?？悼h2025屆三年級數(shù)學第一學期期末綜合測試試題含解析

?？悼h2025屆三年級數(shù)學第一學期期末綜合測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、認真計算。1．口算。（1）125×8＝（2）25×4＝（3）39＋53＝（4）490＋330＝（5）597－391≈（6）（7）（8）（9）301＋198＝（10）202×7≈2．用豎式計算。（帶★號的題要驗算）★79＋328＝★804－395＝900－296＋287＝648×5＝402×8＝6300×9＝3．遞等式計算。1000－245－385683－（278＋199）二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．3個相同的數(shù)相加的和，等于這個數(shù)的3倍．（_______）5．判斷。在正確的說法后面畫“√”，錯誤的說法后面畫“×”。4個小朋友在觀察今年2月的月歷，機靈狗不小心把它弄花了。（1）淘氣說：今年2月只有28天。（____）（2）笑笑說：今年是閏年。（____）（3）奇思說：D代表2月19日。（____）（4）妙想說：。（____）6．把一個蘋果分成2份，每份是它的。（____）7．一根繩長10米，剪掉5分米，還剩5分米。（________）8．一部手機768元，一臺電風扇215元，各買一件大約要花900元．（____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．李華跳繩35下，趙剛跳的數(shù)比李華的2倍多一些，3倍少一些。趙剛可能跳了（

）下。A．70 B．82 C．105 D．11010．下圖中涂色部分表示300，空白部分表示（）。A．1200 B．2100 C．240011．用一張長10厘米、寬7厘米的長方形紙片，剪出一個最大的正方形，這個正方形的周長是（）厘米。A．7 B．28 C．2012．把80位小朋友平均分成幾組，下面（）的分法得到的組數(shù)最多。A．每2人一組 B．每4人一組 C．每5人一組13．一位數(shù)乘三位數(shù)的積（）A．一定是四位數(shù)B．一定的三位數(shù)C．可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)，要看因數(shù)的情況確定四、快樂填空。14．3千米＝________米

6000千克＝________噸

5時＝________分15．按★△○

▲☆◎★△○

▲☆◎……第40個圖形是（________）。16．在（）里填上合適的單位。一輛貨車的載重量是6（________）一張身份證約厚1（________）高鐵每小時行駛260（________）系一條紅領巾時間約25（________）。17．男生379人，女生423人，男生和女生大約一共（________）人。18．在435、392、244中，被5除沒有余數(shù)的數(shù)是（________）。19．言言在一個游泳池的泳道里游了2個來回，一共游了100米，這個游泳池泳道長（________）米。20．4000千克=（__________）噸2年=（__________）月（_________）kg=5000g5日=（____________）時21．7個是（________）；54是（________）的9倍；（________）是5的120倍。22．750×4的積的末尾有（________）個0。23．280×5的積是（______）位數(shù)，積的末尾有（_______）個0。五、作圖題。24．把圖形和表示它的涂色部分的分數(shù)連起來。25．連一連．26．下面各題的積比較接近哪一個數(shù)？用線連一連．六、解決問題27．為了確保運動會的順利舉行，中原區(qū)各中小學教師積極爭當志愿者。其中A小學教師志愿者24人，B小學教師志愿者8人，C小學教師志愿者的人數(shù)是A小學教師志愿者人數(shù)的。（1）A小學教師志愿者的人數(shù)是B小學教師志愿者人數(shù)的幾倍？（2）C小學教師志愿者人數(shù)是多少？28．新年快到了，小紅為爸爸媽媽準備了同樣的禮物，想到兩種用彩帶捆扎（如下圖）的方案。哪種方案用彩帶最少？試著表達出你的想法。29．奶奶想一面靠墻圍一個長方形菜園，長11米，寬9米，需要準備多長的籬笆？30．書架的第一層有96本圖書，如果從第一層拿出15本圖書放到第二層，那么兩層的圖書本數(shù)就同樣多了。第二層原來有多少本圖書？

