山東省齊河縣表白寺鎮(zhèn)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試題_第1頁
山東省齊河縣表白寺鎮(zhèn)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試題_第2頁
山東省齊河縣表白寺鎮(zhèn)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試題_第3頁
山東省齊河縣表白寺鎮(zhèn)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期第一次月考八年級(jí)道德與法治試題單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共32分)1.近年來,“網(wǎng)紅景區(qū)”已成為熱詞,讓人心動(dòng)的“種草”帖子,必到打卡點(diǎn)的精美照片,有趣的景區(qū)互動(dòng)小視頻等層出不窮。到“網(wǎng)紅景區(qū)”走走看看,已成為不少人節(jié)假日的休閑方式。我們從中可以看出(

)①網(wǎng)絡(luò)不斷促進(jìn)民主政治的進(jìn)步和發(fā)展

②網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷③網(wǎng)絡(luò)為我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力

④在網(wǎng)絡(luò)世界中,個(gè)人隱私容易被侵犯A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.馬克思說:“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物,實(shí)際上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。”下列理解不正確的是( )A.每個(gè)人都是社會(huì)的一員 B.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分C.個(gè)人可以脫離社會(huì)而生存和發(fā)展 D.每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”3.人的身份是通過社會(huì)關(guān)系確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。在社區(qū),我與李奶奶是鄰居。我與李奶奶的關(guān)系屬于( )A.血緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系 C.業(yè)緣關(guān)系 D.法律關(guān)系4.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!敝蒙碛趶V闊的社會(huì),下列應(yīng)該成為我們青少年作為的是()①關(guān)注新聞,關(guān)心國家發(fā)展 ②只關(guān)注學(xué)習(xí)和個(gè)人事③關(guān)注社區(qū)治理和服務(wù),積極提建議 ④在政府網(wǎng)站上參與“最美環(huán)衛(wèi)工”投票活動(dòng)①②④B.①②③C.①③④ D.①②③5.小明這樣確定自己的身份:我是父母的孩子,是老師的學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者。這說明(

)①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的②在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份③人的成長是不補(bǔ)會(huì)化的過程④個(gè)人的成長離不開社會(huì)

A.①②B.②③C.①④D.③④

6.有人說:“社會(huì)猶如一

艘船,每個(gè)人都是乘客。航行中,有時(shí)能看到美麗的風(fēng)光,有時(shí)要經(jīng)歷洶涌的波岸,有時(shí)還需要你做一名掌舵者

?!边@說明(

)

A.親近社會(huì)就能獲得事業(yè)成功B.人的身份隨年齡增長而轉(zhuǎn)變

C.人在社會(huì)中需要經(jīng)歷和成長D.社會(huì)的穩(wěn)定決定個(gè)人的未來7.新通過的民法總則增加這樣的條款:見義勇為者在救人時(shí)受到損害,可以得到補(bǔ)償;實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的,除有重大損失外,救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。這樣的規(guī)定有助于(

)

①弘揚(yáng)真善美的行為②培養(yǎng)人們的親社會(huì)行為③依法維護(hù)見義勇為者的合法權(quán)益④身處危難之中的人們得到及時(shí)救助

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8.心中有規(guī)則,心中有紀(jì)律,心中有法律。關(guān)于踐行規(guī)則,我們不能做的( )A.專心作業(yè)有秩序,自習(xí)不打鬧B.翻越欄桿走近道,早上不遲到C.乘坐公交排好隊(duì),文明懂禮貌D.銀行取款一米線,尊重你我他9.下列屬于網(wǎng)民通過網(wǎng)絡(luò)參與民主政治的是()①齊天大圣:我在外打工,但在鎮(zhèn)政府網(wǎng)站參與了鎮(zhèn)長的選舉②兔子:我通過網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)瀆職的警察③朗讀者:我在中國政府網(wǎng)開設(shè)的“我向總理說句話”欄目上留言④正能量:我在網(wǎng)絡(luò)上查找學(xué)習(xí)資料A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.人的生存和發(fā)展離不開社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。下列屬于精神滋養(yǎng)的有()①春節(jié)各大超市年貨商品供應(yīng)量足價(jià)優(yōu)②某地發(fā)放各類困難學(xué)生資助資金2980萬元③春節(jié)假期,紅色旅游景點(diǎn)成為打卡“熱地”④同學(xué)們觀看北京冬奧會(huì)開幕式直播盛況①③B.②④C.③④D.①④11.5月22日是國際生物多樣性日,今年的主腦是“共建地球生命共同體”。某校學(xué)生在科普老師的指導(dǎo)下,親密接觸鬃獅蜥、捕鳥蛛等神秘動(dòng)物。這一活動(dòng)旨在(

