要使積有兩個0,□最大應填_____17.一輛三輪車用3個輪子,95個輪子最多可以安裝(________)輛三輪車。18.一個正方形的邊長是米,它的周長是_____米,面積是_____平方米.四、認真細致,我會算。19.直接寫得數(shù)。24×3=600÷2=480÷8=96÷6=900÷6=104×6=20.用豎式計算。380×5=27.6元+12.4元=453×6=634+126-345=21.2593=_______五、動手操作,我能行。22.哪兩個數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)?把它們連起來。23.把相等的連起來。24.觀察物體,連一連。

六、生活問題,我會解。25.游樂場上午有游客643人,中午有384人離去。下午又來了524人,這時游樂場內(nèi)有多少游客?全天游樂場內(nèi)來了多少游客?26.修路隊要修一條980米長的路,第一周修了339米,第二周修了260米,還要修多少米才能修完?27.展覽館舉行畫展。這天一共有多少學生參觀了畫展?28.果園里有30棵桃樹,平均每棵結(jié)桃子400千克,共收桃子多少千克.29.下面小正方形的邊長是1厘米。(1)畫一個邊長是4厘米的正方形,并求出它的周長。(2)畫一個長5厘米,寬2厘米的長方形,并求出它的周長。(3)給其中一個圖形的涂上顏色。

參考答案一、用心思考,我會選。1、A【分析】測量方法:

(1)尺子要沿著所測長度放,尺邊對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜。

(2)不利用磨損的零刻度線,如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的,切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值。

