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文檔簡介
2024-2025學年江蘇省鹽城市解放路實驗學校數(shù)學六年級第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù)。12.5×0.8=
5-1=
0.98×99+0.98=
7÷×7×=÷=
×=
0.72÷0.6=
1.4×-×1.4=2.遞等式計算,能簡便的要用簡便方法計算。3.解方程x-=3.7x+x=23.51.5x+0.6×8=10.8二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.一籃蘋果,4個4個地取正好取完;10個10個地取也正好能取完。這籃蘋果至少有(______)個。5.如果7x=8y,那么x:y=(_____):(_____).6.在括號里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)0.5(______)7.□15□是一個四位數(shù),它既是3的倍數(shù),也是5的倍數(shù),這個數(shù)最大是(______)。8.在橫線上填上合適的數(shù).8.75dm3=_____L=_____ml=_____cm3750ml=_____L(分數(shù))0.85dm2=_____cm29.一根長方體木料,長120厘米,它的橫截面是一個邊長5厘米的正方形。從這根木料上每次截下一個棱長為5厘米的小正方體(如下圖)。(1)截下1個小正方體時,剩下的木料表面積比原來減少(________)cm2;(2)截下5個小正方體時,剩下的木料表面積比原來減少(________)cm2;(3)截下n個小正方體(n<24)時,剩下的木料表面積比原來減少(________)cm2。10.直角三角形的兩直角邊的長都是整厘米數(shù),面積為59.5平方厘米.每次取四個同樣的三角形圍成(不重疊,不剪裁)含有兩個正方形圖案的圖形(如圖),在圍成的所有正方形圖案中,最小的正方形的面積是_____平方厘米,最大的正方形的面積是_____平方厘米.11.(3分)(2012?富源縣)如圖中圓柱的底面半徑是,把這個圓柱的側面展開可以得到一個長方形,這個長方形的面積是,這個圓柱體的體積是.(圓周率為π)12.六年級有100人參加了健康長跑活動,只有3人中途退出了比賽,有_____%的人到達了終點.13.12的最大因數(shù)是________,它的最小倍數(shù)是________。14.寫出符合下列要求且互質的兩個數(shù)(各寫出一組即可)兩個都是合數(shù)(______),一個質數(shù)和一個合數(shù)(______)。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.王師傅制作了500個零件,其中有5個零件未達合格標準。這批零件的合格率是()。A.1% B.10% C.90% D.99%16.光明小學六(一)班4月16日到校48人,請假2人,六(一)班這天的出勤率約是()。A.98%B.97%C.96%D.99%17.0.6∶的比值是()。A.4∶5 B.5∶4 C. D.18.六年級二班圖書角放著一些課外書,書的本數(shù)在之間,其中是科技類書籍,是文學類書籍。該班圖書角可能有()本科技類書籍。A.12 B.15 C.6319.和北偏西45度方向相反的是()方向.A.北偏東45度 B.南偏西45度C.南偏東45度 D.北偏西45度四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.以學校為觀測點,根據(jù)下面提供的信息,在平面圖上標出各場所的位置.(1)火車站在學校南偏東30°方向300米處.(2)銀行在學校正西方向400米處.(3)超市在學校北偏西45°方向300米處.(4)醫(yī)院在學校東偏北60°方向500米處.21.畫出繞A點逆時針旋轉90°后的圖形。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.六年級一班有48名學生,女生18名,后來又轉來多少名女生,使得女生占全班人數(shù)的.23.小紅借了一本150頁的故事書,她3天看了45頁。(1)預計幾天能看完?(2)如果只能借8天,從第4天起,每天至少看多少頁?24.只列式不計算.我國領土遼闊廣大,南北相距5500千米,東西相距的距離是南北的,東西相距多少千米?25.學校買來一批書,分給高年級后,剩下的按4∶3的比分給中年級和低年級。已知中年級分得240本,這批書一共有多少本?26.育苗小學租車去旅游,租50座的車空20個座位,租相同數(shù)量的40座車少了20個座位,共有多少人?27.一袋淀粉,第一次用去千克,第二次用去千克,第三次比前兩次的總和少千克。第三次用了多少千克?28.(1)一塊地公頃,其中公頃種黃瓜,其余的種西紅柿,種西紅柿的面積是多少公頃?(2)一塊地公頃,其中種黃瓜,其余的種西紅柿,種西紅柿的面積占這塊地的幾分之幾?
