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文檔簡介
2024-2025學年南京市江寧區(qū)數學六年級第一學期期末經典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.一個圓柱和一個圓錐體積相等,底面積也相等,圓柱高36cm,圓錐高()。A.12cm B.36cm C.72cm D.108cm2.下列各數中,能與3、5、6組成比例的是()。A.6 B.8 C.12 D.103.要使是假分數,是真分數,a是()A.1 B.17 C.18 D.不能確定4.鐘面上,分針針尖和時針針尖走過的軌跡都是一個圓,以下說法,正確的是()A.這兩個圓的圓心相同 B.這兩個圓的半徑相同C.這兩個圓的直徑相同 D.這兩個圓的面積相同5.下面是六(1)班“我最喜歡的科目”統(tǒng)計圖.六(1)班有50人,最喜歡數學的有()人.A.10 B.12 C.16 D.9二、填空題。(每小題2分,共28分)6.一個長方形長12米,寬米,它的周長是(______)米。7.如下圖,ABCD是直角梯形,AB長5厘米,DC長9厘米,若以AB為軸,以BC長4厘米為半徑,將直角梯形旋轉一周,那么所得旋轉體的體積是(____)立方厘米.8.在下面的○里填上“>”“<”或“=”○○○0.3○○0.11○9.(________)2,(________)2。10.請用1、4、5、6這4個數字和運算符號寫一道算式,使這個算式的結果是24(每個數字限用一次),這個算式是(______)。11.如圖,已知正方形的面積是20cm2,這個圓的面積是(________)cm2。12.a和b是兩個不為0的自然數,且a÷b=5,那么這兩個數的最大公因數是________,最小公倍數是________。13.等腰三角形周長60厘米,相鄰兩邊長度比為1:2,底邊的長(_______)厘米。14.一桶水,當水成冰時,它的體積增加了,當冰化成水時,它的體積減少了.15.盒子里有________個●珠子。16.五(1)班一組同學1分跳繩次數如下:201,64,200,1,183,1,185,1.五(1)班這組同學平均1分跳(____)下.17.×表示求_____的_____是_____.18.用4個擺一擺.從正面看它的形狀是,有_____種擺法.19.六年一班6名同學參加“華杯賽”決賽,他們的成績如下:12、1、120、69、80、1.這組數據的平均數是,中位數是,眾數是,能比較好地反映這8名參賽選手的平均水平.三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫得數。33×=÷=÷5=(+)×8=×=20×=÷÷=3×÷3×=21.解比例.(1)40%x﹣20=140(2)=1.8(3)x:1.2=4:0.5(4)75%:x=:22.下面各題怎樣簡便就怎樣算.3÷13+6―(-)四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.下圖是由五個小正方體組成的立體圖形,分別畫出從正面、上面、左面看到的形狀.24.照樣子涂一涂,畫一畫。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.甲、乙兩車同時從相距450千米的A、B兩地相對出發(fā),4.5小時兩車相遇.已知甲車每小時行45千米,乙車每小時行多少千米?26.王爺爺用去年收入的買化肥和種子后,還有6500元,去年總收入多少元?27.生產一批零件,甲乙合作4天完成任務,甲單獨做12天完成。問乙單獨做要多少天完成任務?28.“元旦”期間,國美商場搞促銷讓利活動,一種彩電原價2800元,現價比原價降低了700元,現在打幾折出售?29.車庫里有8間車房,順序編號為1,2,3,4,5,6,7,8.這車房里所停的8輛汽車的車號恰好依次是8個三位連續(xù)整數.已知每輛車的車號都能被自己的車房號整除,求車號尾數是3的汽車車號.30.有一個正方體鋁塊,棱長是9cm。如果把它鍛造成一個長為15cm,寬為3cm的長方體,長方體的高是多少厘米?
