織金縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

織金縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，我會(huì)選。1．100.06，應(yīng)該讀出（）個(gè)零。A．1 B．0

C．32．（）本數(shù)學(xué)書的質(zhì)量大約是1千克。A．1 B．3 C．10 D．不確定3．甲、乙兩圖的周長(zhǎng)相比，（）。A．甲長(zhǎng) B．乙長(zhǎng) C．甲、乙一樣長(zhǎng)4．下面（）組圖形經(jīng)過平移能夠互相重合。A． B． C．5．小明在研究正方形的特征時(shí)，把正方形如圖對(duì)折，他是為了驗(yàn)證（）。A．正方形有4條邊 B．正方形對(duì)邊相等 C．正方形鄰邊相等 D．不確定二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是16厘米，它的邊長(zhǎng)一定是4厘米．（_____）7．用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲，一根圍成長(zhǎng)方形，另一根圍成正方形，兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)大小是一樣的。（______）8．在一個(gè)長(zhǎng)8米，寬6米的長(zhǎng)方形中，剪一個(gè)最大的正方形，它的邊長(zhǎng)最大是8米。（___________）9．小明家有7棵梨樹，桃樹的棵樹是是梨樹的5倍，小明家有桃樹35棵．（_____）10．一堆小棒有12根，拿走這堆小棒的，拿走了4根。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．三(1)班參加籃球組的有10人，參加器樂組的有11人，兩個(gè)組都參加的有2人。三(1)班參加籃球組和器樂組的一共有（____）人。12．小華從家到體育館，先向（________）方走到游樂園，再向（________）方走到電影院，最后向（________）方走到體育館。13．4個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形，拼成的大正方形的周長(zhǎng)是（______）。14．在（）里填上合適的分?jǐn)?shù)。（___）（___）（___）（___）15．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。53＋96＋204（________）600－293－1076.9元（________）7.1元16．三（1）班有45人，要訂閱《漫畫大王》和《紅樹林》兩種刊物，每人至少訂一種，訂《漫畫大王》的有37人，訂《紅樹林》的有29人，兩種刊物都訂的有（________）人。17．小芳的媽媽帶500元錢，買了一雙318元的鞋，還剩________元。18．幼兒園中（1）班有27人，早餐喜歡吃包子的有18人，喜歡吃面條的有20人，兩樣早點(diǎn)都喜歡吃的有（________）人。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫得數(shù)。660÷3=500×8=34×2=300×9===37×2=468÷2=20．列豎式計(jì)算。950－260＝479＋358＝703－396＝214×3＝108×9＝195×6＝21．一個(gè)數(shù)的8倍是3480，這個(gè)數(shù)是多少？五、動(dòng)手操作，我能行。22．小猴子回家．23．誰看到的?連一連。24．下面是麗麗上課時(shí)觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。六、生活問題，我會(huì)解。25．（1）買一個(gè)書包的錢可以買幾支鋼筆？（2）請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并解答．26．光明小學(xué)有298人去參觀科技館，每輛客車可乘坐52人，學(xué)校準(zhǔn)備6輛客車夠嗎？27．三（1）班收集了86個(gè)礦泉水瓶，三（2）班收集的礦泉水瓶數(shù)量是三（1）班的3倍，兩個(gè)班一共收集了多少個(gè)礦泉水瓶？28．一座橋限重10噸，有一輛自身重是2030克的大卡車，裝了3臺(tái)機(jī)器，每臺(tái)機(jī)器重2噸。這輛大卡車能夠安全通過這座橋嗎？29．向陽花園新建8幢樓房，每幢樓房住104戶，新建的樓房一共能住多少戶？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【詳解】略2、C【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識(shí)，1本數(shù)學(xué)課本重約100克，由此可解。【詳解】1千克＝1000克，求1000克里百有幾個(gè)100克，用除法即可求得，1000克÷200克＝5（本）；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題是考查質(zhì)量單位的換算、整數(shù)除法的應(yīng)用；根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷，屬于基礎(chǔ)知識(shí)和生活常識(shí)問題。3、C【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的意義：周長(zhǎng)是圍成平面圖形線段的長(zhǎng)度和可知，甲、乙的周長(zhǎng)都是整個(gè)圖形周長(zhǎng)一半再加上公共邊，所以周長(zhǎng)相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲和乙的周長(zhǎng)相等。故答案為：C。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解周長(zhǎng)的意義。解題時(shí)要明白，折線部分是二者的公共邊長(zhǎng)，從而解答。4、B【詳解】略5、C【分析】根據(jù)題圖，將正方形如圖對(duì)折后，正方形的兩組鄰邊重合，說明正方形的鄰邊相等。據(jù)此解答即可。【詳解】把正方形如圖對(duì)折，他是為了驗(yàn)證正方形鄰邊相等。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】正方形有4條邊，這4條邊均相等。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【分析】正方形的周長(zhǎng)=正方形的邊長(zhǎng)×4，據(jù)此作答即可．【詳解】一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是16厘米，它的邊長(zhǎng)一定是16÷4=4厘米．