第5章-詳細設(shè)計

詳細設(shè)計第5章本章要點理解詳細設(shè)計的任務(wù)與原則；掌握詳細設(shè)計的表達工具；學(xué)會書寫軟件詳細設(shè)計文檔。詳細設(shè)計第5章項目任務(wù)使用瑞天圖書管理系統(tǒng)，研究書籍借出、歸還、預(yù)借和續(xù)借等操作的程序邏輯流程和數(shù)據(jù)處理流程

；使用瑞天圖書管理系統(tǒng)，研究其界面設(shè)計特點

；運用結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法完成圖書管理系統(tǒng)軟件詳細設(shè)計和界面設(shè)計；編寫圖書管理系統(tǒng)軟件詳細設(shè)計說明書。5.1詳細設(shè)計的任務(wù)與原則第5章詳細設(shè)計（又稱為過程設(shè)計或模塊設(shè)計），是編碼的前導(dǎo)。其主要任務(wù)是確定每一個模塊所使用的算法、塊內(nèi)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和接口細節(jié)，用描述工具表達算法的過程，即對模塊的具體實現(xiàn)過程進行詳細地描述。具體任務(wù)如下：（1）算法設(shè)計（2）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計（3）模塊接口細節(jié)（4）測試用例設(shè)計（5）數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計（6）數(shù)據(jù)代碼設(shè)計（7）其他設(shè)計（8）編寫詳細設(shè)計說明書并進行評審。5.1.1詳細設(shè)計的任務(wù)5.1詳細設(shè)計的任務(wù)與原則第5章進行詳細設(shè)計時應(yīng)遵循以下原則：（1）采用自頂向下、逐步求精的程序設(shè)計方法。在詳細設(shè)計過程中，采用逐步求精的方法尅降低待處理問題的復(fù)雜度。（2）使用三種基本控制結(jié)構(gòu)完成程序設(shè)計。使用順序、選擇和循環(huán)三種基本控制結(jié)構(gòu)構(gòu)造程序，限制使用無條件跳轉(zhuǎn)語句。（3）設(shè)計人員組織結(jié)構(gòu)采用“外科醫(yī)生——助手”模式。在這種組織結(jié)構(gòu)中，外科醫(yī)生和助手都應(yīng)了解相關(guān)設(shè)計內(nèi)容，但外科醫(yī)生在設(shè)計中起主導(dǎo)作用，是設(shè)計的技術(shù)負責(zé)人，助手只起技術(shù)支持作用。此種模式區(qū)別于傳統(tǒng)的“平等組合”模式，使設(shè)計責(zé)任集中在少數(shù)人身上，避免了因觀點不同而造成的設(shè)計策略和接口的差異。5.1.2詳細設(shè)計的原則5.2詳細設(shè)計的工具第5章算法過程在理想的情況下是使用自然語言來描述，但由于自然語言存在多義性，在實際的算法描述中，只能采用更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞絹砭谋硎?。進行詳細設(shè)計時常用三種工具：圖形、表格和語言。圖形工具：包括程序流程圖、N\|S圖、PAD圖等。表格工具：判定表。語言工具：過程設(shè)計語言（PDL）。5.2詳細設(shè)計的工具第5章1.程序流程圖程序流程圖又叫程序框圖，它是歷史最悠久、使用最廣泛的一種算法表示工具。5.2詳細設(shè)計的工具第5章程序流程圖的5種控制結(jié)構(gòu)如圖5-2所示。5.3用戶界面設(shè)計第5章5.3.1用戶界面設(shè)計的重要性5.3.2用戶界面設(shè)計考慮的問題5.3.3用戶界面設(shè)計的基本原則5.3.4用戶界面設(shè)計指南5.4數(shù)據(jù)代碼設(shè)計第5章1.代碼設(shè)計的原則2.代碼的種類順序碼、信息塊碼、分組碼、助記碼、縮寫碼、合成碼5.5詳細設(shè)計文檔的編制及評審第5章1.詳細設(shè)計文檔的編制2.詳細設(shè)計的評審

5.6項目實踐：圖書管理系統(tǒng)詳細設(shè)計第5章“借書借閱”、“圖書歸還”程序的層次結(jié)構(gòu)圖

5.6項目實踐：圖書管理系統(tǒng)詳細設(shè)計第5章“借書借閱”模塊功能描述

設(shè)計者設(shè)計日期審核者審核日期程序名稱圖書借閱標(biāo)識符lendbook相關(guān)數(shù)據(jù)庫表讀者信息表,圖書信息表，借閱信息表，借還日志表輸入讀者編號、圖書編號輸出借書成功或失敗信息程序處理說明1．調(diào)用方法創(chuàng)建本窗體。2．在“讀者信息表”中查找輸入的“讀者編號”，如果找不到，或者“讀者有效期截止日期”小于當(dāng)前系統(tǒng)日期，則提示“無效讀者或書證超期”，程序返回；3．在“讀者類型表”中查找“讀者編號”對應(yīng)的讀者類型，獲得“最多借書冊數(shù)”數(shù)量；4．在“讀者信息表”中查找“讀者編號”對應(yīng)記錄的“已借數(shù)量”；5．如果“已借數(shù)量”>=“最多借書冊數(shù)”，提示“超過借書數(shù)量”，程序返回。6．調(diào)用“辦理借書”模塊，完成借書事務(wù)：在“借閱信息表”增加一條借閱記錄，寫入借閱信息；在“借還日志表”增加一條借閱記錄，寫入借閱日志信息；在“讀者信息表”中把“已借數(shù)量”+1；

在“圖書信息表”中把“館內(nèi)剩余”-1；

提示“借書成功”信息。5.6項目實踐：圖書管理系統(tǒng)詳細設(shè)計第5章“借書借閱”程序流程圖

創(chuàng)建本窗體連接數(shù)據(jù)庫調(diào)用“檢查借書數(shù)量”調(diào)用“檢查圖書”調(diào)用“審核讀者”調(diào)用“辦