參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、10;3;98;49;;1.2;0.2【分析】小數(shù)乘小數(shù),先按照整數(shù)乘法的計算方法計算出積,然后數(shù)出因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的末尾數(shù)出幾位,點上小數(shù)點即可;除以一個不為0數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù);分數(shù)乘分數(shù),用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母,能約分的要約分。計算除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法,先移動除數(shù)的小數(shù)點,使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位,然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進行計算即可。【詳解】12.5×0.8=10
5-1=3
0.98×99+0.98=0.98×(99+1)=98
7÷×7×=7×7××=49÷=×=
×=×=
0.72÷0.6=1.2
1.4×-×1.4=1.4×(-)=1.4×=0.2【點睛】此題考查小數(shù)乘除法、分數(shù)乘除法的計算,在計算時要認真仔細。2、9;12;【分析】①小題,可應用乘法分配律進行簡算;②小題,按從左至右的順序計算;③小題,先將百分數(shù)化為分數(shù),再逆用乘法分配律簡算;④小題,先算小括號里面的加法,注意要通分,再算中括號里的減法,最后算括號外面的除法?!驹斀狻?、x=;x=5;x=4【分析】根據(jù)等式的性質1,方程的兩邊同時加上即可;方程左邊合并同類項,再根據(jù)等式的性質2,方程的兩邊同時除以4.7即可;根據(jù)等式的性質1,方程的兩邊同時減去0.6×8的積,再根據(jù)等式的性質2,方程的兩邊同時除以1.5即可?!驹斀狻縳-=解:x=+x=3.7x+x=23.5解:4.7x=23.5x=23.5÷4.7x=51.5x+0.6×8=10.8解:1.5x=10.8-4.8x=6÷1.5x=4【點睛】本題主要考查方程的解法,根據(jù)數(shù)據(jù)及符號特點靈活應用等式的性質計算即可。二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、20【詳解】略5、87【解析】根據(jù)比例的基本性質,兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,7、x為比例的外項,8、y為比例的內(nèi)項,寫出比例即可.6、>=<【分析】分子相同的情況下分母越小分數(shù)越大;分母相同的的情況下,分子越大的分數(shù)就越大。異分母分數(shù)化為分母相同或分子相同的分數(shù)再作比較?!驹斀狻浚?)==因為:>所以:>(2)因為:=所以:=(3)0.5==因為:<所以:0.5<【點睛】分數(shù)比較大小還有多種方法,化成小數(shù)法、交叉相乘法等,根據(jù)實際情況靈活選擇合適的方法。7、9150【分析】3的倍數(shù)是各個數(shù)位上的數(shù)字之和都能被3整除;5的倍數(shù)是個位上的數(shù)字是0或5,這個數(shù)不僅要同時滿足這兩個條件,還要符合已知條件?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,這個數(shù)個位上是0時,千位上可能是3、6、9,即這個四位數(shù)可能是:9150、6150、3150;而個位上是5時,千位上可能是1、4、7,即這個四位數(shù)可能是:1155、4155、7155,最大是9150。【點睛】此題主要考查3、5倍數(shù)的特征。8、8.75875087504【解析】(1)立方分米與升是等量關系二者互化數(shù)值不變;高級單位升化低級單位毫升乘進率1;立方厘米與毫升是等量關系二者互化數(shù)值不變.(3)低級單位毫升化高級單位升除以進率1.(3)高級單位平方分米化低級單位平方厘米乘進率3.【詳解】(1)8.75dm3=8.75L=8750ml=8750cm3(3)750ml=L(分數(shù))(3)0.4dm3=4cm3.故答案為:8.75,8750,8750,,4.9、100500100n【分析】截下1個小正方體時減少的面積是棱長為5厘米的小正方體的側面積;同理,截下5個小正方體時減少的面積是5個棱長為5厘米的小正方體的側面積;截下n個小正方體(n<24)時,減少的面積是n個棱長為5厘米的小正方體的側面積;據(jù)此解答?!