四川省阿壩藏族羌族自治州阿壩縣2024-2025學年三年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題含解析

四川省阿壩藏族羌族自治州阿壩縣2024-2025學年三年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．一支鉛筆原來長1分米，用去3厘米5毫米，還剩（________）。2．測量物體長度時，如果不足1厘米，就用（______）作單位來計量；計量較重的或大宗物品的質量，通常用（______）作單位。3．下圖中，○的個數(shù)是●的（）倍，●的個數(shù)是所有圓形的?！瘛瘛瘛瘛稹稹稹?．從學校經(jīng)過少年宮到動物園，一共有（________）條路可以走。5．2018年是_____年，二月有_____天，全年有_____天．6．在橫線上填上“＋”、“－”或“×”．0________8＝0800________4＝32009________0＝07．要使83×2的積是三位數(shù)，最大是（____），要使10×7的積是四位數(shù)，最小是（______）8．寫出涂色部分所表示的分數(shù)，再比較每組分數(shù)的大小。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．有些年的2月是28天，也有些年的2月是29天。（_______）10．四位數(shù)一定比三位數(shù)大。（______）11．10.490kg讀作十點四百九十千克。（______）12．邊長4厘米的正方形周長和面積相等。（________）13．8個76的和與76的8倍的結果相等．（_____）14．1988年2月份有29天。（______）15．汽車1小時行60千米。（________）16．已知一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，求另一個數(shù)，可以用除法做．（____）17．1．□1≈1，□里有4種不同的填法．（_____）18．把20個蘋果分成5份，其中的2份就是，有8個。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．晚上的9時用24小時計時法寫作（

）．A．19：00 B．9：00 C．21：0020．圖中有4根繩子，在繩的兩端用力拉，有一根繩子是能打成結的，請問是哪一根？（）A． B． C． D．21．6×7×8×9×0○5＋4＋3＋2＋0圓圈里填（）。A．＞ B．＜ C．＝22．媽媽想買右邊的兩件物品，帶（）元就夠了。A．750元 B．850 C．800 D．無法確定。23．取的一半的一半，結果是（）。A． B． C．24．下面有A、B、C、D四根繩子，如果在繩子兩端用力拉，除一根外，其余三根都打不成結，則能打結的繩子是（）A． B． C． D．25．5個47相乘，積的個位上的數(shù)是（

）．A．5 B．1

C．726．下面三個算式，結果最大的是（）。A．（55＋25）÷5 B．（55－25）÷5 C．55－25÷527．下圖是由6個小正方形拼成的。拿掉其中的一個正方形后剩下圖形的周長反而增加了，可能拿掉的正方形是（）號。A．1 B．2 C．3 D．628．分針從2走到8，經(jīng)過了（）分．A．25 B．30 C．40四、勤奮的你來算一算。29．估算。19×6≈78×8≈415×2≈978×4≈39×9≈219×10≈319×4≈409×9≈30．用豎式計算。（帶★的要驗算）390×6804×9678×8640÷6901÷6★743÷931．量出邊的長度，再計算周長。（以毫米作單位）（1）（2）五、操作題。32．看一看，連一連．六、解決問題33．畫一個邊長為3厘米的正方形,再畫一個長5厘米、寬2厘米的長方形。(每個小方格的邊長表示1厘米)正方形的周長是()厘米,長方形的周長是()厘米。34．4名教師帶領120名學生參觀紀念館,用650元買門票,夠嗎？售票處：成人：8元/人學生：5元/人35．學校開展向希望小學獻愛心捐書活動，三年級同學捐書236本，四年級同學捐書的本數(shù)比三年級的3倍還多72本，四年級同學捐書多少本？36．李大爺有一塊菜地，他準備把菜地平均分成9份，其中1份種茄子，3份種黃瓜，5份種西紅柿。（1）種茄子的地占這塊菜地的幾分之幾？種黃瓜和西紅柿的地呢？（2）種茄子和種黃瓜的地一共占這塊菜地的幾分之幾？（3）種西紅柿的地比種黃瓜的地多占這塊菜地的幾分之幾？37．新華書店的櫥窗里擺著3本亮亮最喜歡的書,標價為《漫畫》每本22.6元,《生活百科》每本30.7元,《數(shù)學大世界》每本33.8元。最便宜的與最貴的相差多少元？

