江西省上饒市婺源縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

江西省上饒市婺源縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．媽媽7:05從家里出發(fā)走超市，走了25分鐘，媽媽（______）到超市．2．在橫線上填“＞”、“＜”或”＝”。______921－487___434620×3___1800702×2___144227＋49___7173．170×3積的末尾有________個(gè)0，150×4積的末尾有________個(gè)0。4．把5個(gè)邊長(zhǎng)相等的正方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)比原來(lái)減少了24厘米。每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（________）厘米，拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（________）厘米。5．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。1噸（________）999千克（________）700（________）63006000米（________）6千米6．從張老師的身份證號(hào)碼××0226197501101519我們可以知道，張老師的出生日期是________，性別是________．7．小明家有8本故事書，圖書館中故事書的數(shù)量是小明家的259倍，圖書館有（______）故事書。8．按“☆☆★★★☆☆★★★……”的順序，第33顆星星是（________）。9．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。3000米（______）5千米2噸（______）2000千克4米（______）35分米2時(shí)（______）200分600毫米（______）4厘米5分米（______）60毫米10．鎮(zhèn)海雅樂(lè)學(xué)校第一次買了5個(gè)足球和8個(gè)籃球，共用了51元；第二次又買了同樣的8個(gè)足球和5個(gè)籃球，共用了66元．如果買1個(gè)足球和1個(gè)籃球共用_____元．11．有36支筆，其中是鉛筆，是毛筆，鉛筆有（________）支，毛筆有（________）支。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．兩個(gè)數(shù)相乘時(shí)，一個(gè)因數(shù)的末尾有0，積的末尾一定有0；一個(gè)因數(shù)的中間有0，積的中間也一定有0。（________）13．求比260多60的數(shù)是多少，正確的列式是260+60.（_____）14．小明1分鐘能走100千米。（________）15．因數(shù)的末尾有兩個(gè)1，積的末尾也只有兩個(gè)1．（______）16．99×9=981（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折后打開數(shù)一數(shù)，每份占這張紙的（）。A． B． C．18．如圖，用小數(shù)表示為（）。A．55.5元 B．10.1元 C．55.1元 D．5.51元19．下面圖形中是軸對(duì)稱圖形的是（）。A． B． C． D．20．3盒草莓共重24千克，平均每盒重（）。A．800克 B．8000克 C．8000千克21．小娟看到的是（）。

A． B． C．四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．估算。72×4≈303×8≈297×2≈129×2≈23．脫式計(jì)算109×5-245920—368+146（406-285）×3600－25×824．計(jì)算下面各題。（162－81）÷962×8－249720－105×6五、操作題25．小兔拔蘿卜．（將算式與相應(yīng)的得數(shù)連起來(lái)）26．找座位（根據(jù)余數(shù)找座位，連一連）。六、解決問(wèn)題27．優(yōu)優(yōu)小學(xué)一天的郊游優(yōu)優(yōu)小學(xué)2018年的1月1日計(jì)劃帶領(lǐng)一年級(jí)、二年級(jí)和三年級(jí)的全體學(xué)生去郊游．讓我們隨他們一起出發(fā)吧！上午（）（從學(xué)校出發(fā)時(shí)間）上午（）（到達(dá)游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)間）下午（）（從游樂(lè)場(chǎng)返回的時(shí)間）．28．一列從邯鄲開往北京的火車,在到石家莊站之前,車上有478人,在石家莊站上車的有328人,下車的乘客有288人?；疖噺氖仪f站開出后,車上共有乘客多少人?29．先涂一涂，再比一比。（）30．63名學(xué)生去郊游，每頂帳篷最多住5人，至少需要搭多少頂帳篷？31．8個(gè)啤酒棚里大約坐了多少人？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、7:30【分析】以出發(fā)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，再加上行走25分鐘的時(shí)間，就是到答目的地的時(shí)間．【詳解】媽媽7:05從家里出發(fā)，走了25分鐘，就用5＋25＝30（分），在7:30到超市．2、＜＞＝＞＞＜【詳解】略3、12【詳解】略4、336【分析】如圖，可知，周長(zhǎng)比原來(lái)減少了2×4＝8個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，周長(zhǎng)減少的長(zhǎng)度÷減少的正方形邊長(zhǎng)條數(shù)＝正方形的邊長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?4÷（2×4）＝24÷8＝3（厘米）（3×5＋3）×2＝18×2＝36（厘米）答：每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是3厘米，拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是36厘米。故答案為：3；36。【點(diǎn)睛】此題主要考查圖形的拼接問(wèn)題，解題關(guān)鍵是求出一共減少了幾條正方形的邊。5、＞＞＜＝【分析】（1）（4）先將括號(hào)兩邊的單位進(jìn)行換算再進(jìn)行比較；（2）（3）將括號(hào)兩邊的算式的結(jié)果計(jì)算出來(lái)再進(jìn)行比較?！驹斀狻浚?）1噸＝1000千克，1噸＞999千克；（2）82×9＝738，82×9＞700；（3）951×6＝5706，951×6＜6300；（4）6000米＝6千米?！军c(diǎn)睛】本題考查數(shù)的比較，關(guān)鍵掌握噸與千克、米與千米之間的換算進(jìn)率。6、1975年1月10日男【詳解】略7、2072【詳解】略8、★【詳解】略9、＜＝＞＜＞＞【分析】按照長(zhǎng)度單位，質(zhì)量單位和時(shí)間單位之間的進(jìn)率，把它們化成統(tǒng)一的單位，再比較大小。1000米＝1千米，3000米里面有3個(gè)1000米是3千米＜5千米。1噸＝1000千克，2噸是2個(gè)1000千克＝2000千克。1米＝10分米，4米是4個(gè)10分米是40分米＞35分米。1時(shí)＝60分，2時(shí)是2個(gè)60分是120分＜200分。