故答案為正確．7、√【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義知道，圍成封閉圖形的所有邊的總長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)；所以用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形時(shí)，鐵絲的長(zhǎng)度就是兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)，由此做出判斷?！驹斀狻恳?yàn)橛描F絲圍成長(zhǎng)方形和正方形時(shí)，鐵絲的長(zhǎng)度就是所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)，而兩根鐵絲的長(zhǎng)度相等，所以，所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)也就相等，所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟悉周長(zhǎng)的含義是解答此題的關(guān)鍵。8、×【詳解】略9、√【詳解】桃樹有：7×5=35（棵），原題說法正確.故答案為√.【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算，根據(jù)題意，用梨樹的棵數(shù)×5=桃樹的棵數(shù)，據(jù)此列式解答.10、×【分析】拿走這堆小棒的，即將12根小棒平均分成4份，取其中的一份，據(jù)此計(jì)算?！驹斀狻?2÷4＝3（根）即拿走了3根。故答案為：×【點(diǎn)睛】把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，一份是多少，就用這個(gè)數(shù)除以幾。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、19【詳解】略12、北東北東南【分析】根據(jù)圖中標(biāo)出的方向，上北下南，左西右東，東和北的夾角是東北方向，東和南的方向是東南方向，選擇觀測(cè)點(diǎn)描述方向即可?！驹斀狻啃∪A從家到體育館，先向（北）方走到游樂園，再向（東北）方走到電影院，最后向（東南）方走到體育館?！军c(diǎn)睛】本題考查方向的知識(shí)，掌握八個(gè)基本方向和選擇好觀測(cè)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。13、24厘米【分析】根據(jù)題意可知4個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形，那么大正方形是4個(gè)小正方形拼成的，邊長(zhǎng)是小正方形邊長(zhǎng)的2倍。【詳解】3×2×4＝6×4＝24（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)正方形周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，正方形的周長(zhǎng)是邊長(zhǎng)的4倍。14、【詳解】略15、＞＜【分析】（1）根據(jù)整數(shù)加減法計(jì)算方法，分別求出各個(gè)兩個(gè)算式的計(jì)算結(jié)果，再比較大小。（2）小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……【詳解】53＋96＋204＝353，600－293－107＝200，353＞200，則53＋96＋204＝＞600－293－107；6.9元＜7.1元【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。16、21【分析】讓兩種刊物分別訂購的人數(shù)相加求出總訂購人數(shù)，然后減去全班人數(shù)45人，多出來的人數(shù)就是兩種刊物都訂購的人?！驹斀狻?7＋29－45＝66－45＝21（人）【點(diǎn)睛】本題考查集合問題，把計(jì)數(shù)時(shí)重復(fù)計(jì)算的數(shù)目排斥出去，使得計(jì)算的結(jié)果既無遺留又無重復(fù)，是解題的關(guān)鍵。17、182【分析】媽媽帶的總錢數(shù)-買些用去的錢數(shù)=剩下的錢數(shù)，列式解答即可?！驹斀狻?00-318=182（元）所以還剩182元。故答案為：182.18、11【分析】喜歡吃包子的有18人，喜歡吃面條的有20人，幼兒園中（1）班有27人，根據(jù)容斥原理可知，兩樣早點(diǎn)都喜歡吃的有（18＋20）－27個(gè)人。【詳解】（18＋20）－27＝38－27＝11（人）【點(diǎn)睛】解答本題的依據(jù)為容斥原理之一：既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)＝屬于A類元素個(gè)數(shù)＋屬于B類元素個(gè)數(shù)－A類B類元素個(gè)數(shù)總和。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、220400068270074234【詳解】略20、690；837；307642；972；1170【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻?50－260＝690479＋358＝837703－396＝307214×3＝642108×9＝972195×6＝117021、435【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題，我會(huì)解。25、（1）11支（2）買一個(gè)書包、一個(gè)文具盒、一支鋼筆一共需要多少錢？102元錢【分析】（1）書包、鋼筆的單價(jià)已知，根據(jù)“數(shù)量＝總價(jià)÷單價(jià)”，用一個(gè)書包的價(jià)錢除以一支鋼筆價(jià)錢就是買一個(gè)書包的錢可以買鋼筆的支數(shù)（除不盡時(shí)用去尾法取近似值）．（2）買一個(gè)書包、一個(gè)文具盒、一支鋼筆一共需要多少錢？三個(gè)文具的價(jià)錢均已知，三者相加即可．【詳解】（1）80÷7≈11（支）答：買一個(gè)書包的錢可以買11支鋼筆．（2）買一個(gè)書包、一個(gè)文具盒、一支鋼筆一共需要多少錢？15+7+80＝102（元）答：買一個(gè)書包、一個(gè)文具盒、一支鋼筆一共需要102元錢．【點(diǎn)睛】解答圖文應(yīng)用題的關(guān)鍵是根據(jù)圖、文所提供的信息，弄清條件和問題，然后再選擇合適的方法列式、解答．26、夠【詳解】客車座位要大于等于人數(shù)．大客車可乘坐52×6=312（名）>298（名）夠27、344個(gè)【詳解】86×3+86＝258+86＝344（個(gè)）答：兩個(gè)班一共收集了344個(gè)礦泉水瓶．2