第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇 單元測(cè)試【新課標(biāo)·新素養(yǎng)】2024-2025學(xué)年部編版八年級(jí)歷史上冊(cè)

【新課標(biāo)·新素養(yǎng)】2024—2025學(xué)年八年級(jí)歷史上冊(cè)精品講義與分層練第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇答案：①近代化②1898③1884④馬關(guān)條約⑤扶清滅洋第二單元素養(yǎng)綜合檢測(cè)滿分：100分限時(shí)：45分鐘一、選擇題(共15題，每題4分，共60分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列圖片反映的是近代中國(guó)人為挽救國(guó)家頹勢(shì)而進(jìn)行的一場(chǎng)現(xiàn)代化的探索運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)追求的目標(biāo)是 ()江南機(jī)器制造總局炮廠輪船招商局A.自強(qiáng)求富 B.變法圖強(qiáng) C.民主共和 D.實(shí)業(yè)救國(guó)2.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，西洋人步步緊逼而來(lái)，中國(guó)必須迎頭抗御這一挑戰(zhàn)，斷然采納西式船炮來(lái)加強(qiáng)自身。據(jù)此判斷，下列屬于19世紀(jì)60年代中國(guó)“迎頭抗御這一挑戰(zhàn)”的措施是 ()A.創(chuàng)辦近代軍事企業(yè) B.允許廣大官民上書言事C.建立起京師大學(xué)堂 D.鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)3.【易錯(cuò)題】從19世紀(jì)70年代起，洋務(wù)派開辦了輪船招商局、開平煤礦、漢陽(yáng)鐵廠、湖北織布局等民用企業(yè)。這些企業(yè)的開辦 ()A.培養(yǎng)了近代軍事人才 B.成功抵制了列強(qiáng)的侵略C.實(shí)現(xiàn)了“求富”目的 D.推動(dòng)了中國(guó)近代化進(jìn)程4.下面是徐中約所著《中國(guó)近代史》目錄的部分內(nèi)容。這一章的主題最可能是 ()13.1日本侵略臺(tái)灣，1871—1874年13.2俄國(guó)侵占伊犁，1871—1881年......13.3爭(zhēng)奪安南的中法戰(zhàn)爭(zhēng)，1884—1885年.....A.中國(guó)邊疆地區(qū)危機(jī) B.北洋水師正式成軍 C.鄧世昌壯烈殉國(guó) D.簽訂《馬關(guān)條約》5.【跨學(xué)科·語(yǔ)文】“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威?！边@副挽聯(lián)哀悼的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的 ()A.林則徐 B.左宗棠 C.鄧世昌 D.譚嗣同6.近代中國(guó)的一系列不平等條約，都是在暴力脅迫下訂立的，其內(nèi)容基本上是單方面給予列強(qiáng)種種特權(quán)，因而對(duì)中國(guó)的危害極大。列強(qiáng)在中國(guó)通商口岸開設(shè)工廠的特權(quán)產(chǎn)生于 ()A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》7.【跨學(xué)科·語(yǔ)文】“春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸。四百萬(wàn)人同一哭，去年今日割臺(tái)灣?！迸c丘逢甲寫作這首詩(shī)《春愁》緊密相關(guān)的事件是 ()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) C.戊戌變法 D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)8.【原創(chuàng)】《時(shí)局圖》是由謝纘泰所著的中國(guó)近代時(shí)事漫畫的杰作。漫畫中熊代表俄國(guó)，犬代表英國(guó)，蛤蟆代表法國(guó)，鷹代表美國(guó)，太陽(yáng)代表日本，香腸代表德國(guó)，反映了帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的情景，這種局面出現(xiàn)于 ()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 B.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)后 C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后 D.八國(guó)聯(lián)軍侵華后9.“甲午大敗，中國(guó)的民族具有群體意義的覺醒也因此而開始。”因“覺醒”而開始的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是 ()A.虎門銷煙 B.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) C.戊戌變法 D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)10.《馬關(guān)條約》簽訂后，中國(guó)出現(xiàn)了新的民族危機(jī)，激發(fā)了新的民族覺醒。以康、梁為首的新興民族資產(chǎn)階級(jí)把向西方學(xué)習(xí)推進(jìn)到一個(gè)新的高度(見表)?！靶碌母叨取斌w現(xiàn)的是 ()人物主要活動(dòng)康有為發(fā)起“公車上書”，組織保國(guó)會(huì)梁?jiǎn)⒊吨型饧o(jì)聞》《時(shí)務(wù)報(bào)》主筆嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》，主持《國(guó)聞報(bào)》A.