2024-2025學(xué)年洛扎縣六上數(shù)學(xué)期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年洛扎縣六上數(shù)學(xué)期末檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.a(chǎn)與b的比是1:4,b就是a的4倍._____.2.女生人數(shù)是男生的,女生人數(shù)比男生少(________)%,男生人數(shù)比女生多(________)%。3.若x是最小的非0自然數(shù),y是最小的質(zhì)數(shù),z是最小的兩位合數(shù),則x+y+z=(________)4.在橫線上填上“>”、“<”或“=”.1.5×0.99_____1.51.5×1.01_____1.53.87×1_____3.871.5×0.89_____1.5+0.895.圓的半徑用字母_____表示,直徑用字母_____表示,圓的周長公式用字母表示是_____,面積公式用字母表示是_____6.如圖是某九年一貫制學(xué)校各學(xué)段學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計情況,已知初中生有500人,那么全校一共有_______人;小學(xué)生有_______人,高中生有_______人.7.將一個長方體分成兩個完全一樣的正方體后,表面積比原來增加了。8.2010年第六次全國人口普查結(jié)果顯示,福建省人口總數(shù)達(dá)三千六百八十九萬四千二百一十六人,這個數(shù)寫作(________),省略萬位后面的尾數(shù)約是(________)9.在括號里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)1(________)10.一輛客車和一輛貨車同時從甲站開往乙站,客車行完全程需要6小時,貨車的速度比客車快13二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.正方體、圓柱、圓錐三個幾何體等底等高,它們體積的比是3:3:1。_____12.分母越大,分?jǐn)?shù)單位越小。(____)13.一組數(shù)據(jù)中可能沒有中位數(shù),但一定有平均數(shù)和眾數(shù).(判斷對錯)14.比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù),比值不變。(________)15.把兩個完全相同的長方體拼成一個大長方體,體積和表面積都不變。(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16.用同樣長鐵絲圍成長方形、正方形和圓形,則圍成的()面積最大。A.長方形 B.正方形 C.圓形17.如下圖所示,把底面直徑4厘米的圓柱切成若干等份,拼成一個近似的長方體,這個長方體的表面積比原來增加40平方厘米。那么長方體的高是()厘米。A.4 B.8 C.10 D.2018.圖書館在劇院東偏南方向500米處,也可以說成圖書館在劇院()。A.西偏北方向500米處 B.南偏東方向500米處C.西偏北方向500米處 D.南偏東方向500米處19.下面的百分率中,()有可能超過100%。A.出勤率B.及格率C.增長率D.黃豆中所含蛋白質(zhì)的百分率20.分子乘以8,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)().A.加上8 B.乘以16 C.乘以8四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.口算下面各題。22.用簡便方法計算23.解方程.x÷=36

6.5:x=34:4

17﹣120%x=5五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.我是小船長.一艘輪船在海上航行,船長用望遠(yuǎn)鏡看到了兩個位置的燈塔(如圖),你知道輪船的位置嗎?在方格紙上畫出來.25.畫出下圖從正面和左面看到的形狀.26.用自己喜歡的方式畫圖表示4÷。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.體育館新建游泳池,長50米,寬30米,深3米。(1)這個游泳池占地多少平方米?(2)底面和四壁用瓷磚鋪貼,共需多少平方米瓷磚?(3)向游泳池內(nèi)注水,水深2米,需要水多少立方米?28.速算比賽,小方3分鐘算了21道題,小明4分鐘算了27道題,他倆誰算得快?29.學(xué)校發(fā)起“圓貧困地區(qū)孩子一個讀書夢”愛心捐書公益活動,短短一周時間,就收到了同學(xué)們捐贈的大量書籍。學(xué)校決定將書打包后郵寄,現(xiàn)要求每包內(nèi)裝書的本數(shù)相同,用這批書的打包了14份還多42本,剩下的書連同第一次余下的剛好又打包了11份。這批書共有多少本?30.(1)媽媽記錄了王鵬0~10歲的身高,根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計圖。年齡012345678910身高/cm50728391101107115120130135140(2)王鵬哪一年長得最快?長了多少厘米?(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答。31.有一個直徑為1m的圓形洞口,一個身高為1.45m的小女孩不能直身過去.如果這個洞口周長增加1.57m,請你計算小女孩能直身通過嗎?

