幼兒園中班社會活動《小熊去旅行》說課稿

中班社會活動《小熊去旅行》說課稿設(shè)計意圖：在當(dāng)今物質(zhì)條件比較優(yōu)越的時代，孩子們更多的感受著來自家庭及各方面的寵愛，成為家中的“小太陽”物質(zhì)需要有了不同程度的滿足，從而也使孩子更以自我為中心，習(xí)慣于接受別人的關(guān)心與愛護，而不知道積極主動地用愛心去對待別人，雖然在幼兒園教育中，我們也無時不在對孩子們進行著苦口婆心的德育教育，但是更多的是流于口頭教育、書面示范，形式單調(diào)而枯燥，并不能激發(fā)幼兒內(nèi)在的動力。為此我們設(shè)計了本活動動《小熊旅行》通過一系列的互動活動，讓孩子們感受到愛與被愛都是幸福的，培養(yǎng)幼兒有關(guān)愛別人的情感。一、說活動目標(biāo)孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點滴事物中，用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛，《綱要》中指出：“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美?！币虼嗽诒净顒又形抑贫艘韵履繕?biāo)：活動目標(biāo)：1．知道我們應(yīng)該對別人的幫助和付出表示感謝。2．體會到感謝別人是一件快樂的事情。3．學(xué)會用多種方式表達謝意。4．能用準(zhǔn)確連貫的語言表述自己的想法和心情。二、說活動重難點重點知道我們應(yīng)該對別人的幫助和付出表示感謝。難點學(xué)會用多種方式表達謝意。通過送賀卡共同表演“感恩的心”這個節(jié)目來進一步提升幼兒對老師的感激之情。三、說活動準(zhǔn)備為了使活動進行更為順利我做了如下準(zhǔn)備。活動準(zhǔn)備：1．故事《小熊旅行》。2．歌曲《感恩的心》.<感恩之心>3．畫有感恩卡片。4．剪刀、勾線筆。四、說教法遵循“幼兒是通過自由觀察，積極探索進行學(xué)習(xí)的”這一認知發(fā)展規(guī)律，本次活動運用的方法有：演示法.交流法.傾聽表述法、視聽講演結(jié)合法.討論法.等，將不同教學(xué)方法交替使用，互相補充，使幼兒真正的切身感受到要去關(guān)心別人，并能將感恩的心扎根在自己的心底。五、說過程本次活動，我能以新《綱要》為指導(dǎo)，在活動的設(shè)計上采取了層層遞進、環(huán)環(huán)相扣的方法。一出示小熊圖片,導(dǎo)入活動.2;師根據(jù)PPT講述故事.本活動采用視聽講演結(jié)合法.二．根據(jù)故事提問。本活動采用交流法1;小熊旅行時都遇到了那些事情需要幫助？2當(dāng)大家?guī)椭⌒芎?，小熊是怎樣說的？3大家為什么都愿幫助小熊呢？三．結(jié)合實際生活進行討論：本活動采用討論法1;當(dāng)你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好？2;有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你？這時侯你的心情是什么樣的？（幼兒回答：很難過、想哭、生氣、著急、害怕……）3;在生活中你都遇到過哪些困難？大家是怎樣幫助你的？當(dāng)大家?guī)湍銜r你心里有什么感覺？（幼兒回答：感動、高興、開心、幸福……）4;看來你們在遇到困難時，都特別希望得到別人的幫助。那我們應(yīng)該對那些幫助我們的人說些什么呢？（幼兒回答：謝謝你；謝謝你幫助我；真的很感謝你；我喜歡你；你有困難我也愿意幫助你；你真好……）5;剛才你們在感謝別人幫助的時候，你們的表情是什么樣子的呢？（幼兒回答：笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑……）心情又是什么樣的？（激動、快樂……）四．制作愛心卡.本活動采用操作法1;將感謝卡制作成愛心卡.播放歌曲《感恩一切》。2;根據(jù)愛心卡表達感謝之人.五將愛心卡片送給聽課老師在歌曲<感恩的心>結(jié)束活動中班感恩節(jié)社會活動《小熊旅行》教案活動目標(biāo)：1．知道我們應(yīng)該對別人的幫助和付出表示感謝。2．體會到感謝別人是一件快樂的事情。3．學(xué)會用多種方式表達謝意。4．能用準(zhǔn)確連貫的語言表述自己的想法和心情。活動準(zhǔn)備：1．故事《小熊旅行》。2．歌曲《感恩的心》.3．愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。4．剪刀、勾線筆?；顒舆^程：一出示小熊圖片,導(dǎo)入活動.1;我在活動的第一環(huán)節(jié)用了故事<小熊旅行>進行導(dǎo)入，孩子們一下就被帶入到活動中來了。2;師根據(jù)PPT講述故事.二．根據(jù)故事提問。1;小熊旅行時都遇到了那些事情需要幫助？2當(dāng)大家?guī)椭⌒芎?，小熊是怎樣說的？3大家為什么都愿幫助小熊呢？三．結(jié)合實際生活進行討論：1;當(dāng)你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好？2;有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你？這時侯你的心情是什么樣的？（幼兒回答：很難過、想哭、生氣、著急、害怕……）在生活中你都遇到過哪些困難？大家是怎樣幫助你的？當(dāng)大家?guī)湍銜r你心里有什么感覺？（幼兒回答：感動、高興、開心、幸?！?;看來你們在遇到困難時，都特別希望得到別人的幫助。那我們應(yīng)該對那些幫助我們的人說些什么呢？（幼兒回答：謝謝你；謝謝你幫助我；真的很感謝你；我喜歡你；你有困難我也愿意幫助你；你真好……）4;剛才你們在感謝別人幫助的時候，你們的表情是什么樣子的呢？（幼兒回答：笑瞇瞇的、開