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、D【解析】等底等高的圓柱體積是圓錐體積的3倍,圓柱和圓錐體積相等,底面積也相等,那么圓錐的高是圓柱高的3倍?!驹斀狻?6×3=108(cm)故答案為D。2、D【分析】根據比例的基本性質:在比例里,兩內項之積等于兩外項之積;將四個數中間的最小數與最大數同時作外項或內項,將最小數與最大數相乘,剩下的兩個數相乘,如果積相等,就能組成比例,據此解答.【詳解】A、3×6=18,5×6=30,18≠30,6不能與3,5和6組成比例B、3×8=24,5×6=30,24≠30,8不能與3,5和6組成比例C、3×12=36,5×6=30,36≠30,12不能與3,5和6組成比例D、3×10=30,5×6=30,30=30,10能與3,5和6組成比例故選:D3、B【解析】要使是假分數,a的取值范圍是1、18、19……要使是真分數,a的取值范圍是1小于18的自然數因此,要使是假分數,是真分數,a是1.故選:B.4、A【詳解】鐘面上,分針和時針尖走過的軌跡都是一個圓,以下說法,正確的是:這兩個圓的圓心相同.故答案為A.【點睛】鐘面上,分針針尖和時針針尖走過的軌跡都是一個圓,這兩個圓是同心圓,但是兩根針的長短不相等,所以半徑、直徑和走過的面積都不相等,據此解答.5、C【解析】觀察扇形統(tǒng)計圖可知,最喜歡數學的占全班人數的32%,用全班人數×最喜歡數學的占全班人數的百分比=最喜歡數學的人數,據此列式解答.50×32%=16(人).故答案為C.二、填空題。(每小題2分,共28分)6、【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,據此解答?!驹斀狻浚?2+)×2=(米)故答案為:【點睛】字母可以表示任意的數,也可以表示特定含義的公式,用字母將數量關系表示出來。7、385.17【解析】略8、〈;〉;〈;〈;〈;=【詳解】略9、75【分析】第一個題數一數有幾個加數就是幾的平方;第二個題5+3+1=9,相當于,也是有幾個加數就是幾的平方?!驹斀狻?2,52。【點睛】在數學算式中探索規(guī)律,需要仔細觀察算式特點,找出規(guī)律,根據規(guī)律填出這一類算式的結果。10、6÷(5÷4-1)=24【分析】要使結果為24,根據給出的四個數:1、4、5、6,這四個數的特點,5÷4=,-1=,6÷=24,由此可以解答。【詳解】6÷(5÷4-1)=6÷=24【點睛】此題主要考查速算24,通過添加一定的加減乘除的運算得到24,主要是四則混合運算的順序。11、62.8【分析】由圖可知,正方形的邊長和圓的半徑相等;假設正方形的邊長為a,則a2=20cm2,圓的面積為s=πa2,將a2=20cm2代入即可?!驹斀狻考僭O正方形的邊長為a,則a2=20cm2;3.14×20=62.8(平方厘米)【點睛】明確正方形的邊長和圓的半徑相等是解答本題的關鍵。12、ba【分析】a÷b=5,那么a是b的倍數,即a和b是倍數關系,倍數關系的最大公因數是較小數,最小公倍數是較大數,據此解答?!驹斀狻績蓚€非0的自然數,較大數是較小數的倍數,那么較大的數就是兩個數的最小公倍數,較小數就是兩個數的最大公因數。a是b的5倍,則這兩個數的最大公因數是b,最小公倍數是a?!军c睛】本題主要考查倍數關系的最大公因數和最小公倍數的求法,注意倍數關系的最大公因數是較小數,最小公倍數是較大數。13、12【詳解】略14、【解析】略15、4【分析】首先根據盒子外面的白珠子、黑珠子的個數推理出它們的排列規(guī)律,并且據此規(guī)律補全這串珠子,這樣盒子里的珠子的排列及個數就顯而易見了?!驹斀狻恳活w白珠子、一顆黑珠子;一顆白珠子、兩顆黑珠子;一顆白珠子、三顆黑珠子……,繼續(xù)排列下去,會發(fā)現黑白相間,并且黑珠子是按1、2、3、4、5…的規(guī)律排列;而白珠子是按1、1、1、1、1…的規(guī)律排列。