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有關(guān)新學(xué)期計(jì)劃模板集錦6篇時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的新學(xué)期計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。新學(xué)期計(jì)劃篇1教師新學(xué)期工作計(jì)劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:一、思想政治。始終如一地?zé)釔?ài)本職工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)協(xié)作的大家庭。二、個(gè)人業(yè)務(wù)。教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育書(shū)籍,與實(shí)踐相合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。三、教育教學(xué)方面。深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。四、家長(zhǎng)工作。本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通。新學(xué)期計(jì)劃篇2一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分,每一秒都是一個(gè)新的開(kāi)始。所以我們要用新的計(jì)劃去適應(yīng)它。我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。我必須調(diào)整我的狀態(tài),要積極調(diào)整學(xué)習(xí)的熱情,興趣,全身心地投入學(xué)習(xí)中去。1、要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。2、我要上好每一節(jié)課,積極發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,絕不拖到明天3、要多閱讀課外書(shū),增加自己的想象力。4、抓好課間時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)。5、課前一定要先進(jìn)行預(yù)習(xí)。6、注意個(gè)人形象,講禮貌,講衛(wèi)生,講文明,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,不鬧事,不打架,遵守紀(jì)律,遵守社會(huì)公德。7、認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門功課,不懂就問(wèn),不要不懂裝懂。8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。9、學(xué)習(xí)要主動(dòng),只有積極主動(dòng)學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)。所以在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該努力,努力,再努力。新學(xué)期計(jì)劃篇3步入高三,上學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)高三生有很大指導(dǎo)作用,尤其是對(duì)高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。下面是高三語(yǔ)文上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,通過(guò)對(duì)學(xué)生的高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)查漏補(bǔ)缺同時(shí)還有對(duì)學(xué)生分析問(wèn)題能力的提升。一、學(xué)生分析本學(xué)期所教的高三(4),高三(5)兩個(gè)班的學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)有所提高,但差生面仍較大,相當(dāng)多的學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠、積極性不高。相當(dāng)多學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)漏洞較多,閱讀、作文能力和鑒賞能力尚待提高,作文思路偏窄、語(yǔ)言平淡。二、準(zhǔn)確定位針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱情況,不強(qiáng)求每位學(xué)生能在短期內(nèi)都有上佳表現(xiàn),只要能夠拉近和別的學(xué)生差距就是進(jìn)步。根據(jù)考綱的要求和各個(gè)班學(xué)生的實(shí)際,實(shí)施教學(xué)。不強(qiáng)求整齊劃一。三、有教無(wú)類但又要分層指導(dǎo)對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,改作業(yè)時(shí)適當(dāng)?shù)孛媾娓?。做到針?duì)個(gè)性特點(diǎn),有針對(duì)性的輔導(dǎo)。另外,對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,適當(dāng)?shù)夭贾靡恍┨岣吣芰Φ淖鳂I(yè)。對(duì)情緒波動(dòng)大的學(xué)生,還要做適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。部分學(xué)生基礎(chǔ)較扎實(shí),復(fù)習(xí)態(tài)度也主動(dòng)積極,希望這部分學(xué)生,能在這一階段的復(fù)習(xí)中形成良好的答題習(xí)慣。對(duì)基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生,我們更要在這一輪復(fù)習(xí)中加強(qiáng)訓(xùn)練,讓其養(yǎng)成良好的審題、答題習(xí)慣.