參考答案一、神奇小幫手。1、65毫米【分析】把1分米化成100毫米，3厘米5毫米化成35毫米，再用100毫米減去35毫米就是這支鉛筆剩下的長度?！驹斀狻?分米＝100毫米3厘米5毫米＝35毫米100毫米－35毫米＝65毫米【點睛】米、分米、厘米、毫米相鄰單位間的進率是10，由高級單位化低級單位乘進率，反之除以進率，不同單位的名數(shù)加減計算要先化成相同單位的名數(shù)再計算。2、毫米噸【詳解】略3、1；【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少用除法計算，讓○的個數(shù)除以●的個數(shù)即可；把兩種圓圈的個數(shù)相加，求出總個數(shù)，●的個數(shù)是分子，所有圓圈的總個數(shù)是分母，據(jù)此解答?！驹斀狻俊鸬膫€數(shù)是4個，●的個數(shù)是4個，4÷4＝1；圓圈總數(shù)：4＋4＝8，4÷8＝，○的個數(shù)是●的（1）倍，●的個數(shù)是所有圓形的?！军c睛】本題考查倍的知識和分數(shù)的應用，掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算和分數(shù)的意義是解題的關鍵。4、4【分析】由圖可知，從學校到少年宮共有兩條路，從少年宮到動物園有兩條路，則每條從學校到少年宮的路再到動物園都有兩種走法，由此根據(jù)乘法原理可知，從學校經(jīng)過少年宮到動物園，一共有2×2＝4（條）路可走?！驹斀狻?×2＝4（條）【點睛】本題需要用乘法原理去考慮問題即做一件事情，完成它需要分成n個步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，……，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×……×Mn種不同的方法。5、平281【解析】根據(jù)年月日的知識可知：平年1天，平年的二月有28天，閏年366天，閏年的二月有29天，所以先判定一下2018是不是閏年即可解答，判斷閏年的辦法：是4的倍數(shù)的年份就是閏年，不是4的倍數(shù)年份就是平年，整百年必須是400的倍數(shù)．【詳解】2018÷4＝504.5所以2018年年是平年，二月有28天，全年有1天；故答案為：平，28，1．6、×××【詳解】略7、45【詳解】略8、><【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【詳解】略10、√【詳解】根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序表可知：四位數(shù)的最高位是千位，即四位數(shù)表示幾個千，三位數(shù)的最高位是百位，即三位數(shù)表示幾個百，千＞百；所以四位數(shù)一定比三位數(shù)大的說法是正確的；故答案為：√【點睛】本題主要考查整數(shù)的大小比較，注意四位數(shù)一定比三位數(shù)大。11、×【詳解】略12、×【分析】正方形的周長＝邊長×4，正方形的面積＝邊長×邊長，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×4＝16（厘米）4×4＝16（平方厘米）則正方形的周長是16厘米，面積是16平方厘米；雖然正方形的周長和面積的算出的得數(shù)一樣，但單位不一樣，所以周長和面積是無法比較大小的。故答案為：×?！军c睛】熟練掌握正方形的周長和面積公式，注意周長和面積的單位是不同的，兩者是無法比較大小的。13、√【詳解】求幾個相同加數(shù)和的簡便運算，求一個數(shù)的幾倍是多少，都用乘法計算．由此判斷即可．14、√【詳解】略15、√【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對計量單位大小的認識和數(shù)據(jù)的大小，可知計量汽車每小時行的路程應用“千米”做單位?！驹斀狻扛鶕?jù)生活經(jīng)驗可知，汽車1小時行60千米是正確的。故答案為：√。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小進行判斷。16、√【詳解】根據(jù)題意，要求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，也就是求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù)，用除法進行解答．17、×【詳解】1．□1≈1，□里有5種不同的填法，可填0、1、2、3、4這5個數(shù)字；所以本題說法錯誤；故答案為×．