宣傳維新啟蒙思想 B.推動(dòng)民主共和傳播 C.高舉民主與科學(xué)大旗 D.促進(jìn)馬克思主義傳播11.19世紀(jì)末，列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮，一批讀書人逐漸認(rèn)識(shí)到，唯有實(shí)行變法才能救亡圖存。1898年6月11日,光緒帝在康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派推動(dòng)下，頒布“明定國(guó)是”詔書，宣布實(shí)行變法。這次變法歷時(shí)103天，又被稱為 ()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) C.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) D.“百日維新”12.晚清時(shí)期，習(xí)武之風(fēng)極一時(shí)之盛，許多農(nóng)民、城鎮(zhèn)貧民、工商業(yè)者、小商小販等皆有參與習(xí)武，并加入到反帝愛國(guó)斗爭(zhēng)中。這種現(xiàn)象反映了 ()A.民族危機(jī)逐漸緩和 B.時(shí)局影響社會(huì)風(fēng)氣 C.清朝統(tǒng)治秩序崩潰 D.新式學(xué)堂得到發(fā)展13.【原創(chuàng)】天津衛(wèi)小販傻二練就了辮子功，人稱“神鞭”。他跟隨頭領(lǐng)曹福田去紫竹林攻打洋人。盡管傻二英勇無(wú)畏，但仍擋不住洋槍洋炮，辮子也被打斷了。上述描寫的是 ()A.三元里民眾抗英斗爭(zhēng) B.太平軍抗擊洋槍隊(duì) C.鄧世昌率軍抗擊日軍 D.義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍14.“賠款四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)兩?！S各國(guó)駐兵京城，保護(hù)使館，使館界內(nèi)，不準(zhǔn)中國(guó)人居住?！饸旖虺窃痛蠊量谂谂_(tái)?！辈牧铣鲎?()A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》15.【跨學(xué)科·美術(shù)】如圖是反映《辛丑條約》簽訂后清政府與列強(qiáng)關(guān)系的漫畫。漫畫旨在說(shuō)明 ()A.西方列強(qiáng)軍事實(shí)力異常強(qiáng)大 B.清政府淪為了“洋人的朝廷” C.中西禮儀文化存在巨大差異 D.清政府開啟了學(xué)習(xí)西方歷程二、非選擇題(共2題，第16題20分，第17題20分，共40分)16.【新獨(dú)家原創(chuàng)】閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一在舊式的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)走到盡頭，不觸動(dòng)封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和改良主義屢屢碰壁，資產(chǎn)階級(jí)革命派領(lǐng)導(dǎo)的革命和西方資本主義的其他種種方案紛紛破產(chǎn)的情況下……——習(xí)近平《在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話》(1)材料一中的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”“改良主義”分別指什么？(4分)材料二從1895年5月到10月臺(tái)南陷落，臺(tái)灣軍民與日軍進(jìn)行了大小100余次戰(zhàn)斗，抗擊日本3個(gè)近代化師團(tuán)和1支海軍艦隊(duì)，先后打死打傷日軍3.2萬(wàn)多人。日本近衛(wèi)師團(tuán)有一半被消滅。臺(tái)灣義軍和留臺(tái)清軍除少數(shù)人生還外，大部分戰(zhàn)死?！試?guó)家統(tǒng)編教材《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)(2)【鏈接教材·知識(shí)拓展】根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出與臺(tái)灣人民抗日斗爭(zhēng)相關(guān)的條約和內(nèi)容。概述條約簽訂后對(duì)中國(guó)的影響，并用條約內(nèi)容加以說(shuō)明。(10分)材料三鄧世昌(1849—1894)譚嗣同(1865－1898)(3)【家國(guó)情懷】請(qǐng)從材料三中選擇一位人物，結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)述讓其說(shuō)出圖中所示豪言壯語(yǔ)的事跡。(4分)(4)以史為鑒綜合上述材料，你有哪些感想和認(rèn)識(shí)？(2分)17.閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料－19世紀(jì)末，帝國(guó)主義列強(qiáng)激烈爭(zhēng)奪和瓜分中國(guó)，造成中國(guó)空前嚴(yán)重的民族危機(jī)。這種危機(jī)感促成了人們的覺醒，救亡圖存成了當(dāng)時(shí)最緊迫的要求?！浴吧綎|大學(xué)精品課程”材料二1900年俄國(guó)趁八國(guó)聯(lián)軍鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)之機(jī)，出兵侵占了中國(guó)東北全境，同時(shí)它也力圖將朝鮮據(jù)為己有，在各國(guó)列強(qiáng)勾心斗角、你爭(zhēng)我奪的背景下，日俄雙方加緊擴(kuò)軍備戰(zhàn)，意圖一決雌雄?！浴爸袊?guó)廣播網(wǎng)”(1)19世紀(jì)末，列強(qiáng)“瓜分中國(guó)”是受哪一條約的直接影響？(2分)列強(qiáng)“瓜分中國(guó)”的主要表現(xiàn)形式有哪些？(6分)當(dāng)時(shí)中國(guó)人民“最緊迫的要求”是什么？(2分)(2)材料二中“運(yùn)動(dòng)”的斗爭(zhēng)矛頭指向誰(shuí)？(2分)該“運(yùn)動(dòng)”失敗的原因有哪些？(4分)(3)上述材料反映出在侵華過(guò)程中帝國(guó)主義列強(qiáng)之間是一種什么關(guān)系？(4分)