參考答案一、認真計算。1、（1）1000；（2）100；（3）92；（4）820；（5）200；（6）1（7）；（8）（9）499；（10）1400【詳解】略2、407；409；891；3240；3216；56700【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用交換兩個加數(shù)的位置，看是不是等于和。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積?！驹斀狻?9＋328＝407驗算：328＋79＝407804－395＝409驗算：409＋395＝804900－296＋287＝891648×5＝3240402×8＝32166300×9＝567003、370；206【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】1000－245－385＝755－385＝370683－（278＋199）＝683－477＝206二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、正確【詳解】根據(jù)乘法的意義可知，3個相同的數(shù)相加的和，等于這個數(shù)的3倍．原題說法正確．故答案為正確．整數(shù)乘法的意義就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算，由此根據(jù)乘法的意義判斷即可．5、×√√×【分析】先判斷出2020是閏年還是平年，根據(jù)2月份天數(shù)特點，再判斷淘氣和笑笑的正誤；推算出A，B，C，D代表的日期，再判斷奇思和妙想的正誤?！驹斀狻?020÷4＝505，所以2020年是閏年，二月份有29天（1）2020年2月不是28天，淘氣錯誤；（2）2020年是閏年，笑笑正確。A＝7＋1＋3＝11，B＝11＋1＝12，C＝11＋7＝18，D＝18＋1＝19（3）D表示的是2月19日，奇思正確；（4）A＋B＝11＋12＝23，C＋D＝18＋19＝37，A＋B≠C＋D，妙想錯誤。故答案為：×；√；√；×【點睛】本題考查的是2月份的相關知識，要注意：閏年2月份是29天，平年2月份是28天。6、×【詳解】試題分析：如果是把一個蘋果“平均”分成2塊，每塊是它的，所以前提條件必須是“平均分”；如果不是平均分，就不能說每塊是它的，據(jù)此判斷即可．解：把一個蘋果分成2塊，每塊不一定是它的，必須強調“平均分”，每塊才是它的；所以原題說法錯誤．故答案為×．點評：凡是部分占總體的幾分之幾的問題，都要注意“平均分”．7、×【分析】米和分米之間的進率是10，據(jù)此將繩子長度換算成分米。再減去減掉繩子長度，即可求出還剩下繩子長度。【詳解】10米＝100分米100－5＝95（分米）則還剩下95分米。故答案為：×?！军c睛】不同單位的數(shù)相減時，要先換算成同一單位的數(shù)，再進行計算。注意1米＝10分米。8、×【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【分析】分別求出35的2倍和3倍，并在備選答案中找到符合條件的答案。【詳解】35×2=70（下）35×3=105（下）符合70~105這個范圍的只有B。故答案為：B10、B【分析】根據(jù)題意，把正方形平均分成8份，其中涂色部分占1份，表示300，空白部分占7份，涂色部分×7就是空白部分表示的數(shù)，由此解答?！驹斀狻?00×7＝2100故答案為：B【點睛】本題考查分數(shù)的意義的實際應用，掌握計算方法是解題的關鍵。11、B【分析】用一張長10厘米，寬7厘米的長方形紙片中剪下一個最大的正方形，剪下的正方形的邊長就是7厘米，根據(jù)正方形的周長公式：C＝4a即可求解?！驹斀狻?×4＝28（厘米）故答案為：B【點睛】本題的關鍵是讓學生理解剪下的正方形的邊長最大是7厘米。12、A【分析】小朋友人數(shù)÷每一組小朋友人數(shù)＝組數(shù)，據(jù)此分別求出各種分法的組數(shù)，再比較解答?！驹斀狻緼.每2人一組，分成：80÷2＝40（組）；B.每4人一組，分成：80÷4＝20（組）；C.每5人一組，分成：80÷5＝16（組）；40＞20＞16故答案為：A?！军c睛】熟練掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。13、C【詳解】根據(jù)整數(shù)乘法運算法則可知，三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．如200×2=400，積是三位數(shù)；如200×5=1000，積是四位數(shù)．故選C．