湖北省天門市華斯達學校2024-2025學年八年級上學期九月考試歷史試題

PAGEPAGE3八年級歷史9月月考試卷

一、單選題(本大題共12小題，每小題2分，共24分)1.19世紀40年代，中國的關(guān)稅自主權(quán)遭到嚴重破壞，中國海關(guān)失去了保護本國工、農(nóng)、商業(yè)生產(chǎn)的作用。出現(xiàn)這一后果是因為清政府被迫簽訂了()A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》2.上海開埠后不久,原來為廣州貿(mào)易服務的商人、買辦、船民、運輸工人大量轉(zhuǎn)向上海,利用鄉(xiāng)土關(guān)系來上海謀求職業(yè)的游民也不斷增加。這反映出,當時上海()A.貿(mào)易地位快速提升B.自然經(jīng)濟徹底破壞C.實踐《資政新篇》D.成為民主革命中心3.1839年,林則徐赴廣州查禁鴉片。他雷厲風行,沿途拜訪有經(jīng)驗的士紳,了解和掌握鴉片販子的活動情況。到達廣州后,他與鄧廷楨、關(guān)天培等研究和商討有效的解決辦法。這表明，林則徐禁煙時()A.微服私訪,體察民情B.英勇善戰(zhàn),知難而進C.辦事干練,善于合作D.清正廉潔,成效卓著4.要探究第二次鴉片戰(zhàn)爭對我國文物的破壞情況，需要重點考察的地點位于右圖中的()A.①B.②C.③D.④5.“它堅持斗爭14年，是中最宏大的一次農(nóng)氏國歷史上規(guī)模戰(zhàn)爭，沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治和外國侵略勢力，最終以失敗告終”材料描繪的是()A.虎門銷煙B.火燒圓明園C.太平天國起義D.義和團運動6.甲午中日戰(zhàn)爭后，各國掀起瓜分中國的狂潮，而美國正忙于與西班牙爭奪殖民地，無暇東顧。為了維護其在華權(quán)益，1899年9月，美國向英、俄等六國提出了關(guān)于對華“門戶開放”政策的照會。以上內(nèi)容反映了美國提出“門戶開放”政策的（）A．背景B．內(nèi)容C．結(jié)果D．影響7.有人說：“洋務運動因戰(zhàn)爭而興起，又因戰(zhàn)爭而宣告失敗”。這兩場戰(zhàn)爭分別指()

A.鴉片戰(zhàn)爭——第二次鴉片戰(zhàn)爭

B.第二次鴉片戰(zhàn)爭——甲午中日戰(zhàn)爭

C.鴉片戰(zhàn)爭——甲午中日戰(zhàn)爭

D.第二次鴉片戰(zhàn)爭——八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭8.在下列中國近代歷史進程示意圖中，洋務運動應填寫在處

（

）9.“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭,去年今日割臺灣”與丘逢甲寫作這首詩《春愁》緊密相關(guān)的事件是()A.鴉片戰(zhàn)爭B.戊戌變法C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭10.1895年5月13日，光緒帝通過總理衙門電諭駐俄使臣許景澄:“遼東地方借三國之力,倭允歸還，大有利益?，F(xiàn)在和約己換，三國視事已了結(jié)。惟臺灣眾情不服,勢將變亂，難以交接，此中國最為棘手之事。聞臺民不愿從倭，意在他國保護。著許景澄將此形密商俄外部，能否仍聯(lián)三國，設一共同保護之策…”這反映清王朝（）A.與世界各國獲得同等的地位B.與俄國在對日問題上達成一致C.積極采取措施消除戰(zhàn)爭影響D.希望三國干涉范圍擴大到臺灣11.19世紀末,某女士在《女學報》上撰文提出：“方今瓜分之局已開,國勢日危。前月明詔特下,諭各庶民，皆得上書，夫民也者，男謂之民，女亦謂之民也。凡我同輩亦可以聯(lián)名上書，直陳所見。”“可以聯(lián)名上書，直陳所見”這一情形的出現(xiàn)是由于()A.太平天國的建立B.戊戌變法的實行C.洋務運動的興起D.中華民國的創(chuàng)建12.梁啟超說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了……第一期，先從機器上感覺不足……第二期是從制度是感覺不足……第三期便是從文化根本上感覺不足?！蹦阒乐袊c第二期相關(guān)的重大歷史事件是什么嗎?A.戊戌變法B.洋務運動C.新文化運動D.五四運動二、非選擇題（本大題共4小題，共36分）