【參考答案及解析】第二單元素養(yǎng)綜合檢測(cè)一、選擇題1.A從19世紀(jì)60年代到90年代中期，洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)旨在“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)辦了江南機(jī)器制造總局等近代軍事工業(yè)，開辦輪船招商局等近代民用企業(yè)，故選A。2.A根據(jù)題干中的“采納西式船炮來(lái)加強(qiáng)自身”“19世紀(jì)60年代”等信息并結(jié)合所學(xué)可知，中國(guó)“迎頭抗御這一挑戰(zhàn)”的措施是創(chuàng)辦近代軍事企業(yè)，A符合題意。B、C、D是戊戌變法的內(nèi)容，排除。故選A。3.D據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)和民用企業(yè)，推動(dòng)了中國(guó)近代化進(jìn)程。由材料“洋務(wù)派開辦了輪船招商局……民用企業(yè)”并結(jié)合所學(xué)可知，這些企業(yè)的開辦推動(dòng)了中國(guó)近代化進(jìn)程。故選D。易錯(cuò)解讀本題易錯(cuò)選C,這是因?yàn)檫@些民用企業(yè)都是在“求富”的口號(hào)下創(chuàng)辦的，誤認(rèn)為這些民用企業(yè)的開辦達(dá)到了“求富”的目的。4.A日本侵略臺(tái)灣說(shuō)明中國(guó)東南海防出現(xiàn)了危機(jī)，俄國(guó)侵占伊犁，說(shuō)明中國(guó)西北新疆出現(xiàn)了危機(jī)，爭(zhēng)奪安南的中法戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)明中國(guó)西南邊疆出現(xiàn)了危機(jī)，故這一章的主題最可能是中國(guó)邊疆地區(qū)危機(jī)。5.C甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)黃海海戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌壯烈殉國(guó)。光緒帝垂淚撰聯(lián)“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”，故選C。6.C結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1895年中日《馬關(guān)條約》規(guī)定，允許日本在通商口岸開設(shè)工廠，這個(gè)條款表明列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略方式由以商品輸出為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主，故選C?！局R(shí)鏈接】在近代，清政府被迫允許列強(qiáng)在中國(guó)投資辦廠，這便利了資本主義國(guó)家對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略；而今天的招商引資，則是主動(dòng)吸引外資在中國(guó)辦廠，這有利于促進(jìn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。7.B據(jù)所學(xué)可知，1895年清政府在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，割遼東半島、臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本，詩(shī)因臺(tái)灣被割讓而作，故與此相關(guān)的事件是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，故選B。8.C據(jù)所學(xué)可知，《時(shí)局圖》把19世紀(jì)末(甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后)中國(guó)面臨的被帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分豆剖的嚴(yán)重危機(jī)，及時(shí)地、深刻地、形象地展示在人們面前，起到了警示鐘的作用，C符合題意。9.C據(jù)材料中的“甲午大敗，中國(guó)的民族具有群體意義的覺醒也因此而開始”并結(jié)合所學(xué)可知，這里“具有群體意義的覺醒”的事件是戊戌變法。甲午戰(zhàn)后伴隨著民族危機(jī)的加深，資產(chǎn)階級(jí)維新派為了挽救民族危亡掀起了戊戌變法運(yùn)動(dòng)，其在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響?！局R(shí)鏈接】維新變法運(yùn)動(dòng)的背景(1)國(guó)際背景：世界資本主義發(fā)展成為潮流。(2)國(guó)內(nèi)背景：①社會(huì)背景——民族危機(jī)空前嚴(yán)重。②經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)——民族資本主義初步發(fā)展。③階級(jí)基礎(chǔ)——民族資產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍壯大。④思想基礎(chǔ)——資產(chǎn)階級(jí)維新思想的宣傳。