【點睛】三位數(shù)乘一位數(shù)，積是三位數(shù)或四位數(shù)是由兩個因數(shù)的大小決定的．如果三位數(shù)的百位與一位數(shù)相乘產(chǎn)生進位，則積就是四位數(shù)．四、快樂填空。14、30006300【分析】1千米＝1000米，1噸＝1000千克，1時＝60分，大單位化小單位乘進率，小單位化大單位除以進率?！驹斀狻?千米＝3000米，6000千克＝6噸，5時＝300分?！军c睛】本題考查了單位的換算，掌握單位間的進率是解題的關鍵。15、▲【分析】根據(jù)觀察圖形是7個為一組在循環(huán)排列，根據(jù)除法的意義，讓40除以7看40里面有幾組圖形在循環(huán)，沒有余數(shù)就是最后一個圖形，有余數(shù)，余數(shù)是幾，就是組里的第幾個圖形，據(jù)此解答?！驹斀狻?0÷7＝5（組）……5（個）余數(shù)是5，是組里的第5個圖形：▲【點睛】本題考查有余數(shù)除法的應用，注意余數(shù)要小于除數(shù)。16、噸毫米千米秒【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對質量單位、長度單位、時間單位的理解和數(shù)據(jù)單位的大小可知，一輛貨車的載重量用噸，計量一張身份證的厚度用毫米，計量高鐵每小時行駛多遠用千米，系一條紅領巾的時間用秒計量。【詳解】一輛貨車的載重量是6噸一張身份證約厚1毫米高鐵每小時行駛260千米系一條紅領巾時間約25秒?！军c睛】本題考查的是根據(jù)實際情景選擇合適的計量單位，結合實際數(shù)據(jù)以及質量、時間、長度單位的認識。17、800【分析】將男生人數(shù)加上女生人數(shù)，求出學生總人數(shù)。將379估成380，423估成420，再進行計算?！驹斀狻?79＋423≈380＋420＝800（人）則男生和女生大約一共800人?！军c睛】整數(shù)加法估算時，將加數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù)，再進行計算。18、435【分析】除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。據(jù)此分別計算435÷5、392÷5和244÷5，再進行判斷即可?！驹斀狻?35÷5＝87392÷5＝78……2244÷5＝48……4則被5除沒有余數(shù)的數(shù)是435?！军c睛】熟練掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。19、25【分析】根據(jù)題意可知，1個來回包括一來一回，即兩個泳道長度。則游2個來回共四個泳道長度。用總共游的路程除以4，即可求出泳道長度。【詳解】100÷4＝25（米）則這個游泳池泳道長25米?！军c睛】解決本題的關鍵是明確100米為4個泳道的長度，再進一步解答即可。20、4245120【詳解】略21、6600【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，將一個整體平均分成8份，其中一份占它的，7份占它的。已知一個數(shù)的9倍是54，求這個數(shù)，用54除以9解答。求5的120倍，用120乘5解答?！驹斀狻?個是；54÷9＝65×120＝600則54是6的9倍；600是5的120倍?！军c睛】此題考查分數(shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。已知一個數(shù)的倍數(shù)，求這個數(shù)，用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。22、3【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據(jù)此求出750×4的積，再進行解答?！驹斀狻?50×4＝3000則積的末尾有3個0?！军c睛】求兩個數(shù)的積的末尾0的個數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答。23、四兩【詳解】略五、作圖題。24、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)來表示，分母表示平均分的份數(shù)，分子表示涂色部分的份數(shù)，第一個三角形表示，正方形表示；根據(jù)分數(shù)的基本性質：分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變，圓形表示＝，最后一個三角形表示＝，據(jù)此解答。【詳解】【點睛】本題考查分數(shù)的初步認識。25、【詳解】略26、【