10毫米＝1厘米，600毫米里面有60個(gè)10毫米是60厘米＞4厘米。1分米＝100毫米，5分米是5個(gè)100毫米是500毫米＞60毫米?！驹斀狻?000米（＜）5千米2噸（＝）2000千克4米（＞）35分米2時(shí)（＜）200分600毫米（＞）4厘米5分米（＞）60毫米【點(diǎn)睛】熟悉長(zhǎng)度單位，質(zhì)量單位和時(shí)間單位之間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。10、1【詳解】（51+66）÷（5+8），＝117÷13，＝1（元），答：買1個(gè)足球和1個(gè)籃球共用1元；故答案為：1．11、69【分析】根據(jù)題意可知，將這些筆平均分成6份，其中一份占它的，是36÷6支筆。將這些筆平均分成4份，其中一份占它的，是36÷4支筆?！驹斀狻?6÷6＝6（支）36÷4＝9（支）則鉛筆有6支，毛筆有9支?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【分析】130×2＝260，106×2＝212，說(shuō)明兩個(gè)數(shù)相乘時(shí)，一個(gè)因數(shù)的末尾有0，積的末尾一定有0；一個(gè)因數(shù)的中間有0，積的中間不一定有0；據(jù)此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，兩個(gè)數(shù)相乘時(shí)，一個(gè)因數(shù)的末尾有0，積的末尾一定有0；一個(gè)因數(shù)的中間有0，積的中間不一定有0；所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)乘數(shù)中間或末尾有0的乘法運(yùn)算知識(shí)的掌握，可以舉例說(shuō)明來(lái)進(jìn)行判斷。13、√【詳解】略14、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，此題根據(jù)長(zhǎng)度單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“米”做單位；據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】根據(jù)以上分析可知：小明1分鐘大約能走100千米。是錯(cuò)誤的。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)長(zhǎng)度單位“千米”的認(rèn)知，注意結(jié)合生活實(shí)際。15、×【詳解】略16、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【分析】第一次對(duì)折圖形平均分成了2份，每份大小是對(duì)折前的，第二次對(duì)折后圖形平均分成4份，第三次對(duì)折平均分成8份，由此可求出答案?！驹斀狻緼．對(duì)折1次的結(jié)果；B．對(duì)折2次的結(jié)果；C.對(duì)折3次的結(jié)果；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)折，實(shí)踐是理解題意的關(guān)鍵。18、D【分析】元角分之間的進(jìn)率都是10，改寫時(shí)，小數(shù)點(diǎn)前面表示元，小數(shù)點(diǎn)后面第一位表示角，第二位表示分，按照這個(gè)規(guī)律寫出即可?！驹斀狻?元5角1分＝5.51元。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的意義。19、B【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻緼．不是軸對(duì)稱圖形；B.是軸對(duì)稱圖形；C.不是軸對(duì)稱圖形；D．不是軸對(duì)稱圖形；故答案為：B。【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖案是否是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是看在這個(gè)圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對(duì)折后能夠完全重合。20、B【分析】草莓總質(zhì)量÷草莓盒數(shù)＝平均每盒草莓質(zhì)量，據(jù)此解答。【詳解】24÷3＝8（千克），8千克＝8000克平均每盒重8千克，或者說(shuō)8000克。故選擇：B?！军c(diǎn)睛】注意單位換算，掌握1千克＝1000克是解題關(guān)鍵。21、C【分析】小娟是從小動(dòng)物正面看的，看到的應(yīng)該是動(dòng)物的面部，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，小娟看到的是小動(dòng)物的正面，即動(dòng)物的面部。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、280；2400；600；260【詳解】略23、300；698363；400【詳解】略24、9；247；90【詳解】略五、操作題25、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法，分別計(jì)算出各式的結(jié)果，然后對(duì)應(yīng)連線．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點(diǎn)睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計(jì)算法則，并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算．26、【詳解】略六、解決問(wèn)題27、8：20；9：00；3：0040；6【詳解】分針每經(jīng)過(guò)1大格，是5分，時(shí)針每經(jīng)過(guò)1大格，是1小時(shí)，由此寫出這三個(gè)鐘表表示的時(shí)刻；用到達(dá)游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)間減去從學(xué)校出發(fā)的時(shí)間，即可求出從學(xué)校到游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)間，用游樂(lè)場(chǎng)返回的時(shí)間減去到達(dá)游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)間即可求出在游樂(lè)場(chǎng)玩的時(shí)間．【點(diǎn)睛】此題考查了時(shí)、分、秒及其關(guān)系，明確分針每經(jīng)過(guò)1大格，是5分，時(shí)針每經(jīng)過(guò)1大格，是1小時(shí)，是解答此題的關(guān)鍵．28、518人【詳解】478+328-288=518(人)29、見詳解【分析】?jī)蓚€(gè)相同的長(zhǎng)方形，左圖平均分成3份（每2份看作1份），每份是它的，其中1份涂色；右圖平均分成2份（每3份看作1份），每份是它的，其中1份涂色；再根據(jù)同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小進(jìn)行比較即可?！驹斀狻咳鐖D所示：（＜）【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意