10.A據(jù)題干材料及所學(xué)可知，《馬關(guān)條約》簽訂后，民族危機(jī)進(jìn)一步加劇。為了挽救民族危機(jī)，康有為、梁?jiǎn)⒊热碎_展了維新思想的啟蒙宣傳。11.D由題干材料可知，這次變法是戊戌變法，這次變法歷時(shí)103天，因此又被稱為“百日維新”。故選D。12.B晚清時(shí)期，民不聊生，帝國(guó)主義欺壓清政府，人們紛紛參與習(xí)武，并加入到反帝愛國(guó)斗爭(zhēng)中。這說(shuō)明時(shí)局影響社會(huì)風(fēng)氣。13.D根據(jù)題干信息“紫竹林”等并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料描寫的是義和團(tuán)在清軍幫助下，與八國(guó)聯(lián)軍在天津老龍頭火車站展開激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)，并炮轟紫竹林租界的史實(shí)。14.D結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1901年簽訂的《辛丑條約》規(guī)定，清政府賠款白銀4.5億兩；清政府拆毀大沽炮臺(tái)，允許外國(guó)軍隊(duì)駐扎在從北京到山海關(guān)的鐵路沿線要地；劃定北京東交民巷為使館界，允許各國(guó)派兵駐守，不準(zhǔn)中國(guó)人居住。故選D。15.B漫畫《扯線木偶》表明清政府就像圖中的木偶一樣，完全受洋人的操控，淪為帝國(guó)主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具。因此B符合題意。二、非選擇題16.【答案】(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；(2分)戊戌變法。(2分)(2)《馬關(guān)條約》；(2分)清政府割臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本。(2分)影響：使外國(guó)侵略勢(shì)力進(jìn)一步深入中國(guó)腹地，大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度；列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮。(4分)說(shuō)明：《馬關(guān)條約》允許日本在通商口岸開設(shè)工廠，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展，致使中國(guó)的半殖民地化程度加深；《馬關(guān)條約》開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠，使外國(guó)侵略勢(shì)力進(jìn)一步深入中國(guó)腹地。(答出任一點(diǎn)即可，2分)(3)示例一：1894年在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)黃海海戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌在艦身嚴(yán)重受損、彈藥將盡之際，指揮軍艦沖向日艦，準(zhǔn)備與敵人同歸于盡，不幸被敵人炮彈擊中，他與200余名將士壯烈殉國(guó)。示例二：1898年9月21日，慈禧太后等發(fā)動(dòng)戊戌政變，搜捕維新人士，譚嗣同拒絕出走，矢志為變法獻(xiàn)身，最終被捕遇害。(選擇一位進(jìn)行簡(jiǎn)述，言之有理即可，4分)(4)落后就要挨打，弱國(guó)無(wú)外交，要吸取教訓(xùn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)；由于清王朝的腐朽落后，中國(guó)向西方學(xué)習(xí)阻力重重，近代化的早期探索步履維艱；不觸動(dòng)封建制度的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)不能救中國(guó)，資產(chǎn)階級(jí)的改良道路在中國(guó)行不通；抗擊外來(lái)侵略是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族的民族意識(shí)在不斷加強(qiáng)。(任答一點(diǎn)即可，2分，其他言之有理亦可)【解析】(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)可知，“不觸動(dòng)封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，“改良主義”指的是戊戌變法(或百日維新)。(2)結(jié)合材料二可知，《馬關(guān)條約》規(guī)定清政府割臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本，之后臺(tái)灣人民掀起了抗日武裝斗爭(zhēng)。此條約的影響有使外國(guó)侵略勢(shì)力進(jìn)一步深入中國(guó)腹地，大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度；列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮。用條約的具體內(nèi)容和危害進(jìn)行說(shuō)明。(3)結(jié)合材料三可知，兩位歷史人物都生活在中華民族遭遇外來(lái)侵略的歷史時(shí)期，通過(guò)所學(xué)史事與人物言論關(guān)聯(lián)起來(lái)回答即可。(4)談感想和認(rèn)識(shí)，可以從自身落后的影響、每次嘗試改變的階級(jí)自身的弊端、中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)等多角度分析，言之有理即可。17.【答案】(1)《馬關(guān)條約》。(2分)劃分“勢(shì)力范圍”；強(qiáng)租租借地；搶奪利權(quán)；等。(6分)救亡圖存。(2分)(