具體安排如下:首先,整體常抓不懈。雖然部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,但教師對(duì)此部分學(xué)生基礎(chǔ)能力提高同樣需在復(fù)習(xí)中重視。這一輪的復(fù)習(xí),這部分學(xué)生較其他學(xué)生主動(dòng),一般規(guī)定時(shí)間讓其自主復(fù)習(xí),按時(shí)檢查小測(cè),再校對(duì)答案即可。作文訓(xùn)練重點(diǎn)仍然要緊抓結(jié)構(gòu)與審題,加強(qiáng)中心語(yǔ)段和開(kāi)篇的訓(xùn)練。其次,臨界生重點(diǎn)輔導(dǎo)。對(duì)于一些學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò),且還有提高空間的,應(yīng)在平時(shí)對(duì)其進(jìn)行一些針對(duì)其各自弱項(xiàng)的個(gè)別輔導(dǎo),提醒他們這一輪的復(fù)習(xí)里,加強(qiáng)弱項(xiàng)的復(fù)習(xí)。再者,幫助差生進(jìn)步。平時(shí)考試有部分學(xué)生總是墊后,除了基礎(chǔ)差外,其學(xué)習(xí)態(tài)度也有待端正。故對(duì)這些學(xué)生要進(jìn)行單獨(dú)談話,讓其從心底重視本學(xué)科的學(xué)習(xí),并針對(duì)其實(shí)際,幫助學(xué)生做科學(xué)的復(fù)習(xí)安排,及時(shí)了解其復(fù)習(xí)情況,做相關(guān)指導(dǎo)。對(duì)于基礎(chǔ)較為薄弱學(xué)生,針對(duì)此類學(xué)生的特點(diǎn),我們決定重抓其基礎(chǔ),提高其保分意識(shí)。首先,提高士氣。學(xué)生難免具畏難心理,應(yīng)極力避免他們破罐破摔。故在每次考試之后和平時(shí)聊天時(shí),我們就根據(jù)高考??其浫》?jǐn)?shù)線,讓他們明白一張卷中的可保之分,且也是可拿之分,以便讓他們定下明確又實(shí)際的'目標(biāo)。其次,重抓基礎(chǔ)分。就學(xué)生實(shí)際來(lái)看,語(yǔ)文卷中如做高層次要求的“詩(shī)歌鑒賞”、“文言翻譯”及“現(xiàn)代文閱讀”等題型,拿分不多,且大幅度提高的可能并不大,此類題他們拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分(字音、字形及默寫(xiě))卻是學(xué)生靠勤奮記憶就能拿下的,而這對(duì)學(xué)生的總分至關(guān)重要,故在平常復(fù)習(xí)中反復(fù)強(qiáng)調(diào),并加強(qiáng)訓(xùn)練。具體做法:?jiǎn)为?dú)找學(xué)生兩兩談話,告之背默方法,安排其互背任務(wù),按時(shí)抽查;臨近考前,全班整體檢查默背;高考題訓(xùn)練加強(qiáng)。再者,作文是這部分學(xué)生的弱項(xiàng),但有較大的提高空間,故在這一輪的復(fù)習(xí)里極力加強(qiáng)。具體做法:先抓穩(wěn)學(xué)生的作文結(jié)構(gòu)訓(xùn)練,這是基礎(chǔ)。重抓作文審題,這是得分的根本。每周會(huì)安排兩節(jié)課,布置一到兩次的作文審題、構(gòu)思和中心語(yǔ)段的寫(xiě)作訓(xùn)練,并進(jìn)行相關(guān)講評(píng)。集體備課,科學(xué)備考。每一階段,備課組都會(huì)進(jìn)行集體備課,確定復(fù)習(xí)思路,合作找尋復(fù)習(xí)資料,每位教師在整體教學(xué)安排上踏踏實(shí)實(shí)地按備課組計(jì)劃進(jìn)行,作好每個(gè)專題的訓(xùn)練。三、練習(xí)形式:?jiǎn)雾?xiàng)訓(xùn)練和套題訓(xùn)練相結(jié)合。練習(xí)以綜合為主,結(jié)合學(xué)生情況,補(bǔ)充題組訓(xùn)練。四、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期是高三的第一學(xué)期,教學(xué)內(nèi)容有:1.完成選修八、十二課本的教學(xué),重點(diǎn)是<<常用文體閱讀與寫(xiě)作>>。2.語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、古詩(shī)、文言文和語(yǔ)用題的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。3,作文進(jìn)行分層指導(dǎo)系列訓(xùn)練。作文訓(xùn)練重點(diǎn)放在審題、構(gòu)思、速度、圍繞中心展開(kāi)論證等方面。全批全改。五、教學(xué)進(jìn)度:第1-2周:語(yǔ)言運(yùn)用.綜合訓(xùn)練.<<語(yǔ)言文字規(guī)范與運(yùn)用>>教學(xué)。第3-6周:新聞閱讀與寫(xiě)作.寫(xiě)作訓(xùn)練。第7-10周:實(shí)用文體寫(xiě)作.寫(xiě)作訓(xùn)練。(期中考)第11-15周:古詩(shī)詞鑒賞訓(xùn)練和文言文閱讀復(fù)習(xí)。第16-17周:語(yǔ)言運(yùn)用.綜合訓(xùn)練。第18-20周:現(xiàn)代文閱讀(必考)。(學(xué)業(yè)測(cè)試)第21-23周:語(yǔ)言運(yùn)用.基礎(chǔ)綜合訓(xùn)練.考點(diǎn)輔導(dǎo)。新學(xué)期計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推行學(xué)校的“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。加強(qiáng)組內(nèi)教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),深入鉆研教材,把握時(shí)代命脈,不斷更新教學(xué)觀念和教學(xué)方法,提高教學(xué)水平和能力。做好教學(xué)常規(guī)工作,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二、具體工作和措施:1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)(1)深入學(xué)習(xí)、仔細(xì)研討課程標(biāo)準(zhǔn)、考試標(biāo)準(zhǔn);認(rèn)真鉆研教材,研究教法,把握好教材的廣度、深度和難度。