13.【屈辱與抗爭】(8分)近代列強侵華給中華民族帶來了苦難，中國人民積極尋求擺脫苦難的答案。閱讀材料，回答問題。材料一：對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑，它銘刻若中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。——《近代中國的新陳代謝》材料二：在這些戰(zhàn)爭中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門，重新評價自己的傳統(tǒng)文明，其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖反應?！度蛲ㄊ贰凡牧先?7世紀后期至18世紀末，是中國清代的鼎盛時期，史稱“乾隆盛世”。那個時期，中國的工業(yè)產(chǎn)量居世界前列。但正是在這個時候，歐洲諸國先后開始了近代資產(chǎn)階級革命和產(chǎn)生革命，社會生產(chǎn)力迅速發(fā)展，后來居上。而中國當時的統(tǒng)治者對這一歷史性大變革卻茫然無知，仍沉迷于盲目自大之中，視西方科學技術(shù)為“奇跡淫巧”?！翱登⑹馈敝蟮?00

多年，中國的發(fā)展大大落后了，國際地位急劇衰落，淪為半殖民地，備受外強欺侮。（1）材料一中，“這場戰(zhàn)爭”是指什么？這場戰(zhàn)爭對中國產(chǎn)生了什么影響？(3分)（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出中國人民“反侵略”的斗爭有哪些？(請舉三例)(3分)（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，分析中國“國際地位急劇衰落，淪為半殖民地，備受外強欺侮”的主要原因有哪些?(2分)14.【民族危機加劇】(9分)閱讀下列材料，回答問題。材料一

1895年，日本首相伊藤博文在日本馬關(guān)出了一副對聯(lián)，其上聯(lián)是：“內(nèi)無相，外無將，不得已玉帛相將。”當他把上聯(lián)拿給前去日本談判的清朝直隸總督兼北洋大臣李鴻章，要求李鴻章對下聯(lián)時，這位清政府舉足輕重的人物思考良久，終于勉強對出了下聯(lián)：“天無度，地難量，這才是帝王度量?！保?）材料一與近代日本發(fā)動的一場侵華戰(zhàn)爭有關(guān)，這場戰(zhàn)爭的目的是什么？談判的結(jié)果是簽訂了什么條約？請舉出這個條約有關(guān)割地的內(nèi)容。這場戰(zhàn)爭給中國帶來了怎樣的影響？（4分）材料二（2）材料二是某不平等條約簽訂的圖片。這一條約的名稱是什么？（1分）使清政府完全成為帝國主義列強統(tǒng)治中國的工具，變成了“洋人的朝廷”，最能體現(xiàn)清政府已經(jīng)成為“洋人的朝延”的條款是什么？（2分）（3）綜合以上材料，近代中國的屈辱歷史給我們哪些啟示？（2分）

15.【早期探索】(9分)近代以來，中華民族歷經(jīng)沉淪、抗爭、奮斗與崛起，不斷追逐同一個夢想——實現(xiàn)中華民族的偉大復興。閱讀以下材料，結(jié)合所學回答問題。材料一19世紀70年代，洋務派創(chuàng)辦了一批民用工業(yè)。如李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，張之洞創(chuàng)辦漢陽鐵廠。這些企業(yè)雖由官府控制，但吸收私人資本，產(chǎn)品投放市場。當時外商企業(yè)壟斷民用工業(yè)，洋務派希望興辦民用工業(yè)同外國人競爭，“分洋商之利”，同時給軍事企業(yè)提供資金、燃料。

——摘自《中國近現(xiàn)代史》上冊（1）根據(jù)材料一，指出洋務運動創(chuàng)辦民用工業(yè)的目的。（2分）

材料二

變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之本，在變科舉；而一切要其大成，在變官制。

——梁啟超《變法通議》（2）材料二中的“變法”指的是什么事件？根據(jù)材料指出，梁啟超認為變法成敗關(guān)鍵是什么？（2分）

材料三

1840年到1949年的中國歷史經(jīng)歷了“沉淪”、“谷底”、“上升”三個階段。在1840年——1901年期間，中國歷史的發(fā)展趨勢主要表現(xiàn)為“沉淪”；1901年——1920年期間，中國歷史的發(fā)展趨勢主要變現(xiàn)為“谷底”，即黑暗和黎明的交錯器，是為上升積聚力量的時期；1921年以后，中國歷史發(fā)展主要趨勢據(jù)變現(xiàn)為“上升”了，可以說“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。（3）根據(jù)所學，結(jié)合材料三，中國從開始“沉淪”到完全沉淪到“谷底”的標志性事件各是什么？結(jié)合所學，指出近代中國社會不斷往下“沉淪”的根本原因是什么？根據(jù)材料一和材料二并結(jié)合所學知識，我們可以得到什么啟示？（5分）16.(10分)讀材料，完成下列要求.材料1840年以后中國社會的發(fā)展，呈現(xiàn)出兩種相互矛盾的趨向：從遭受列強侵略的角度說是向下沉淪；