驹斀狻?×5×4=25×4=100(平方厘米)100×5=500(平方厘米)100×n=100n(平方厘米)【點睛】解答本題的關鍵是理解長方體木料減少的面是小正方體的側面積。10、10013924【解析】直角三角形的兩條直角邊相乘等于59.5×2=119,因為119=1×119=7×17,所以,滿足題意的直角三角形只有下圖所示的兩種.用上圖所示的相同的四個三角形圍成的含有兩個正方形圖案的圖形,有下圖所示的兩種,其中左圖陰影正方形面積最小,為(17-7)=100(cm2),右圖大正方形面積最大,為(119-1)=13924(cm2).11、4厘米,80π平方厘米,160π立方厘米.【解析】試題分析:(1)根據(jù)“r=d÷2”解答即可;(2)根據(jù)“圓柱的側面展開后是一個長方形,長方形的長等于圓柱的底面周長,長方形的寬等于圓柱的高”可知:求長方形的面積,即圓柱的側面積,根據(jù)“圓柱的側面積=πdh“解答即可;(3)求圓柱的體積,根據(jù)圓柱體積=πr2h解答即可.解:(1)8÷2=4(厘米);(2)π×8×10,=π×80,=80π(平方厘米);(3)π×42×10,=160π(立方厘米);故答案為:4厘米,80π平方厘米,160π立方厘米.點評:此題考查了圓柱的側面展開圖,以及圓柱的側面積、圓柱的體積計算方法的應用.12、1【詳解】(100﹣3)÷100=1÷100=1%答:有1%的人到達了終點.故答案為:1.13、1212【解析】一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,一個數(shù)最大的因數(shù)是它本身;一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,一個數(shù)最小的倍數(shù)是它本身?!驹斀狻拷猓?2的最大公因數(shù)是12,最小倍數(shù)是12。故答案為:12;1214、4、97、9【分析】根據(jù)互質數(shù)的意義,只有公因數(shù)1的兩個數(shù)是互質數(shù),由此解答?!驹斀狻績蓚€數(shù)都是合數(shù)的互質數(shù):如,4和9都是合數(shù),它們只有公因數(shù)1,所以4和9是互質數(shù);又如7是質數(shù),9是合數(shù),但7和9也只有公因數(shù)1,所以7和9也是互質數(shù)。故答案為:4、9;7、9(答案不唯一,合理即可)【點睛】此題考查的是互質數(shù)的認識,但關鍵寫出的兩個數(shù)都必須是合數(shù)或者一個質數(shù)和一個合數(shù)三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、D【詳解】略16、C【解析】略17、D【分析】用比的前項除以后項即可求出比值?!驹斀狻?.6∶=0.6÷=。故答案為:D。【點睛】本題考查了求比值,解題時要注意比值是一個具體的數(shù),而比是一種形式。18、B【分析】科技類書籍占課外書,根據(jù)“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)用除法”,將各選項帶入求出課外書總數(shù)結合書的本數(shù)在之間,進行選擇即可?!驹斀狻緼.若科技類書籍是12本,則課外書有12÷=84本,不符合題意;B.若科技類書籍是15本,則課外書有15÷=105本,符合題意;C.若科技類書籍是63本,則課外書有63÷=441本,不符合題意;故答案為:B【點睛】解題時注意書的本數(shù)在之間這一條件。19、C【解析】略四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【詳解】300÷100=3(厘米)400÷100=4(厘米)300÷100=3(厘米)500÷100=5(厘米)21、【解析】略五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、2名【詳解】略23、(1)10天(2)21頁【解析】(1)150÷(45÷3)=10(天)(2)(150-45)÷(8-3)=21(頁)24、5500×【解析】把南北的距離看成單位“1”,用乘法求出它的就是東西的距離;這種類型的題目屬于基本的分數(shù)乘除應用題,只要找清單位“1”,利用基本數(shù)量關系解決問題.25、700本【分析】用算出的是分給高年級后剩下的書的本數(shù),420本對應的分率是,所以用可求出這批書一共有多少本?!驹斀狻?40÷=420(本)420÷=420÷=700(本)答:這批書一共有700本。【點睛】本題考查按比例分配、分數(shù)除法,解答本題的關鍵是掌握按比例分配解題的方法。2
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