(2)做好教情學(xué)情的調(diào)查,及時(shí)調(diào)整教與學(xué)。要求每位教師必須深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情,學(xué)習(xí)能力與方法,對(duì)知識(shí)的掌握與實(shí)踐。2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),發(fā)揮集體智慧(1)貫徹落實(shí)初中部教研工作計(jì)劃,切實(shí)將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容。(2)增強(qiáng)備課組的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持做到學(xué)校規(guī)定的“五定”、“五議”、“六有”。(3)積極參加學(xué)校和本組的教研活動(dòng),鼓勵(lì)跨學(xué)部、年級(jí)和學(xué)科聽(tīng)課,加強(qiáng)組內(nèi)的聽(tīng)課評(píng)課,注重組內(nèi)評(píng)課的深度與實(shí)效性,相互學(xué)習(xí),共同提高。(4)做好教學(xué)反思和教學(xué)后記,不斷豐富和完善本組教案,改進(jìn)教學(xué)方法,使教與學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。(5)在減輕教師負(fù)擔(dān)的同時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。組內(nèi)統(tǒng)一課堂練習(xí)與課外作業(yè),精心選題,精講精練,盡量把作業(yè)在課內(nèi)完成好??记敖y(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,考后做好分析講評(píng)。3、提高教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量(1)抓好歷史基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的教學(xué),使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,牢固打好基礎(chǔ)。(2)課堂教學(xué)要重視和實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),盡量把課堂交給學(xué)生,倡導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí),營(yíng)造自主探索和應(yīng)用,使師生關(guān)系融洽,課堂氣氛活躍。(3)指導(dǎo)幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)初中歷史的科學(xué)方法,形成良好的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)課內(nèi)外輔導(dǎo),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,提高整體學(xué)業(yè)水平。三、備課具體安排(略)新學(xué)期計(jì)劃篇5一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼即過(guò),文體部新的工作也即將開(kāi)始。為了在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,更好地發(fā)揮文化體育在校園文化生活中的積極作用,提高文體活動(dòng)的水平,帶動(dòng)文體活動(dòng)的全面繁榮和發(fā)展,我們文體部制定工作計(jì)劃如下:一、新學(xué)期文體部的基本工作原則:(一)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生會(huì)管理制度,把文體部打造成一支嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真踏實(shí)肯干的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。(二)要做到自律自己,及時(shí)簽到及時(shí)值班。每周例會(huì)要準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)并做好記錄和存檔工作。(三)嚴(yán)格部門制度,對(duì)部?jī)?nèi)成員進(jìn)行嚴(yán)格考核,杜絕掛名不辦事的行為發(fā)生。(四)部?jī)?nèi)成員要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng),以積極的態(tài)度和百分百的激情對(duì)待每項(xiàng)工作,并保持活動(dòng)力規(guī)范自身言行。(五)集中力量辦好傳統(tǒng)活動(dòng),在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,做到有高度,有質(zhì)量,有水平。(六)、完善工作程序,負(fù)責(zé)人員更加明確,從活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)等書(shū)面材料的整理到資金的結(jié)算等落實(shí)到部?jī)?nèi)具體人員。二、本學(xué)期舉辦的活動(dòng)如下:(一)活動(dòng)名稱:升國(guó)旗活動(dòng)地點(diǎn):文科樓前活動(dòng)意義:升國(guó)旗是一種愛(ài)國(guó)活動(dòng),體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)院的團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人綜合素質(zhì)。為了提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)精神和團(tuán)結(jié)意識(shí),組織全系學(xué)升國(guó)旗是一次有意義的活動(dòng)。