18、×【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻堪?0個蘋果平均分成5份，其中的2份就是，有8個；原題說法中少了“平均”兩字，所以判斷錯誤?！军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【詳解】略20、B【詳解】略21、B【分析】分別求出圓圈兩邊等式的計算結果，再比較大小解答?！驹斀狻?×7×8×9×0＝05＋4＋3＋2＋0＝140＜14則6×7×8×9×0＜5＋4＋3＋2＋0。故答案為：B?！军c睛】0乘任何數(shù)都得0，任何數(shù)加上0都得0。22、B【分析】要求媽媽帶多少錢，將這兩種商品的價錢加起來即可。收音機的價錢最多為395元，則可以將收音機的價錢估成400。將自行車的價錢估成450，再進行計算即可?！驹斀狻?50＋400＝850（元）則媽媽帶850元就購買這兩種商品了。故答案為：B?！军c睛】整數(shù)加法估算時，將加數(shù)估成與其接近的整十數(shù)、整百數(shù)，再進行計算。解決本題的關鍵是將收音機的價錢估成400元。23、A【分析】根據(jù)題意可知，取的一半的一半，就是將平均分成4份，取其中一份。據(jù)此解答即可?！驹斀狻咳〉囊话氲囊话耄Y果是。故答案為：A?！军c睛】將一個圓平均分成2份，其中一份是。再將這個半圓平均分成2份，其中一份是。24、D【詳解】假定固定繩子的一頭，拉起繩子的另一頭，順著繩子觀察，想象是否會出現(xiàn)打結的情況．由分析逐一驗證，會發(fā)現(xiàn)D選項會出現(xiàn)打結的情況．故選：D．25、A【詳解】略26、C【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的順序計算出結果，然后再進行比較即可得解?！驹斀狻緼．（55＋25）÷5＝80÷5＝16B．（55－25）÷5＝30÷5＝6C．55－25÷5＝55－5＝5050＞16＞6所以算式結果最大的是55－25÷5。故答案為：C【點睛】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據(jù)運算順序逐步求解即可。27、B【分析】根據(jù)周長的定義可知，假如拿掉1號，周長減少2個正方形邊長，增加2個正方形邊長，則總周長不變。假如拿掉2號，周長減少1個正方形邊長，增加3個正方形邊長，則總周長增加。假如拿掉3號，周長減少2個正方形邊長，增加2個正方形邊長，則總周長不變。假如拿掉6號，周長減少2個正方形邊長，增加2個正方形邊長，則總周長不變。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，拿掉其中的一個正方形后剩下圖形的周長反而增加了，可能拿掉的正方形是2號。故答案為：B?！军c睛】封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長。據(jù)此分別判斷拿走小正方形后周長變化情況，再進一步解答即可。28、B【分析】分針走一個大格是5分鐘，從2走到8，8﹣2=6，是走了6格，用乘法即可得解?！驹斀狻?﹣2=65×6=30（分）答：分針從2走到8，經(jīng)過30分。故選B。四、勤奮的你來算一算。29、120；640；840；3920；360；2200；1280；3690【詳解】略30、2340；7236；5424106……4；150……1；82……5【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)和三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法進行計算即可；除法的驗算：根據(jù)乘法和除法互為逆運算的關系，把除數(shù)和商相乘，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計算正確。【詳解】390×6＝2340804×9＝7236678×8＝5424640÷6＝106……4901÷6＝150……1★743÷9＝82……5驗算：31、（1）60毫米（2）60毫米【詳解】（1）15+20+25=60（毫米）（2）15×4=60（毫米）五、操作題。32、【詳解】這個圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個，第一行正方形有1個，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個正方形排成的一列；從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形．六、解決問題33、；12；14【詳解】略34、夠【詳解】4×8=32(元）120×5+32=632(元）632元<65