容易發(fā)現盒子前面一組里黑珠子是3顆,盒子后面一組里黑珠子是5顆,而盒子前有一顆緊挨著的白珠子,那么盒子里恰好是4顆黑珠子?!军c睛】本題珠子排列的的規(guī)律是間隔遞增,有兩種顏色,也有兩種排列的方式。這兩種方式間隔排列,稍稍增加了分析的難度。16、175【解析】略17、多少【詳解】略18、4【詳解】可以把這4個小正方體底放前、中、后3個,另一個可放在底層的任一個上面,這樣有3個擺法;可以把這4個小正方體分兩列,每列2個,分前、后放置,這樣有1種擺法.一共有4種擺法.【點睛】此題屬于操作題,用4個小正方體操作一下即可得到答案.注意:擺法不要重復,也不要遺漏.19、78.5,87.5,1,中位數【解析】試題分析:(1)求平均數,根據“總數÷個數=平均數”進行解答即可;(2)把6個數按從大到小(或從小到大)的順序排列,中間的那兩個數的平均數就是該組數據的中位數;(3)眾數是在此組數據中出現次數最多的那一個數.(4)當最小數據與最大數據之間差距較大時,一般是中位數能表示它的整體水平.解:(1)平均數:(12+1+120+69+80+1)÷6,=471÷6,=78.5;(2)把此組數據按從小到大的順序排列為:12、69、80、1、1、120,中位數為:(80+1)÷2,=175÷2,=87.5;(3)眾數為:1;(4)中位數能較好地反映這6名參賽選手的水平;故答案為78.5,87.5,1,中位數.點評:解答此題應結合題意和中位數、眾數、平均數的計算方法進行解答即可.三、計算題。(每題6分,共18分)20、;3;;6;;10;;【詳解】略21、(1)x=400(2)x=(3)x=9.6(4)x=【詳解】(1)40%x﹣20=14040%x﹣20+20=140+2040%x=16040%x÷40%=160÷40%x=400(2)=1.8×x=1.8×x1.8x=3.21.8x÷1.8=3.2÷1.8x=(3)x:1.2=4:0.50.5x=1.2×40.5x÷0.5=1.2×4÷0.5x=9.6(4)75%:x=:x=75%×x÷=75%×÷x=22、1;;;2【詳解】略四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【詳解】觀察圖形可知,從正面看到的圖形是兩層:下層3個正方形,上層1個靠中間;從上面看到的圖形是兩行:后面一行3個正方形,前面一行1個正方形靠左邊;從左面看到的圖形是2層:下層2個正方形,上層一個正方形靠左邊,據此即可解答問題.24、見詳解【分析】表示的是多少,由此解答即可。【詳解】如圖:【點睛】熟練掌握分數乘法的意義是解答本題的關鍵。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、55千米【分析】首先根據路程÷時間=速度,用兩地之間的距離除以兩車相遇用的時間,求出兩車的速度之和是多少;然后用它減去甲車每小時行的路程,求出乙車每小時行多少千米即可.【詳解】450÷4.5﹣45=100﹣45=55(千米)答:乙車每小時行55千米.26、10000元【分析】將總收入看作單位“1”,買化肥和種子后還剩1-,還剩6500元,用剩下的錢數÷對應分率即可。【詳解】6500÷(1-)=6500÷=10000(元)答:去年總收入10000元?!军c睛】關鍵是確定單位“1”,找到已知錢數的對應分率。27、6天【詳解】1÷(-)=6(天)答:乙單獨做要6天完成。28、七五折【詳解】2800﹣700=2100(元)2100÷2800=75%=七五折答:現在打七五折出售.29、843
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