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、√【詳解】a:b=1:4,則b:a=4:1,4÷1=4,故答案為√.2、2025【詳解】略3、13【解析】略4、<>=<【解析】略5、rdC=πd(或1πr)S=πr1【詳解】根據(jù)對圓的認(rèn)、圓周長、圓面積的意義及計算,圓的半徑用字母r表示,直徑用字母d表示,圓的周長公式用字母表示是C=πd(或1πr),面積公式用字母表示是S=πr1.6、20001300200【詳解】略7、【詳解】略8、368942163689萬【解析】略9、<=>=【分析】異分母分?jǐn)?shù)比較大小,先通分再比較;分?jǐn)?shù)與小數(shù)比較大小,可把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再比較;分子大于分母時,這個分?jǐn)?shù)就大于1;分別計算兩邊的結(jié)果再比較?!驹斀狻浚?,=,所以<;=9÷20=0.45;>1;=,=,所以=故答案為:<;=;>;=【點睛】異分母分?jǐn)?shù)比較大小或加減,都需要先通分。注意通分用分母的最小公倍數(shù)做公分母。分?jǐn)?shù)化小數(shù),分子除以分母的商用小數(shù)表示。10、1.5【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、√【分析】正方體、圓柱的體積都可以用底面積×高來計算,但是,圓錐的體積=×底面積×高,由此即可判斷?!驹斀狻縑正方體:V圓柱:V圓錐=(底面積×高):(底面積×高):(×底面積×高)=3:3:1;【點睛】此題考查了長方體、正方體、圓柱、圓錐的體積公式的靈活應(yīng)用。12、√【分析】分?jǐn)?shù)單位的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位;據(jù)此解答?!驹斀狻糠?jǐn)?shù)的分母越大,表示把單位“1”平均分成的份數(shù)就越多,每一份反而就越小,所以分?jǐn)?shù)單位也就越??;所以原題說法正確。故答案為:√【點睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)單位的意義,關(guān)鍵是要理解分?jǐn)?shù)的分母越大,表示把單位“1”平均分成的份數(shù)就越多,每一份反而就越小,所以分?jǐn)?shù)單位也就越小。13、錯誤【解析】解:一組數(shù)據(jù)一定有中位數(shù)、平均數(shù),眾數(shù)可能沒有也可能不止一個,本題說法錯誤,故答案為:錯誤.【分析】一組數(shù)據(jù)一定有中位數(shù)、平均數(shù).中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù);平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)被稱為眾數(shù),眾數(shù)可能不止一個,也可能沒有.14、×【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì)進(jìn)行分析?!驹斀狻勘鹊那绊椇秃箜椡瑫r乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,所以原題說法錯誤。【點睛】關(guān)鍵是考慮問題要全面,注意0除外。15、×【分析】把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后,所占的空間沒變,所以體積不變,但是表面積變了,減少了兩個面的面積。【詳解】把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后,體積不變但是表面積變了。故判斷為:×?!军c睛】此題關(guān)鍵是理解組合圖形的表面積和體積的求法。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16、C【分析】三個圖形的周長相同,故可以設(shè)出其周長,從而可求出三個圖形的面積,比較即可。【詳解】設(shè)它們的周長為16厘米;①長方形:假設(shè)長為5厘米,寬就為(16-2×5)÷2=3(厘米),則S=5×3=15(平方厘米);②正方形:邊長為16÷4=4(厘米),則S=4×4=16(平方厘米);③圓:C=2πr=16,r=,則S=πr2=π()2=π×=64÷3.14≈20(平方厘米);所以S圓>S正方形>S長方形。因此圓的面積最大。故答案為:C。【點睛】本題主要考查長方形、正方形、圓三個圖形的周長與面積的比較。17、C【分析】將圓柱切拼成長方體,表面積增加了兩個長方形,長方形的長是圓柱的高,長方形的寬是圓柱底面半徑,據(jù)此先求出一個長方形面積,用長方形面積÷圓柱底面半徑,就是圓柱的高?!