)①增強(qiáng)學(xué)生探險(xiǎn)意識(shí)和獵奇心理

②幫助學(xué)生拓寬視野、增長知識(shí)③激發(fā)學(xué)生熱愛自然、關(guān)愛生命

④引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略神奇的生物魅力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.人的成長離不開社會(huì)。人的成長是不斷社會(huì)化的過程,社會(huì)化要求我們逐步成長為一名合格的社會(huì)成員。下列關(guān)于作為合格的社會(huì)成員的說法中正確的是()①學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)②了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)

③不必學(xué)習(xí)規(guī)則方面的知識(shí)④離開社會(huì)A.①② B.②④ C.①④ D.③④13.圍繞網(wǎng)絡(luò)交流問題,同學(xué)們在QQ上展開了討論,下列觀點(diǎn)正確的是()A.一剪梅:在網(wǎng)上交流并非無拘無束、為所欲為B.笨笨鳥:與人交流時(shí)要真誠,不得向網(wǎng)友隱瞞任何事情C.綠魁茶:與網(wǎng)友交流時(shí)要知根知底,因此要盡可能刺探他人的隱私D.流星雨:乖點(diǎn)好耶,專心學(xué)習(xí),不要與陌生人交流、否則害人害己14.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!敝蒙碛趶V闊的社會(huì),下列應(yīng)該成為我們青少年作為的是()①關(guān)注新聞,關(guān)心國家發(fā)展 ②只關(guān)注學(xué)習(xí)和個(gè)人事③關(guān)注社區(qū)治理和服務(wù),積極提建議 ④在政府網(wǎng)站上參與“最美環(huán)衛(wèi)工”投票活動(dòng)①②④B.①②③C.①③④ D.①②③15.《我向總理說句話》是中國政府網(wǎng)的常設(shè)欄目,一些網(wǎng)民的好建議會(huì)被直接送到總理的辦公桌上,為國家決策提供參考。對(duì)此,下列說法正確的是()A.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái) B.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步 C.網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活 D.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍16.《全國三億青少年進(jìn)森林研學(xué)教育活動(dòng)方案》提出,到2025年,基本建立“全國三億青少年進(jìn)森林”研學(xué)教育活動(dòng)體系。開展三億青少年進(jìn)森林研學(xué)活動(dòng)(

)①擴(kuò)大了青少年的公民權(quán)利

②打開了青少年認(rèn)識(shí)森林之門③能培養(yǎng)青少年親社會(huì)之情

④能促進(jìn)青少年自我意識(shí)的覺醒A.①② B.①④ C.②③ D.②④情景分析(每題12分,共24分)17.中學(xué)生小北在影院觀看電影時(shí),興奮之余,不禁手舞足蹈,大聲叫好,引起周圍觀眾的不滿。觀眾制止他時(shí),他卻說:“這是我的權(quán)利和自由,我想怎樣就怎樣!”運(yùn)用規(guī)則的相關(guān)知識(shí),請(qǐng)你對(duì)小北的言行進(jìn)行評(píng)析。(12分)18.社會(huì)是一張無與倫比的“大網(wǎng)”,我們每個(gè)人都是這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”,而且每個(gè)人周圍也都有一張“小網(wǎng)”。正是由于這樣一張張的“小網(wǎng)”在無限地延伸,才組成了社會(huì)這張漫無邊際的“大網(wǎng)”。

(1)在社會(huì)中,我們具有不同的身份。請(qǐng)完成下列表格。(6分)場景身份社會(huì)關(guān)系國慶節(jié)陪父母一起去旅游①②和同學(xué)一起參加興趣班③④和鄰居在小區(qū)廣場進(jìn)行體育鍛煉⑤⑥如何理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系?

(6分)

價(jià)值判斷(每題6分,共24分)19.我們的生活中存在著各種各樣的規(guī)則,這些規(guī)則一旦形成,就不能改變。20只有把小我融入大我,才會(huì)有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。21.班會(huì)課上,老師對(duì)同學(xué)們說:“我們每個(gè)人周圍都有一張‘小網(wǎng)’,正是由于這樣一張張的‘小網(wǎng)’在無限地延伸,才組成了社會(huì)這張漫無邊際的‘大網(wǎng)’?!睂?duì)此,小華卻說:“個(gè)人游離于社會(huì)這張‘大網(wǎng)’之外也照樣能夠活得很好。”判斷:

理由:22.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。

判斷:

四、探究實(shí)踐(20分)23.材料一:周一至周四8點(diǎn),晚自習(xí)放學(xué)后,我校門口總是混亂不堪:開著私家車,騎著電動(dòng)車和步行前來接孩子的家長,都希望背著書包的孩子盡快找到自己,但擁擠的車輛和人群將學(xué)校大門堵得水泄不通。如果遇到下雨天,情況更糟糕。材料二:渝北兩路,這座不斷發(fā)展的臨空都市,如今卻成了“堵城”。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論