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第三單元綠色小衛(wèi)士11我是一張紙新課導入
紙是我們的好朋友,它會變身成各種各樣的紙制品,給我們提供幫助,介紹一下你知道的一種紙制品。
你找到我了嗎探究新知生活中還可以在哪里發(fā)現(xiàn)我們的好朋友——紙呢?說一說我從哪里來樹木廢報紙?zhí)J葦成品紙
你知道嗎?早在2000多年前,我們的祖先就會造紙了。他們把樹皮、舊麻等切碎、洗凈,用堿(jiǎn)水浸(jìn)泡。再用大火蒸煮至爛,舂搗(chōngdǎo)后,在池中打成漿。12然后用竹簾從池中抄起一層薄漿,晾干后揭下,就成了紙。后來,我國古代的蔡倫改進了造紙術(shù),為世界文化的傳播作出了巨大貢獻。34我的苦與樂
我的苦這么做對嗎?該怎么勸?該怎么利用?該怎么勸?我們身邊還有哪些讓“紙”這個朋友傷心落淚的事情呢?今后你打算如何做呢?說一說
我的樂和紙做朋友,我們還可以怎么做?不可以怎么做?說一說哪些用過的紙還可以再利用?怎么用呢?說一說折紙剪紙……收集還可以用的紙。把它們碼好、裝訂,再把邊剪齊。12
我們來做草稿本寫上名字,就可以用了。34如果有一天,紙從我們的生活中消失,我們的生活會變成什么樣呢?說一說課堂總結(jié)通過今天的學習,我們認識到生活中處處離不開紙,知道了紙的來歷,了解了紙的苦與樂,并為造紙術(shù)是我國的一項偉大發(fā)明而感到自豪,還希望同學們都能夠養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習慣,和紙做好朋友。課后活動反思自己的行為:
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