驹斀狻?0÷2÷(4÷2)=20÷2=10(厘米)故答案為:C【點睛】本題考查了圓柱體積推導(dǎo)模型,關(guān)鍵是理解圓柱和切拼成的長方體之間的關(guān)系。18、B【分析】都是以劇院為觀測點,所以東偏南的方向=南偏東60°的方向,據(jù)此解答即可。【詳解】以劇院為觀測點,東偏南方向500米處=南偏東60°的方向500米處,故答案為:B【點睛】此題主要考查用方向和距離描述物體的位置,注意找準(zhǔn)觀測點。19、C【解析】略20、C【解析】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、;1;;;;;;【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計算方法進(jìn)行口算即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加減法,同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。22、【詳解】原式=23、①x=16②x=③x=1【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時乘上;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),把原式化為34x=6.5×4,然后等式的兩邊同時除以34;(3)根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時加上120%x,把原式化為120%x+5=17,等式兩邊同時減去5,然后等式兩邊同時除以120%.【詳解】①x÷=36解:x÷×=36×x=16;②6.5:x=34:4解:34x=6.5×434x÷34=6.5×4÷34x=;③17﹣120%x=5解:17﹣120%x+120%x=5+120%x120%x+5=17120%x+5﹣5=17﹣5120%x=12120%x÷120%=12÷120%x=1.五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【解析】略25、【詳解】略26、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)除法可知,除以一個數(shù)相當(dāng)于乘以它的倒數(shù),以此即可知,4÷=4×2,按照4的2倍畫圖即可?!驹斀狻?÷=4×2=8繪圖如下:【點睛】此題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)除法的理解與實際應(yīng)用解題能力,其中需要掌握分?jǐn)?shù)除法的意義,即除以一個數(shù)相當(dāng)于乘以它的倒數(shù)。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、(1)1500平方米(2)1980平方米(3)3000立方米【分析】(1)將數(shù)據(jù)代入長方形的面積公式即可求解;(2)求4個側(cè)面的面積與底面的面積的和;(3)實際就是求長50米,寬30米,深2米的長方體的體積。【詳解】(1)50×30=1500(平方米);(2)50×3×2+30×3×2+50×30=300+180+1500=1980(平方米)(3)50×30×2=3000(立方米)答:這個游泳池占地1500平方米,共需1980平方米瓷磚,需要注水3000立方米。【點睛】此題主要考查長方體的體積及長方形的面積計算。28、21÷3=7(道)27÷4=(道)<7答:小方算得快?!窘馕觥柯?9、1800本【分析】本題可以用方程進(jìn)行作答,設(shè)這批書共有x本,因為每包內(nèi)裝書的本數(shù)相同,所以題中存在的等量關(guān)系是:(這批書的-還多的本數(shù))÷這批書的打包的份數(shù)=(剩下書的本數(shù)+第一次余下的本數(shù))÷剩下的打包的份數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)和字母作答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這批書共有x本。x-462=x+588x=1050x=1800答:這批書共有1800本?!军c睛】用方程解決實際問題,關(guān)鍵是找出等量關(guān)系式。30、(1)(2)0至1歲長得最快,長了22厘米;(3)王鵬8歲時身高多少?130厘米(答案不唯一)【分析】(1)折線統(tǒng)計圖的繪制方法:根據(jù)圖紙的大小,確定縱軸和橫軸每

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