我部會(huì)在學(xué)校安排下按時(shí)組織學(xué)生升國(guó)旗。(二)活動(dòng)名稱:運(yùn)動(dòng)會(huì)(數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院舉辦)活動(dòng)地點(diǎn):體育場(chǎng)活動(dòng)意義:為了給隴東學(xué)院第十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,并能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得較優(yōu)異成績(jī),我部決定在學(xué)院內(nèi)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),既能引導(dǎo)大家積極參與,也能活躍學(xué)院學(xué)習(xí)氣氛。(三)活動(dòng)名稱:歡送杯籃球賽活動(dòng)地點(diǎn):體育場(chǎng)活動(dòng)意義:為了歡送大四的學(xué)長(zhǎng)們順利畢業(yè),特此舉辦了面對(duì)全系學(xué)生的歡送杯籃球賽,希望通過(guò)這場(chǎng)比賽能留給眾學(xué)長(zhǎng)們?cè)谛5淖詈笠豢|溫暖而又激情的記憶。(四)活動(dòng)名稱:隴東學(xué)院第十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)地點(diǎn):慶陽(yáng)體育場(chǎng)活動(dòng)意義:開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠展示學(xué)生的青春風(fēng)采,考驗(yàn)學(xué)生體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)能讓學(xué)生感受到集體的力量和友誼的珍貴,還能更好的鍛煉學(xué)生的毅力。我部會(huì)按照賽程安排,及時(shí)組織運(yùn)動(dòng)員前去參賽,積極組織啦啦隊(duì)為隊(duì)員加油,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。以上是我部對(duì)于本學(xué)期的工作安排,希望在工作中能得到各部的支持,成功完成各項(xiàng)任務(wù)。新學(xué)期計(jì)劃篇6不知不覺(jué)間,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了!面對(duì)即將開(kāi)始的學(xué)習(xí),我光是在從假期的狀態(tài)中拉回自己的狀態(tài)已經(jīng)花費(fèi)了不少的力氣和精力。但是我知道這樣是不行的!就算是有了學(xué)習(xí)的積極和熱情,但如果沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向,就會(huì)白白的消耗自己的熱情和動(dòng)力,只會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)上越來(lái)越懈??!為此,趁著這個(gè)時(shí)機(jī),我通過(guò)對(duì)自己的反思認(rèn)識(shí),充分分析了自己在上學(xué)期學(xué)習(xí)上的不足以及對(duì)今后的認(rèn)識(shí)。在此,我對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下:一、計(jì)劃思想在上學(xué)期進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期里,因?yàn)閷?duì)環(huán)境的適應(yīng)以及對(duì)新老師和朋友的認(rèn)識(shí),我花費(fèi)了很多額外的時(shí)間和精力,導(dǎo)致自己目前的成績(jī)中有很多不理想的地方。為此,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上,除了要做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)之外,對(duì)于自己上學(xué)期沒(méi)能學(xué)好的部分我也要趁早補(bǔ)全,讓自己能充分掌握好七年級(jí)的眾多科目知識(shí),充分的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏!二、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃1.語(yǔ)文方面對(duì)于語(yǔ)文這門主要的必修課,我的基礎(chǔ)還算不錯(cuò),上學(xué)期的學(xué)習(xí)上也還算可以。為此,本學(xué)期的學(xué)習(xí)上要重視好詞好句的累積和課文的預(yù)習(xí),在寫(xiě)作方面提高自己的能力。同時(shí),要注意保持自己的練字習(xí)慣,保持好自己字跡的干凈整潔。2.數(shù)學(xué)方面對(duì)于數(shù)學(xué),我記得很不牢固,常常見(jiàn)題忘解。所以在鞏固好以前的知識(shí)點(diǎn)和公式的同時(shí),我還要多做習(xí)題練習(xí),保證自己能充分在實(shí)際中運(yùn)用這些知識(shí),牢記這些知識(shí)。而對(duì)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)知識(shí),我更要結(jié)合著來(lái)看待,數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的知識(shí),我要結(jié)過(guò)去的思路去考慮新的道路。3.英語(yǔ)方面英語(yǔ)同作為文科科目,我在學(xué)習(xí)上也算是略有優(yōu)勢(shì),但因?yàn)槠綍r(shí)只記不讀的壞毛病,在聽(tīng)和讀上有很大的問(wèn)題!在接下來(lái)的時(shí)間里,我不僅要在課本上學(xué)習(xí)和累積英語(yǔ)單詞句子,更要大聲的讀出來(lái)!

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