(3)厚尺子要垂直放置。

(4)讀數(shù)時,視線應與尺面垂直。【詳解】根據(jù)分析可知:A.符合測量方法;B.尺邊沒有對齊被測對象,被測對象歪斜了。故答案為:A【點睛】本題關鍵是明確長度的測量方法。所量物體要與直尺平行。2、B【詳解】【思路分析】因為長方形內(nèi)最大的正方形的邊長等于這個長方形的寬,據(jù)此即可解答問題?!疽?guī)范解答】在一張長方形紙上剪下一個最大的正方形,這個正方形的邊長是長方形的寬;故選:A?!久麕燑c評】解決本題的關鍵是明確從長方形上剪下的正方形的邊長等于長方形的寬時,正方形的面積最大。3、D【分析】箭頭所指的15中,1在百位上,5在十位上,表示15個10。由此得出答案。【詳解】表示15個10,15由除數(shù)乘商得到,所以表示已經(jīng)分了15個十。故答案為:D【點睛】本題考查學生對除法豎式中每一步意義的理解,掌握每一步的意義是解題的關鍵。4、A【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,是把單位“1”平均分成4份的其中1份,再結(jié)合選項的圖形中的陰影部分解答即可。【詳解】A.,不是平均分成4份,故A不可以用表示;B.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;C.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;D.,是平均分成4份的其中1份,故D是以用表示;故選:A【點睛】本題主要考查分數(shù)的意義:分母:表示把單位“1”平均分成幾份;分子:表示有其中的多少份。5、A【分析】根據(jù)題目我們知道,;也就是被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù);余數(shù)不能大于除數(shù),所以余數(shù)最大是5;當余數(shù)最大時,被除數(shù)最大,據(jù)此解答。【詳解】余數(shù)最大是5;所以被除數(shù)是:=126+5=131故答案為:A【點睛】此題主要考查的是在有余數(shù)的除法中,余數(shù)小于除數(shù)公式被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)的靈活應用。二、認真辨析,我會判。6、√【分析】表示把繩子平均分成9份,其中一份的長度,據(jù)此讓18÷9=2(米),解得一份的長度是2米,據(jù)此解答?!驹斀狻?8÷9=2(米),原題說法正確,故答案為:√?!军c睛】本題考查分數(shù)的簡單應用,掌握分母是平均分的份數(shù),分子表示要求幾份。7、×【解析】6÷(3﹣1)×(7﹣1)=6÷2×6=18(分鐘)答:鋸成7段需要18分鐘.所以原題說法錯誤.故答案為×.8、×【詳解】本題關鍵是理解“甲數(shù)的1倍多15”,即甲數(shù)×1+15.9、√【詳解】略10、×【詳解】因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,不是單獨說哪個數(shù)是因數(shù),哪個數(shù)是倍數(shù).所以本題不能說12是倍數(shù),3是因數(shù);應該為12是3的倍數(shù),3是12的因數(shù).故答案為:×.三、仔細觀察,我會填。11、500071201000【詳解】1千米=1000米;1厘米=10毫米;1分=60秒;1噸=1000千克。據(jù)此作答即可。12、<><=【分析】(1)任何數(shù)乘0均得0。任何數(shù)減去0都得原數(shù)。據(jù)此求出算式98×0和96-0的計算結(jié)果,再比較大小。(2)同分母分數(shù)相加、減時,分母不變,分數(shù)相加或相減。據(jù)此求出算式和的計算結(jié)果,再比較大小。(3)根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法,求出各算式的計算結(jié)果,再比較大小?!驹斀狻竣?8×0=0,96-0=96,0<96,則98×0<96-0;②=,=,>,則>;③90÷3=30,4×10=40,30<40,則90÷3<4×10;④160×5=800,5×160=800,則160×5=5×160?!军c睛】兩個算式比較大小時,要分別計算出各算式的計算結(jié)果,再進行比較。同分母分數(shù)比較大小時,分子大的分數(shù)大。13、噸千米秒分鐘分米【分析】根據(jù)生活實際,結(jié)合數(shù)據(jù)的大小選擇合適的單位。【詳解】第11屆全國少數(shù)民族運動會在鄭州舉行,鄭鄭作為鄭州的一員可自豪了。2019年9月8日晚,鄭鄭全家一起乘坐載重約2噸的大巴車去奧體中心“鳥巢”觀看開幕式。他們出發(fā)的地點距離奧體中心約16千米,路上他們在一個路口等紅燈用了30秒,全程用時20分鐘。下車后每人在安檢處領取了一面國旗和一個長約3分米的熒光棒,鄭鄭一家快樂地進入了“鳥巢”看演出?!军c睛】根據(jù)情景選擇計量單位,考查學生常識性事物的掌握。14、9249114【分析】求“308的3倍是多少”,用308×3即可;求“63是7的幾倍”,用63÷7;求“38與3的積是多少”用38×3?!驹斀狻?08×3=92463÷7=938×3=114【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算;求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算。15、平方厘米克平方分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對面積單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量指甲的面積用“平方厘米”作單位,計量一張A4紙的質(zhì)量用“克”作單位,計量一張A4紙的面積用“平方分米”作單位。【詳解】指甲的面積約是1平方厘米,一張A4紙的質(zhì)量約5克,面積約5平方分米?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。16、1【分析】根據(jù)末尾有零的整數(shù)乘法的運算法則可知,7□0×5的積末尾一定有一個零,要使7□0×5的積有兩個0,則應使7□0的十位與5相乘的積的末尾是0,則那么□里可以填0或1.【詳解】7□0×5的積末尾一定有一個零,要使7□0×5的積有兩個0,則應使7□0的十位與5相乘的積的末尾是0,則那么□里可以填0或1.最大應填1.故答案為1.17、31【分析】求這些輪子最多可以安裝幾輛三輪車,即求95里面含有幾個3,根據(jù)求一個數(shù)里面含有幾個另一個數(shù),用除法解答即可?!驹斀狻?5÷3=31(輛)……2(個)在安裝31輛三輪車后,還剩2個輪子,不足以再安裝一輛,所以95個輪子最多可以安裝31輛三輪車?!军c睛】本題考查了有余數(shù)的除法,運用“輪子的總個數(shù)÷每輛三輪車裝的輪子數(shù)=裝的輛數(shù)”進行解答即可。18、1【詳解】×4=1(米)×=(平方米)答:它的周長是1米,面積是平方米.故答案為1,.四、認真細致,我會算。19、72;300;60;16;150;624【詳解】略20、1900;40元;2718;415【分析】整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計算法則:相同數(shù)位對齊,先乘個位,再乘十位,滿幾十就向前一位進幾。小數(shù)加、減法計算方法:先把各數(shù)的小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點?!驹斀狻?80×5=190027.6元+12.4元=40元453×6=2718634+126-345=41521、777【詳解】略五、動手操作,我能行。22、【詳解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根據(jù)分析,連線如下:23、見詳解【分析】因為1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的兩個量用線連起來即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生對長度單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運用。24、見詳解?!痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪?,亮亮站在大象的側(cè)面,看到的是大象的側(cè)身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可。【詳解】

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體,鍛煉學生的空間想象能力。六、生活問題,我會解。25、783人;1167人【詳解】643-384+524=783(人)643+524=1167(人)答:這時游樂場內(nèi)有游客783人,全天游樂場內(nèi)來了游客1167人。26、381米【詳解】980-339-260=381(米)答:還要修381米才能修完。27、1119人【詳解】269×3+312=1119(人)28、12000千

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